2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 1.認(rèn)識(shí)1~9 第5課時(shí) 畫圖比較_第1頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 1.認(rèn)識(shí)1~9 第5課時(shí) 畫圖比較_第2頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 1.認(rèn)識(shí)1~9 第5課時(shí) 畫圖比較_第3頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 1.認(rèn)識(shí)1~9 第5課時(shí) 畫圖比較_第4頁(yè)
2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 1.認(rèn)識(shí)1~9 第5課時(shí) 畫圖比較_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.認(rèn)識(shí)1——9第5課時(shí)

畫圖比較熟悉的數(shù)與加減法一義務(wù)教育冀教版一年級(jí)上冊(cè)554554＝＜＞看圖，在○里填上＞，＜或＝。復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知

小朋友和帽子哪個(gè)多？先連一連，再畫圖比較。4你有什么發(fā)現(xiàn)？

小朋友比帽子多。用

表示帽子，用

表示小朋友，畫圖比較。帽子比小朋友少。帽子：7＜8小朋友：78＜78可以像這樣畫圖比較。試一試照樣子完成其他兩道題。7＞38＝85＜81.書中學(xué)習(xí)同伴畫圖比較數(shù)的大小，他們說(shuō)得對(duì)嗎?我畫的兩種圖形同樣多，7＝7。我畫的兩種圖形不一樣多，5＜8，8＞5。我畫了三種圖形，它們都不一樣多，9＞8，8＞6。練一練（1）從上面的情境中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題？2.皮球和小朋友哪個(gè)多？哪個(gè)少？夠一人一個(gè)嗎？跳繩和小朋友哪個(gè)多？哪個(gè)少？夠一人一根嗎？……（2）畫圖表示圖中數(shù)量之間的關(guān)系。用

表示皮球，用

表示小朋友。9＞8或

8＜9（2）畫圖表示圖中數(shù)量之間的關(guān)系。用

表示跳繩，用

表示小朋友。6＜8或

8＞6……（

）比（

）多3.填一填。（

）比（

）多42＞24＜34＞43＜（

）比（

）少（

）比（

）少55＝（

）和（

）

同樣多謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

4.在○里填上＞，＜或＝。8○54○88○87○68○97○96○

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論