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文檔簡介

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文(通用34篇)

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇1

一、活動(dòng)主題:同歡樂,共游園

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)意義:

四、活動(dòng)目的:為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)

貌,豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同

學(xué)間的凝聚力,也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活

力。

五、活動(dòng)對(duì)象:閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生

六、主辦單位:閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)方法:管理系游園會(huì)一以游園會(huì)的形式,每個(gè)班級(jí)提供2~3

個(gè)創(chuàng)意游戲,同學(xué)們參與各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的游戲,若游戲通過,可獲得各

班的一份小獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:A召集各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11

月7號(hào)之前交齊游戲項(xiàng)目單)。

C尋求合理贊助商,贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品。

D準(zhǔn)備好借用教室的申請(qǐng)書,交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。

E將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級(jí),并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā),

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負(fù)責(zé)播放。

B各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級(jí)的準(zhǔn)備狀況(游戲道具、場(chǎng)地布

置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。

C準(zhǔn)備好對(duì)游園會(huì)的拍攝與記錄。

3、活動(dòng)總結(jié):A在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后召開會(huì)議,

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。

B整理照片,上交系刊。

C贊助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。

九、活動(dòng)預(yù)算:

項(xiàng)目

金額

游戲地圖

游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用

總計(jì)(200以內(nèi))

注:活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室

的衛(wèi)生打掃工作。

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:管理系學(xué)生會(huì)

游園會(huì)各部門工作安排:

b負(fù)責(zé)維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件,如遇事

態(tài)嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

c協(xié)助實(shí)踐部,根據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣傳。

2.秘書部:a確定邀請(qǐng)方,制定邀請(qǐng)函,交與辦公部。(11月17日

前完成)

b將上報(bào)的各個(gè)班級(jí)的游戲,制作成游戲項(xiàng)目單。(注明班級(jí),場(chǎng)地,

游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)

3.生活部:a采購活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及道具(11月17日前完成)

b監(jiān)督各個(gè)班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點(diǎn)桌椅。

b印制800張游戲卡片以及抽獎(jiǎng)箱。(11月17日之前完成,交與文

娛部)

5.辦公部:a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。(11月19日完成)

b接待當(dāng)天到場(chǎng)的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。

6.實(shí)踐部:a負(fù)責(zé)拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。

處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

7.系刊部:a負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的拍照工作,

b后期的報(bào)刊制作。

8.文娛部:a游園會(huì)的整體策劃以及統(tǒng)籌。

e負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

f對(duì)游園會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納,找出優(yōu)點(diǎn)與不足。

注:主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)部門的工作進(jìn)度

游園會(huì)示例游戲:

1、吃蘋果,懸掛一個(gè)蘋果,由兩位同學(xué)站上椅子上,兩人同時(shí)咬

蘋果,將蘋果吃完的為勝利。

2、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起

出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,得獎(jiǎng)券一張。

3、一個(gè)桌子兩頭,分別豎直擺上3個(gè)碗,碗里分別裝1/3的面粉,

分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰

先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。第一個(gè)吹到者,得獎(jiǎng)券一張。

4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇2

【活動(dòng)形式】

一、規(guī)劃形式:每月舉行一次舞會(huì),選擇周五或周六晚19:00?21:

30在一號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)舉行,以“激揚(yáng)青春舞動(dòng)魅力”為此系列活動(dòng)

的主題,每次活動(dòng)都可因時(shí)因事有其具體的主題,如迎新、各種節(jié)日、

化妝舞會(huì)等,舞會(huì)需以集體舞和簡單的交誼舞為主,也可適當(dāng)有一些難

度稍大的舞蹈或其他互動(dòng)性較強(qiáng)的節(jié)目。

二、組織形式:每場(chǎng)舞會(huì)都由大學(xué)生聯(lián)合會(huì)主辦和協(xié)辦部門的部長

全面協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),即為責(zé)任組,負(fù)責(zé)組建各個(gè)工作組并具體安排各項(xiàng)工作,

全面把握此活動(dòng)。在后期可全權(quán)交由干事組織策劃。視活動(dòng)的發(fā)展情況

和具體情況而定,在后期亦可由其它組織或院系學(xué)生會(huì)來承辦其中的某

場(chǎng)。本活動(dòng)設(shè)籌備生、領(lǐng)舞組、主持組、應(yīng)急組和雜務(wù)組五個(gè)工作組,

在責(zé)任組的組織下具體操作及分工如下:

籌備組:負(fù)責(zé)保證舞會(huì)順利進(jìn)行的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,其工作時(shí)間

與其它四個(gè)組不沖突,故其成員可同時(shí)又是其它四個(gè)組的成員?;I備組

由我們學(xué)生會(huì)的干部和干事組成,具體工作包括:批電和場(chǎng)地,租借音

響、話筒等硬件設(shè)備,購買氣球等材料,確定舞會(huì)的具體主題,策劃具

體的舞會(huì)流程以及準(zhǔn)備舞曲,和商家、主持人及其它四個(gè)組進(jìn)行活動(dòng)前

溝通交流等。

領(lǐng)舞組:有一部分為我大學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員,還有一部分來自協(xié)辦方,

要求有一定的舞蹈技能,主要責(zé)任在跳舞環(huán)節(jié)帶領(lǐng)帶動(dòng)同學(xué)們跳舞,協(xié)

助主持組調(diào)動(dòng)舞會(huì)氛圍,同時(shí),也可幫助應(yīng)急組對(duì)一些突發(fā)狀況進(jìn)行處

理。

主持組:原則上是四人,兩男兩女,至少有一位是我大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

成員,可視具體舞會(huì)情況而適當(dāng)增減或改變。主持組的工作包括開場(chǎng)白、

舞曲節(jié)目之間的銜接、結(jié)束語、全方位調(diào)控舞會(huì)氛圍、調(diào)動(dòng)觀眾的積極

性、主持游戲、協(xié)助贊助商搞好互動(dòng)環(huán)節(jié)、在出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)及時(shí)安撫

觀眾的情緒并協(xié)助其他工作人員應(yīng)急處理突發(fā)狀況等。

應(yīng)急組:全部來自我們大學(xué)生聯(lián)合會(huì),實(shí)行輪流制,每組二人,共

三組。分別在舞會(huì)蘭天的18:30?19:30,19:30?20:30,20:30?

21:30三個(gè)時(shí)間段輪值(可視具體情況適當(dāng)調(diào)整),此組成員在自己輪值

時(shí)間里全面負(fù)責(zé)舞會(huì)的安全工作,及時(shí)處理突發(fā)狀況,有難于處理的問

題及時(shí)聯(lián)系責(zé)任組。若出現(xiàn)重大狀況,馬上發(fā)出約定的緊急集合信號(hào),

所有工作人員到指定地點(diǎn)集合。應(yīng)急組成員在工作時(shí)要注意盡量不要影

響舞會(huì)的秩序和氛圍,必須戴工作牌,著裝正式。

雜務(wù)組:成員全部來自大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。具體工作為布置場(chǎng)地、調(diào)試

音響、結(jié)束后清理場(chǎng)地,在舞會(huì)期間負(fù)責(zé)播放舞曲、保存物品等。如需

要抽獎(jiǎng)或收發(fā)調(diào)查表等也由其全權(quán)負(fù)責(zé)。游戲時(shí)間里作為工作人員幫助

主持組組織同學(xué)們參加游戲、發(fā)獎(jiǎng)品,在商家與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié)里叫助

商家作好必要工作。鑒于其任務(wù)繁重,其他小組可盡量幫助雜務(wù)組進(jìn)行

準(zhǔn)備和清場(chǎng)等工作。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

一、前期準(zhǔn)備

1、提前一周確定舞會(huì)具體主題、游戲及節(jié)目,組建各工作組,確

保宣傳力度,申請(qǐng)用電及場(chǎng)地。

2、提前五天租借音響、話筒等硬件設(shè)備,購買氣球等材料。安排

好應(yīng)急組及其它工作組的人員及工作。

二、活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備工作

K18:00將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。舞會(huì)的場(chǎng)地周圍用氣球、彩燈布置,

可看情況適當(dāng)增加其它裝飾品以更好地烘托出舞會(huì)的氛圍。將宣傳板抬

到舞會(huì)地點(diǎn),調(diào)好音響等,播放舞曲音樂,吸引學(xué)生參與。

大學(xué)班級(jí)野炊郊游活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題:郊游踏青,感受大自然。

活動(dòng)目的:1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,密加

接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;

2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時(shí)機(jī),可以感受大自

然的風(fēng)物;

3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,

也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18號(hào)(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn):黃山市屯溪區(qū)葛山

參與人員:黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生(49人)

組織人員:08思政班委會(huì)

準(zhǔn)備階段:1、4月8號(hào),召開班委會(huì),討論決定春季旅游計(jì)劃,并

記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案;

2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后,召開班會(huì),通過舉手表決,最終決定

去葛山野炊;

3、接下來的一個(gè)星期,班委會(huì)通過天氣預(yù)報(bào),最終將野炊日期定

為4月18號(hào),并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負(fù)責(zé)路線,

余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主

要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將

人員進(jìn)行分組,并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照;

4、4月17號(hào)中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相

關(guān)事宜,下午,班委會(huì)集體去陽湖菜市場(chǎng)采購所需物品,如蔬菜、保鮮

袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通

知參加人員集合時(shí)間,并要求每人帶飯缸和筷子。

2、到達(dá)后,卸載車上的東西,人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)

節(jié),事先已將人員進(jìn)行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,

10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

3、菜準(zhǔn)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委

回去做工作總結(jié)。

蔬菜總計(jì):150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸

等);魚肉:50;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

4、三輪車運(yùn)載費(fèi):30

預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元(本次活動(dòng)所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出)

安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對(duì)組員

安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,TY(負(fù)責(zé)男生),MG(負(fù)責(zé)女生)。任何單位

遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及

時(shí)聯(lián)系班長,副班。

注意事項(xiàng):乘車費(fèi)用自付,私自離開隊(duì)伍須向班長報(bào)告,注意安全。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇3

一、活動(dòng)主題:

美好青春,和諧校園。

二、活動(dòng)單位:

學(xué)生處,自律委員會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)對(duì)象:

所有玄財(cái)在校學(xué)生

五、活動(dòng)背景:

當(dāng)今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭的社會(huì),也是充滿危機(jī)的社會(huì)。從金融危機(jī)

演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī),在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下,社會(huì)迅速成長,社會(huì)中

的人們更學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們,

也該在踏入社會(huì)之前儲(chǔ)備能量,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,提

高大學(xué)生綜合素質(zhì)?!懊篮们啻海椭C校園"20_校園文化月將為全

院同學(xué)打造一個(gè)展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺(tái)。

六、活動(dòng)目的:

1、積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的精神文化生,提

升校園的文化藝術(shù)品位,發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長,拓展綜合素質(zhì),

為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境,積極創(chuàng)建和諧人

文校園環(huán)境,

2、廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng),提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng);

積極開展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的'各類體育競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的身體素

質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精

神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我

鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)初賽:(考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面

內(nèi)容的能力)

L自我介紹(富有創(chuàng)意)分鐘)

2.一到兩分鐘的才藝表演

(二)決賽:(參考選手的才藝、臺(tái)風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力)

1.自我介紹(2分鐘)

2.才藝表演(才藝展示包括:現(xiàn)場(chǎng)主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、

話劇、書法、繪畫、樂器、口技、健美操等,表演時(shí)所用道具、樂器、

服裝等自備)(5分鐘內(nèi))。

3.素質(zhì)展現(xiàn)(抽簽選擇主題包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì)時(shí)

事等方面進(jìn)行回答,考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和知識(shí)儲(chǔ)備)分鐘內(nèi))

(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)

評(píng)委組:

L才藝展示(滿分3分)

(1)才藝表演精彩感人

(2)情節(jié)表現(xiàn)完整,效果好

2.形象臺(tái)風(fēng)(滿分4分)

(1)服裝得體,舉止得體,表現(xiàn)大方,臺(tái)風(fēng)適合1分

(2)普通話語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音效果好1分

(3)內(nèi)容符合所選表現(xiàn)主題,形式新穎、語言精練1分

(4)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成命題1分

3.臨場(chǎng)應(yīng)變能力(滿分3分)能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏,協(xié)調(diào)與評(píng)

委組的溝通

(四)參賽要求:1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新

思想2.由于部分演出需要他人的合作,但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為“個(gè)人得分”

(五)設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)

1.一、二、三等獎(jiǎng)。(取評(píng)委所評(píng)分?jǐn)?shù)的前三名)

2.最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇4

鑒于物電系學(xué)生一般較擅長于邏輯思維與手動(dòng)能力,而在文學(xué)修養(yǎng)

方面有所不足,為了讓學(xué)生的文化知識(shí)得以全面性發(fā)展和提高,鼓勵(lì)學(xué)

生利用課余多看書籍,使一些有文學(xué)愛好的我系學(xué)生培養(yǎng)興趣鍛煉能

力,我系決定于12月中旬在全系舉辦一場(chǎng)征文比賽。通過大量比賽前

后的宣傳與影響(條幅等贊助,多處板報(bào)、通知,廣播稿等),希望同學(xué)

們能在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),盡量在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。做到在

掌握科學(xué)技術(shù)的同時(shí),也有一定的文學(xué)修養(yǎng)和較高的人文素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月10日至xx年12月25日

參加對(duì)象:物電系全體學(xué)生

征文主題:“成長的青春”“感動(dòng)”“進(jìn)步”

征集辦法:直接投稿信息部

活動(dòng)內(nèi)容:

1、征文內(nèi)容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。

2、稿件要注明征文題目,所在專業(yè)、班級(jí),文章作者;標(biāo)題用2號(hào)

華文中宋字,正文用5號(hào)宋字排版。

3、以班級(jí)為單位提前報(bào)名參加,由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干

部作好登記報(bào)名工作,并時(shí)上交作品。

4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布,活動(dòng)將評(píng)出一些優(yōu)秀

作品,投到《漢江青年》,為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

征文評(píng)選:

1、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評(píng)委,對(duì)參賽作品

進(jìn)行初選。

2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選,我系部分老師

參加最后調(diào)整審核。雙方對(duì)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后,

須上傳到并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。

征文獎(jiǎng)勵(lì):

全系將評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金60元及10元莫等閑購書卡;

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各30元及10元莫等閑購書卡;

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金各20元及10元莫等閑購書卡;

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,送精美紀(jì)念品。

(召開頒獎(jiǎng)典禮對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng))

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù))。

備注:由于本次活動(dòng)時(shí)間受限,參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備,我

們將在截稿時(shí)盡快評(píng)審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽

者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng),凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均

作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時(shí)關(guān)注。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇5

華東理工大學(xué)為國家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是教育部批準(zhǔn)建有研究

生院的全國56所學(xué)校并被列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)

之一,也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。

華東理工大學(xué)是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批建的首批具有博士和碩士學(xué)

位授予權(quán)的單位,形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人

才培養(yǎng)體系,成為國家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。

根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革,擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神,20xx

年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、

綜合素質(zhì)突出或有特色和專長的中學(xué)生,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,

實(shí)行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)

施方案”。

一、指導(dǎo)思想

1.積極探索招生改革的新路子,為國家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的理論

基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。

2.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,選拔出學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)

突出或有特色和專長的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造,錄取和選擇專業(yè)

時(shí)不以高考成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。

二、自主招生選拔計(jì)劃數(shù)

自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名(理科),寧缺勿濫。

三、自主招生選拔申請(qǐng)條件(須符合下列條件之一)

自主招生生源面向全國,歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)

名??忌捎伤谥袑W(xué)向我校推薦,也可向我校自薦(其學(xué)習(xí)成績、獲

獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長簽字、學(xué)校蓋章方為有效)。

L高中階段在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)中學(xué)就讀,學(xué)習(xí)成績特別

優(yōu)秀,年級(jí)排名前10%;就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué),學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,年

級(jí)排名前5%的考生。

2.高中階段在全國奧林匹克競(jìng)賽中獲省(自治區(qū)、直轄市)級(jí)賽區(qū)

單科(數(shù)學(xué)、物埋、化學(xué))二等獎(jiǎng)以上。

3.獲20xx年上海市“東華-上?;^(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等

獎(jiǎng)以上的考生。

4.高中階段獲得全國性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生。

5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異,表現(xiàn)出特殊才能的考生。

6,獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。

四、操作程序

L網(wǎng)上報(bào)名:登陸我校招生主頁(),點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名,

確認(rèn)并提交后請(qǐng)打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”。

2.書面材料郵寄(請(qǐng)將以下材料經(jīng)中學(xué)校長簽字并蓋章確認(rèn)后寄到

我校招生辦公室,所有申請(qǐng)者遞交的申請(qǐng)材料一律不予退還。):

1)“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”

2)高中階段獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件

3)高中階段學(xué)習(xí)成績?cè)加涗洀?fù)印件

4)其它相關(guān)證明材料

5)近期免冠1寸照片2張

3.學(xué)校對(duì)考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。

初審合格的考生將參加我校自主招生文化測(cè)試,考生可通過“網(wǎng)上

報(bào)名系統(tǒng)”查詢初審結(jié)果。

4.文化測(cè)試。

1)上海、江蘇、廣東考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語、物理或數(shù)學(xué)、

英語、化學(xué);

2)其它省市考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

上海、江蘇、廣東考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元,其

它省市考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元(測(cè)試報(bào)到時(shí)交納)。

5.根據(jù)考生文化測(cè)試的成績和考生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校專家考核小組

審核,由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生

名單。

6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布,接受社會(huì)的監(jiān)

督,并報(bào)教育部、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦備案。

五、錄取辦法

1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大

學(xué),否則其資格自動(dòng)取消。

2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%

調(diào)檔線以內(nèi)者,滿足其第一專業(yè)志愿(不包含中外合作專業(yè))。

3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%

(不含100%)調(diào)檔線以下、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)本科線

以上者,只要愿意服從專業(yè)調(diào)劑,由學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)。

六、監(jiān)督與實(shí)施

本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)

督小組的全過程監(jiān)督下進(jìn)行,由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇6

活動(dòng)主題:大學(xué)生器樂大賽

活動(dòng)背景:繁榮校園文化,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。“弘揚(yáng)民族文化,

展示個(gè)人才藝二豐富校園文化生活,拓展學(xué)生素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生

的風(fēng)采,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

活動(dòng)意義:

1、豐富我校大學(xué)生的文化生活

2、增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)音樂的'認(rèn)識(shí)以及熱愛

3、促進(jìn)我校精神文化建設(shè),提升我校人文氣息

4、提高大學(xué)生拼搏、進(jìn)取的精神

主辦單位:武生院院團(tuán)委

策劃承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位:民樂協(xié)會(huì)

贊助單位:

活動(dòng)(詳細(xì))流程及時(shí)間:

1、4月11日-4月17日前期宣傳,同時(shí)開始全面籌備。

2、4月18日-4月21日?qǐng)?bào)名,并同時(shí)邀請(qǐng)大賽評(píng)委,申請(qǐng)比賽地

點(diǎn)O

3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會(huì)議。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方”(或”九龍壁“)進(jìn)行

初賽,由評(píng)委評(píng)分,成績排前25名的選手進(jìn)入復(fù)賽。

5、4月28日召開第二次選手大會(huì)。

6、5月4日至5月6日“在水一方”(或”九龍壁”)在進(jìn)行復(fù)賽,

復(fù)賽選手可根據(jù)個(gè)人要求確定表演時(shí)間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績

排名前十二的同學(xué)進(jìn)入決賽,當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進(jìn)行決賽彩排,晚上6:30在

小禮堂舉行決賽,并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看比賽,決賽選手自行確定表演時(shí)

問,比賽完畢頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇7

為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,

培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向

美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,

加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生

的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)一一師生書

法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:

一、組織機(jī)構(gòu):

主管:衛(wèi)藝委員會(huì)

責(zé)任人:崔國偉戶亞強(qiáng)

組織實(shí)施:各班

二、時(shí)間、地點(diǎn)安排

時(shí)間:201X年四月廿五至廿九日

地點(diǎn):美術(shù)室

三、活動(dòng)主題:

我愛藝術(shù)快樂成長

四、組織形式:

本次活動(dòng),學(xué)生作品以各班為單位,各年級(jí)美術(shù)老師組織,班主

任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連

同作品登記表交各年級(jí)美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶

亞強(qiáng)老師處,過期不候。

五、作品形式:

1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。

2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。

3、手工制作:力求新穎、別致,要求有一定的審美價(jià)值。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校組織評(píng)委,活動(dòng)結(jié)束后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并根據(jù)各班及

老師作品獲獎(jiǎng)情況設(shè)獎(jiǎng)。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇8

活動(dòng)宗旨:

征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨,將

情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮

花和掌聲,只需要傾吐

活動(dòng)目的:

通過本次征文活動(dòng),促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流,提高同學(xué)的心理素

質(zhì),為我們的大學(xué)生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品

有一個(gè)展示的舞臺(tái),讓我們的理想、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間,讓

一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

活動(dòng)主題:

文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會(huì)有千古流傳的文章:理

想是一個(gè)年輕的證明,沒有理想就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)

人成功的必須,沒有信念就不會(huì)見到最后勝利的微笑。在見天的校園中

我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚(yáng)的青春,

激昂的文字心靈小故事,交織著我們年輕的夢(mèng)!反映出我們最真摯的感

情!

活動(dòng)時(shí)間:4月22日到5月1日

承辦單位:心理協(xié)會(huì)校生活部校心理部

前期宣傳工作:

(1)張貼的海報(bào):在校園張貼活動(dòng)海報(bào),覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。

(2)投稿廣播站,進(jìn)行宣傳。

(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,宣傳活動(dòng)內(nèi)容。

中期征文活動(dòng):

1、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請(qǐng)開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。

2、自助投稿:可以交到協(xié)會(huì)辦公室。

3、組織由各學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)組織推薦作品。

文章評(píng)選:

1、確定評(píng)選團(tuán)

分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推

薦10名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。

2、評(píng)選流程

(1)由初審團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎(jiǎng)角逐。

(2)由復(fù)審團(tuán)從20份候選作品中評(píng)選一等獎(jiǎng)作品1名、二等獎(jiǎng)作品

2名、三等獎(jiǎng)作品3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

征文要求:

1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要

求以內(nèi)。

2、文章內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

3、稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名:證書價(jià)值50元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名:證書價(jià)值30元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名:證書價(jià)值10元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名:證書筆記本

同學(xué)們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎(jiǎng)品之

后,我相信是能夠打動(dòng)你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我

們敞開心扉的歡迎你的參加。

如果你沒有獲得獎(jiǎng)品,那也不用氣餒,我校在之后馬上就舉行我們

的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎(jiǎng)品,那么恭喜

你,你真的寫的很不錯(cuò)。

在大學(xué)的四年里,其實(shí)這樣的征文大賽并不會(huì)舉行很多次,希望同

學(xué)們能夠給予重視,來吧,積極的參加到這次征文大賽吧,我們等著你

的參與。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇9

一.宣傳

(1)廣播

(2)展板、海報(bào)(內(nèi)容見后文補(bǔ)充)

二.報(bào)名登記

(1)設(shè)立報(bào)名登記處,發(fā)放登記表,學(xué)生會(huì)工作人員負(fù)責(zé)解難答疑,

主要向新生介紹關(guān)于學(xué)生會(huì)各部門的設(shè)置情況、主要工作任務(wù)及日后各

項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)的開展情況等,讓報(bào)名者詳細(xì)了解學(xué)生會(huì),以便更加合理地

選擇所報(bào)選部門;

備注:報(bào)名處值班人員應(yīng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情詳細(xì)解答新生相關(guān)疑

問,并注意清整工作地點(diǎn)。

(2)整理報(bào)名登記表單,統(tǒng)計(jì)面試總?cè)藬?shù),繪制成表格形式,分批

次通知面試時(shí)間、地點(diǎn)。

通知方式

(1)海報(bào)通知

(2)短信通知

2.考核內(nèi)容

①面試者簡單自我介紹(不超過兩分鐘);

②面試者回答評(píng)委的問題;

③對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。

備注:面試具體問題根據(jù)各自部門特點(diǎn),自行安排,形式不限。

3.面試安排時(shí)間:10月11日晚

17:3018:00面試官及相關(guān)工作人員到場(chǎng)

18:0018:20新生報(bào)名面試人員入場(chǎng)

18:30面試開始

2:00工作結(jié)束

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇10

根據(jù)教育部自主招生的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本實(shí)施

方案。歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢.業(yè)生參加我校自主選拔。

一、招生對(duì)象

只招收理科類考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合

下列條件之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,均可報(bào)名參加我校自主選拔。

1.高中階段參加全國數(shù)、理、化、生物或信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽并獲

省級(jí)二等獎(jiǎng)以上者;

2.全國創(chuàng)新英語作文大賽優(yōu)勝者;

3.創(chuàng)新實(shí)踐能力或其他才華出眾者;

4.學(xué)業(yè)成績突出,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的國家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生。

二、申請(qǐng)報(bào)名

考生報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名并且郵寄書面材料的方式,報(bào)名時(shí)間為:公

布之日起至20xx年12月21Ho

1.網(wǎng)上報(bào)名

申請(qǐng)者請(qǐng)登陸“電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)”,進(jìn)入自主招生報(bào)名系

統(tǒng)頁面,按要求填寫報(bào)名信息,生成《電子科技大學(xué)20xx年自主招生

申請(qǐng)表》,并用A4紙打印。同時(shí)下載《電子科技大學(xué)20xx年自主招生

中學(xué)推薦表》,由所在中學(xué)填寫、簽字并蓋章??荚噲?bào)名系統(tǒng)將于20xx

年12月21日18:00準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,請(qǐng)申請(qǐng)者及時(shí)登陸報(bào)名。

2.郵寄書面材料,須提供以下書面申請(qǐng)材料:

(1)《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請(qǐng)表》

(2)高中階段主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件和其他證明自己特長和優(yōu)勢(shì)的

材料

(3)《個(gè)人陳述》

(4)《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》

(5)身份證(無身份證者使用戶口簿)復(fù)印件

(6)1寸照片一張

請(qǐng)將以上材料裝訂成冊(cè),由學(xué)生本人或所在中學(xué)以特快專遞的方式

寄至電子科技大學(xué)招生辦公室,信封上請(qǐng)注明“自主招生申請(qǐng)材料”字

樣。申請(qǐng)材料一律不退還,請(qǐng)留好備份。截止日期:20xx年12月23

日(以收件日郵戳為準(zhǔn))。

三、選拔程序

1,初選

我校將組織專家對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,對(duì)申請(qǐng)者的高中階段學(xué)習(xí)成

績、競(jìng)賽成績、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)明創(chuàng)造等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),確定參加我校自

主招生測(cè)試的學(xué)生名單,并于20xx年12月31日前在我校本科招生網(wǎng)

上公布。

2.測(cè)試

(1)測(cè)試方式:學(xué)生來我校接受測(cè)試。

(2)測(cè)試內(nèi)容:

a.文化課考試:數(shù)學(xué)、物理、英語

b.綜合面試

(3)測(cè)試時(shí)間:20xx年1月12日,具體測(cè)試安排于12月31日前

在我校本科招生網(wǎng)上公布。

所有自主招生信息均在電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布,請(qǐng)考生注

意查詢,我校不再另行通知。

3.錄取

根據(jù)我校自主招生測(cè)試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學(xué)

生名單。入選學(xué)生名單將通知其所在中學(xué)進(jìn)行公示,同時(shí)在我校本科招

生網(wǎng)上公示。公示無異議的考生由學(xué)校報(bào)教育部及考生所在?。ㄊ?、區(qū))

招辦備案,同時(shí)向考生本人寄發(fā)“電子科技大學(xué)自主招生錄取資格確認(rèn)

書”。

四、錄取原則

1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧),且高考成績必須達(dá)到當(dāng)?shù)?/p>

省(市、區(qū))重點(diǎn)本科控制線。

2.入選考生須第一志愿填報(bào)電子科技大學(xué),且不能填報(bào)提前批次志

愿;實(shí)行平行志愿的省份,須填報(bào)我校為平行志愿第一順序。其專業(yè)志

愿必須填報(bào)我校在考生所在?。ㄊ?、區(qū))招生計(jì)劃中的專業(yè)。

3.入選考生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔線,我校將予以錄取并

滿足其填報(bào)的專業(yè)第一志愿;若高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線但達(dá)

到當(dāng)?shù)厥。ㄊ?、區(qū))重點(diǎn)本科控制線,經(jīng)當(dāng)?shù)厥。ㄊ?、區(qū))招辦審核同

意,我校將予以錄取,并安排相應(yīng)專業(yè)。

五、監(jiān)督機(jī)制

L我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則,嚴(yán)格選拔

程序,加強(qiáng)過程管理,錄取結(jié)果公開透明。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與,

接受社會(huì)監(jiān)督和投訴。

2.申請(qǐng)人應(yīng)本著“誠信”原則,如實(shí)填寫申請(qǐng)表和相關(guān)材料;所在

中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神推薦申請(qǐng)者,如實(shí)填寫表中各項(xiàng)。如有弄虛

作假,一經(jīng)查實(shí),即取消相應(yīng)資格。

六、聯(lián)系方式

通信地址:

郵政編碼:

招辦電話:

本科招生信息網(wǎng)網(wǎng)址:

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇11

教材分析

構(gòu)圖作為造型藝術(shù)的組織形式以其自身的形式美,發(fā)揮著獨(dú)特的藝

術(shù)感染力。本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖法則在立體空間的應(yīng)用,處理

各種之間的關(guān)系,形成整體的意識(shí)。美術(shù)語言可以借助插花這種使用的

審美藝術(shù)得以體現(xiàn),表達(dá)更準(zhǔn)確、生動(dòng),更具有藝術(shù)品位。學(xué)情分析

本課有別于平面繪畫的構(gòu)圖法則,要在平面上升到立體構(gòu)圖上來,

聯(lián)系實(shí)際生活,學(xué)生可以通過欣賞、分析、模仿、實(shí)踐來完成一件精美

的插花作品,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高審美素養(yǎng)。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力了解插花的基本藝術(shù)形式、構(gòu)圖原則,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用

構(gòu)圖這一造型語言進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,初步掌握插花的基本方法。

過程與方法通過欣賞分析優(yōu)秀的插花作品,豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)。

通過學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖形式,使學(xué)生在欣賞感受的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)插花的理

解和認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)用美術(shù)語言去分析和創(chuàng)作插花作品,并根據(jù)構(gòu)圖原則,

不斷實(shí)踐,掌握插花的基本方法,完成一件作品。

情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛自然的人生態(tài)度,強(qiáng)化

美化生活的意識(shí),提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活的品味。

教學(xué)重難點(diǎn)插花的形式美感

媒體及方法多媒體

課堂類型造型表現(xiàn)

教學(xué)環(huán)節(jié)與設(shè)計(jì)

引導(dǎo)階段

一、欣賞

展示教師的插花作品。

花是美的使者,她把自然美帶到我們的身邊。插花就是將鮮花重新

配置成一件精致完美、富有詩意的能再現(xiàn)自然美和生活美的花卉藝術(shù)

品。今天就讓我們自己來嘗試做一件插花藝術(shù)品吧。

欣賞一組作品感受它帶給我們的美。

欣賞作品時(shí),不僅觀看花材的'美,還應(yīng)看其插置安排和技巧的發(fā)

揮,以及作品與花器、襯墊、幾架等的搭配效果,所以這一切都是引發(fā)

美感的重要依據(jù)。

欣賞插花作品,感受插花所表達(dá)的情懷和自然美的意境。欣賞圖

片并小組討論。

發(fā)展階段

二、分析

插花的美感體現(xiàn)在哪些方面?

1、主題和意境

包括主題表達(dá)、命名以及別出心裁的獨(dú)創(chuàng)性和懂得挖掘花材潛在的

美。一件好的插花作品應(yīng)具有造型美、色彩美和意境美,使之成為一件

富有生命力的高尚藝術(shù)品。要達(dá)到這一目標(biāo),主要是通過立意取材和插

花技巧等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)。插花猶如作畫,必須“意在筆先”,即在制作前思

考好作品的主題、形式、造型等。

2、花卉的整體效果

具有穩(wěn)定感、層次感、節(jié)奏感。

綜合考慮:花材鮮度、比例、色彩搭配和造型等方面。

怎樣才能創(chuàng)作出好的插花作品?最重要的是插花的構(gòu)圖和插花的

技巧。

引導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作中探究構(gòu)圖的形式。分小組進(jìn)行插花的實(shí)際操

作,嘗試多種插花方案。

三、實(shí)踐(先學(xué)生實(shí)踐,再教師總結(jié))

1、插花的構(gòu)圖

將不同的插花形式展示出來。

插花構(gòu)圖的基本形式有:

對(duì)稱式:插花造型的中軸線兩側(cè)或上下圖形是等形、等量的,外形

整齊、對(duì)稱均衡。如三角型、扇型、倒T型、水平型、圓錐型等。均

衡式:插花造型中軸線兩側(cè)不等型不等量,作品外形不對(duì)稱,向一側(cè)傾

斜,但保持穩(wěn)定。如L型,不等邊三角型、彎月型、S型等。自由式:

造型自由活潑,錯(cuò)落有致,隨意自然。

2、插花的技巧

在構(gòu)圖中應(yīng)考慮一下幾點(diǎn):

高低錯(cuò)落。即花枝的位置要高低、前后錯(cuò)開,不要插在同一水平線

上,也不要花枝按等角形排列,否則會(huì)顯得呆板,缺乏藝術(shù)性。疏密

有致。即花和葉不要等距離排列,而要有疏有密。

虛實(shí)結(jié)合。即花為實(shí),葉為虛,插花作品要有花有葉。

俯仰呼應(yīng)。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應(yīng),使花枝之間

保持整體性及均衡性。

上輕下重。即花苞在上,盛花在下;淺花在上,深色在下。

上散下聚。即基部花枝聚集,上部疏散。另外包括枝、葉、花的彎

曲、綁扎、剪切技巧等,要做到干凈利落,不露痕跡;花泥的掩飾技巧

以及插口的處理技巧與穩(wěn)固性;插花的分解、構(gòu)筑、組群、階梯、粘貼、

重組等技巧的運(yùn)用。

作業(yè)階段

請(qǐng)?jiān)诟赣H節(jié)或母親節(jié)時(shí),制作一件插花作品送給爸爸或媽媽,祝他

們節(jié)日快樂!

學(xué)生分組活動(dòng),互相配合完成作品。

作業(yè)要求:

完成階段

同學(xué)互相評(píng)價(jià),將完成作品拍照留念。教師小結(jié)。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇12

一、活動(dòng)目的與意義

為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,從

緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活

動(dòng)。

通過此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手能

力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題

花藝無界,創(chuàng)意無限

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年5月18日、5月25上午9點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

林蔭道

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、在活動(dòng)的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并

請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月18?4月25),以提

高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。

2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名

及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審,并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道

進(jìn)行展出。

5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由兩個(gè)會(huì)長為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則)

七、活動(dòng)流程(詳見活動(dòng)具體安排)

八、評(píng)委組

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會(huì)生命探求社

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇13

活動(dòng)名稱:德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)XX年寒假送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)

活動(dòng)主題:感恩故土,回報(bào)家鄉(xiāng)主辦單位:德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)一.

一.活動(dòng)背景

德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)在德江縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下自成立以來就一直貫徹

著“感恩故土,回報(bào)家鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨,開展形式多樣的活動(dòng)以表達(dá)對(duì)

故土的感恩和回報(bào)。今年暑假我們“德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)一一星星之火支

教隊(duì)”在德江縣復(fù)興鎮(zhèn)土井小學(xué)開展了為期15天的義務(wù)支教活動(dòng),深

受廣大父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進(jìn)一步展示德江大學(xué)生風(fēng)采,本著

為家鄉(xiāng)辦好事辦實(shí)事的精神,以國家提出的當(dāng)代大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

為契機(jī),在德江縣團(tuán)委的大力支持下開展更多的志愿活動(dòng)。在此背景下,

今年德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)利用大學(xué)生寒假回家過年之機(jī),在春節(jié)即將來臨

之際,特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學(xué)生在全縣范圍內(nèi)開展

免費(fèi)送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題

感恩故土,回報(bào)家鄉(xiāng)

三.活動(dòng)目的及意義

通過送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng),可以讓廣大百姓進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)大學(xué)生、了解

大學(xué)生,感受到當(dāng)代大學(xué)生滿腔的熱情和他們想用切身實(shí)踐來回報(bào)家鄉(xiāng)

的急迫心情,以表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生是一群懂得感恩和有強(qiáng)烈責(zé)任感的青

年,讓更多家長堅(jiān)定送自己子女上大學(xué)的決心。同時(shí)、也借此機(jī)會(huì)給那

些熱衷于軟筆書法的大學(xué)生以展現(xiàn)自我的舞臺(tái),真正做到學(xué)以致用,以

達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,走實(shí)用的復(fù)合型人才之路的目的。

四.活動(dòng)內(nèi)容

L時(shí)間:.1.31—?2.6(臘月二十至二十六日)

2.地點(diǎn):具體待定

3.方式:現(xiàn)寫現(xiàn)送

五.活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)箏

1.xx年秋季學(xué)期開學(xué)之初在各高校加大對(duì)德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的宣

傳力度,讓更多的大一新生了解并加入德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì),以獲得更多

的軟筆書法人才資源,再進(jìn)行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加

社會(huì)活動(dòng)的'人。

2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個(gè)隊(duì),制作一個(gè)

該隊(duì)個(gè)人信息表,給他們?cè)O(shè)置一個(gè)交流平臺(tái),多進(jìn)行交流,增進(jìn)彼此默

契,鑄就一支素質(zhì)較高的書法隊(duì)伍。

3?本次寒假初由德江縣書法協(xié)會(huì)的人帶領(lǐng)該隊(duì)在青龍鎮(zhèn)進(jìn)行短暫

的簡單培訓(xùn),以為真正走上應(yīng)用之路做準(zhǔn)備。

4.將培訓(xùn)過的人以8-12人為一小組分為若干小組,以期趕赴預(yù)定

鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

5.在所欲達(dá)到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯(lián)系一個(gè)負(fù)責(zé)接應(yīng)的人,以便提供桌

子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。

6.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場(chǎng)時(shí)間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關(guān)信息。

7,備好文房四寶,毛筆的型號(hào)、種類由書法隊(duì)討論后決定,數(shù)量根

據(jù)具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張大紅紙,數(shù)量根據(jù)具體需要

確定。墨與硯從簡即可。

8.制作一份下鄉(xiāng)流程表(內(nèi)含接應(yīng)人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場(chǎng)時(shí)間、乘車

信息等內(nèi)容),以讓活動(dòng)按部就班,有序進(jìn)行。

(二)中期過程

L送春聯(lián)時(shí)間:1月31日―2月6日(臘月二十至二十六)

2.各組按前期準(zhǔn)備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)寫現(xiàn)送春聯(lián)。

3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動(dòng)順利高效地完成。

4.2月6日晚上將書法工具認(rèn)真清洗、整理、收藏以備下一次更好

地使用。

(三)后期總結(jié)

L2月7日所有參加本次送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)的參與者到德江開會(huì),慶

祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

2.每個(gè)人盡量發(fā)表自己在本次活動(dòng)中的收獲、感想及建議,總結(jié)本

次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),值得以后所借鑒的地方在以后的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)

以后的工作作出進(jìn)一步安排,不斷規(guī)范和完善此活動(dòng),力爭在以后的活

動(dòng)中做得更加出色。

3,請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本活動(dòng)作出點(diǎn)評(píng),熱烈祝賀本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

六.財(cái)務(wù)預(yù)算

注:以上是到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算,預(yù)算為粗略數(shù)據(jù),與具體

支出可能有部分出入。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇14

一、活動(dòng)背景

目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。

教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大

學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到

貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

二、活動(dòng)主題

大手牽小手,用愛溫暖小孩。

三、活動(dòng)目的

籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),

幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他

們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)

世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,

培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生

活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

XX小學(xué)

活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月,為期一周。

五、活動(dòng)要求

1、支教志愿者要求。

志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)

能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長如演唱、

美術(shù)等。

2、費(fèi)用要求。

此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來車費(fèi),食宿費(fèi),

保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長和老師家)。

3、資籌集。

這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且

孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行

的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集

到乒乓球桌、電腦等物更好。

六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意

識(shí)到外面世界的精彩與美好。

歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的

美好一面展現(xiàn)給孩子。

勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩

子們勇于改變自己的命運(yùn)。

B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識(shí),隊(duì)員

可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長的隊(duì)員可以帶核子

們踢足球打籃球等。

C、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇15

一、活動(dòng)背景

意義深入貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行“情況,開展山村

希望小學(xué)支教活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)科技、文化、衛(wèi)生”

三下鄉(xiāng)活動(dòng)的有關(guān)通知精神,結(jié)合我院的實(shí)際代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)

習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)

科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生以服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),

促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),對(duì)于積極拓展大學(xué)生思想

政治教育的有效途徑,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生

活、提高道德境界、增長知識(shí)才干,具有重要

二、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹以人為本、

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以

形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)為載體,以提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力位重點(diǎn),使大

學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),促進(jìn)廣大青年學(xué)生全面成長成

才。

三、活動(dòng)主題:服務(wù)新農(nóng)村建和諧社會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間:(具體由放假時(shí)間而定)

五、指導(dǎo)老師:黃(漢語教研室主任、中文副教授)

六、活動(dòng)地點(diǎn):雅韶中心小學(xué)

七、活動(dòng)目的:

(1)現(xiàn)代教育走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué),給農(nóng)村孩子拓寬視野,并提高孩子與

外界交流的能力,鼓勵(lì)青少年積極向上、追求真善美

(2)是希望大學(xué)生踐行“學(xué)習(xí)第一”的思想觀念,把社會(huì)當(dāng)作大課

堂,虛心向群眾學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勤思多問,努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、

分析問題、解決問題的能力;

(3)是希望大學(xué)生踐行“服務(wù)第一”的思想觀念,結(jié)合農(nóng)民群眾的

需求,在實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮大學(xué)生自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為農(nóng)民群眾的生

產(chǎn)生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù);

(4)使大學(xué)生真正地了解當(dāng)人民教師的內(nèi)涵,這也是人生的一次彩

排,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

(5)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,踏實(shí)細(xì)致的作風(fēng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

充分發(fā)揮本系的優(yōu)勢(shì),開展農(nóng)村教育程度的調(diào)查活動(dòng),并把社會(huì)主

義榮辱觀引入教材和第二課堂教學(xué)活動(dòng),如興趣作文、舞蹈、書法美術(shù)

培訓(xùn),還可以開展《中小學(xué)生守則》的知識(shí)問答活動(dòng)。并與孩子們一起

聯(lián)誼,搞晚會(huì),并到其家中幫忙干農(nóng)活,增進(jìn)與孩子間的關(guān)系建立良好

的“師生情”。

九、活動(dòng)日程:(每天上午統(tǒng)一上課)

第一天:與當(dāng)?shù)氐拇逦皩W(xué)校進(jìn)行交流,了解相應(yīng)情況并根據(jù)實(shí)際

情況安排課程,制定可行性計(jì)劃,與該校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同商討,安排隊(duì)

員的食宿問題。同時(shí)掛好宣傳橫幅和張貼海報(bào),貼出第二天將要開的課

程,晚上全體隊(duì)員集中開會(huì),討論具體計(jì)劃,集中備課。

第二天:正式開始上課,分班進(jìn)行,讓孩子自主選擇喜歡的課程,

并進(jìn)行編班。上午匹節(jié)課,前三節(jié)上課,第四節(jié)課與學(xué)生做游戲進(jìn)行互

動(dòng),并可以開展心理咨詢。下午隨學(xué)生一起干農(nóng)活,調(diào)查。

農(nóng)村現(xiàn)時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況及對(duì)新的教育政策的看法和意見。晚上集中討

論并備課,準(zhǔn)備好文娛節(jié)目。

第三天:上午照常上課,下午集中與學(xué)生一起做游戲,組織學(xué)生開

展《中小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》的知識(shí)問答比賽。

第四天:上午照常上課,下午組織隊(duì)員與學(xué)生組隊(duì)開展籃球比賽,

增進(jìn)師生友誼,晚上集中備課,分析存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并繼續(xù)準(zhǔn)備

文娛節(jié)目。

第五天:上午照常上課,下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師開一次座談會(huì),交

流心得,并為今后的發(fā)展方向提出自己的看法和建議。晚上在操場(chǎng)上舉

行一個(gè)聯(lián)誼會(huì),邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所在村干部、老師、學(xué)生家長、及學(xué)生

參加。演出完畢后,總結(jié)這次支教的見聞,感受及收獲。

十、隊(duì)員人數(shù):12

十一、隊(duì)長:梁

十二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

(1)了解實(shí)踐地點(diǎn)的情況,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)取得聯(lián)系。

(2)詳細(xì)了解當(dāng)?shù)氐慕煌ㄇ闆r和生活條件。

(3)制定詳細(xì)方案,確立側(cè)重點(diǎn),和實(shí)踐目的,具體安排理論學(xué)習(xí)。

(4)調(diào)查、獎(jiǎng)品、宣傳物品的準(zhǔn)備。

(5)時(shí)間具體安排。

(6)隊(duì)員的選拔〔按活動(dòng)所需選拔合格隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn))

(7)相關(guān)的'生活用品的準(zhǔn)備(手電筒、藥品、食物等)

(8)相關(guān)的教材教案

十三、隊(duì)員要求:

(1)有較強(qiáng)的集體思想,服從組織安排,服從管理,熱愛教育事業(yè),

有責(zé)任心,有吃苦耐勞的精神。

(2)有一定的教學(xué)技巧,學(xué)習(xí)成績較好。

(3)與有一定的文娛基礎(chǔ)和懂得料理生活。

(4)有相應(yīng)的知識(shí)水平,能夠勝任所教科目的教學(xué)工作。

(5)有較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和解決突發(fā)事件的能力。

十四、隊(duì)員培訓(xùn)方案:

(1)提高思想認(rèn)識(shí),加深對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的意義的了解。

(2)懂得安排生活,掌握生活技巧。

(3)組織好相關(guān)文藝表演的排練。

(4)重點(diǎn)培訓(xùn)隊(duì)員的教學(xué)技能及與人交往的能力。

(5)隊(duì)員集中討論,商量活動(dòng)具體事宜,收集相關(guān)資料。

(6)隊(duì)員集中學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)“三下鄉(xiāng)”的紀(jì)律及衛(wèi)生常識(shí)。

十五、活動(dòng)相關(guān)資料、物品:

完整的活動(dòng)方案與校方的協(xié)議書,教學(xué)活動(dòng)中所需的教材、教案、

游戲用品、知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品、贈(zèng)對(duì)方學(xué)校的紀(jì)念品等。

十六、安全措施:

(1)活動(dòng)前對(duì)本隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行法紀(jì)教育,強(qiáng)調(diào)集體意識(shí),在實(shí)踐活動(dòng)

過程中一定要集體行動(dòng),禁止個(gè)人單獨(dú)活動(dòng),不游泳、不登山,并實(shí)施

嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,經(jīng)帶隊(duì)老師或隊(duì)長同意后方可外出,對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)而獨(dú)

立行動(dòng)的隊(duì)員將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并對(duì)自我安全意識(shí)和防護(hù)知識(shí)進(jìn)行培

VIIo

(2)取得當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的支持,保證住宿環(huán)境的安全

(3)乘用正規(guī)車輛前往實(shí)踐地點(diǎn)。

(4)帶隊(duì)老師抓好隊(duì)員的安全教育、法紀(jì)教育和思想教育。

(5)做好隊(duì)員聯(lián)系方式,以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)

所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時(shí)開通,確保在出現(xiàn)突

發(fā)事件時(shí)能第一時(shí)間與隊(duì)長、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系

十七、隊(duì)伍設(shè)置:

(1)隊(duì)長1名:負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體統(tǒng)籌安排,制訂計(jì)劃,對(duì)全程活動(dòng)

負(fù)責(zé)

(2)副隊(duì)長2名:協(xié)助隊(duì)長做好相關(guān)統(tǒng)籌工作,并將工作落實(shí)到位

(3)通訊組2名:對(duì)活動(dòng)進(jìn)性總結(jié)報(bào)道,了解相關(guān)信息,匯報(bào)有關(guān)

活動(dòng)的情況

(4)攝影組1名:對(duì)活動(dòng)景象跟蹤拍攝,捕捉精彩瞬間

(5)宣傳組3名:出板報(bào)、發(fā)傳單,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行必要的宣傳

(6)生活組2名:負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的管理和隊(duì)員生活,負(fù)責(zé)隊(duì)員的人身安

(7)文娛組1名:負(fù)責(zé)策劃和表演文娛節(jié)目

十八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1200元

(1)藥品:感冒藥、整腸丸、創(chuàng)可貼、涼茶等(約30元)

(2)日用品:紙巾、手電筒(約40元)

(3)宣傳用品:橫幅、毛筆、墨水(約65元)

(4)食宿:每人每天6元生活費(fèi)(約500元)

(5)書籍:教學(xué)參考書(約200元)

(6)教學(xué)活動(dòng)用品:筆、筆記本、知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品等(約200元)

(7)交通費(fèi)(約100元)

十九、經(jīng)費(fèi)來源:

(1)社會(huì)力量贊助

(2)學(xué)生會(huì)員費(fèi)贊助或隊(duì)員自籌

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇16

活動(dòng)背景:在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會(huì)里,電腦已經(jīng)溶入到我為生

活的各個(gè)領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理????處處離不開電腦,因此,

普及電腦、精通電腦成又成為現(xiàn)代人的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)

文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),展示我?,F(xiàn)代信息技

術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的.特色,進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進(jìn)

一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)和素養(yǎng),讓

信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計(jì)劃在本學(xué)期的

11月190-12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。

一、活動(dòng)名稱

第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)

二、主辦單位

計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

三、合作單位

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、

四、活動(dòng)時(shí)間

11月19日一12月4日

五、活動(dòng)主題

計(jì)網(wǎng)開來,心芯相連,引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華

六、活動(dòng)意義和目的

通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究;豐富學(xué)生生活,

重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神,

培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

七、活動(dòng)項(xiàng)目

1、開幕式

2、游園活動(dòng)

3、電子競(jìng)技比賽

4、打字比賽

5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座

6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽

7、閉幕晚會(huì)

八、活動(dòng)安排:

(一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動(dòng),進(jìn)

行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息

意識(shí)。(具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃)

(二)報(bào)名階段:11月10-12日接受各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名,到時(shí)將

在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名,也可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等方式接受報(bào)名。

(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承

辦的電子競(jìng)技比賽正式開始進(jìn)行電子競(jìng)技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進(jìn)行

決賽的隊(duì)伍。

(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電

腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

(五)閉幕晚會(huì):12月4日,在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚

會(huì)。

九、注意事項(xiàng):

1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。

2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公

布和發(fā)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。

出一個(gè)專題欄目,加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

XX年10月29日

大學(xué)生系部活動(dòng)策劃書范文篇17

一、活動(dòng)主辦

長安大學(xué)支農(nóng)志愿者協(xié)會(huì)

二、活動(dòng)承辦

長安大學(xué)支農(nóng)志愿者協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)資助

待定

四、活動(dòng)協(xié)辦

各高校志愿者蛆織

五、活動(dòng)地點(diǎn)

陜西省寶雞市陳倉區(qū)潘溪鎮(zhèn)上站村,張家?guī)X村,縣功鎮(zhèn)胡蘆溝,天

王鎮(zhèn)。

陜西省藍(lán)田九間房鄉(xiāng)流峪口村,上寨村。

六、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過調(diào)研建立活動(dòng)地詳細(xì)檔案,為項(xiàng)目點(diǎn)的建立打下基矗

2.通過文藝聯(lián)歡等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)地農(nóng)民骨干,為以后活動(dòng)的深入開

展創(chuàng)造積極因素。

3.通過活動(dòng)及活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)交流提高隊(duì)員的理論與實(shí)踐水平,為

以后陜西支農(nóng)活動(dòng)的發(fā)展培養(yǎng)骨干。

4、通過支農(nóng)活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)三農(nóng)問題的認(rèn)識(shí),提高其社會(huì)責(zé)

任感和歷史使命感。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、調(diào)研

(1)、詳細(xì)調(diào)查村莊的自然環(huán)境和村民的生產(chǎn)生活狀況,建立村莊

檔案。(附村莊檔案)

(2)、發(fā)現(xiàn)村莊現(xiàn)存問題并探討研究解決方案,提出村莊今后發(fā)展

的合理化建議。

(3)、搜集當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的資料,提供長期幫扶。

2、文藝

(1)、挖掘當(dāng)?shù)匚幕Y源,尋找發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈乃嚬歉桑M織一場(chǎng)以

農(nóng)民為主體的“迎新年”文藝聯(lián)歡,與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行大聯(lián)歡。

(2)、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際條件組織開展象棋比賽,拔河比賽,剪紙等當(dāng)

地特色活動(dòng)。

(3)、有條件的話,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放有教育意義的電影或碟片。

(4)、努力嘗試建立文藝隊(duì)。

3、農(nóng)民培訓(xùn)

通過舉辦講座、廣播、板報(bào)等形式向農(nóng)民介紹中央一號(hào)文件、農(nóng)村

常用法律、合作組織建設(shè)、衛(wèi)生保健等方面的知識(shí)。(也可組織農(nóng)民就

村莊發(fā)展問題、五六十年代和現(xiàn)在的不同等問題進(jìn)行辯論賽,引導(dǎo)農(nóng)民

進(jìn)行合作。)

4、建立信息站

在當(dāng)?shù)貙ふ以敢鉃槊穹?wù),做農(nóng)民與外界聯(lián)系橋梁者,建立信息站。

收集農(nóng)民想要了解的政策、法律、技術(shù)等方面問題。向指導(dǎo)組反饋,由

指導(dǎo)組及時(shí)利用各種途徑幫助解決。

5、支教

為中小學(xué)生輔導(dǎo)寒假作業(yè),教授各種課外文化知識(shí);激發(fā)其學(xué)習(xí)興

趣,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(如果當(dāng)?shù)匦W(xué)

尚未放假,可征得老師同

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