版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024大學(xué)試用期工作總結(jié)范例十三篇
大學(xué)試用期工作總結(jié)。
請(qǐng)跟隨編輯的腳步,一起探索關(guān)于“大學(xué)試用期工作總結(jié)”
的故事。要想寫一篇優(yōu)秀的范文,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)取其精華去其糟
粕。學(xué)習(xí)文檔處理技能有助于更好地利用現(xiàn)有的交通資源。在寫
文章時(shí),范文能給我們提供很大的幫助。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇1
總體來說,大學(xué)的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋
律,進(jìn)步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努
力,給自己提高的要求,遇到困難時(shí)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,到現(xiàn)
在,基本實(shí)現(xiàn)了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)設(shè)立的目標(biāo)。
政治思想方面,可以說這是我大學(xué)生活里面很重要的為容,
經(jīng)過努力,從一個(gè)共青團(tuán)員成長成為一個(gè)共產(chǎn)黨員,樹立了正確
的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成
為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點(diǎn),自我的力
量成為進(jìn)步的主要力量。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水
都在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來了??蒲袆?chuàng)新能力比較突出,獲得過的獎(jiǎng)
勵(lì),畢業(yè)論文成績也得到了A。我特別喜歡計(jì)算機(jī),愛問為什
么,所以現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件也算一個(gè)入門級(jí)的專家了。
社會(huì)實(shí)踐是我的另一大學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù),或
是專業(yè)咨詢實(shí)踐,還是校園的科技文化活動(dòng)和集體活動(dòng),我都是
活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的角色和職位上
都盡力去做到。主要是社會(huì)實(shí)踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一
些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。
在身心健康、個(gè)人品德及行為習(xí)慣方面我也比較滿意自己的
表現(xiàn)。遵紀(jì)守法,講文明,生活習(xí)慣良好。能正確處理人際關(guān)
系,與老師同學(xué)朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應(yīng)環(huán)境
能力強(qiáng)。
一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是
容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要
成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個(gè)即將畢業(yè)的
時(shí)候,如果問我大學(xué)再讀一次會(huì)怎么過,我會(huì)說我還會(huì)這么過。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇2
我于年6月通過招考分配到鄉(xiāng)完大工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)
和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,
工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上
課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中
注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)
教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂
上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)
生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教
學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不
斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購買了《教
育學(xué)》、《心理學(xué)》、《大學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(大學(xué)版)》等相關(guān)
書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀
物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵
“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職
業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持
正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正
氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的
橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的
相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的
轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事:
通過半年多的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)踐工作,我對(duì)自己的教學(xué)能力和
水平有了更深刻的認(rèn)識(shí)。回顧這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)
到了自己的不足之處,同時(shí)也總結(jié)了一些成功的經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)未
來的工作充滿了信心。
首先,我認(rèn)識(shí)到我的教學(xué)方法有待提高。在這段時(shí)間里,我
嘗試了很多新的教學(xué)方法,比如課堂教學(xué)互動(dòng)化,但我發(fā)現(xiàn)我的
教學(xué)方法并沒有很好的被學(xué)生接受。后來聽取了同事的建議,我
調(diào)整了教學(xué)方法,采用了更多的案例和實(shí)際的例子來幫助學(xué)生理
解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的方法得到了學(xué)生的認(rèn)可。
其次,我認(rèn)識(shí)到我的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待增加。在上課
的過程中,很多學(xué)生都會(huì)問一些和課程不太相關(guān)的問題,這時(shí)候
我就會(huì)表現(xiàn)的有點(diǎn)慌亂,無法給出令學(xué)生滿意的答案。因此,我
意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還需加強(qiáng),只有更強(qiáng)的知識(shí)基礎(chǔ)和更豐富
的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
另外,工作總結(jié)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的困難與挑戰(zhàn)。在試用
期內(nèi),工作壓力很大,除了完成教學(xué)任務(wù)外,還需要不斷學(xué)習(xí)繼
續(xù)教育,以提高自己的教學(xué)水平,同時(shí)不斷了解學(xué)生的需求和興
趣愛好。這是我必須克服的困難,也是我自我成長的機(jī)會(huì)。
最后,我對(duì)未來的工作充滿了信心。我相信在未來的工作
中,通過不斷的努力學(xué)習(xí),只要有教學(xué)熱情和執(zhí)著精神,我一定
能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的成長提供更好的服務(wù)。
在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來的關(guān)心和支持,同時(shí),也希
望能夠得到更多的指導(dǎo)和幫助,讓我能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)
素養(yǎng)和能力,為學(xué)生的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇4
我是一集團(tuán)家裝部門的一名普通員工,剛到公司時(shí),我對(duì)家
裝方面的知識(shí)不是很熟悉,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公
司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及發(fā)展方向。作為銷
售環(huán)節(jié)的一員,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,
企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所
以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上
更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)家庭
裝修銷售市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,
我覺得自己基本具備了一名合格的銷售人員的素質(zhì),并且能夠努
力做好自己的本職工作。
如今兩個(gè)月時(shí)間過去了,試用期也結(jié)束了,對(duì)試用期的工作
做以下的總結(jié):
一、品德素養(yǎng)
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初次踏入社會(huì)參加工作,能夠進(jìn)入—
集團(tuán)這個(gè)大集體,我感到非常榮幸,由于以前沒有從事過相關(guān)工
作,因此把自己定位在邊工作邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)的位置,我覺得態(tài)度
決定一切,在談業(yè)務(wù)水平之前,我應(yīng)該先具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),
也就是要有良好端正的態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切“,只有有了端正
的.態(tài)度,建立良好的業(yè)務(wù)能力才有可能,只有有了端正的態(tài)
度,良好的業(yè)務(wù)能力才能夠轉(zhuǎn)化成企業(yè)的利潤,企業(yè)的所得。而
良好的態(tài)度就是要有事業(yè)心,有責(zé)任心,有奉獻(xiàn)意識(shí)。我加入了
公司就是公司的一份子,公司的利益就是我的利益,公司的損失
就是我的損失,因此要將公司的命運(yùn)和自己的命運(yùn)聯(lián)系起來,盡
自己的一切為公司謀利益。先講奉獻(xiàn)再講索取。在公司工作的這
段時(shí)間以來,由于相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我也面臨一定的壓力與困
難,但是每當(dāng)直面這些困難的時(shí)候,我會(huì)堅(jiān)持自己的信念,以最
積極的心態(tài)去面對(duì),去從容的解決,因?yàn)槲蚁嘈牛辛苏_積極
的態(tài)度,就一定能克服工作中暫時(shí)的困難與挫折。
拿破侖?希爾曾經(jīng)說過,“人與人之間沒有太多區(qū)別,只有
積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別
決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異?!痹谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中我
會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這樣好的態(tài)度和積極的心杰,爭取為工作做出更大的
貢獻(xiàn)。
二、工作能力
我在大學(xué)本科期間學(xué)的是廣告裝潢設(shè)計(jì),應(yīng)該和家庭裝修有
一定的間接聯(lián)系。雖然沒有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),但是我學(xué)習(xí)能力很
強(qiáng),經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我已基本上掌握
了銷售工作的工作流程和工作方法。具體的操作的熟練程度還有
待于在以后的工作中繼續(xù)積累與加強(qiáng)。通過這兩個(gè)月的比較勤奮
的工作,我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)與技巧,為企業(yè)做出了一定的貢
獻(xiàn)。這與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事的幫助以及整個(gè)企業(yè)善于學(xué)習(xí)樂
于學(xué)習(xí)的大環(huán)境是密不可分的。
我從理論上、實(shí)踐中和相互的交流中學(xué)習(xí),不僅注意學(xué)習(xí)的
方法,更注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的
會(huì)議和培訓(xùn)里面,通過大家的交流中學(xué)習(xí)到很多與做人,做事相
關(guān)的知識(shí)和教訓(xùn),這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習(xí)到的。只有不
斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),才能不斷地提高自己的素質(zhì),才能把事
做好。
每個(gè)企業(yè)都要做大做強(qiáng),但是公司的繁榮要依靠集體的力量
實(shí)現(xiàn)的。大家來自不同的背景,有不同的文化、習(xí)慣和工作模
式,通過合作把自己的好的東西,對(duì)公司有意義的東西結(jié)合在一
起,共同為公司的發(fā)展努力。我在工作保持著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),
我深知一個(gè)巴掌拍不響,只有堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能真正實(shí)現(xiàn)為企業(yè)
謀利益,做貢獻(xiàn)。我一直堅(jiān)信只有將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一起
來,個(gè)人的目標(biāo)才能得到保障。每個(gè)人都會(huì)有壓力、有需求,但
只有使之與公司的長期和短期發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來,才能實(shí)現(xiàn)自己
的個(gè)人目標(biāo)。
三、工作業(yè)績
首先從出勤率來說:從來沒有缺勤,基本沒有遲到,早退。
業(yè)績:從剛開始發(fā)展新公司開到第一個(gè)單子,工作漸漸走入軌
道,銷售也一個(gè)月比一個(gè)月有所提升。
從工作成果上說:在新的一年,領(lǐng)導(dǎo)為我安排了新的工作,
也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與厚望,我一定積極努力地工作,完成
領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。
以上就是我對(duì)試用期工作的總結(jié),在以后,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)
持自己的特長與優(yōu)點(diǎn),為企業(yè)的發(fā)展出自己的一份力,另外,我
一定努力改正自己在工作的不足和失誤進(jìn)一步完善自己。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇5
時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱
心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校
布置的各項(xiàng)任務(wù)。
回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的
地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄
望明天工作的更好。
一、思想政治方面
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,
其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義等知
識(shí)理論思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,努力
提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),積
極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助c無論在什
么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范“,并以品德至上
來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,
為人師表。平時(shí),我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)
驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作方面
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已
在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的
學(xué)生《物流倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門課,在
備課時(shí)我認(rèn)真鈍研教材,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到
心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重
點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的‘邏輯,并能運(yùn)用自如。
同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐
富課堂知識(shí),優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興
趣。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲(chǔ)理論知識(shí)體系,并逐步學(xué)
會(huì)解決實(shí)際問題的能力,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課
程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在
課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。
本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項(xiàng)目任務(wù)為單
元,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行c在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材、教
參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難
點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己
的教學(xué)思路。
有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽同組
教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭
每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反
饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能
多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相
關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了
解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理,
每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔
導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定
會(huì)取得不錯(cuò)的成績的。
在備課、教課的同時(shí),我積極參與聽課、評(píng)課,科研課題研
究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
今年四月份,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物
流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的—省高職類現(xiàn)代物流一配送技能大賽,在
院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫
助下,取得了三等獎(jiǎng)的好成績。
三、學(xué)生管理方面
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成
為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是
這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),
積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。
在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多
彩的課余活動(dòng),以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目
的。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比
活動(dòng),和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活
動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會(huì)反響。
去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)?/p>
領(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系—級(jí)學(xué)生拔河比賽
和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上,挑選出一級(jí)籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過
硬的學(xué)生,結(jié)合—、一級(jí)的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)
院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,為經(jīng)管系爭得了榮
譽(yù)。
今年三月份以來,我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的—職
業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系
取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。
這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系—
級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是
以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。
對(duì)中職學(xué)生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋
喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對(duì)
話,伴他成長的引路人、解惑人。
因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與
學(xué)生平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接
納、理解。這一年下來,兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍
均處于積極狀態(tài)。
四、個(gè)人素養(yǎng)方面
平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的
榜樣?,F(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社
會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)
慣,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞
跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。
而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我
盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課上還是在課下我
都努力塑造一個(gè)良好的形象。
課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與
學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所
愛??偟脕碚f,我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫
助學(xué)生健康成長。
而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的
年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以
工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。
因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之
余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購買了《高等教育
學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍
認(rèn)真學(xué)習(xí)。
盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但
只要一有空閑時(shí)間,我便爭取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方
法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。
這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)
然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的
知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足
的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提
高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,需要有更多的
耐心,更加的穩(wěn)重。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,
更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,用“生命不
息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭取越做越好。在將來,為學(xué)院
的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇6
我是—的一名普通員工,剛到公司時(shí),我對(duì)家裝方面的知識(shí)
不是很熟悉,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助
下,我很快了解到公司的性質(zhì)及發(fā)展方向。作為銷售環(huán)節(jié)的一
員,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗
口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提
高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)
自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)家庭裝修銷售
市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,我覺得自
己基本具備了一名合格的銷售人員的素質(zhì),并且能夠努力做好自
己的本職工作。
如今兩個(gè)月時(shí)間過去了,在新的一年來臨之際,對(duì)一年的工
作做以下的總結(jié):
一:品德素養(yǎng)
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初次踏入社會(huì)參加工作,能夠進(jìn)入新
西南集團(tuán)這個(gè)大集體,我感到非常榮幸,由于以前沒有從事過相
關(guān)工作,因此把自己定位在邊工作邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)的位置,我覺得
態(tài)度決定一切,在談業(yè)務(wù)水平之前,我應(yīng)該先具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素
質(zhì),也就是要有良好端正的態(tài)度。“態(tài)度決定一切“,只有有了
端正的.態(tài)度,建立良好的業(yè)務(wù)能力才有可能,只有有了端正的
態(tài)度,良好的業(yè)務(wù)能力才能夠轉(zhuǎn)化成企業(yè)的利潤,企業(yè)的所得。
而良好的態(tài)度就是要有事業(yè)心,有責(zé)任心,有奉獻(xiàn)意識(shí)。我加入
了公司就是公司的一份子,公司的利益就是我的利益,公司的損
失就是我的損失,因此要將公司的命運(yùn)和自己的命運(yùn)聯(lián)系起來,
盡自己的一切為公司謀利益。先講奉獻(xiàn)再講索取。在公司工作的
這段時(shí)間以來,由于相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我也面臨一定的壓力與困
難,但是每當(dāng)直面這些困難的時(shí)候,我會(huì)堅(jiān)持自己的信念,以最
積極的心態(tài)去面對(duì),去從容的解決,因?yàn)槲蚁嘈牛辛苏_積極
的態(tài)度,就一定能克服工作中暫時(shí)的困難與挫折。
拿破侖?希爾曾經(jīng)說過,“人與人之間沒有太多區(qū)別,只有
積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別
決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異?!痹谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中我
會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這樣好的態(tài)度和積極的心態(tài),爭取為工作做出更大的
貢獻(xiàn)。
二:工作能力
我在大學(xué)本科期間學(xué)的是廣告裝潢設(shè)計(jì),應(yīng)該和家庭裝修有
一定的間接聯(lián)系。雖然沒有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),但是我學(xué)習(xí)能力很
強(qiáng),經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我已基本上掌握
了銷售工作的工作流程和工作方法。具體的操作的熟練程度還有
待于在以后的工作中繼續(xù)積累與加強(qiáng)。通過這兩個(gè)月的比較勤奮
的工作,我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)與技巧,為企業(yè)做出了一定的貢
獻(xiàn)。這與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事的幫助以及整個(gè)企業(yè)善于學(xué)習(xí)樂
于學(xué)習(xí)的大環(huán)境是密不可分的。
我從理論上、實(shí)踐中和相互的交流中學(xué)習(xí),不僅注意學(xué)習(xí)的
方法,更注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的
會(huì)議和培訓(xùn)里面,通過大家的交流中學(xué)習(xí)到很多與做人,做事相
關(guān)的知識(shí)和教訓(xùn),這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習(xí)到的。只有不
斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),才能不斷地提高自己的素質(zhì),才能把事
做好。
每個(gè)企業(yè)都要做大做強(qiáng),但是公司的繁榮要依靠集體的力量
實(shí)現(xiàn)的。大家來自不同的背景,有不同的文化、習(xí)慣和工作模
式,通過合作把自己的好的東西,對(duì)公司有意義的東西結(jié)合在一
起,共同為公司的發(fā)展努力。我在工作保持著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),
我深知一個(gè)巴掌拍不響,只有堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能真正實(shí)現(xiàn)為企業(yè)
謀利益,做貢獻(xiàn)°我一直堅(jiān)信只有將個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一起
來,個(gè)人的目標(biāo)才能得到保障。每個(gè)人都會(huì)有壓力、有需求,但
只有使之與公司的長期和短期發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來,才能實(shí)現(xiàn)自己
的個(gè)人目標(biāo)。
三:工作業(yè)績
首先從出勤率來說:從來沒有缺勤,基本沒有遲到,早退。
業(yè)績:從剛開始發(fā)展新公司開到第一個(gè)單子,工作漸漸走入軌
道,銷售也一個(gè)月比一個(gè)月有所提升。
從工作成果上說:在新的一年,領(lǐng)導(dǎo)為我安排了新的工作,
也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與厚望,我一定積極努力地工作,完成
領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。
以上就是我對(duì)—年度工作的總結(jié),在新的一年,我一定會(huì)繼
續(xù)堅(jiān)持自己的特長與優(yōu)點(diǎn),為企業(yè)的發(fā)展出自己的一份力,另
外,我一定努力改正自己在工作的不足和失誤進(jìn)一步完善自己。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去了,試用期的教育教
學(xué)工作快要結(jié)束了,回顧這一年的工作,在這一年里我深刻體會(huì)
到了做老師的艱辛和快樂。回顧走過的路可以更好的看清前面的
路,為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)改進(jìn)不足,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
在過去的一年里,我成為了黨員積極分子,我校全面開展了
“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),我作為一個(gè)積極分子,每周都認(rèn)真學(xué)
習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),了解了學(xué)?!包h員干部受教育,科
學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習(xí)主旨。通過校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)
告了解了阻礙我校發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科
學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指導(dǎo)核心,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,為我校又快又好發(fā)展
努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷
下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大
的進(jìn)步。新學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自
己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,我校為我們新教師安排了“老帶新”工
作,由教務(wù)科副主任蓋俊然老師指導(dǎo)我工作。我積極參加教研室
的新教師培訓(xùn)活動(dòng),抓住每一個(gè)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。仔細(xì)聽,認(rèn)真
記,課后仔細(xì)琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提
高,平時(shí)根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不
斷學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅(jiān)持去聽師傅
的課,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種
知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,
從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)
任務(wù)。
在培訓(xùn)科,由穆棱市職業(yè)教育中心學(xué)校承指培訓(xùn)任務(wù),包括
組織招生、組織學(xué)員學(xué)習(xí)、組織學(xué)員收費(fèi)、身份證復(fù)印、戶口復(fù)
印、培訓(xùn)課程教學(xué),組織考試,考試結(jié)束存檔及其他各項(xiàng)工作。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的
年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識(shí),積
極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。
為了響應(yīng)我?!半p師型”師資隊(duì)伍建設(shè),我正在備考相關(guān)注冊(cè)工
程師資格證,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在試用期中,我努力擴(kuò)展自
身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海
無涯,在未來的時(shí)間里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借
鑒的。
四、考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。除聽課及代課時(shí)間外,從不因?yàn)閭€(gè)人
的私事耽誤坐班的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分
內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒有缺
席過一次。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究
好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,
有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺
點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的
工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全
面而不失風(fēng)格。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定,務(wù)實(shí)地
走下去,為社會(huì)培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇8
介紹試用期的背景和目的
大學(xué)教師試用期是對(duì)新聘教師進(jìn)行考察和培養(yǎng)的重要階段,
也是新聘教師進(jìn)行自我調(diào)整、適應(yīng)過程的關(guān)鍵時(shí)期。經(jīng)過一定時(shí)
間的試用期,學(xué)校一方面可以考察新聘教師的能力、態(tài)度和工作
表現(xiàn),另一方面可以為新聘教師提供有益的反饋和指導(dǎo),使其更
好地發(fā)揮自己的職業(yè)水平和個(gè)人特長。
試用期的工作內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
試用期的工作內(nèi)容包括課堂教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等方面,
而評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)則涵蓋教學(xué)成果、研究成果、教育教學(xué)改革和成果轉(zhuǎn)
化、教師團(tuán)隊(duì)合作與發(fā)展等多個(gè)方面。新聘教師應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)
際情況制定試用期工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)院和自身專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)自
身職業(yè)素養(yǎng)和崗位知識(shí)能力的建設(shè)。
試用期工作中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)
在試用期的工作中,新聘教師應(yīng)當(dāng)有自己的亮點(diǎn)和突出表
現(xiàn)。例如,在教學(xué)方面可以創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,通過多種教學(xué)
手段填補(bǔ)課堂的思辨和互動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì);在科研方面積
極申請(qǐng)科研課題,鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐訓(xùn)練,取得一定成果。然而
新任教師也面臨著一些難點(diǎn),例如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、科研規(guī)劃不清
等。在面對(duì)這些難點(diǎn)時(shí),新聘教師應(yīng)積極與同事交流、請(qǐng)教,或
參加培訓(xùn)進(jìn)修,不斷完善自身的教學(xué)研究能力。
收獲與反思
試用期是新聘教師進(jìn)行自我調(diào)整、適應(yīng)大學(xué)教育工作的關(guān)鍵
時(shí)期,也是新聘教師成長和發(fā)展的重要階段。在試用期的工作
中,新聘教師不僅應(yīng)在教學(xué)和科研方面不斷提升自己的能力,同
時(shí)也要注重提高職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)精神等方面
的要求。在試用期工作結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)人的工作進(jìn)行反思總
結(jié),找出問題、深化體會(huì)、明確方向,為今后的教學(xué)和科研工作
做好充分的準(zhǔn)備。
未來規(guī)劃
試用期工作是大學(xué)教師職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),但并不是一切
的終點(diǎn)。未來的職業(yè)規(guī)劃需要在不斷積累、實(shí)踐的基礎(chǔ)上逐步完
善。在未來的教學(xué)和科研工作中,新聘教師應(yīng)做到持之以恒、不
斷進(jìn)取、道求更高的教學(xué)和科研水平,推動(dòng)學(xué)院專業(yè)教學(xué)一步步
提高、發(fā)展。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇9
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的試用期即將結(jié)束了,我很慶幸能找到這家
公司實(shí)習(xí),在這里學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),我想就三個(gè)
月來的具體的工作來談?wù)劇?/p>
剛到公司的前兩周,都是進(jìn)行一些公司內(nèi)部的培訓(xùn),其中包
括公司制度和112系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn),在這兩周的時(shí)間里,我基本
對(duì)公司的規(guī)章制度、公司性質(zhì)以及熟悉公司環(huán)境都有很大的幫
助。而且還通過萬海青老師的培訓(xùn),對(duì)112系統(tǒng)有一個(gè)模糊的輪
廓,這些對(duì)我以后的工作、特別是現(xiàn)階段還不是特別熟悉系統(tǒng)的
時(shí)候的工作有著很積極的指導(dǎo)作用。
在接下來的兩個(gè)月里,我先后去過的地方有南海、東莞和江
門三個(gè)地方,在三個(gè)不同的地方的工作當(dāng)中,我其實(shí)在三個(gè)地方
的工作的時(shí)候是三種不同的角色。在南海的時(shí)候,是我在喘達(dá)公
司的第一次出差,別說工作,其實(shí)就連很多基本的生活事情我都
不很清楚,說真的我很感謝陳明桂,作為公司的新同事,在南海
和東莞的時(shí)候他教我很多東西,特別是電信的業(yè)務(wù)知識(shí),如排隊(duì)
機(jī)、交換機(jī)等方面的知識(shí),讓我在東莞一個(gè)人工作的時(shí)候能夠單
獨(dú)和華為公司工程師進(jìn)行電信業(yè)務(wù)割接等等。在東莞的時(shí)候,讓
我明白了系統(tǒng)部工作的一些工作內(nèi)容,熟悉了ivrll2語音機(jī)的
很多知識(shí),讓我學(xué)會(huì)一個(gè)人能夠維護(hù)H2語音機(jī),并且能夠修改
ivrll2語音程序,如修改112和1000號(hào)之間的轉(zhuǎn)接程序,更加
讓我對(duì)自己選擇瑞達(dá)公司表示認(rèn)同。在南海的三天時(shí)間,我基本
上都沒有進(jìn)行過具體的工作,都是觀察、學(xué)習(xí)。在東莞,就過渡
到從觀察到自己動(dòng)手維護(hù)、自己動(dòng)手修改代碼,然后自己和局
方、華為、科技公司之間溝通討論,到最后在公司的幾天,對(duì)董
建軍在東莞的一些不熟悉的知識(shí)進(jìn)行電話交流,這其實(shí)就表明我
已經(jīng)獨(dú)立進(jìn)行工作。在最近的時(shí)間里,我基本上都是在江門電信
工作,工作比較多,也涉及到很多新的知識(shí),如中間件技術(shù),在
方工的指導(dǎo)下,我對(duì)ibss和112系統(tǒng)這一部分還是多了很多的
了解。由于前些時(shí)間基本上都是做語音程序,這次在江門的工作
中,基本上接觸的都是數(shù)據(jù)庫方面的知識(shí)(雖然也做語音),雖然
很多東西還是新的,但是通過這次的工作,我還是對(duì)下次工作比
較有信心。
公司的文化、同事的交流和指導(dǎo)是我喜歡留在瑞達(dá)工作的一
個(gè)很重要的原因。
回想試用期間的工作,我深深感覺到個(gè)人力量的單薄和集體
力量的強(qiáng)大。人,不可能什么都懂,但是只要肯學(xué)、肯做,同時(shí)
公司有個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛,我想我還是會(huì)很快成長起來的。何況我從
來就是個(gè)好學(xué)的人。
關(guān)于我自己,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很明顯。在和客戶交往、工作協(xié)
調(diào)、語言表達(dá)和文檔編寫方面我都有自己的優(yōu)點(diǎn),在東莞、江門
兩地,客戶配合我們工作都做的不錯(cuò)。特別是在江門,其他同事
和局方的協(xié)調(diào)工作、給局方的方案和文檔,這些工作基本上都是
我在做,而且得到同事和局方人員的認(rèn)可。但是我的缺點(diǎn)也是非
常明顯的,最明顯的就是對(duì)112系統(tǒng)的和ibmcics中間件的不熟
悉,我想這些應(yīng)該需要一定的時(shí)間的,但我希望自己能夠用最少
的時(shí)間來熟悉,如果有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)H2的機(jī)會(huì),那將是一個(gè)
很不錯(cuò)的事情。
在這里我工作的很開心,雖然有些不足,但是我還是會(huì)逐漸
改掉我的缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),所以我很希望可以留
在公司,和公司的發(fā)展共同進(jìn)退。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇10
時(shí)光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴
滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn),回望來時(shí)的路,是為了接下來
的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如
下。
一、堅(jiān)取信念,健康成長
教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)外
邊的一向你招手時(shí),看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛,那清澈明亮
的眼神,你會(huì)被深深的打動(dòng),守住心中那一份夢(mèng)想,就點(diǎn)燃了千
千萬萬孩子們的夢(mèng)想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)?!笆姑恳粋€(gè)
人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是燭炬,照
亮他人的同時(shí),也要不斷的充實(shí)、晉升自我,只有自身得到發(fā)
展,才會(huì)從教育中得到快樂,才有動(dòng)力一往無前。
評(píng)價(jià)一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。在工
作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)
系,如何保持良好的精神風(fēng)采,這些是我們每一個(gè)走出校門不久
的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來,在對(duì)存糊口上,我的立場(chǎng)較以前
積極良多,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷
靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分
興奮。社會(huì)是一所大學(xué),我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的
東西。
工作一年來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體
育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來
的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
二、它山之石,可以攻玉
每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)
真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進(jìn)行分析比較,自己的教
案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有
班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,
而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生
動(dòng)了,又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí),學(xué)生的愛好進(jìn)步了。從其他教
師身上,我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),更感慨感染到
了崇高師德的魅力。
課后,廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見和建議,在師生同等
的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng),學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見
是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,
而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn),得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的
學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。
同時(shí),我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,吸取其他教師的寶
貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思,堅(jiān)持寫教授教養(yǎng)隨筆和
教授教養(yǎng)論文。
三、東風(fēng)化雨,潤物無聲
這一年來的教授教養(yǎng)中,我一直在努力探索如何實(shí)踐新課
程。課堂上,我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,知識(shí)探究、小組合
作、角色扮演、辯論,動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來。課后的功
課處理中,我也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,
詩歌,題材、題材均不限,同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃,他們的才華在
習(xí)作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的C
如何讓歷史課堂布滿活力,我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生
們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,
是社會(huì)的真實(shí)反映。
不要以為學(xué)生沒有當(dāng)真聽課,每一個(gè)細(xì)節(jié),他們都完成的非
常當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社
會(huì)軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的
功課到各班展出,一來刺激了學(xué)生的成就感,二來避免功課在統(tǒng)
一班級(jí)之間比較的局限,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí),資源共
享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評(píng)選,評(píng)選出五
班級(jí),給予獎(jiǎng)勵(lì)。我還開通了教授教養(yǎng)博客,和泛博同行和學(xué)生
進(jìn)行交流,這也成為第二課堂。
在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)
生,不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的
標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們相互抽背;或者
是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問,我
都有記實(shí),不同難易度的題目,我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答,盡量
使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生,給
予加分鼓勵(lì)
O每一次談話都有記實(shí),不同層次的學(xué)生和他們一起制定不
同的目標(biāo),實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)°有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大
的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的
帶領(lǐng)下,有些班級(jí)的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非
常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。
四、任重道遠(yuǎn),一往無前
作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學(xué)校
良好的環(huán)境中,在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多:教
授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步,論文寫的不是很好,與學(xué)生交流還應(yīng)增
加,讀書不是良多等等。我會(huì)在下一年里爭取更大的提高。
跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;
新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施,如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,這些都是擺
在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)
驗(yàn)仍很欠缺,需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。
士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。未來的路還很長,無論多少風(fēng)
風(fēng)雨雨,我堅(jiān)信,只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心,理智冷靜的處理
各種關(guān)系,我的未來不是夢(mèng)。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了
的環(huán)境,家長和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期望,都鼓舞著我一往無
前。
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇11
在咱們公司已經(jīng)工作了幾個(gè)月的時(shí)間了,我能感覺到自己的
思想以及能力得到了不小的提升,原本我還只是以一名普通的學(xué)
生身份來到咱們公司的,但是現(xiàn)在我正在朝著一名正式的工作者
靠攏。工作就是這樣,不僅能讓我們找到自己的不足,也能磨練
我們的身心,如今我就要成為公司里的一名正式員工了,我在這
里首先要感謝的就是帶領(lǐng)我的師傅一一另外也要感謝諸位領(lǐng)
導(dǎo)和同事們,沒有大家對(duì)我的幫助和指點(diǎn),我就不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)
就融入到自己的工作之中,所以我不會(huì)忘記大家對(duì)我的幫助,我
會(huì)把奮斗的理念融入進(jìn)我的生活和工作中,爭取在接下來的工作
里取得更好的成績。
在公司里面的這一段時(shí)間,我嚴(yán)格的按照公司的章程工作,
每天早上我會(huì)提前趕到公司,這幾個(gè)月下來我從未出現(xiàn)過遲到的
情況,在工作的時(shí)候也從未出現(xiàn)過早退、曠工,因?yàn)槲颐靼讙赍X
不容易,尤其是我還只是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,我沒有資本去
任性,我現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積攢一些資金,讓自
己的生活和工作變得更好一點(diǎn),這是我當(dāng)初找工作的基本要求。
工作可不是學(xué)校里的嬉鬧,在公司里就應(yīng)該表現(xiàn)得好一點(diǎn),我作
為公司里的新員工之一,更應(yīng)該給大家做一個(gè)良好的榜樣才對(duì),
不然也就對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的栽培了。自從參加了公司的培訓(xùn)后,我
對(duì)于咱們公司業(yè)務(wù)的了解是越來越多了,我也從當(dāng)初的那個(gè)懵懂
新人成為了一名干活利落的員工了,這個(gè)成長的過程花費(fèi)了我?guī)?/p>
個(gè)月的時(shí)間,直到現(xiàn)在我依然還覺得自己有許多的東西還需要去
掌握,相比公司里面的前輩們我還差上不少,所以我會(huì)更加努力
地去學(xué)習(xí)以此來應(yīng)對(duì)接下來的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我雖然對(duì)于公司的了解已經(jīng)增加了不少,但是我自知自
己的能力尚不足以應(yīng)對(duì)更多的難題,所以在接下來的一段時(shí)日
里,我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí),去提升自己的個(gè)人能力,我會(huì)盡快
把自己的工作效率提上來,并減少工作的失誤率。當(dāng)我轉(zhuǎn)正成為
公司的正式員工之后,我會(huì)時(shí)刻注意好自己的形象,給大家?guī)б?/p>
個(gè)好頭,讓大家看到我的進(jìn)步,我會(huì)早日成為公司里面的一名合
格甚至優(yōu)秀的員工的!
大學(xué)試用期工作總結(jié)篇12
一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的
熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完
成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總
結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文
件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好
教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際
關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去
鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自
己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必
須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,
自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有
健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣
作用。
二、班主任工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一
進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)
識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找
到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。
在工作中注意:
1.制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干
部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人
在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方
面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,
了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決
問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)
課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)
大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心,通過家
訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一
個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任
工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在
今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
三、英語教學(xué)工作
我所任教的是二年級(jí)和六年級(jí)共五個(gè)班的英語教學(xué)工作。面
對(duì)這兩個(gè)有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因
材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):
L深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,
力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度商鋪獨(dú)售權(quán)授權(quán)與代理銷售合同3篇
- 2025年度勞動(dòng)合同延期與員工離職賠償協(xié)議3篇
- 中西醫(yī)結(jié)合尪痹(類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎)優(yōu)勢(shì)病種診療規(guī)范
- 2024年06月福建福建海峽銀行總行營業(yè)部誠聘英才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度化妝品店轉(zhuǎn)讓及轉(zhuǎn)租協(xié)議3篇
- 2024年網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備試用與防護(hù)服務(wù)協(xié)議2篇
- 二零二五年度供應(yīng)鏈金融借款合同創(chuàng)新服務(wù)模式2篇
- 2024版全面合作:國際教育項(xiàng)目推廣合同
- 2024年版:版權(quán)許可使用協(xié)議(適用于版權(quán)授權(quán))
- 2024年職工食堂食堂節(jié)能改造承包經(jīng)營合同3篇
- 基于單片機(jī)的智能充電器設(shè)計(jì)
- 關(guān)于新中國史簡介 新中國史簡介 最好
- 營養(yǎng)學(xué)概論演示
- 統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)課件
- 2023年四川省鄉(xiāng)村醫(yī)生招聘筆試題庫及答案解析
- 彈力重力和摩擦力
- 配料罐(攪拌罐)說明書
- 煤礦綜采工作面安裝作業(yè)規(guī)程
- 【超星爾雅學(xué)習(xí)通】《中國近現(xiàn)代史綱要(首都師范大學(xué))》章節(jié)測(cè)試題及答案(一)
- 國有企業(yè)副經(jīng)理競(jìng)聘面試問題及參考答案
- 2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估提分題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論