2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（含答案）

PAGE1頁（24頁）2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括14小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共42分）13）式卜是菜靈擔(dān)，列作卜的要程，及學(xué)化是（ ）A.滴管取用溶液B.檢查氣密性C.氫氣驗(yàn)純D.9.5mL液體A．清洗蘿卜 B．蘿卜切絲 C．混合入模 火蒸熟23）生驗(yàn)查，下學(xué)實(shí)A.滴管取用溶液B.檢查氣密性C.氫氣驗(yàn)純D.9.5mL液體A．A B．B C．C D．D33）市水靈，州珠而美下關(guān)水說錯(cuò)的（ ）A．水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度B．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味C．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去D．自來水通過蒸餾可以變成純凈水4（3分）鍶（r）常用于制造合金、光電管、照明燈，其化學(xué)性質(zhì)活潑，在氧氣中燃燒生成氧化鍶。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中正確的是（ ）Sr元素屬于非金屬元素16Sr原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和核外電子的質(zhì)量決定SrO53）列于字2”意說正的（ ）A．H2O2表示含有氫分子和氧分子3??2?12個(gè)單位的負(fù)電荷32Cu2個(gè)銅元素+2?aCl22+63）實(shí)現(xiàn)的察描是種本化素。列關(guān)驗(yàn)象述正的（ ）鐵放置在潮濕的空氣中：生成紅棕色固體氧化鐵向硝酸銀溶液中伸入銅片：銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色C1：2D．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量白煙73分草目載“七時(shí)出人中為瘡藥有功七止的性分要田氨（CHNO下說正的（ ）186g田七氨酸分子是由碳原子、氫原子、氮分子和氧原子構(gòu)成C．田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為5：8：2：5D．田七氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小83）理歸是學(xué)習(xí)用思方。列理確是（ A．鋁的相對(duì)原子質(zhì)量比鎂大，所以等質(zhì)量的兩種金屬中鎂含的原子個(gè)數(shù)多B．原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有原子一定具有質(zhì)子和中子金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是物理變化D．向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液變紅，說明CO2與水反應(yīng)生成了碳酸9（3同設(shè)了圖示裝測(cè)空中氣含量列于實(shí)的法誤（ ）該實(shí)驗(yàn)利用了銅絲的導(dǎo)熱性紅磷的量不足，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大C．實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置的氣密性選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)ACO將氣體通入澄清石灰水B除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸，過濾CMnO2過濾、洗滌、干燥DN2CO2將燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶D．左側(cè)玻璃導(dǎo)管中的水可以吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷10選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)ACO將氣體通入澄清石灰水B除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸，過濾CMnO2過濾、洗滌、干燥DN2CO2將燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶A．A B．B C．C D．D（3）一質(zhì)的粉入酸溶中段間。判下說不確是（ ）B．溶液質(zhì)量一定減少C．該反應(yīng)的產(chǎn)物是硫酸鐵和銅D．該反應(yīng)可以用于探究質(zhì)量守恒定律123）愛動(dòng)我起對(duì)列務(wù)動(dòng)所及化知敘錯(cuò)的（ ）選項(xiàng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用廚余蔬菜、果皮垃圾自制肥料物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化B將垃圾分類回收處理保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源C廚房中燒水，水沸騰時(shí)將壺蓋掀起溫度升高、分子之間的間隔變大D清理家中魚缸并通入氧氣氧氣極易溶于水A．A B．B C．C 133）列于燒滅的法，確是（ ）A．火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)B．油鍋起火不能用水撲滅C．熄滅蠟燭用嘴一吹即滅，是因?yàn)榇党龅臍怏w主要是二氧化碳D．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間選項(xiàng)ABCD143驗(yàn)我學(xué)化知識(shí)養(yǎng)學(xué)養(yǎng)重途徑計(jì)驗(yàn)案析驗(yàn)理選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明水是由氫、氧元素組成驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究可燃物燃燒的條件O2的含量A．A B．B C．C D．D二、非選擇題（本題包括648分）157碳量子點(diǎn)是一種尺寸小于10納米的具有熒光性質(zhì)的新型碳納米材料，可用于催化劑制備等領(lǐng)域?？茖W(xué)家利用電化學(xué)氧化還原法制備碳量子點(diǎn)時(shí)常用石墨作為電極，這是利用了石墨的 性?？茖W(xué)家利用“N﹣摻雜石墨烯量子點(diǎn)”作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙醇，其微觀示意圖如所示，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。88g的二氧化碳理論上可以轉(zhuǎn)化為 g乙醇。向裝有二氧化碳的軟塑料瓶中倒入水，立即擰緊瓶蓋振蕩后發(fā)現(xiàn)瓶子變癟。請(qǐng)畫出加水振蕩前后塑料瓶中氣體的微觀示意圖（不考慮水分子。166）203年5月30為保證宇航員正常的生命活動(dòng)，空間站包括電解制氧、水處理、二氧化碳及微量有害氣體去除等循環(huán)系統(tǒng)，通常會(huì)包含以下環(huán)節(jié)：RO反滲透膜，它能讓水分子、氧分子穿過。②宇航員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可通過與超氧化鉀發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生能供給呼吸的氧氣。③二氧化碳也可以與電解水產(chǎn)生的氫氣在催化劑作用下生成水和甲烷?？臻g站的RO膜反滲透法凈水原理與日常凈水操作中的 （填操作名稱）原理相似。宇航員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可與超氧化鉀發(fā)生反應(yīng)：4X+2CO2═2K2CO3+3O2，則超氧化鉀X的化學(xué)式為 ，該反應(yīng)涉及到 種氧化物。空間站中氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。上述空間站循環(huán)系統(tǒng)中可以作燃料的物質(zhì)有 。1710）【問題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇。在KClO3、H2O、KMnO4、KCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是 ，理由是 。【問題二】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理的選擇。實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 用木炭燃燒制取二氧化碳?xì)怏w的原因有 （寫一條，合理即可）【問題三】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置的選擇。寫出裝置A中儀器①的名稱 。若實(shí)驗(yàn)室用A（無棉花）制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小、極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可采用濃氨水和氧化鈣固體常溫下反應(yīng)制取氨氣，應(yīng)選用的制取裝置是 （從A～F中選擇若用G裝置來收集氨氣，氣體應(yīng)從 端（填b或c）進(jìn)入集氣瓶。188分彈性，被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和航空等領(lǐng)域。鈦鎳合金是 （填“純凈物”或“混合物。NO（oO純鎳的部分流程如下：反應(yīng)①開始前用氮?dú)獬浞执祾咴O(shè)備內(nèi)部，其目的是 ；反應(yīng)①屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型。X為一種具有還原性的氧化物，請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。鈦（Ti）屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強(qiáng)。即使把鈦放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初。鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強(qiáng)？可能的原因是 。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鐵和鈦的金屬活動(dòng)性。限選試劑是：相同大小的金屬鐵片和鈦片、硫酸亞鐵溶液、氯化銅溶液、氯化鈉溶液。假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象鐵比鈦活潑196）【查閱資料】普通鋅錳電池由鋅、碳棒和黑色糊狀物組成，其中黑色糊狀物的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水?！緦?shí)驗(yàn)1】檢驗(yàn)廢干電池筒內(nèi)黑色糊狀物中MnO2的存在興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：操作③灼燒黑色濾渣時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁；操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，由此得出結(jié)論：濾渣中黑色固體為 。【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】將電池中提取出來的MnO2用于探究影響雙氧水分解速率的因素實(shí)驗(yàn)雙氧水濃度雙氧水體積反應(yīng)溫度催化劑種類催化劑用量110%20.0mL25℃MnO2固體1.0g25%20.0mL25℃MnO2固體1.0g310%20.0mL25℃MnO2固體2.0g45%20.0mL25℃CuO固體1.0g55%20.0mL30℃Fe2O3固體1.0g已如，MnO2、CuO、Fe2O3都可以作為雙氧水分解的催化劑，忽略溶液體積變化。如果以生成的氧氣作為觀測(cè)對(duì)象，可以通過測(cè)定 上述條件下的反應(yīng)速率。你認(rèn)為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2對(duì)比的目的是 。要探催化種類雙氧分解率的響，選擇的比實(shí)是 （序號(hào)，述5組實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄坑绊戨p氧水分解速率的因素有 個(gè)。某同學(xué)進(jìn)一步完成了下圖實(shí)驗(yàn)，使用的催化劑質(zhì)量、過氧化氫溶液的濃度和體積均相同，他利用壓力傳感器，測(cè)量錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖：該同學(xué)用MnO2做催化劑的實(shí)驗(yàn)，60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落，其原因可能是 。20（1分）法。某興趣小組對(duì)久置的保鮮劑成分進(jìn)行下列探究?！静殚嗁Y料】1.氫氧化鈣溶液能使無色酚酞變紅；2.濃H2SO4能吸收水蒸氣，堿石灰能吸收水蒸氣和CO2氣體?；顒?dòng)一：對(duì)久置的生石灰包內(nèi)白色固體進(jìn)行探究【提出假設(shè)】該白色固體可能含有CaO、Ca（OH）2和CaCO3，請(qǐng)解釋可能含有CaCO3的原因是（用化學(xué)方程式表示。液。發(fā)現(xiàn)固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底都有不溶物，溶液變紅。得出結(jié)論：固體中一定含有 ?！痉此冀涣鳌坑型瑢W(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中并不能得出該白色固體一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是 ?；顒?dòng)二：對(duì)久置的鐵粉包進(jìn)行探究鐵粉通常作食品保鮮劑，是因?yàn)槌叵妈F粉能與空氣中的 反應(yīng)。【提出問題】此鐵粉包是否還能繼續(xù)用于食品保鮮？【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量樣品于試管中， ，振蕩。觀察到 寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。得出結(jié)論：此鐵粉包還能繼續(xù)用于食品保鮮。活動(dòng)三：測(cè)定該久置的鐵粉包中氧化鐵的含量【實(shí)驗(yàn)探究】稱取20g部分久置的鐵粉樣品，按照下圖所示裝置進(jìn)行探究（假設(shè)各部分均完全反應(yīng)或吸收。B中濃硫酸、C中堿石灰裝置質(zhì)量變化情況。反應(yīng)前（g）反應(yīng)后（g）B100102.70C150151.32請(qǐng)結(jié)合數(shù)據(jù)，計(jì)算該久置的鐵粉包樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。2023-2024學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括14小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共42分）13）式卜是菜靈擔(dān)，列作卜的要程，及學(xué)化是（ ）A．清洗蘿卜 B．蘿卜切絲 C．混合入模 D．開火蒸熟【解答】解：A、清洗蘿卜，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蘿卜切絲，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、混合入模，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、開火蒸熟，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；故選：D。23）生驗(yàn)查，下學(xué)實(shí)操正的（ ）A.滴管取用溶液B.檢查氣密性C.氫氣驗(yàn)純D.9.5mL液體A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、為防止腐蝕膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，氫氣的密度比空氣的小，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示操作正確。D9.5mL液體，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最?。徊荒苁褂?00mL的量筒，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。10頁（24頁）33）市水靈，州珠而美下關(guān)水說錯(cuò)的（ ）A．水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度B．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味C．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去D．自來水通過蒸餾可以變成純凈水【解答】解：A、水的硬度較大，說明水蒸含有較多溶于水的鈣、鎂化合物，過濾不能除去溶于水的鈣、鎂化合物，因此不能降低水的硬度，故選項(xiàng)不正確。B、活性炭具有吸附性，能夠吸附色素、異味，故選項(xiàng)正確。C、明礬能使水中懸浮物沉降，故選項(xiàng)正確。D、蒸餾能夠得到蒸餾水，蒸餾水是純凈水，故選項(xiàng)正確。故選：A。4（3分）鍶（r）常用于制造合金、光電管、照明燈，其化學(xué)性質(zhì)活潑，在氧氣中燃燒生成氧化鍶。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中正確的是（ ）Sr元素屬于非金屬元素16Sr原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和核外電子的質(zhì)量決定SrO【解答】解：A、鍶（Sr）帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為8；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝8，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、電子的質(zhì)量很小，Sr原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、鍶原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，組成化SrO，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。53）列于字2”意說正的（ ）A．H2O2表示含有氫分子和氧分子3??2?12個(gè)單位的負(fù)電荷32Cu2個(gè)銅元素+2?aCl22+【解答】解：A、H2O2表示一個(gè)過氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，表示含有氫分子和氧分子錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；3B、右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，??2?表示1個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷；故選項(xiàng)3正確；C、2Cu2個(gè)銅原子，2個(gè)銅元素錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；+2D、??Cl2表示氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為2+錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。63）實(shí)現(xiàn)的察描是種本化素。列關(guān)驗(yàn)象述正的（ ）鐵放置在潮濕的空氣中：生成紅棕色固體氧化鐵向硝酸銀溶液中伸入銅片：銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色C1：2D．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量白煙【解答】解：A、鐵放置在潮濕的空氣中，生成紅棕色固體氧化鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、向硝酸銀溶液中伸入銅片，生成硝酸銅溶液和銀，銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無色逐漸變B正確；C、電解水時(shí)，可觀察到：產(chǎn)生大量氣泡，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相1：2C正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故D正確。故選：A。73分草目載“七時(shí)出人中為瘡藥有功七止的性分要田氨（CHNO下說正的（ ）186g田七氨酸分子是由碳原子、氫原子、氮分子和氧原子構(gòu)成C．田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為5：8：2：5D．田七氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小解：AgB、分子是由原子構(gòu)成的，田七氨酸分子是由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成，不含氮分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C1251×1×1×552：5，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D125181×2（1×1527：20，則田七氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。83）理歸是學(xué)習(xí)用思方。列理確是（ A．鋁的相對(duì)原子質(zhì)量比鎂大，所以等質(zhì)量的兩種金屬中鎂含的原子個(gè)數(shù)多B．原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有原子一定具有質(zhì)子和中子C．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是物理變化D．向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液變紅，說明CO2與水反應(yīng)生成了碳酸【解答】解：A、原子的相對(duì)原子質(zhì)量與其實(shí)際質(zhì)量是成正比，鋁的相對(duì)原子質(zhì)量比鎂大，則等質(zhì)量的兩種金屬中鎂含的原子個(gè)數(shù)多，故選項(xiàng)推理正確。B、子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成，但并不是所有原子一定具有質(zhì)子和中子，如氫原子中沒有中子，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，石墨和金剛石和碳元素形成的不同單質(zhì)，所以石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液變紅，沒有作對(duì)比試驗(yàn)，沒有排除二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅CO2與水反應(yīng)生成了碳酸，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：A。9（3同設(shè)了圖示裝測(cè)空中氣含量列于實(shí)的法誤（ ）該實(shí)驗(yàn)利用了銅絲的導(dǎo)熱性紅磷的量不足，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大C．實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置的氣密性D．左側(cè)玻璃導(dǎo)管中的水可以吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷【解答】解：A、該實(shí)驗(yàn)通過加熱銅絲引燃紅磷，利用了銅絲的導(dǎo)熱性，故選項(xiàng)說法正確。B、紅磷的量不足，不能完全消耗裝置中的氧氣，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置的氣密性，否則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說法正確。D、左側(cè)玻璃導(dǎo)管中的水可以吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，防止污染空氣，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。103）列驗(yàn)計(jì)達(dá)實(shí)目的（ ）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)ACO將氣體通入澄清石灰水B除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸，過濾CMnO2過濾、洗滌、干燥DN2CO2將燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、鐵粉能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、二氧化錳難溶于水，可用過濾、洗滌、干燥的方法回收二氧化錳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、N2和CO2均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：C。（3）一質(zhì)的粉入酸溶中段間。判下說不確是（ ）B．溶液質(zhì)量一定減少C．該反應(yīng)的產(chǎn)物是硫酸鐵和銅D．該反應(yīng)可以用于探究質(zhì)量守恒定律【解答】解：A、將一定質(zhì)量的鐵粉放入硫酸銅溶液中一段時(shí)間后，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，則濾渣中一定含有銅，故選項(xiàng)說法正確。B、反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，故選項(xiàng)說法正確。C、該反應(yīng)的產(chǎn)物是硫酸亞鐵和銅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)沒有氣體逸出，可以用于探究質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。123）愛動(dòng)我起對(duì)列務(wù)動(dòng)所及化知敘錯(cuò)的（ ）選項(xiàng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用廚余蔬菜、果皮垃圾自制肥料物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化B將垃圾分類回收處理保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源C廚房中燒水，水沸騰時(shí)將壺蓋掀起溫度升高、分子之間的間隔變大D清理家中魚缸并通入氧氣氧氣極易溶于水A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、廚余蔬菜、果皮垃圾自制肥料，是利用廚余蔬菜、果皮進(jìn)行緩慢氧化過程，故A說法正確；B、將垃圾分類回收處理，既節(jié)約了資源，又防止污染，故B說法正確；C、用水壺?zé)_時(shí)壺蓋被頂開，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大，所占體積變大，故C說法正確；D、清理家中魚缸并通入氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸且氧氣不易溶于水，需要通入氧氣提高水中氧氣D說法錯(cuò)誤。故選：D。133）列于燒滅的法，確是（ ）A．火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)B．油鍋起火不能用水撲滅C．熄滅蠟燭用嘴一吹即滅，是因?yàn)榇党龅臍怏w主要是二氧化碳D．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間B、油鍋起火應(yīng)用鍋蓋蓋滅，不能用水撲滅，故說法正確；C、蠟燭用嘴一吹即滅，是因?yàn)榭諝饬魍◣ё邿崃浚斐上灎T溫度低于其著火點(diǎn)而滅火，故說法錯(cuò)誤；D、將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是增大與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒，故說法錯(cuò)誤；故選：B。選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明水是由氫、氧元素組成驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究可燃物燃燒的條件O2的含量143驗(yàn)我學(xué)化知識(shí)養(yǎng)學(xué)養(yǎng)重途徑計(jì)選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明水是由氫、氧元素組成驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律探究可燃物燃燒的條件O2的含量A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、氫氣在氧氣中燃燒，瓶壁上出現(xiàn)水霧，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)目的。B、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，有氣體常見反應(yīng)，生成的氣體逸散到空氣中，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到相應(yīng)目的。C、銅片上的白磷、紅磷均能與氧氣接觸，白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；銅片上的白磷能與氧氣接觸，水中的白磷不能與氧氣接觸，銅片上的白磷燃燒、水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)目的。D、圖中實(shí)驗(yàn)，伸入呼出氣體中的木條熄滅，伸入空氣中的木條正常燃燒，可比較空氣與呼出氣體中氧氣的多少，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)目的。故選：B。二、非選擇題（本題包括648分）157碳量子點(diǎn)是一種尺寸小于10納米的具有熒光性質(zhì)的新型碳納米材料，可用于催化劑制備等領(lǐng)域。科學(xué)家利用電化學(xué)氧化還原法制備碳量子點(diǎn)時(shí)常用石墨作為電極，這是利用了石墨的導(dǎo)電性?？茖W(xué)家利用“N﹣摻雜石墨烯量子點(diǎn)”作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙醇，其微觀示意圖如所示，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3H2O+2CO2 ˉ C2H5OH+3O2 。88g的二氧化碳理論上可以轉(zhuǎn)化為46 g乙醇。向裝有二氧化碳的軟塑料瓶中倒入水，立即擰緊瓶蓋振蕩后發(fā)現(xiàn)瓶子變癟。請(qǐng)畫出加水振蕩前后塑料瓶中氣體的微觀示意圖（不考慮水分子。（1由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是2個(gè)二氧化碳分子和3個(gè)水分子在“N﹣摻雜石墨烯量子點(diǎn)”作催13??3H2O+2CO2 ˉ C2H5OH+3O2，由化學(xué)方程式可知，二氧化碳和乙醇的質(zhì)量比為88：4688g46g乙醇；由圖可知，向裝有二氧化碳的軟塑料瓶中倒入水的體積約為軟塑料瓶容積的三分之一，1體積水1。1導(dǎo)電；??（2）3H2O+2CO2 ˉ C2H5OH+3O2；46；（3） 。166）203年5月30為保證宇航員正常的生命活動(dòng)，空間站包括電解制氧、水處理、二氧化碳及微量有害氣體去除等循環(huán)系統(tǒng)，通常會(huì)包含以下環(huán)節(jié)：RO反滲透膜，它能讓水分子、氧分子穿過。②宇航員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可通過與超氧化鉀發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生能供給呼吸的氧氣。③二氧化碳也可以與電解水產(chǎn)生的氫氣在催化劑作用下生成水和甲烷?？臻g站的RO膜反滲透法凈水原理與日常凈水操作中的過濾（填操作名稱）原理相似。宇航員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可與超氧化鉀發(fā)生反應(yīng)：4X+2CO2═2K2CO3+3O2，則超氧化鉀X的化學(xué)式為KO2 ，該反應(yīng)涉及到2 種氧化物。2空間站中氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H ˉ 2H2O+CH4 。2上述空間站循環(huán)系統(tǒng)中可以作燃料的物質(zhì)有甲烷、氫氣。（O中的過濾原理相似；根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素種類不變，原子個(gè)數(shù)相等，由4X+2CO2＝2K2CO3+3O2，可以XKO22種氧化物；人體呼出的二氧化碳與電解水產(chǎn)生的氫氣在催化劑的作用下生成水和甲烷，化學(xué)方程式為：CO2+4H2 ˉ 2H2O+CH4；上述空間站循環(huán)系統(tǒng)中可以作燃料的物質(zhì)有甲烷、氫氣。1過濾；（2）KO2，2；2（3）CO2+4H ˉ 2H2O+CH4；2（4）甲烷、氫氣。1710）【問題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇。在KClO3、H2O、KMnO4、KCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是氯化鉀，理由是氯化鉀中不含有氧元素，分解不能生成氧氣。【問題二】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理的選擇。實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，實(shí)驗(yàn)室不采用木炭燃燒制取二氧化碳?xì)怏w的原因有反應(yīng)生成的二氧化碳不容易分離出來或氧氣不足時(shí)碳燃燒生成一氧化碳等（寫一條，合理即可）【問題三】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置的選擇。寫出裝置A中儀器①的名稱鐵架臺(tái)。

???2A（無棉花）制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3ˉ2KCl+3O2↑?！饕阎狽H3是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小、極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可采用濃氨水和氧化鈣固體常溫下反應(yīng)制取氨氣，應(yīng)選用的制取裝置是BFCF（A～F中選擇G裝置來收集氨氣，氣體應(yīng)從c端（bc）進(jìn)入集氣瓶。（1能生成氧氣。故答案為：氯化鉀；氯化鉀中不含有氧元素，分解不能生成氧氣。實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，實(shí)驗(yàn)室不采用木炭燃燒制取二氧化碳?xì)怏w的原因有反應(yīng)生成的二氧化碳不容易分離出來或氧氣不足時(shí)碳燃燒生成一氧化碳等。燒生成一氧化碳等。A中儀器①的名稱是鐵架臺(tái)。故答案為：鐵架臺(tái)。

???23 若實(shí)驗(yàn)室用A（無棉花）制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClOˉ 2KCl+3O3 △???2故答案為：2KClO3ˉ 2KCl+3O2↑。△實(shí)驗(yàn)室可采用濃氨水和氧化鈣固體常溫下反應(yīng)制取氨氣，應(yīng)選用的制取裝置是BF或CF，若用G裝置來收集氨氣，氨氣密度比空氣小，氣體應(yīng)從c端進(jìn)入集氣瓶。故答案為：BFCF；c。188分彈性，被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和航空等領(lǐng)域。鈦鎳合金是混合物（。NO（oO純鎳的部分流程如下：反應(yīng)①開始前用氮?dú)獬浞执祾咴O(shè)備內(nèi)部，其目的是排出裝置中的空氣，防止空氣和氫氣混合加熱發(fā)生爆炸；反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型?！?X為一種具有還原性的氧化物，請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ni（CO）ˉNi+4CO↑。4鈦（Ti）屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強(qiáng)。即使把鈦放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初。鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強(qiáng)？可能的原因是鈦能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物保護(hù)膜。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鐵和鈦的金屬活動(dòng)性。限選試劑是：相同大小的金屬鐵片和鈦片、硫酸亞鐵溶液、氯化銅溶液、氯化鈉溶液。假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象鐵比鈦活潑鈦片伸入硫酸亞鐵溶液中明顯現(xiàn)象（1故答案為：混合物。（2）a.反應(yīng)①開始前用氮?dú)獬浞执祾咴O(shè)備內(nèi)部，其目的是排出裝置中的空氣，防止空氣和氫氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸；反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)。故答案為：排出裝置中的空氣，防止空氣和氫氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸；置換。△4b.X為一種具有還原性的氧化物，即一氧化碳，反應(yīng)②Ni（CO）ˉNi+4CO↑。4△故答案為：Ni（CO）4ˉNi+4CO↑。（3）a.鈦是比較活潑的金屬，耐腐蝕性卻很強(qiáng)，可能的原因是鈦能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物保護(hù)膜。故答案為：鈦能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物保護(hù)膜。b.假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象鐵比鈦活潑把鈦片伸入硫酸亞鐵溶液中無明顯現(xiàn)象故答案為：把鈦片伸入硫酸亞鐵溶液中；無明顯現(xiàn)象。196）【查閱資料】普通鋅錳電池由鋅、碳棒和黑色糊狀物組成，其中黑色糊狀物的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水?！緦?shí)驗(yàn)1】檢驗(yàn)廢干電池筒內(nèi)黑色糊狀物中MnO2的存在興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：操作③灼燒黑色濾渣時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁；操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，由此得出結(jié)論：濾渣中黑色固體為二氧化錳和炭粉?！緦?shí)驗(yàn)Ⅱ】將電池中提取出來的MnO2用于探究影響雙氧水分解速率的因素實(shí)驗(yàn)雙氧水濃度雙氧水體積反應(yīng)溫度催化劑種類催化劑用量110%20.0mL25℃MnO2固體1.0g25%20.0mL25℃MnO2固體1.0g310%20.0mL25℃MnO2固體2.0g45%20.0mL25℃CuO固體1.0g55%20.0mL30℃Fe2O3固體1.0g已如，MnO2、CuO、Fe2O3都可以作為雙氧水分解的催化劑，忽略溶液體積變化。如果以生成的氧氣作為觀測(cè)對(duì)象，可以通過測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積或產(chǎn)生相同體積的氧氣所需時(shí)間，來定量比較雙氧水在上述條件下的反應(yīng)速率。12對(duì)比的目的是探究雙氧水濃度對(duì)雙氧水分解速率的影響。若要探究催化劑種類對(duì)雙氧水分解速率的影響，應(yīng)選擇的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是24（填序號(hào)5組實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄坑绊戨p氧水分解速率的因素有三個(gè)。某同學(xué)進(jìn)一步完成了下圖實(shí)驗(yàn)，使用的催化劑質(zhì)量、過氧化氫溶液的濃度和體積均相同，他利用壓力傳感器，測(cè)量錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖：該同學(xué)用MnO2做催化劑的實(shí)驗(yàn)，60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落，其原因可能是加入催化劑后產(chǎn)生的氣體的速率過快，導(dǎo)致氣壓過大，橡皮塞被彈出。（1可以判斷出黑色濾渣中含有炭粉；操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體是氧氣，因此黑色濾渣中還含有二氧化錳；故答案為：二氧化錳和炭粉；如果以生成的氧氣作為觀測(cè)對(duì)象，實(shí)驗(yàn)中可以通過測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積或產(chǎn)生相同體積的氧氣所需時(shí)間，來測(cè)定氧氣產(chǎn)生的速率；故答案為：相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積或產(chǎn)生相同體積的氧氣所需時(shí)間；實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中雙氧水濃度不同，其它條件相同，則該組實(shí)驗(yàn)的目的是探究雙氧水濃度對(duì)雙氧水分解速率的影響；故答案為：探究雙氧水濃度對(duì)雙氧水分解速率的影響；若要探究催化劑種類對(duì)雙氧水分解速率的影響，應(yīng)選擇的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)4，其他條件相同，催化劑種類不同；實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2雙氧水濃度不同，其它條件相同，對(duì)比可得出雙氧水濃度對(duì)雙氧水分解速率的影響；實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)4，其他條件相同，催化劑種類不同，對(duì)比可得出雙氧水濃度對(duì)雙氧水分解速率的影響；實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3，其他條件相同，催化劑用量不同，對(duì)比可得出催化劑用量對(duì)雙氧水分解速率的影響，因此上述5組實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄坑绊戨p氧水分解速率的因素有3