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文檔簡介
2024年河北省石家莊市平山縣中考數(shù)學一模試卷
一、選擇題:本題共16小題,共38分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.圍棋起源于中國,古代稱之為“弈”.如圖是棋盤上由1個白子和3個黑子組成的圖J
形,若再放入一個白子,使它與原來的4個棋子組成的圖形為中心對稱圖形,則放入白3
子的位置可以是()-4
A.點M處B.點N處C.點P處D.點Q處
2.某種零件的直徑合格尺寸為(5二0.1)nun,下列零件直徑合格的是()
A.4.85mznB.4.95mmC.5.11mmD.5.15mm
3.化簡(一^/丫產(chǎn)的結果是()
A.B.C.^x4y2D.-|x4y
乙ZSii
4.嘉嘉將數(shù)據(jù)“941000”用科學記數(shù)法表示為答x普,卜冽說法正確的是()
A.①應該是0.941B.①應該是94.1C.②應該是1()5D.②應該是1。6
5.已知〃、〃是兩個不相等的正數(shù),在交換。與人的位置后,下列代數(shù)式的值保持不變的是()
A.(a—b)2B.Q2_52C.yTa-yTbD.微
6.圖I是由8個相同的小正方體組成的幾何體,圖2是該幾何體的三視圖,其中畫錯的是()
Bn
左視圖
A.只有主視圖B.只有俯視圖C.只有左視圖D.主視圖和左視圖
7.實數(shù)〃的取值范圍如圖所示,則點尸(Q+l,a+3)所在的象限是()?
-3-2-10123
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
8.將兩張三角形紙片△408和△COD按如圖1位置放置,點。、C分別BN
在AO、的延長線上,記〃+/B=a;沿虛線將AAOB剪掉一部分:M
得到圖2的AMON,記NM+乙N=/7,則正確的是()
Cz--------
圖2
A.a>°B.a=/?
C.a</?D.無法比較a與/?的大小
9.下列算式結果最小的是()
A./3+(-273)B.73-(-2C)C.73x(-2/3)D.C+(-2/3)
10.如圖,R£△48c中,4C=90°,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡.下列說法一定正確的是()
A.A8C。為等腰三角形
B.CD-
C.LACD=Z.ADC
D.A4CD為等邊三角形
II.如圖所示,某同學不小心將分式運算的作業(yè)紙撕壞了一角,若已知該運算正確的情況下,則撕壞的部
分中“■”代表的是()
12.如圖,點。是正六邊形/WCDE/對角線05上的一點,若S史六邊形ABCDEF=
30,則陰影部分的面積為(
D.隨點。位置而變化
13.如圖,已知線段43、AO和射線8P,且4D//8P,在射線8P上找
一點、C,使得四邊形人BC/)是平行四邊形,下列作法不一定可行的是
()
A.過點D作0C〃A8與BP交于點C
B.在AD卜方作乙4DC與BP交于點C,使44DC=Z.ABP
C.在上截取BC,使BC=4D,連接。C
D.以點。為圓心,長為半徑畫弧,與BP交予點、C,連接。C
14.如圖,某轎車輪胎??吭谂_階的直角頂點P處,臺階拐角頂點人到點Q(輪胎與
地面的接觸點)的距離為0.32m.已知該轎車輪胎的直徑為0.8m,則臺階的高度PA為
()
A.0.12771
B.0.16m
C.0.18m
D.0.20m
15.如圖是4個臺階的示意圖,每個臺階的高和寬分別是1和2,將每個臺階
拐角的頂點叫作拐點,記作Tm(m為1?7的整數(shù)),函數(shù)y=g(x:>0)的圖象
為曲線L.當曲線乙同時經(jīng)過的拐點最多時,A的值為()
A.6B.8C.12D.16
16.題目:“要在邊長為10的正方形A8c。內放置一個與正方形有共同中心O的正多邊形,若該正多邊形
能在正方形ABCO內(含邊界)自由旋轉,求其邊長的最大值d.例如,當正多邊形為正六邊形時,如圖1,
該正六邊形邊長的最大值d=5.”
乙:當正多邊形為等邊三角形EFG時,如圖3,該等邊三角形的邊長的最大值d=5,l
針對甲和乙的答案,下列判斷正確的是()
A.甲和乙都對B.甲和乙都不對C.甲對乙不對D.甲不對乙對
二、填空題:本題共3小題,共10分。
17.“一5與工的積”可以用含x的式子表示為.
18.已知一個不透明的袋子中裝有4個只有顏色不同的小球,其中1個白球,3個紅球.
(1)從袋子中隨機摸出1個小球是紅球的概率是_____;
(2)若在原袋子中再放入〃1個H球和用個紅球(機>1),攪拌均勻后,使得隨機從袋子中摸出1個小球是白
球的概率為看,則,〃的值為.
19.一個裝滿水的水杯豎直放置在水平桌面MN上時的縱向截面如圖1所示,其左右輪廓線AC、8。都是
拋物線L的一部分,已知水杯底部4H寬為4,3cm,水杯高度為12cm,杯口直徑C。為8Ccm,且
CD//MN,以杯底AB的中點為原點O,以MN為x軸,AB的垂直平分線為),軸建立平面直角坐標系.
(1)輪廓線4C、4。所在的拋物線L的解析式為:_____;
(2)將水杯繞點A傾斜倒出部分水,杯中水面CE〃MN,如圖2,當傾斜角4BAN=30。時,水面寬度
CE=cm.
三、解答題:本題共7小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
20.(本小題9分)
已知代數(shù)式P=中.
(1)當m=4時,求尸的值;
(2)當。的值不小于7時,求符合條件的,〃的最大整數(shù)值.
21.(本小題9分)
某班進行中考體育適應性練習,球類運動可以在籃球、足球、排球中選擇一種.該班體委將測試成績進行統(tǒng)
計后,發(fā)現(xiàn)選擇足球的同學測試成績均為7分、8分、9分、10分中的一種(滿分為10分),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)
據(jù)繪制了如下不完整的扇形統(tǒng)計圖(如圖1)和條形統(tǒng)計圖(如圖2).
(1)該班選擇足球的同學共有人,其中得8分的有A;
(2)若小宇的足球測試成績超過了參加足球測試的同學半數(shù)人的成績,則他的成績是否超過了所有足球測
試成績的平均分?通過計算說明理由.
圖1圖2
22.(本小題9分)
(1)發(fā)現(xiàn)比較4〃?與m2+4的大小,填或:
①當m=3時、4m______m2+4;
②當m=2時,4m_____m2+4:
③當m=一3時,4〃?m2+4;
(2)論證無論切取什么值,判斷與m2+4有怎樣的大小關系?試說明理由;
(3)拓展:試通過計算比較/+2與2/+4x+6的大小.
23.(本小題10分)
在平面直角坐標系中,若某點的縱坐標比橫坐標大2,則把這樣的點稱為“龍點”,例如,點(1,3),
(一3,-1)都是“龍點”.如圖,拋物線£:y=-/+2工+6+1(血為常數(shù)),與x軸交于點A、B.
(1)寫出拋物線L的對稱軸,并求當拋物線£與),軸的交點恰為“龍點”時,,”的值;
(2)我們發(fā)現(xiàn),若用(x,x+2)來表示“龍點”,則無論人怎樣變化,“龍點”始終在條確定的直線/上.
①直接寫出直線/的解析式;
②當拋物線L上有兩個不同的“龍點”時,求小的取值范圍.
yjk
24.(本小題10分)
如圖是某鋼結構拱橋示意圖,橋拱府可以近似看作圓弧,橋拱餛和路面(弦4B)之間用7根鋼索相連,
鋼索均垂直路面.已知7根鋼索將路面A8八等分,AB=40?n,最中間的鋼索CD=10m.
(1)求橋拱施所在圓的半徑的長;
(2)距離A最近的鋼索MN比CD短多少?
(3)求橋拱胸的弧長.(參考據(jù):tan37°=》
25.(本小題12分)
周末,甲、乙兩學生從學校出發(fā),騎自行車去圖書館.兩人同時從學校出發(fā),以每分鐘。米的速度勻速行
駛,出發(fā)5分鐘時,甲同學發(fā)現(xiàn)忘帶學生證,以。米/分的速度按原路返回學校,取完學生證后(在學校取
學生證的時間忽略不計),立即以另一速度勻速追趕乙,甲追上乙后,兩人繼續(xù)以〃米/分的速度前往圖書
館,乙騎自行車的速度始終不變.設甲、乙兩名同學相距的路程為s(米),行駛的時間為x(分),s與x之間
的函數(shù)圖象如圖I所示:甲學生距圖書館的路程為y(米),行駛的時間為工(分),與x之間的部分函數(shù)圖象
如圖2所示.
(1)學校與圖書館之間的路程為_____米,a=______;
(2)分別求10及104x420時,s與x的函數(shù)關系式,并求甲、乙兩名同學相距的路程不小于1000
米的總時長;
(3)請直接在圖2中補全),與X之間的函數(shù)圖象.
種米)
500()
4000
3000
2000
1000
O-匚10152025二分)
圖2
26.(木小題13分)
如圖1,四邊形ABCO中,AB//CD,ABCD=90°,Z-BDC=60°,AB=CD=2,連接BD.將△力BD沿著
射線。。的方向平移得到△"G,繼續(xù)平移使點G始終在OC邊上,當點G到達點C后,△EFG立刻繞點
C順時針旋轉,如圖2,直到邊EG與C。邊共線時停止.
(1)求證:AD=BC;
(2)從^EFG繞點C旋轉開始到最終結束,求邊尸G掃過的面積;
(3)如圖3,在△EFG繞點C旋轉過程中,當GE,G尸分別交線段3。于點P,。時,設8Q=尢
①當DP=4-24時,求NPCB的度數(shù);
②直接寫出OP的長(用含x的式子表示).
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:當放入白子的位置在點M處時,是中心對稱圖形.
故選:A.
根據(jù)把?個圖形繞某一點旋轉18C,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心
對稱圖形,這個點叫做對稱中心,進而得出答案.
此題主要考查了中心對稱圖形的定義,正確把握定義是解題關鋌.
2.【答案】B
【解析】解:由題意得直徑合格的范圍為4.9mm?5.1mm,
則零件直徑合格的是4.95mm,
故選:B.
根據(jù)正數(shù)和負數(shù)的實際意義求得直徑合格的范圍,據(jù)此即可求得答案.
本題考查正數(shù)和負數(shù),結合已知條件求得直徑合格的范圍是解題的關鍵.
3.【答案】C
【解析】解:原式=[Py2,
故選:C.
利用積的乘方法則計算即可.
本題考查積的乘方,熟練掌握其運算法則是解題的關鍵.
4.【答案】C
【解析】解:941000=9.41x105,
則②應該是105,
故選:C.
將一個數(shù)表示成QX10"的形式,其中1W<10,〃為整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學記數(shù)法,據(jù)此即可
求答案.
本題考查科學記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握其定義是解題的關鍵.
5.【答案】4
【解析】解:(a-b)2=(b-a)2,則A符合題意;
a2-b2=-(b2-a2),則/3不符合題意:
x/7-小=-(V石一,^),則C不符合題意;
2,則。不符合題意;
ba
故選:A.
根據(jù)完全平方公式的性質即可求得答案.
本題考查完全平方公式,熟練掌握其性質是解題的關鍵.
6.【答案】C
【解析】解:依題意,根據(jù)觀察方向可以發(fā)現(xiàn)主視圖,俯視圖沒有錯誤,
但左視圖錯誤,應該為:出二.
故選:C.
一土利用已知圖形結合觀察角度得出左視圖錯誤.
此題主要考杏了畫三視圖,根據(jù)立體圖形得出其三視圖是解撅關鍵,注意三種視圖的觀察角序.
7.【答案】B
【解析】解:由題意得一3<Q<-1,
???Q+1<0,a+3>0,
.??點.P(a+l,a+3)所在的象限是第二象限.
故選:B.
根據(jù)題意可得一3<。<一1,據(jù)此可得a+l<0,a+3>0,再根據(jù)各象限內點的坐標的符號特征解答即
可.
本題考杳了各象限內點的坐標的符號特征以及解不等式的解集,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關
鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(一,一);第四象限(+,—).
8.【答案】B
【解析】解:???三角形內角和是180°,
中,Z./4+Z.5=180°—^.AOB=a?
△AION中,4M+乙N=180°-LMON=p,
vZ.AOB+乙MON,
???a=R.
故選:B.
運用三角形內角和定理與三角形外角性質即可解出正確答案.
本題考查了二角形內角和定埋與二角形外角性質的掌握.
9.【答案】C
【解析】解:/3+(-2/3)=-73,
/3-(-2/3)=/3+2/3=3/3,
/3x(-2/3)=-6,
/3-(-2/3)=-1,
故選:C.
計算出各個選項中式子的結果,然后觀察,即可判斷哪個選項符合題意.
本題考查二次根式的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.
10.【答案】C
【解析】解:由作圖痕跡得4c=40,
.??△'CD為等腰三角形,
Z.ACD=Z.ADC,
所以A選項、3選項和。選項不符合題意,。選項符合題意.
故選:C.
利用基本作圖得到AC=AD,從而可對各選項進行判斷.
本題考杳了作圖-基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問題的關鍵.也考查了等腰三角形的判定和等邊
三角形的判定.
11.【答案】A
【解析】解.:撕壞的部分中為:
1,L、-5-Q+Q—41
—x(5-a)+l=a_4=力
故選:A.
先根據(jù)乘法和減法的意義列式表示出“■”,再進行計算即可.
本題主要考查了分式的混合運算,理解題意,列出正確的算式是解答本題的關鍵.
12.【答案】B
【解析】解:?.?六邊形ABCOE尸是正六邊形,
AAB=FE,BC=ED,乙ABC=^FED,
:心ABC/WED,
???六邊形A8CDE尸是正六邊形,
CD
二乙B=乙BAF=Z.AFE=120°,
???BC=ED,
Z.BAC=Z-BCA=30°,
???LCAF=90°,
同理4AFD=乙FDC=90°,
二匹邊形ACQ/是矩形,
連接3,
印邊形4CQF是矩形,
"S&ACF=S^DCF
根據(jù)三角形面積公式可得:
S&ACO=SMCF'
AS^ABC+S^ACO=S^FED+S^FCD'
即:陰影部分的面積=正TV切例8CDEF=15.
故選:B.
根據(jù)三角形的面積公式確定出三角形從CO的面積和三角形AC〃的面積相等,再根據(jù)正六邊形的性質得到
△ABC/&FED,從而推出陰影部分的面積=3s正六邊形ABCDEF=15?
本題主要考查了正多邊形和圓,熟練掌握多邊形的內角和公式,會將不規(guī)則圖形面積進行轉化是解答本題
的關鍵.
13.【答案】D
【解析[解:4由作法得DC〃/1B,而AD〃8P,則四邊形A8CZ)是平行四邊形,所以A選項不符合題意;
8.由作法得NADC=4力BP,由/W//8P得Z4DC=±DCP,WJzPCP=Z-ABP,所以DC//力B,則四邊形
48CQ是平行四邊形,所以8選項不符合題意:
C.日作法得BC=4。,而AD〃BP,則四邊形/WCQ是平行四邊形,所以。選項不符合題意;
。.由作法得0C=/W,而/1O〃BP,則四邊形八8CO不一定是平行四邊形,所以。選項符合題意.
故選:D.
根據(jù)基本作圖和平行四邊形的判定方法對各選項進行判斷.
本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問題的關鍵.也考查了平行四邊形的判定.
14.【答案】B
【解析】解:設輪胎的圓心為。.連接OP、0Q,過點戶作PB10Q于點8.
???0Q為直徑,點。為切點,
0Q1AQ,
乙AQB=90°,
???PA_L4Q,PB1OQ,
tPAQ=Z.PBQ=90°,
Z.APB=3600-Z.PAQ-乙AQB-乙PBQ=90°,
.杷邊形AP/6Q為矩形,
:?PB=AQ=0.32m,
vGP=0(?=0.8^-2=0.4(m),
.?.在RtzkPOB中,根據(jù)勾股定理,得OB=1"2一pB?='0.42一。肉=0.24(m),
:.PA=BQ=0Q-0B=0.4-0.24=0.16(m).
故選:B.
設輪胎的圓心為。.連接OP、OQ,過點P作P810Q于點B.證明四邊形人PBQ為矩形,再根據(jù)勾股定理求
出。8,從而求出的長.
本題考查圓環(huán),正確地作輔助線是本題的關鍵.
15.【答案】B
【解析】解:???每個臺階的高和寬分別是1和2,
??.,(2,4),72(2,3),七(4,3),〃(4,2),T5(6,2)T6(6,1),T7(8,l).
k
,-y=-(x>o),
:?k=xy.
???橫、縱坐標的積為8的點有A、Q和77,
橫、縱坐標的積為6的點有今和76,
橫、縱坐標的積為12的點有73和75,
曲線L同時經(jīng)過的拐點最多,
???k=8.
故選:B.
根據(jù)每個臺階的高和寬分別是1和2,得到各個點的坐標;根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)等于反比例函數(shù)上
的點的橫、縱坐標的積,分別得到各個點的橫、縱坐標的積,比較后即可求得曲線L同時經(jīng)過的拐點最多
時」的值.
本題考查反比例函數(shù)的應用.根據(jù)題意判斷出各個拐點的坐標是解決本題的關鍵.用到的知識點為:反比
例函數(shù)的比例系數(shù)等于在反比例函數(shù)上的點的橫、縱坐標的積.
16.【答案】A
【解析】解:(1)如圖2,連接ON,OM,
圖2
??,正方形PQMN與正方形A8C。有共同中心O,且能在正方形ABCQ內自由旋轉,
正方形PQMN的最大半徑ON與正方形ABCD的邊心距相等,
ON=0M=5,
???△MON是等腰直角三角形,
MN=5匯
.??該正方形邊長的最大值d=5x<2;
故甲對;
(2)如圖3,連接OE、OF,作OR1EF于點七則乙ORE=90。,
點。是正三角形EFG的中心,
/.0E=OF,
ER=FR,
V/.EOF=iX360°=120°,
?J
Z.EOR=(FOR==1x120°=60。,
Z.OER=30°,
???正三角形EFG與正方形A3CO有共同中心O,且能在正方形48C。內自由旋轉,
??.正三角形EFG的最大半徑OE與正方形ABCD的邊心距相等,
:.CE=5,
:,CR=^1OE1=^x55=^
LL乙
ER=>/OE2-OR2=J52-(|)2=亨,
.?.屈=2ER=2x苧=5/3?
???該等邊三角形的邊長的最大值d=5c.
故乙對;
故選:A.
如圖2,連接。N,OM,根據(jù)正方形PQMN與正方形ABCZ)有共同中心。,且能在正方形48C。內自由旋
轉,得到正方形PQMN的最大半徑ON與正方形ABC。的邊心距相等,求得ON=OM=5,根據(jù)等腰直角
三角形的性質得到MN=5,2,故甲對;如圖3,連接OE、OF,作OR上EF于點R,則4ORE=90。,根
據(jù)等腰三角形的性質得到ER=FR,求得NEOR=乙FOR=^z.EOF=1x120°=60°,求得NOER=30°,
根據(jù)正三角形EFG與正方形ABC。有共同中心O,且能在正方形A8CO內自由旋轉,得到正三角形EFG
的最大半徑OE與正方形A4CO的邊心距相等,求得。E=5,根據(jù)勾股定理得到ER=70D-。腔=
J52_(|)2=孚,求得£r=2£7?=2乂苧=5門,得到該筆邊三角形的邊長的最大值d=54.故乙
對.
此題重點考查正多邊形和圓、正多邊形的中心角、半徑、邊心距等概念、等邊三角形的判定與性質、直角
三角形中30。角所對的直角邊等于斜邊的一半、勾股定理等知識,正確地作出所需要的輔助線是解題的關
鍵.
17.【答案】-5x
【解析】解:“一5與x的積”可以用含工的式子表示為-5%,
故答案為:-5x.
根據(jù)題意,可以用x的代數(shù)式表示出-5與X的積.
本題考查列代數(shù)式,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的代數(shù)式.
18.【答案】I3
4
【解析】解:(1)由題意可得,
從袋子中隨機摸出1個小球是紅球的概率是高=a
故答案為:*
(2)由題意可得,
1+m_2
l+m+3+m5'
解得TH=3,
故答案為:3.
(1)根據(jù)概率公式,用紅球的個數(shù)除以總的球的個數(shù),即可得到從袋子中隨機摸出1個小球是紅球的概率;
(2)根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以得到]+;?黑=]然后計算即可.
本題考查概率公式,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的概率.
19.【答案】y=ix2-414
J
【解析】解:設拋物線的解析式為:y=ax2+b,
把點B(2C,0),0(473,12)代入y=a7+c中,
(12a+c=0
何(48a+c=12,
解得卜二L
(c=-4
12A
???y=-4,
即拋物線L的解析式為:y=1x2-4.
故答案為:y=1x2-4;
(2)根據(jù)題意可知,乙DCE=4BAN=30°,設BE與),軸的交點坐標P,CO與),軸交于點Q,
y
D
MA\0BTTX
在Rt△CPQ中,
CQ=乙PCQ=30°,
PQ=4,
.**PO=8.
AP(0,8),
二直線CE的解析式為:y=kx+rn,
將C(一4C,12),P(0,8),代入,
得1-4\/~5k+77i=12,
解得卜=一¥,
直線CE的解析式為:y=—噂1+8,
J
令g%2—4=一噂》+8,
JO
解得%=4,5或x=3,^,
.??點E的橫坐標為34,
當x=3C時,y=-^x3/3+8=5?
£(373,5).
二CE=J(3/3+4/3)24-(5-12)2=14(cm).
故答案為:14.
(1)設拋物線的解析式為y=a/+c,把點B(2C,0),。(4門,12)代入y=Q/+c中,求出拋物線的解析
式即可;
(2)在坐標系中作出CE,求出CE的解析式,進而求出點石的坐標,即可求出CE的長.
本題考查二次函數(shù)的應用,一次函數(shù)的應用,理解題意,建立適當?shù)淖鴺讼?,利用待定系?shù)法求出拋物線
的解析式時解題的關鍵.
20.【答案】解:(1)把m=4代入P=亨得:
5-2x4
P=―3—
_5-8
=~1~
-3
=T
=-1?
.?.蘭m=4時,求夕的值為一1;
(2)由題意得:P>7,
???亨N7,
5-2m>21,
-2m>16,
m<-8,
二優(yōu)的最大整數(shù)值為一8.
【解析】(1)把m=4代入「=號,然后進行計算即可;
(2)根據(jù)已知條件列出關于〃?的不等式,求出機的取值范圍,從而求出答案即可.
本題主要考查了代數(shù)式求值和解?元?次不等式,解題關鍵是熟練掌握解一元?次不等式的般步驟.
21.【答案】203
【解析】解:(1)由統(tǒng)計圖得:得9分的人數(shù)是4人,而應的扇形圓心角為72。,
總人數(shù)為:4+^^=20(人),
得8分的人數(shù)是:20-8-4一5=3(人),
故答案為:20;3.
(2)小宇的成績超過了平均分,理由如下:
?.?得7分8人,得8分的3人,
??.第10名的成績?yōu)?分,
???小宇的成績超過半數(shù)人的成績,
,小宇的成績不低于9分,
又?.得7分8人,得8分的3人,得9分的4人,得10分的5人,
???平均成績?yōu)椋海?x8+8x3+9x4+10x5)+20=8.3(分),
,:8.3<9,
.??小宇的成績超過了平均分.
(1)根據(jù)得9分的人數(shù)是4人,對應的扇形圓心角為72。即可求出總人數(shù),進而可得出得8分的人數(shù);
(2)根據(jù)得7分8人,得8分的3人得第10名的成績?yōu)?分,再根據(jù)小宇的成績超過半數(shù)人的成績,得小
宇的成績不低于9分,再計算出平均成績即可得出結論.
此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,加權平均數(shù)的計算,讀懂統(tǒng)計圖并從統(tǒng)計圖中獲取解決問題的
信息,熟練掌握加權平均數(shù)的計算公式是解決問題的關鍵.
22.【答案】<=<
【解析】解:(1)①當m=3時,4m=12,m2+4=13,貝ij4m<m2+4,
②當m=2時,4m=8,m24-4=8,則4m=m?+4,
③當m=-3時,4m=-12,m2+4=13,則4771V+4
故答案為:<:=:<:
(2)無論m取什么值,判斷4m與in2+4有4nl<m2+4,
理由如下:
(?n2+4)—4m=(m-2)2>0.
無論取什么值,總有4m/病+4;
(3)拓展:%24-2—2x2—4x-6
=-x2—\x—4
=-(x2+4x+4)
=-(%+2)2<0,
故/+2<2x2+4x+6.
(1)當機=3時,當m=2時,當m=-3時,分別代入計算,再進行比較得出結論填空即可;
22
(2)根據(jù)(m?+4)-4m=(m-2)>0,即可得出無論加取什么值,判斷與m?+4有4m<m+4:
(3)拓展:先求出十2-2八2-4人-6)二-Q+2)2,再判斷-Q+2)?的正負,即可做出判斷.
此題考查了配方法的應用,不等式的性質,用到的知識點是不筆式的性質、完全平方公式、非負數(shù)的性
質,關鍵是根據(jù)兩個式子的差比較出數(shù)的大小.
23.【答案】解:(1)拋物線L的對稱軸為直線%=-缶;=1,
2X(-1)
.??拋物線L的對稱軸為無二1,
當X=0時,y=-x2+2x+m+l=m+l,
???拋物線L與y軸的交點為(0,m+1),
???(0,m+1),
m+1=0+2,
:?m=1;
(2)①設這條直線的解析式為y=kx^b,
把*=0時,x+2=2,x=l時,x+2=3,(0,2),(1,3)代入?=Ax+
這條直線的解析式為y=x+2;
②由題意得一一+2x+m+l=x+2,
整理,得/一%一m+1=0,
???拋物線占y=-%2+2%+771+1上有兩個不同的“龍點”,
/.Zl=(-1)2-4(-m+1)>0,
解得m>*
優(yōu)的取值范圍是m>74-
【解析】(1)根據(jù)“龍點”的定義即可得到結論;
(2)①設這條直線的解析式為y=h+b,把(0,2),(1,3)代入y=kx+b解方程組即可得到結論;
②根據(jù)題意得山關于x的一元二次方程,再根據(jù)根的判別式得出關于,〃的不等式,即可求解.
本題是二次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,求拋物線的對稱軸,根的判別式,正確地理
解“龍點”的定義是解題的關鍵.
24.【答案】解:(1)由題意,。。垂宜平分A8,所以圓心。在Z)C的延長線上,連接OA,OB.
O
設。。的半徑為r,AC=BC=20,CD=10,
:,OC=r-10,
在At△AO。中,AC2+OC2=OA2,
202+(r-10)2=r2,
解得r=25,
橋拱弧AOB所在圓的半徑的長為25〃?;
(2)連接0M,過。作0HlMN交MN的延長線于點”,
???7根鋼索將路面A8八等分,
CN=0H=15,0M=25,
在Rt△M。"中,MH=70M2-OH?=V252-152=20,
0C=HN=15,
???MN=MH-HN=20-15=5,
CD-MN=10-5=5,
即鋼索MN比CO短5加:
(3)tER£AAOC中,tanziOAC二第二}
ALOAC=37°,
.?.2力。。=90°—37°=53°,
:./.AOB=2Z,AOC=106°,
???橋拱場長=嘴空=等.
loU1o
【解析】(1)由題意,。。垂直平分人氏所以圓心。在。C的延長線上,連接04,OB,0M.設。。的半徑
為r,在中由勾股定理得出方程求解即可;
(2)連接。M,過。作0H1MN交MN的延長線于點”,在Rt△M0H中根據(jù)勾股定理求出的長即可推
出結果;
(3)在/?£△40C中,由tan/。24c=爛="隹出2408=2LA0C=106°,再根據(jù)弧長公式求解即可.
本題考查了解直角三角形及其應用,勾股定理,弧長公式,正確作出輔助線是解題的關鍵.
25.【答案】5000200
【解析】解:(1)根據(jù)兩個圖象信息,學校與圖書館之間的路程為50(H)米,速度。=答=200(米/分),
故答案為:5000;200;
(2)當5工工工10時,設s與x的解析式為:s=kx+b,
把x=5,s=0和%=10,s=2000代入解析式得:
(5k+b=0解理(k=400
110/c+b-2000'腑1支£-一2000'
:.s=400%-2000(5<x<10),
當10WxW20時,設s與x的解析式為:s=mx+n,
把x=10,s=2000和X=20,s=0代入解析式得:
rlCzn+n=2000fenzUpn=-200
12cm+n=0'解傳3=4000'
:.s=-200x+4000(10<x<20),
把s=1000代入解析式得:1000=400x-2000,解得x=7.5.
1000=-200x4-4000,解得%=15,
x=7.5或15.
答:甲、乙兩名同學相距的路程不小于1000米的總時長15-7.5=7.5分鐘.
(3)補全),與工之間的函數(shù)圖象如下:
(1)根據(jù)圖像信息填空即可;
(2)待定系數(shù)法分別求出s與x在不同取值范圍的解析式,將s=1000代入兩個解析式求出x值作差即可;
(3)根據(jù)題意和圖象信息,補全函數(shù)圖象即可.
本題考查了?次函數(shù)的應用,完全理解函數(shù)圖象信息是解答本題的關鍵.
26.【答案】(1)證明:如
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