2024屆高考文言文斷句題型

2024文言文斷句最新題型整理

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夫?yàn)槿胫髡叻怯B(yǎng)禍于內(nèi)而前忠臣碩士于外堀其漸極而勢(shì)使之然也。夫女包之惑,不幸而不悟，而禍斯及矣。

1.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

夫A為入主B者C非欲養(yǎng)D禍于E內(nèi)而疏F忠臣G碩士H于外I蓋其漸J積而勢(shì)K使之L然也。

【答案】CRI

【解析】“者”在主語(yǔ)后，句中語(yǔ)氣助詞，表停頓.其后斷：“于內(nèi)”“于外”均為狀語(yǔ)后置句,狀語(yǔ)后斷開(kāi)。

【斷旬】夫?yàn)槿胫髡撸怯B(yǎng)禍于內(nèi)，而疏忠臣碩士于外，蓋其漸枳而勢(shì)使之然也.（每處1分）

［譯文］作為或主，并不是故意要在朝廷之內(nèi)養(yǎng)虎成患,在朝廷之外流遠(yuǎn)忠臣賢￡這是逐漸積累之■后形勢(shì)發(fā)展使他這

樣的。所以沉迷于女色,如果不幸一直執(zhí)迷不悟，那么禍患就要隨之降臨了。

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陳夷行日：“此所誦借寇兵資盜糧也，不如擊之.”儉裕曰："彼吐谷渾等各有部落，見(jiàn)利則就敏會(huì)迸，不

利則4悻負(fù)幫..心士里.火，安肯守史為國(guó)*用！今到色城后才千余苦城不利城睛，於矣不若以咀必衽而安之必

不為想縱使侵恭邊境.赤艱征諸道人兵討之，豈可獨(dú)使大儉擊之手！”

2.文中西波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）

今天A德城兵才B千余C若D戰(zhàn)E不利城1：陷G必矣H不若I以恩J義撫K而安之L必Y不為X患

【答案】CHL

【解析】“今天結(jié)城兵才千余”是完整的主謂賓結(jié)構(gòu)句式，并C后的“若”表示僅設(shè)的意思，連接“戰(zhàn)不利”的內(nèi)容，

故應(yīng)在C后斷開(kāi)，將C涂黑：“不若”走"不如”的意思，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，故應(yīng)在其前斷開(kāi)，應(yīng)將H涂燕；“安”作謂語(yǔ)，

“之”作賓語(yǔ)，應(yīng)在賓語(yǔ)后斷句，I.處斯開(kāi)，應(yīng)將L涂黑.其實(shí)，“若戰(zhàn)不利城陷必矣”中間也可斷為“若戰(zhàn)不利/城陷

必矣”：但題目只要求斷三處，所以此處不是非斷不可,連站起來(lái)不斷亦可。

【斷句】今天像城兵才千余，若戰(zhàn)不利城陷必矣，不若以恩義撫而安之，必不為也

【譯文】李德裕說(shuō)：“吐谷渾等族各有許多部落，他們認(rèn)為有利可圖,就爭(zhēng)先出兵進(jìn)攻，形勢(shì)不利則象鳥(niǎo)獸一樣四散而

去，各回自己的巢穴，怎么會(huì)盡死為國(guó)家效力呢！現(xiàn)在，為國(guó)城僅有一千多士卒，如果出戰(zhàn)不利，該城必定失陷。

因此,不如對(duì)回鶻用恩鐫和大義進(jìn)行安撫.使他們?cè)谶吶捕ㄏ聛?lái)，必燃不會(huì)成為國(guó)家的禍害。假如回鵠果真

侵掠邊境，也需征發(fā)各道的大批兵力討伐，怎么能讓天德獨(dú)自出兵攻擊呢！”

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德裕日：“彼吐谷渾等各有部落，見(jiàn)利則說(shuō)軟爭(zhēng)造，不利則鳥(niǎo)驚更散，各走巢穴.安肯守圮為國(guó)家用！今天德城其才千

余苦戰(zhàn)不利城陷必矣不若以恩義撫而安之必不為患縱使侵捷邊境,亦須征諸道大其付之,豈可她使天償擊之平！M

3.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，（3分）

今天A鎧城兵才B千余C若D戰(zhàn)E不利城F陷G必矣H不若1以恩J義撫K而安之L必H不為N患

【答案】CHL

【解析】“今天逆城兵才千余”是完整的主謂賓結(jié)構(gòu)句式，并C后的“若”表示假設(shè)的意思，連接“戰(zhàn)不利”的內(nèi)容，

故應(yīng)在C后斷開(kāi)，將C涂黑：??矣”句末語(yǔ)氣詞，其后斷開(kāi)，“不若”是“不如”的意思，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，故應(yīng)在其前斷開(kāi)，

應(yīng)將H涂黑；“安"作謂語(yǔ)，“之”作賓語(yǔ)，應(yīng)在賓語(yǔ)后斷句，L處斷開(kāi)，應(yīng)將L涂黑。故應(yīng)選CHJ

【斷句】今天德城兵才千余，若戰(zhàn)不利蝴3必矣，不若以恩義撫而安之,必不為患.

【部文】現(xiàn)在，天餡城僅有一千多士卒,如果出酸不利，該城必定失陷。因此，不如對(duì)回鶻用恩德和大義進(jìn)行安撫,使

他們?cè)谶吶捕ㄏ聛?lái)，必然不會(huì)成為國(guó)家的禍害”

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士若子之有勇而果于行者不以立節(jié)行論所以妄死悲名豈不疥裁!士疔余身以成仁，觸害以立義，倚于節(jié)理而不議死地：

故能身無(wú)名流于來(lái)世，非有勇斷，孰胞行之？

4.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，（3分）

士A君子B之有勇C而果D于行者E不F以G立H節(jié)I行J誼K而L以M妄N死。悲P名Q豈R不S痛T戰(zhàn)

【答案】EKQ

【解析】“之……者”是定語(yǔ)后置的標(biāo)志，因主語(yǔ)較長(zhǎng)，應(yīng)在“者”后停頓：“不以立節(jié)行誼”與“而以妄死悲名”結(jié)

構(gòu)一致.獨(dú)立成句，分別斷開(kāi)：“出…哉”.因定句式，“占”為疑問(wèn)副詞，用于句首，其前停頓。

【斷句】士君子之有勇而里于行名?.不以立節(jié)行誼.而以妄死悲名.豈不麻裁，

［譯文］一個(gè)仃1氣行動(dòng)果斷的詼果人,不力表現(xiàn)白■!,的操守、品行，而去沒(méi)有2義地胡亂送死,怎不讓人感到痛苫!

讀書(shū)人行的為了成就仁他而不惜犧牲生.命，有的回若危險(xiǎn)維護(hù)正義，有的倚仗臣節(jié)義理不顧而死在哪里（堅(jiān)守氣節(jié)和倫

理，不懼怕死亡的危險(xiǎn)），因此他們?nèi)穗m死了，好的名聲留傳后代“不是勇敢果好，設(shè)能做到.

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今者復(fù)來(lái)懷州田偌.忠誼不及至洛陽(yáng)矣。四時(shí)苑國(guó)，既貢,帝王常禮,今日懷州，秋名不干于百41。凡上書(shū)案正自有常準(zhǔn)

臣貴有間主肯能置。如斯詆■毀.有似咒詛.

5.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)將加句讀處的字母填寫(xiě)在答題卡的橫線上.（3分）

凡A上B書(shū)CSiD止E自F有G常H準(zhǔn)I臣JiftK有L詞M主N肯0能P改

【答案】E1M

【解析】“臣”和“主”是兩個(gè)主語(yǔ)，“臣貨有訶”“主旨能改”從兩個(gè)方面陳述，中間斷開(kāi)：“自有常準(zhǔn)”是對(duì)“凡

上書(shū)諫正”情況的說(shuō)明,中間可斷.

【斷句】凡上書(shū)諫支，自有常準(zhǔn)，臣貨有何，主貨能改

【譯文】今天皇上又到懷州來(lái)打獵.皇上已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)忠言了."一年四季出行打瞿，是古代帝王常有的禮數(shù).今日我到

懷州，對(duì)老百姓不會(huì)帶來(lái)一絲一奏的干擾。凡是上書(shū)提出意見(jiàn)的，?般我都采納，中一貴在能立諫，制E貴在能改正。

但如今這樣的詆毀,像是在詛咒我啊.

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會(huì)得白虎屬文長(zhǎng)作表表上永凌喜.公以是益.奇之,一切疏計(jì)，皆出其手。

6.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛第將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

公A得B白C鹿D屬E文F長(zhǎng)G作H表I表J上K永1.陵M喜

【答案】DIK

【解析】“白鹿”做“得”的賓語(yǔ)，其后斷開(kāi)：第一個(gè)“表”做“作”的賓語(yǔ)，第二個(gè)“表”做“上”的主語(yǔ).中間應(yīng)

該斷開(kāi)；“永陵”做“喜”的主語(yǔ)，其前斷開(kāi)。故選DIK。

【斷句】會(huì)得白鹿，屬文長(zhǎng)作表，表上,永陵喜.

【洋文】有次胡宗憲楠獲了頭白鹿，讓徐渭撰寫(xiě)一篇表文上奏。表文呈到皇帝那里，弗靖帝很是高興。

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唐元宗有兌及中原之志.及下南間.總以謂諸國(guó)可指您而定,而聿力窮薄,且無(wú)良將。林岑因侍室言：“臣少游元城，

好其風(fēng)物，陛下平中原，臣獨(dú)乞任地州.”元宗許之，岑這墀下拜謝。人皆以為傳.孟初通奏使王昭遠(yuǎn)，居常好大官，

聞王師人討，時(shí)賓客按手言：“此迷死來(lái)爾來(lái)此逐北去定中原不煩再舉也?！?/p>

7.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句諛，請(qǐng)用標(biāo)示出來(lái).（3分）

此送死來(lái)爾乘此逐北遂定中原不煩再舉也。

【答案】此送死來(lái)爾/乘此逐北/遂定中原/不煩再舉也。

【解析】題目較簡(jiǎn)單。“此……爾”,表判斷.后面斷開(kāi)：“乘此逐北”,偏正結(jié)構(gòu),句意完整,單獨(dú)成句；“遂定中

原”，“中原"作“定'’的賓語(yǔ)，后面斷開(kāi)：“不煩再舉也”，“不”作為否定朗詞，放在句苜前面斷開(kāi).

【斷句】此送死來(lái)爾。乘此逐北/,遂定中原，不煩再舉也。

【譯文】唐元宗有攻克、收史中原的志向，等到攻下南閩，心中認(rèn)為各國(guó)可以指地而定，然面實(shí)力弱小，并且沒(méi)有一員

良將?；赆谘鐣?huì)上對(duì)元宗說(shuō)：“我年輕時(shí)游過(guò)元城,喜歡那里的風(fēng)俗物產(chǎn)，陛t您平定了中原.我單單請(qǐng)求委任我做

魏州的地方官?！痹诖饝?yīng)了。魏岑快步到臺(tái)階下拜謝。世人都認(rèn)為這是奸佞之言。后蜀的通奏使王昭遠(yuǎn)，平常好說(shuō)大

話(huà)，聽(tīng)到宋軍來(lái)攻，援著手對(duì)賓客說(shuō)：“送足來(lái)送死罷了.乘此機(jī)公北伐.就能平定中原,不用麻煩再次用兵了“”

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夫舉之為技小獎(jiǎng).及典至也.大者為官,加者為羽.操弦之作忽熱變之急者逢然以低陵者軒然以和.加崩崖欠石、高山

出泉，而風(fēng)而夜至也。

8.文中曲波浪線的部分有三處需要句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

操A弦B騾C作D忽E然F變G之H急I者J凄K然L以M促N緩。者P舒Q然R以S和

【答案】DHN

【解析】“操弦驟作”，省略了主語(yǔ)，“操弦”“驟”是狀語(yǔ),謂語(yǔ)為“作”，應(yīng)在“作”后斷開(kāi)，即D處斷開(kāi)：“忽

然變之”，省略了主語(yǔ),“忽然”是狀語(yǔ)，“變”是謂語(yǔ),“之”是賓語(yǔ)，應(yīng)在“之”后斷開(kāi)，即H處斷開(kāi)：“急者凄

然以促”“緩者籽然以和”結(jié)構(gòu)一致，應(yīng)在“促”后斷開(kāi)，即N處斷開(kāi)。

【斷句】操弦驟作，忽然變之：急者凄然以促：緩者舒然以和.

【譯文】彈琴作為一種技藝，是很小的了。等這技藝到了極點(diǎn)，大的是最低的聲音，小的是最高的聲音，按著琴弦迅急

彈奏.聲調(diào)便隨著情感的變化而變化：聲音急促的?顯得很凄慘：聲音和緩的.顯得很舒暢。有時(shí)好像山崩石裂，泉水

從高山上涌出來(lái)，乂好像夜晚發(fā)生了大風(fēng)大雨。

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范公諱景文，宇步聿，生而就光，行等讀。諸生時(shí)，即以天下為己任，登萬(wàn)歷四十一年癸丑道上，段東昌舟推位，著其

門(mén)日“不受?chē)冢皇莛仭?，眾稱(chēng)“不二公”。獄多平反。時(shí)值大禮條啜政/白城也全活以?xún)|萬(wàn)計(jì)。已未，擢吏部稽勃司

主事.時(shí)光宗登板，旬月中，公所推板皆先期者舊，世所目“威風(fēng)拜就”者.

9.文中曲波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

時(shí)［A］值［B］大［C］饑［D］條［E］荒［F］政［G］躬［H］自［I］販［J］恤［K］全［L］活國(guó)］以［N］億［0］萬(wàn)［P］計(jì)

【答案】DGK

t解析】“時(shí)值大饑”動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，其后斷：“條荒政”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),應(yīng)單獨(dú)成句，而后斷開(kāi)：“全活以?xún)|萬(wàn)計(jì)”是主調(diào)

結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)“全活”前斷開(kāi),

t斷句】時(shí)值大饑,條荒政，躬自賑恤，全活以?xún)|萬(wàn)計(jì)。故選DGK。

【洋文】當(dāng)時(shí)正趕上鬧大饑荒,分條公布為應(yīng)付災(zāi)荒而采取的賑災(zāi)對(duì)策,親自賑濟(jì)撫恤百姓，被保全活下來(lái)的百姓數(shù)以

億萬(wàn)計(jì)。

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冬，十月，甲辰，左羽林大將軍孟漢卿坐納第稅，場(chǎng)官優(yōu)艮，多取耗馀②，賜死。有司秦漢卿罪不至死.上日：“朕知

之.欲以砥在耳?”和.忘口之上.挈制和承.務(wù)求拈包.不欲簡(jiǎn)回.多傷人情.南是國(guó)若居多.但爵賽不用命.賣(mài)不

可用。每遇大故，不定即降。其所以夫國(guó)，亦多由此。的因高平之戰(zhàn)，始知其舞。癸亥，訪傳■臣日：“凡兵務(wù)批不務(wù)多，

今以農(nóng)夫百未能養(yǎng)甲士一.奈何浚民之4洋養(yǎng)此無(wú)用之物乎且健腐不分眾何所勸！"乃命大簡(jiǎn)諸軍.料悅者升之上軍.

我弟■斥去之.

【注粹】①帝：指周世宗柴榮，五代時(shí)期后周皇帝（公元954年?959年）.②太祖：此處指五代時(shí)期后周太祖郭成（公

元901年~公元954年）.③耗馀：猶在羨，舊時(shí)官府征收錢(qián)糧時(shí)以彌補(bǔ)損耗為名，在正頷之外加征的部分。④太祖：

北宋開(kāi)國(guó)皇帝趙國(guó)胤，時(shí)任殿前都點(diǎn)檢。

10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用船禽將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

奈A何B浚C民D之E青F洋G養(yǎng)H此I無(wú)」用K之L物M乎NJ10健P懦Q不R分S眾T何U所Y勸U

【答案】GNS

【解析】“且”后面的內(nèi)容，是遞進(jìn)一層,前后斷開(kāi)。“健懦不分”與“眾何所勸”中間兩個(gè)意思,必?cái)?。再找一處?/p>

前文“奈何浚民之許澤養(yǎng)此無(wú)用之物乎”，中“?！薄梆B(yǎng)”是兩個(gè)動(dòng)詞，“民之仔洋”“此無(wú)用之物?’是對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ)：

句末為語(yǔ)氣虛詞“乎”。

【斷句】奈何浚民之青澤，養(yǎng)此無(wú)用之物乎！且健懦不分，眾何所勸

【譯文】冬季,十月,甲辰（初三）,左羽林大將軍孟漢卿因交納藁稅時(shí),場(chǎng)院官吏侵?jǐn)_百姓，過(guò)多索取所謂"1耗余”而

定罪，皇帝賜死。有關(guān)官員奏稱(chēng)石漢卿的罪不至死，世宗說(shuō)：“朕知道這些，只不過(guò)想借此懲戒眾人罷了！"當(dāng)初，宮禁

警衛(wèi)士兵，歷朝相承，只求息事寧人.不想再簡(jiǎn)拔挑選,恐怕傷害人情,因此瘦弱年老的居多。但又新橫做慢,不聽(tīng)命

令，實(shí)際無(wú)法使用.每次遇到大敵，不是逃跑就是投降，歷朝之所以喪失國(guó)家，也大多由于這個(gè)原因,周世宗通過(guò)高平

之戰(zhàn).才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到它的弊端.癸亥（二十二日），對(duì)侍從大臣說(shuō)：“大凡軍隊(duì)只求精而不求多，如今用一百個(gè)農(nóng)夫也

不能供養(yǎng)得起一名士兵,怎么能榨取仃姓的血汁，去養(yǎng)活這叫無(wú)用的人呢！況且勇健懦弱不加區(qū)分，用什么去激勵(lì)上眾！”

于是命令大力精簡(jiǎn)兵歷,精銳的提升到上軍，瘦弱地逐出軍隊(duì).

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堅(jiān)守曠日或可使紹自退若舍之而出后無(wú)力空,易京之危，可立符也。''附乃止。

11.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

堅(jiān)A守BITCI3D或E可F使G紹H自I退J若K舍L之M而NH10后P無(wú)Q鎮(zhèn)R重

【答案】DJO

【解析】“堅(jiān)守”作謂語(yǔ)，“曠日”作賓語(yǔ),故應(yīng)在“曠日”后,即D處停頓；“或可使紹自退”是兼語(yǔ)句，故應(yīng)在“退”

后，即J處停頓：“后”作主語(yǔ)，“無(wú)做球?'作謂語(yǔ)，故應(yīng)在“后無(wú)鼠重”前停頓，即在。處田頓，

【斷句】堅(jiān)守曠日,或可使紹白退，若舍之而出.后無(wú)鎮(zhèn)里。

【譯文】堅(jiān)守一段時(shí)間，袁紹有可能自行撤退，如果舍棄大家出逃，后方?jīng)]有人做主了.

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原博又目：“臣聞圣人之道，無(wú)所不通，突厥余魂,以命也我，妝居內(nèi)地，權(quán)以禮法，選其為首,遺居宿衛(wèi)，要威懷他，

何患之有？且光式居河南單千千內(nèi)邯以為漢羔翰終于一代不有叛逆?！?/p>

12.文中畫(huà)波浪戰(zhàn)的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛第將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

且光武居河南A單于于內(nèi)郡B以為C漢D藩E翰F終G于H-I代J不K有L叛逆

【弊案】BFJ

【解析】此題難度較高.科確定大的斷句點(diǎn)。藩翰：1.后因以“藩翰”喻捍衛(wèi)王室的重臣.2.喻指藩國(guó)。3.指布政使。

（猶藩籬。比喻界域?！币詾闈h潘翰”，“以為”是“以之為”的省略，把單子作為漢朝的滿(mǎn)屏，土語(yǔ)是前面的東漢光

武帝，“以為”前斷開(kāi)，“藩冷”后斷開(kāi).這一下就找到了兩處斷句點(diǎn).“終于一代”，是“歷經(jīng)一代”的意思，與后

面的“不有叛逆對(duì)應(yīng)”，可以斷開(kāi)，也可以不斷。再來(lái)看看前面的一句“且光武居阿南單于于內(nèi)郡”，關(guān)鍵是要了解這

句話(huà)的意思.這里的河南（黃河以南）要是移到內(nèi)郡前那就好懂多了，“且光武居單于于河南內(nèi)郡”，意為“且東漢光

武帝讓匈奴單于率眾居住于黃河南部的內(nèi)地郡縣”，實(shí)際上就是這個(gè)意思，只不過(guò)原文“河南”前移而已?！癕光武

居河南單于于內(nèi)郡”是一個(gè)完整的句子，中間不可斷開(kāi)。

【斷句】Jtt光武居河曲單于于內(nèi)郡,以為漢藩翰,終于一?代.不有叛逆.

【譯文】?溫彥博又說(shuō)：“臣聽(tīng)說(shuō)圣人之道，沒(méi)有實(shí)行不通的地方.突厥殘余人眾，把性命交給了我們，如果讓他們居住

在內(nèi)地，用禮儀法令教化他們，為他（選擇部落首領(lǐng)，派遣將士值宿守衛(wèi)，這段胡人必然畏威懷德，能有什么防患呢？

且東漢光武帝讓匈奴單于率眾居住于黃河南部的內(nèi)地郡縣，成為了漢朝的藩?dú)w歷經(jīng)一代也沒(méi)行叛逆?！?/p>

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上圣志出于天性.居高宗喪，百日后，圖食進(jìn)索瞄，毀疥持其。吳夫人者淋邸舊人也盡以過(guò):為言上堅(jiān)不從.

13.文中畫(huà)波浪線部分有三處需加斷句，請(qǐng)用船第將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

吳A夫B人C者D潛E邸1；舊6人11也I屢J以K過(guò)1.損M為N音0上P堅(jiān)Q不R從

【答案】DI0

【解析】“吳夫人者，潛邸舊人也”判斷句，“者”后斷開(kāi)，表停頓；“也”后所，表判斷.“上型不從”句，“上”

是“不從”的主語(yǔ),所以“上”前斷。

【斷旬】吳夫人者，潛邸舊人也.屢以過(guò)損為言，上堅(jiān)不從?！?/p>

【譯文】曳上的孝順出于天性。為高宗守喪的時(shí)候，百F1之后，尚食局進(jìn)奉的還是素食，因居喪過(guò)哀而疲弱得特別厲害。

吳夫人?足里上即位前的IH人,多次食過(guò)于傷號(hào)來(lái)進(jìn)；；?，正卜堅(jiān)決不聽(tīng).

閱讀下面的文言文，完成下題.

皆聞越王勾踐在書(shū)不俸,蜂誦竟旦.聚死臣找萬(wàn),是人不死，必將其思。行聞越王勾踐與誠(chéng)行仁聽(tīng)說(shuō)選賢士

是人不死,必得其名。胥聞越王勾/冬披毛褒，夏披睛烙，是人不死，必為利害.在聞賢士邦之寶也，美女

邦之咎也。復(fù)亡于木斗.殷亡于把己，周亡于褒娘?！皡峭醪宦?tīng)，遂受其女,以申寺為不忠而殺■之。

14.文中國(guó)波浪畿的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用黑色碳累箔將答題卡相應(yīng)位置的答案徐黑.（3分）

胥A聞B越C王D勾E跋F服G誠(chéng)H行I仁』聽(tīng)K諫L進(jìn)M賢N士。是P人Q不R死

【答案】JLO

【的析】“聽(tīng)諫”和“進(jìn)賢士”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu).承前省略主語(yǔ)“越王勾踐”，應(yīng)單獨(dú)成句,故在“聽(tīng)諫”“進(jìn)賢士”

前后停頓，即J處、L處和0處：由下文可知，“是人不死”更復(fù)上文語(yǔ)句，應(yīng)單獨(dú)成句，即0處。J、L、0處需加句

讀。補(bǔ)充：”服誠(chéng)行仁聽(tīng)諫進(jìn)賢上”此處中間有兩處可斷,“服誠(chéng)行仁/聽(tīng)諫/進(jìn)M士”較合適；如果斷成“服誠(chéng)/行仁/

聽(tīng)諫進(jìn)賢士”則明顯不當(dāng)。

【斷句】肯聞越王勾踐服誠(chéng)行仁，聽(tīng)諫，進(jìn)貨匕是人不死

【譯文】找聽(tīng)說(shuō)越王勾踐白天不知疲倦地起草文件.夜晚還誦述到天亮.他聚集了幾萬(wàn)幺敢妞之士.這個(gè)人不死.一

定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望.我聽(tīng)說(shuō)越I.勾踐眼府誠(chéng)信推行仁道?悔心聽(tīng)取諫；?提拔賢能之人.這個(gè)人不死,一定金獲得好的

名聲。我聽(tīng)說(shuō)越王勾踐冬天只披著粗陋的毛皮衣服,夏天只穿粗葛布衣，這個(gè)人不死，?定會(huì)成為吳國(guó)的大患。我聽(tīng)說(shuō)

賢能之士是國(guó)家的珍寶，美女是國(guó)家的禍根.受朝就是因?yàn)槟┰俣鴾缤觯纱驗(yàn)殒Ъ憾鴾缤?，周朝因?yàn)榘Χ鴾缤?”

吳王不聽(tīng)從伍廣胥的進(jìn)諫，于是就接受「越國(guó)送來(lái)的這兩個(gè)美女，以伍廣胥不出的借口把他殺「。

閱讀下面的文盲文，完成下題.

今乃得玩之幾席之上，舉目而足，西司令呂義山岡陵起伏草木行列煙消日出。漁夫棋父之合，皆可指教。

15.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑.（3分）

西望A武昌B諸C山DIME陵F起G伏H草木I行6列1（煙消L日出

【答案】DHK

【解析】“望武昌諸山”動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，其后斷；結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，主謂短語(yǔ)：“岡陵起伏”“草木行列”“煙消R出”期間斷開(kāi)。

【斷句】西望武呂諸山，岡陵起伏,草木行列,煙消日出。

【譯文】如今，我才得以坐在亭中幾席之上盡情玩賞，抬起眼來(lái)就能檸個(gè)蜉。向小映1式網(wǎng)的群山，（只見(jiàn)）山脈婉蜒

起伏.草木成行成列,煙消云散.陽(yáng)光普照.捕魚(yú)、打柴的村民的房舍.都可以清清楚楚地指點(diǎn)出來(lái)。

古文斷句

［教學(xué)任務(wù)」

1.復(fù)習(xí)占文斷句的原則和技巧。（詳見(jiàn)資料）

2.完成古文斷句強(qiáng)化訓(xùn)練二則。

［古文1J

1.昔者，陳成恒相（輔佐）齊簡(jiǎn)公，欲為亂（作亂，謀反），憚（忌憚，害怕）齊邦絕、

晏，故彼其兵而伐者。者君憂(yōu)也。孔子患（擔(dān)憂(yōu)）之，乃召門(mén)人弟子而謂之曰：“諸侯

有相伐者尚恥之今魯父母之邦也,丘（孔子自稱(chēng)）墓存焉，今齊將伐之，可無(wú)一出乎？”

頗淵辭出（請(qǐng)求前往），孔子止（使動(dòng)用法，使……停，限止）之，子路辟出，孔子止之，

子貢辭出，孔子遣（派……去）之。

（節(jié)選自《越絕書(shū)?越絕內(nèi)傳陳成恒》）

用“/”給下面的文段短句（3分）

諸侯有相伐者/尚恥之/今魯/父母之邦也

［解析J

①諸侯有相伐者意為“諸侯里有相互攻打的”。主謂賓不全，句意完整，因此斷開(kāi)。

②尚恥之意為“（人們〉尚且認(rèn)為它是恥辱”。主謂賓齊全，句意完整，因此斷開(kāi)。

③今魯父母之邦也意為“如今的魯國(guó)，是我的祖國(guó)”。句式為判斷句，句子雖短，但

為了強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)，古文中常在主謂之間斷開(kāi)。如“夫晉，何厭之有？”等。

［譯文J

從前，陳成恒輔佐齊簡(jiǎn)公，打算作亂，忌憚齊國(guó)鮑叔、晏子，因此調(diào)兵攻打魯國(guó)。魯國(guó)國(guó)君內(nèi)心

憂(yōu)慮?？鬃訐?dān)憂(yōu)這，于是召集二人弟子對(duì)他們說(shuō)：“諸侯里有相互攻打的，（人們）尚且認(rèn)為它

是恥辱，如今的魯國(guó)，是我的祖國(guó)，我家的祖墳就在那里，如今齊國(guó)將要攻打它，（你們）能沒(méi)

有一個(gè)人前往阻止嗎？”顏淵請(qǐng)求前往，孔子阻止他，子路請(qǐng)求前往，孔子阻止他，子貢請(qǐng)求

前往，孔子派他前往。

「古文2J

2.已立志為君子，自當(dāng)從界（致力，努力）于學(xué)。凡學(xué)之不勤，必其志之尚未與（堅(jiān)定）

也。從吾游（學(xué)習(xí)）者，不以聰慧警捷為高，而以勤確漾抑為上。諸生試觀儕輩（同輩，

同類(lèi)）之中，茍有虛而為盈無(wú)而為有諱已之不能忌人之有善自矜門(mén)是大言欺人者使其人

資稟雖甚超邁儕輩之中有弗疾惡之者乎？有弗鄙賤（鄙視，輕視）之者乎？彼固將以欺

人，人果遂為所欺，有弗竊笑之者乎？

用“/”給下面的文段短句（3分）

茍有虛而為盈/無(wú)而為有/諱己之不能/忌人之有善/自矜自是/大言

欺人者/使其人資稟雖甚超邁/儕輩之中/有邨疾惡之者乎

「解析J

①茍有虛而為盈無(wú)而為有諱已之不能忌人之有善自矜自是大言欺人者意為“如果有

空虛卻裝作充實(shí)、沒(méi)有卻裝作有，隱瞞自己無(wú)能、嫉妒別人有長(zhǎng)處，自我夸根，自以

為是，說(shuō)大話(huà)欺弱人的人”，這是個(gè)賓語(yǔ)包含多重定語(yǔ)的長(zhǎng)句，先在句子末尾斷開(kāi)；再根據(jù)

語(yǔ)意相對(duì)完整和句式對(duì)仗的原則，把多重定語(yǔ)分別斷開(kāi)。

②使其人資票雖甚超邁意為“即使這個(gè)人大資票賦雖然非常卓越高超”。句孑結(jié)構(gòu)

齊全，句意完整，因此斷開(kāi)。

③儕輩之中有弗疾惡之者乎意為“同輩之中，有不憎惡他的人嗎？"。主謂之間可

以斷開(kāi)；如果不斷，應(yīng)該也是可以的。

［譯文J

已經(jīng)立志成為為君子，自然應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。凡是學(xué)習(xí)不勤奮，一定是他的志向還不堅(jiān)定。跟從我

學(xué)習(xí)的，不要把聰明機(jī)敏作為高明，而要把勤奮踏實(shí)謙虛低調(diào)作為最重要的。各位試看同輩之中，

如果有空虛卻裝作充實(shí)、沒(méi)有卻裝作有，隱瞞自己無(wú)能、嫉妒別人有長(zhǎng)處，自我夸矮，自以為是，

說(shuō)大話(huà)欺騙人的人，即使這個(gè)人天資稟賦雖然非常卓越高超，同輩之中，有不憎惡他的人嗎？有

不鄙視他的人嗎？他固然要去欺騙人，可是人果真就被他欺騙，有不暗中嘲笑他的人嗎乎？

1.檢查《過(guò)秦論》背誦（10分鐘）O

2.完成占文斷句強(qiáng)化訓(xùn)練二則。

［古文11

1.初建三城也，不置（設(shè)置）里門(mén)、曲敵、戰(zhàn)格?；颍ㄓ腥耍┰唬骸斑叧菬o(wú)守備，可乎？”

仁愿日：“兵貴（重視，看重）攻取，賤（看輕，鄙視）退守?？埽ㄆ菘埽┲粒?dāng)并力（合

力）出拒（抵抗），有回望城者斬。何事（為何，何故）守備，退忸（便感到羞恥）其心栽！”

景龍二年，封韓國(guó)公。還朝，卒.仁愿為將將吏信伏（通“服”）按（巡視，巡察）邊撫

帥賞罰必直（符合，合乎）功罪后人思之，為立祠受降城，出師輒享（祭祀）焉（他）。

用“/”給下面的文段短句（3分）

仁愿為將/將吏信伏/按邊撫帥/賞罰必直功罪

［解析］

『解析J

①仁愿為將意為“仁愿擔(dān)任統(tǒng)帥”。主謂賓齊全，語(yǔ)意完整，故斷開(kāi)。

②將吏信伏意為“文武官員信任佩服”。句子結(jié)構(gòu)齊全，句意完整，因此斷開(kāi)。

③按邊撫帥意為“（仁愿）巡視邊地，慰問(wèn)邊將“。句子結(jié)構(gòu)齊全，句意完整，斷開(kāi)。

［譯文J

當(dāng)初修建三座城時(shí)，不設(shè)置塞門(mén)、曲敵、戰(zhàn)格。有人說(shuō)：“邊城沒(méi)有防備設(shè)施，可以嗎？”仁愿

說(shuō)：“用兵重視進(jìn)攻奪取，看我后退防守。賊寇來(lái)侵略，應(yīng)當(dāng)哈力山城抵抗，有回頭眺望城的就

斬首。為何要設(shè)置防備設(shè)施，后退，就要使他內(nèi)心感到羞恥！“景龍二年，被封為韓國(guó)公?；氐?/p>

朝廷，去世。仁愿擔(dān)任統(tǒng)帥，文武官員信任佩服，巡視邊地，慰問(wèn)邊將，賞罰一定符合

功勞或罪行。后代的人思念他，給他在受降城建立祠堂，出兵就簽祀他。

r古文2」

2.燕王因（于是）舉國(guó)屬（托付）子之，子之大重。或日：“舟段益而以啟為吏，及老，

而以啟為不足任（擔(dān)當(dāng)）天下，傳之益也。啟與支黨（同伙，黨羽）攻益而奪之天下，是

禹名（名義上）傳天下于益，其實(shí)（那實(shí)際）令啟自取之。今王言屬?lài)?guó)子之，而吏無(wú)非

太子人者，是名屬子之，而太子用事（執(zhí)政）?！蓖跻颍ㄓ谑牵┦沼∽匀偈舳ВǐI(xiàn)

給.交給）之子之。子之交?。ǘX）行王事而噲老不如4（處理政書(shū)）詞（反而.卻）

為臣國(guó)事皆決子之。子之三年，燕國(guó)大亂，百姓恫怨（害怕怨恨）。將軍市被、太子平

謀，將攻子之。

用“/”給下面的文段短句13分）

子之南面行王事/而噲老不聽(tīng)政/顧為臣/國(guó)事皆決子之

［解析J

①子之南而行王事法為“子之而湖南處理燕王的事務(wù)”.主謂實(shí)齊全，語(yǔ)意完整，故斷開(kāi).

②而啥老不聽(tīng)政意為“而啥（燕王名）因年老不再處理國(guó)政”。句子結(jié)構(gòu)齊全，句

意完整，因此斷開(kāi)。

③國(guó)事皆決子之意為“國(guó)事都由子之決斷”。句子結(jié)構(gòu)齊全，句意完整，斷開(kāi)。

r譯文」

燕王于是把全國(guó)托付給子之，子之大受器重。有人說(shuō)：“禹授予益官職，可是任用啟做官員，等

到年老，卻認(rèn)為啟不足以擔(dān)當(dāng)天下大任，把君位傳給益。啟與同伙，攻打益，奪取他的天下，這

是禹名義上把天下傳給益，那實(shí)際上是讓啟自己奪取天下。如今大王說(shuō)把燕國(guó)托付給子之，可是

官吏全是太子的人，這名義上是把燕國(guó)交給子之，實(shí)際上卻讓太孑執(zhí)政?！毖嗤跤谑前严硎苋?/p>

石俸祿經(jīng)上的官吏的印信收回來(lái)，交給子之。子之面朝南處理燕王的事務(wù)，而噲（燕王名）

因年老不再處理國(guó)政，國(guó)事都由子之決斷。子之執(zhí)政三年，燕國(guó)大亂，百姓害怕怨恨。將

軍市被、太子平謀劃，將要攻打子之。

斷句練習(xí)（帶答案）

閱讀下面語(yǔ)段，請(qǐng)用為畫(huà)橫線的句子斷句。

1.兀方年十一時(shí)，候袁公。哀公問(wèn)曰：“貨家君在太邱，遠(yuǎn)近稱(chēng)之，何所履行？”兀方日：“老父在

太邱強(qiáng)者綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬?！痹獸1：“孤往者嘗為鄴令，正行此事。不知

卿家君法孤，孤法卿父？”元方日：“周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)會(huì)，萬(wàn)里如一。周公不師孔子，

孔子亦不師周公?！?/p>

2.孝公既用衛(wèi)帙，映欲變法，恐天下議己。令既具，未布，恐民之不信，己乃立三丈之木于國(guó)都市南

門(mén)，募民有能徙置北門(mén)者予十金＜民怪之，莫敢徒。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徒之，輒予五

十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之國(guó)都言初令之不便者以T數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅

曰：“法之不行，自上犯之?！睂⒎ㄌ?。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔睨其師公孫賈。明日，

秦人皆趨令。行之十年，秦民大說(shuō)，道不拾遺，山無(wú)盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑

大治。

3.峨孫行猛政，子貢非之，曰：“獨(dú)不聞子產(chǎn)之相鄭乎？推賢舉能，抑惡揚(yáng)善：有大略者不問(wèn)其短有

厚便者不非小疵家給人足囹四空虛。子產(chǎn)卒，國(guó)人皆叩心流涕，三月不