2024年語文高考一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí) 第1講 理解語句涵義以及語言特色含詳解_第1頁
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文檔簡介

第01講理解語句涵義以及語言特色

(基礎(chǔ)題和拔高題)

夯基?基礎(chǔ)試題

一、閱讀下文,完成各題。

竹影

吃過晚飯后,天氣還是悶熱。窗子完全打開了,房間里還坐不牢。太陽雖已落山,天還沒有黑。一種幽暗的光

彌漫在窗際,仿佛電影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子,到屋后的院子里去乘涼。

天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱。我把眼睛守定西天看了一會(huì)兒,看見那光一跳一跳地沉下去,非

常微細(xì),但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神,似覺眼梢頭另有一種微光,漸漸地在那里強(qiáng)起來?;仡^一看,

原來月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。院子里的光景已由暖色變成寒色,由長音階(大音階)變成短音階(小

音階)了。門口一個(gè)黑影出現(xiàn),好像一只立起的青蛙,向我們跳將過來。來的是弟弟的同學(xué)華明。

“唉,你們愜意得很!這椅子給我坐的?”他不待我們回答,一屁股坐在藤椅上,劇烈地?fù)u他的兩腳。椅子背

所靠的邛根竹,跟了他的動(dòng)作而發(fā)抖,上面的竹葉作出蕭蕭的聲音來。這引起了三人的注意,大家仰起頭來向天空

看。月亮已經(jīng)升得很高,隱在一叢竹葉中。竹葉的搖動(dòng)把她切成許多不規(guī)則的小塊,閃爍地映入我們的眼中。大家

贊美了一番之后,我說:“我們今晚干些什么呢?”弟弟說:“我們談天吧。我先有一個(gè)問題給你們猜:細(xì)看月亮

光底下的人影,頭上出煙氣。這是什么道理?”我和華明都不相信,于是大家走出竹林外,蹲下來看水門汀上的人

影。我看了好久,果然看見頭上有一縷一縷的細(xì)煙,好像漫畫里所描寫的動(dòng)怒的人?!笆强诶锏臒釟獍??”“是頭

上的汗水在那里蒸發(fā)吧?”大家蹲在地上爭論了一會(huì)兒,沒有解決。華明的注意力卻轉(zhuǎn)向了別處,他從身邊摸出一

枝半寸長的鋁轉(zhuǎn)來,在水門汀上熱心地描寫自己的影。描好了,立起來一看,真像一只青蛀,他自己看了也要笑。

徘徊之間,我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了映在水門汀上的竹葉的影子,同聲地叫起來:“??!好看啊!中國畫!”華明就拿半寸

長的鉛筆去描。弟弟手癢起來,連忙跑進(jìn)屋里去拿鉛筆。我學(xué)他的口頭禪喊他:”對(duì)起,對(duì)起,給我也帶一枝來!”

不久他穿了一把木炭來分送我們。華明就收藏了他那半寸長的法寶,改用木炭來描。大家蹲下去,用木炭在水門汀

上參參差差地描出許多竹葉來。一面談著:“這一枝很像校長先生房間里的橫幅呢!”“這一叢很像我家堂前的立

軸呢!”“這是《芥子園畫譜》里的!”“這是吳昌碩的!”忽然一個(gè)大人的聲音在我們頭上慢慢地響出來:“這

是管夫人的!”大家吃了一驚,立起身來,看見爸爸反背著手立在水門汀旁的草地上看我們描竹,他明明是來得很

久了。華明難為情似的站了起來,把拿木炭的手藏在背后,似乎害怕爸爸貢備他弄臟了我家的水門汀。爸爸似乎很

理解他的意思,立刻對(duì)著他說道:“誰想出來的?這畫法真好玩呢!我也來描幾瓣看?!钡艿苓B,忙揀木炭給他。爸

爸■也蹲在地上描竹葉了,這時(shí)候華明方才放心,我們也更加高興,一邊描,一邊拿許多話問爸爸:

“管夫人是誰?”“她是一位善于畫竹的女畫家。她的丈夫名叫趙子昂,是一位善于畫馬的男畫家。他們是元

朝人,是中國很有名的兩大夫妻畫家,”

“馬的確難畫,竹有什么難畫呢?照我們現(xiàn)在這種描法,豈不很容易又很好看嗎?”“容易固然容易;但是這

么'依樣畫葫蘆',終究缺乏畫意,不過好玩罷了。畫竹不是照真竹一樣描,須經(jīng)過選擇和布置。畫家選擇竹的最

好看的姿態(tài),巧妙地布矍在紙上,然后成為竹的名畫。這選擇和布笈很困難,并不比畫馬容易。畫馬的困難在于馬

本身上,畫竹的困難在于竹葉的結(jié)合上。粗看竹畫,好像只是墨筆的亂撇,其實(shí)竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦,

以及集合的形體,都要講究。所以在中國畫法上,竹是一專門部分。平生專門研究畫竹的畫家也有。”

“竹為什么不用綠顏料來畫,而常用墨筆來畫呢?用綠顏料撇竹葉,不更像嗎?中國畫不注重‘像不像',

不像西洋畫那樣畫得同真物一樣。凡自一物,只要能表現(xiàn)出像我們閉目回想時(shí)所見的一種神氣,就是佳作了。所以

西洋畫像照相,中國畫像符號(hào)。符號(hào)只要用墨筆,就夠了。原來墨是很好的一種顏料,它是紅黃籃三原色等量混合而

成的。故墨畫中看似只有一色,其實(shí)包羅三原色,印包羅世界上所有的顏色。故墨畫在中國畫中是很高貴的一種畫

法。故用墨來畫竹,是最正當(dāng)?shù)?。倘然用了綠顏料,就因?yàn)樘駥?shí)物,反而失卻神氣。所以中國畫家不喜歡用綠顏

料畫竹;反之,卻喜歡用與綠相反的紅色來畫竹。這叫做'朱竹',是用筆.蘸了朱砂來撇的。你想,世界上哪有紅

色的竹?但這時(shí)候畫家所描的,實(shí)在已經(jīng)不是竹,而是竹的一種美的姿勢,一種活的神氣,所以不妨用紅色來描?!?/p>

爸爸說到這里,丟了手中的木炭,立起身來結(jié)束說:“中國畫大都如此。我們對(duì)中國畫應(yīng)該都取這樣的看法?!?/p>

月亮漸漸升高了,竹影漸漸與地上描著的木炭線相分離,現(xiàn)出參差不齊的樣子來,好像脫了版的印刷。夜?jié)u深

了,華明就告辭?!懊魈彀滋靵砜催@地上描著的影子,一定更好看。但希望大不要落雨,洗去了我們的‘墨竹',

大家明天會(huì)!”他說著就出去了。我們送他出門。

我回到堂前,看見中堂掛著的立軸——吳昌碩描的墨竹,似覺更有意味。那些竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦,

以及集合的形體,似乎都有意義,表現(xiàn)著一種美的姿態(tài),一種活的神氣。

(有刪改)

鏈接:(游戲說)弗洛伊德首先將藝術(shù)作品的精神內(nèi)容定性為夢(mèng)幻,并將藝術(shù)創(chuàng)作和接受活動(dòng)看作是童年游戲

的變種:,弗洛伊德說:“藝術(shù)作為'富于想象的創(chuàng)造,正如白晝夢(mèng)一樣,是童年游戲的繼續(xù)和替代。

1.鏈接文段的語言嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí),請(qǐng)你從詞語選用、修辭方法兩個(gè)角度各舉一例具體評(píng)析《竹影》的語言特點(diǎn)。

【答案】

二、閱讀下面的文章,完成下面小題。

老木匠桑伯

徐惠林

在陳西村陶子樹家的東廂房里,60多歲的木匠桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀,木片膠卷般打起卷

兒,木屑如蟲穿飛舞,沉杏彌漫開來。桑伯昧起口艮,不時(shí)躬身察看新拉下的墨繩痕跡。

“這榆木是好料,少說有20年了?!鄙2舆^陶子樹遞來的香煙,用袖口擦了把滿胡破的汗珠子。

“從山里女婿那里拉來的。桑伯,我就信你的手藝?!蓖吶颂兆訕溥f過紅紅的煙頭?!拔疫@手藝,賣給識(shí)貨

的?!鄙2檬帜θ餐龋拔揖筒恍?,我這功夫就趕不上城里那一捶就破的組合家具?!彼鹬鵁?,繼續(xù)他的

活計(jì)。一雙緊握刨子四十載的老手,背筋凸起,仍是那樣有勁。

陶家的木工活,還是桑伯的兒子桑果給聯(lián)系來的。桑果這獨(dú)苗是桑伯40歲時(shí)才得的,看看桑伯床底下被廢棄

的各類木玩具,就可知道他是多么疼愛自己的兒子。兒子大了,娘死得早,雖能體諒父親對(duì)木工活的感情,甚至能

背出父親當(dāng)年拜師求藝的苦經(jīng),可就是不肯“接班”。桑果大前年高考落了榜,不肯再念書,在水城撐起了用家具

店。只是經(jīng)營的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮樣式的,為此,桑伯的心悶悶的。那天柔果告知父親,陶

家的二兒子要結(jié)婚,他爸主張做套厚實(shí)、經(jīng)久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠擔(dān)??煲粋€(gè)月沒活了,

那斧頭快銹了,刨子早就犯了癢。

煦陽從窗外投肘進(jìn)來,桑伯一口氣刨好了4條大床木腿,寫字臺(tái)的臺(tái)面也被刨得住亮修亮。

午飯的菜很豐盛,桑伯破例在中午喝了些酒,越喝臉越紅,越喝言語越少。陶子樹越喝話越多:“我說桑伯,

這年月真有些不對(duì)勁了,就說我這理發(fā)的活,村里也只剩下幾個(gè)老伙計(jì)肯請(qǐng)我伺候?,F(xiàn)在上八府那些補(bǔ)鍋匠連個(gè)影

兒都見不著了,我家那口大鍋都漏半個(gè)月了。聽說洪村的箍桶匠張土根上月把擔(dān)子扔進(jìn)了苕,笑里,到水城去擺水果

攤了……”

桑伯不言語,只是聽著。他吃了半碗飯,又馬上操起了家伙。借著酒力,刨子、斧頭運(yùn)轉(zhuǎn)飛快。

少頃,桑伯開始給木床雕花。深深淺淺,左左右右,柔時(shí)如撫心頭發(fā),剛時(shí)似快刀斬麻,在粗糙的手里,那小

小的雕刀宛如游動(dòng)的泥縱,汗水從他深藍(lán)的外衣里滲出來。此刻就要雕那朵院內(nèi)的老梅了,來伯幾乎憋住了呼吸,

眼眸深處閃動(dòng)著一種異樣溫和、慈愛的柔情。在雕完那朵梅花抽刀葉,刀口劃進(jìn)了桑伯的手指,一串滾圓的血珠落

下,梅花被染得鮮紅。桑伯忘了疼痛,癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開,一行淚水溢出了眼眶。

忙完了陶家的活,桑伯回到家,當(dāng)晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣,茶飯不思。桑果從水城趕了回來,隔壁鄭

家村未過門的兒媳水妹也趕來照料。兩人陪父親到水城醫(yī)院診治。體檢結(jié)果:一切正常。

第二天一早,桑果、水妹陪桑伯乘車回家,桑果嘟嚷著:“爸這陣子太累了?!?/p>

“讓爸別干木工活了,家里又不玦錢花?!彼迷俅翁岢鼋ㄗh。案果連忙搖頭:“當(dāng)心爸在后面聽見?!?/p>

“可能是陶子樹那二小子干的缺槍事讓爸知道了,給氣的。他嫌爸做的家具太老套,前天又進(jìn)城買了套組合式

的?!鄙9拷玫亩涞吐曊f。

今年的春天似乎提前到來,村口的榆樹巳滿枝新芽。生活仍像那門前的溪水,時(shí)緩時(shí)急地淌著。桑伯毅然做出

了決定,要把那套營生的家伙扔進(jìn)火注,被兒子苦苦請(qǐng)求才作罷。

午后的陽光很有點(diǎn)暖意,桑伯細(xì)瞇著眼睛,穩(wěn)穩(wěn)地坐在新樓的后院里,他的頭發(fā)較以前白了很多。貼緊老人的

新靠椅,散發(fā)出一種寧靜幽香的氣息。這只檀木靠椅,是他病愈后用他藏了10多年的木料,打制的唯一留給自己

的作品,

(選自《山西日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))

1.品味下面語句,分析語言特點(diǎn)及其表達(dá)效果。

深深淺淺,左左右右,柔時(shí)如撫兒頭發(fā),剛時(shí)似快刀斬麻,在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游動(dòng)的泥鯨,汗

水從他深藍(lán)的外衣里滲出來。

【答案】

閱讀下面的作品,完成各題。

戴車匠

汪曾祺

戴車匠是東街一景。車匠是一種很古老的行業(yè)了。所謂車匠,就是在木制的車床上用旋刀車旋小件圓形木器的

那種人,

車匠店離草巷口不遠(yuǎn),左鄰是侯家銀匠店,右鄰是楊家香店。戴家車匠店門面很小,只有一間,地勢卻頗高。

店里正面的板壁上有一副一尺多長,四寸來寬的小小的朱紅對(duì)子,寫的是:室雅何須大,花香不在多。不知這是哪

位讀書人的手筆。但是看來戴車匠很喜歡這副對(duì)子。板壁前面,是作坊。作坊放著兩張車床。車因坐在坐板上,兩

手執(zhí)定旋刀,車旋成器,這就是中國的古式的車床,—其原理倒是和現(xiàn)代鐵制車床是一樣的。

靠里的車床是一張大的,那還是藏車匠的父親留下的。老一輩人打東西不怕費(fèi)料,總是超過需要的粗壯。這張

老車床用了兩代人,坐板已經(jīng)磨得很光潤,所有的樣頭都還是牢牢實(shí)實(shí)的。

戴車匠起得很早。在別家店鋪才卻下鋪板的時(shí)候,戴車匠已經(jīng)吃了早飯,選好了材料,看看圖樣,他這就和這

張床子成了一體,一刻不停地做起活來了。人走到他的工作之中去,是可感動(dòng)的。中國的工匠,都是很勤快的。好

吃懶做的工匠,大概沒有。

有的時(shí)候,忽然,他停下來。那就是想到了一點(diǎn)什么事。或是劉長福托他斡旋一件什么事,那一頭今天該給回

話:或是兒子塾師過生日,該備一點(diǎn)禮物送去;或是澡堂里聽來一個(gè)治風(fēng)濕痛秘方,他麻二叔正用得著……似乎他

每天派給自己多少工作,把那點(diǎn)工作做好,即為滿意。能分外多做幾件就很按捺不住得意了。他自然可以有時(shí)間抽

一袋煙,喝兩口茶,伸個(gè)懶腰。

戴車匠做的最細(xì)致的活是裝國拱子的檳榔木的小圓罐,——罐蓋須嚴(yán)絲合縫,木理花紋不錯(cuò)分毫。做得了的東

西,都懸掛在西邊墻上,真是琳瑯滿目,細(xì)巧玲瓏。

車匠的木料都是堅(jiān)實(shí)細(xì)致的,檀木一白檀,紫檀,紅木,黃楊,本木,梨木,最次的也是榆木的。戴車匠踩動(dòng)踏

板,執(zhí)刀就料,旋刀輕輕地吟叫著,吐出細(xì)細(xì)的木花。木花如書帶苴,如韭菜葉,如番瓜甄,有白的、淺黃的、粉

紅的、炎紫的,落在地面上,落在戴車匠的腳上,很好看。住在這條街上的孩子多愛上戴車匠家看戴車匠做活,一

個(gè)一個(gè),小傻子似的,聚精會(huì)神,一看看半天。

孩子們?cè)敢馍洗鬈嚱臣襾恚€因?yàn)樗B(yǎng)著一窩洋老鼠,裝在一個(gè)一面有玻璃的長方木箱里。洋老鼠在里面踩車、

推磨、上樓、下樓,整天不閑著。戴車匠這么大的人了,對(duì)洋老鼠并無多大興趣,養(yǎng)來是給他的獨(dú)兒子玩的。

這里的小孩子一年四季有各種各彈的玩物:秋天的陀螺,夏天的水槍,春天的竹靖蜒,過年的兔兒燈。特別是

清明,吃螺蜘之后還可用車匠做的螺蜘弓射螺蜘殼玩。孩子們用竹箭的尖端把螺娜掏出來吃了,用螺蜘殼套在竹箭

上,一拉弓弦,噠的一聲,螺螂殼便射了出去。射得相當(dāng)高,相當(dāng)遠(yuǎn)。家家孩子吃螺蝌,放螺蝌弓,因此每年夏天

總要從瓦楞里打掃下好些螺娜殼來。濟(jì)明前半個(gè)月,戴車匠就把別的活都停下來,整天地做螺獅弓。孩子們從戴車

匠門前過,就都興奮起來。到了接近清明,戴車匠家就都是孩子。孩子們眼睛發(fā)亮,挑選著,比較著,挨挨擠擠,

嘰嘰喳喳,好不熱鬧。到清明那天,到處是拉弓放箭的聲音。

救車匠咪縫著眼睛看著他八歲的人子坐在門坎上吃螺娜,把螺螂殼用力地射到對(duì)面一家倒閉了的錢莊的屋頂

上,若有所思:這孩子將來干什么?是讓他也學(xué)車匠,還是另學(xué)一門手藝?世事變化很快,他隱隱約約覺得,車匠這

一行恐怕不能永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

一九八一年,我回鄉(xiāng)了一次(我去鄉(xiāng)已四十余年)。東街已經(jīng)完全變樣,戴家車匠店已經(jīng)沒有痕跡了。——侯家

銀匠店,楊家香店,也都沒有了。

一九八五年七月

(節(jié)選自汪曾祺的《戴車匠》,有刪改。)

1.品味作品中的畫線句子,分析語言特點(diǎn)及表達(dá)效果。

戴車匠踩動(dòng)踏板,執(zhí)刀就料,旋刀輕輕地吟叫著,吐出細(xì)細(xì)的木花。木花如書帶草,如韭菜葉,如番瓜瓢,有

白的、淺黃的、粉紅的、淡紫的,落在地面上,落在戴車匠的腳上,很好看。住在這條街上的孩子多愛上戴車匠家

看戴車匠做活,一個(gè)一個(gè),小傻子似的,聚精會(huì)神,一看看半天。

【答案】

閱讀下面的文字,完成下面小題。

黃河一掬

余光中

①廂型車終于在大壩上停定,大家陸續(xù)跳下車來。還未及看清河水的流勢,臉上忽感微微刺麻,風(fēng)沙早已刷過

來了。沒遮沒攔的長風(fēng)挾著細(xì)沙,像一陣小規(guī)模的沙塵暴,在華北大平原上卷地刮來,不冷,但是挺欺負(fù)人,使胸

臆發(fā)緊。朋友都把自己裹得密密實(shí)實(shí),我也戴著帽子,把絨襖的拉鏈直拉到喉嚨。一行八九人,向大壩下面的河岸

走去。

②這是臨別濟(jì)南的前一天上午,山東大學(xué)安排帶我們來看黃河。車沿著二環(huán)東路一直駛來,做主人的見我神情

熱切,問題不絕,不愿掃客人的興,也不想縱容我期待太奢,只平實(shí)地回答,最后補(bǔ)了一句:“水色有點(diǎn)淫,水勢

倒還不小。不過,去年斷流了一百多天,不會(huì)太壯觀。”

③這些話我也聽說過,心里已有準(zhǔn)備。就像孩子回家,已到門口,卻聽鄰人說,這些年你媽媽病了,瘦了,幾

乎要認(rèn)不得了,總還是難受的。

④大高地逗,河景完全敞開觸目空廓而寂寥,幾乎什么也沒有。河面不算很闊,最多五百米吧,可是兩岸的沙

地都很寬坦,平面就延伸得倍加遼遠(yuǎn),似乎再也夠不到邊。天和水的接縫處,一線蒼蒼像是麥田,后面像是新造的

白楊樹林。此外,除了漠澳的天穹,下面是無邊無陸、無可奈何的低調(diào)土黃,河水是土黃里帶一點(diǎn)赭,調(diào)得不很分

稱,沙地是稻草黃帶一點(diǎn)灰,泥多則暗,沙多則淺,上面是淺黃或發(fā)白的枯草。

⑤“河面怎么不很規(guī)則?我轉(zhuǎn)問朋友。

⑥“黃河從西邊來,”他說,“到這里朝北一個(gè)大轉(zhuǎn)彎。”

⑦這才看出,黃浪滔滔,遠(yuǎn)來的這條渾龍一扭腰身,轉(zhuǎn)出一個(gè)大銳角,對(duì)岸變成了一個(gè)半島,島尖正對(duì)著我們。

回頭再望此岸的堤壩,已經(jīng)落在遠(yuǎn)處,像瓦灰色的一長段墻。又回頭對(duì)朋友說:“這里離河水還是太遠(yuǎn),再走近些

好嗎?我想摸一下河水?!?/p>

⑧于是朋友領(lǐng)路,沿著一大片麥苗田,帶著眾人在泥濘的窄城二,一腳高一腳低,向最低的近水處走去。終于

夠低了,也夠近了。但沙泥也更濕軟,我虛踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。小心翼翼中,

我的手終于半伸進(jìn)黃河。

⑨一剎那,我的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼地,令人興奮。古老的黃河,從史前的法荒里,繞河套、撞龍門、

過潼關(guān),一路朝山東套來,從觸律金的牧歌、李白的樂府里日夜流來,你飲過多少英雄的血.難民的淚,改過多少

次道,發(fā)過多少次泛蕩,二十四史,哪一頁沒有你濁浪的回聲?流到我手邊你已經(jīng)奔波了幾億年了,那么長的生命

我不過觸到你一息的脈搏。無論我握得有多緊你都會(huì)從我的拳里掙脫。就算如此吧,這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了,

絕對(duì)值得。不到黃河心不死,到了黃河又如何?又如何呢,至少我拘隙普流過黃河。至少我已經(jīng)弁過了黃河,黃河

也終于親認(rèn)過我。在詩里文里我高呼低喚他不知多少遍,在山大演講時(shí)我朗誦那首《民歌》,等到第二遍,五百聽

眾就齊聲來和我:傳說北方有一首民歌/只有黃河的肺活量能歌唱/從青海到黃海/風(fēng)/也聽見/沙/也聽見。我高呼一

聲“風(fēng)”,五百張口的肺活量忽然爆發(fā),合力應(yīng)一聲“也聽見”。我再呼“沙”,五百管喉再合應(yīng)一聲“也聽見”。

全場就在熱血的呼應(yīng)中結(jié)束。

⑩華夏子孫對(duì)黃河的感情,正如胎記一般地不可磨滅。流沙河寫信告訴我,他坐火車過黃河讀我的《黃河》一

詩,十分感動(dòng),奇怪我沒見過黃河,怎么寫得出來。其實(shí)這是胎里帶來的,從《詩經(jīng)》到劉鸚,哪一句不是黃河喂

養(yǎng)出來的?黃河斷流,就等于中國斷奶。山大副校長徐顯明說他每次過黃河大橋都不禁要流淚。

缺到這里,我從衣袋里掏出一張自己的名片,對(duì)著滾滾東去的黃河低頭默禱了一陣,右手一揚(yáng),雪白的名片

一番飄舞,就被起伏的浪頭接去了。大家齊望著我,似乎不覺得這一投有何不妥,反而縱容地贊許笑呼。我的女兒

也認(rèn)真地伸手入河,想起她那么大了,做爸爸的才有機(jī)會(huì)帶她來認(rèn)河,想當(dāng)年我的告別這一片厚土?xí)r,只有她今日

一半的年紀(jì),我的眼睛就濕了。

?回到車上,大家忙著拭去鞋底的濕泥。我默默,只覺得不忍。第二天清晨,山大的友人去機(jī)場送別,我就穿

著泥鞋登機(jī)?;氐礁咝郏也虐迅缮侠M,珍截在一只名片盒里。叢此每到深夜,書房里就傳出隱隱的水聲。

(選自《余光中散文選》,有刪改)

1.分析第⑨段畫線句的語言特點(diǎn)。(寫出兩點(diǎn)即可)

古老的黃河,從史前的洪荒里,繞河套、撞龍門、過童關(guān),一路朝山東奔來,從解律金的牧歌、李白的樂府里

日夜流來,你飲過多少英雄的血,難民的淚,改過多少次道,發(fā)過多少次泛蕩,二十四史,哪一頁沒有你濁浪的|口|

聲?

【答案】

五、閱讀下面的散文,完成下面小題。

帶著風(fēng)聲的花

劉成章

①半世紀(jì)前的某年某月,有一批血?dú)夥絼偟乃囆g(shù)家,把“山丹丹”這個(gè)口語里、民歌里才有的聲音,從民間的

唇上搬下來,讓它第一次以文字的形式,開放在中華民族的典籍里。那批藝術(shù)家是延安魯藝的人。我那時(shí)年小,并

不知道此事,不過我卻知道,山丹丹是我們陜北一種極好看的野花。

②有一年夏天,我們幾個(gè)七八歲的娃娃,大著膽子結(jié)伴上山。雖然山上山下不足十里的路程,但好像到了另一

個(gè)世界:,一片一片的云,一灣一灣的水,糜谷風(fēng)帶著沁人肺腑的清杳,哧溜溜地吹過重重山梁,我們的衣裳和頭發(fā)

也被吹得就像活了。我們?cè)跉g笑打鬧中爬上跳下。跑了好久,到了一道不長莊稼的荒草坡,那兒烈日照不上,我們

就坐下來陰涼。忽然,我們中的一個(gè)娃娃大聲喊叫:“山丹丹!”應(yīng)著喊聲,我們一雙雙眼睛倏忽一亮。啊,真的

是山丹丹!在不遠(yuǎn)處的畔上,好紅好紅!我們就一起跑過去,看了又看。我們還一齊趴在那里,伸出各自的小黑爪

子,拱成一個(gè)花盆兒,而山丹丹就像我到里邊了,在花盒里迎風(fēng)迎雨,快樂地生長和開花。

③后來,有個(gè)同伴提議:咱們把這山丹丹挖回去栽上。我們都覺得這是個(gè)好主意,就撿了幾戾小石頭當(dāng)工具,

把它連根兒挖了出來。我們第一次見到它的根,就像一疙瘩大蒜頭。回家后,我們就把它栽到村前的一個(gè)石崖下了,

并且澆了不少水。我們都心想,這下,山丹丹真的能在那兒迎風(fēng)迎向,快樂地生長和開花了。

④光陰飛逝數(shù)十年之后,我在創(chuàng)作筆記里寫下這樣一段文字:在陜北的百花中,L丹丹最愛睡懶覺,開花最日免,

但它是最有主意最沉穩(wěn)的花。春二三月鐵牛吼,黃牛也吼,它卻翻個(gè)身又睡著了。四月五月六月,青蛙擊鼓吵它,

小河彈琴鬧它,黃鵬梢頭叫它快醒醒,千樹萬木大聲呼喚,它也還是不醒不開。然而到了七月半,烈日猛地發(fā)威,

炙烤得萬物垂頭打焉,土地也往往干裂,這時(shí)候,山丹丹就趕緊起床,一聽到雷電隆隆起身播雨,它就以開花回應(yīng),

趕緊給雷電探尋著目標(biāo),哪一帶需要而,它就在哪一帶搖搖自己的花朵。于是酷熱的大夏天,往往就像打開了菩薩

的甘露骯兒,喜雨紛紛灑下。

⑤但在我幼時(shí)的那些日子、那個(gè)石崖下,隔了幾天再去看時(shí),我們?cè)韵碌纳降さぴ缫芽菟懒?。山丹丹雖然死了,

我們的心卻不死。以后好多天,我們都會(huì)上山去挖山丹丹,挖來就栽,以至于一些大人都說,你們這幾個(gè)小鬼真有

恒心??!

⑥我們挖了栽,栽了死,死了再挖再栽再死再挖。但我們終未能栽活一棵!這下我們灰心了。那時(shí)我們的語文

課本上有兩句歌謠:我是小八路,生來愛自由。我們便認(rèn)為山丹丹就像小八路,是最愛自由的花兒,只能讓它生長

在山野里,挖到家里是根本無法養(yǎng)活的。

⑦讀大學(xué)時(shí),我的知識(shí)增長了,知道山丹丹還有野百合、紅百合、細(xì)葉百合等學(xué)名,但我只想繼續(xù)叫它山丹丹。

山丹丹是我們的祖先給它取的乳名。

⑧每逢暑假回到陜北,我感到最幸運(yùn)的事,就是能看到山丹丹。而暑假之時(shí),山丹丹也正好剛剛開放,朵朵新

鮮眩目,啊,你看這邊的山溝里,好像地心的一滴巖漿;液出來了!你看那邊的背洼上,好像仙女的一點(diǎn)胭脂落下來

了!啊,好紅好紅的花,又有綠葉襯著:紅有紅的鮮嫩,綠有綠的脆甜,讓人愛得心顫。

⑨工作后,有一年在我乘車去榆林的路上,不意間看見一個(gè)正在行走的農(nóng)村婆姨猛然停了下來,順著她的目光

看過去,那兒是一棵開得紅亮的山丹丹。我看見那婆姨站定仔細(xì)地觀賞起來,而在觀賞的過程中,她就像得到了一

種神啟,或者得到了一種提醒:女人就是要俊要美!盡管地的穿著打扮可謂漂亮整潔,她還是捋了捋頭發(fā),又把衣

襟再往好地拽了拽,然后才又邁步上路。這山丹丹,給了陜北人多少愛美的情悚!

⑩在無數(shù)次欣賞之后,我對(duì)扎根這片土地上的」丹丹產(chǎn)生了無比崇敬之意。山丹丹不避陰暗,不嫌低微,總是

和雜草們混生在一起,往往越是苦焦的窮鄉(xiāng)僻康,越有它的身影。在往昔那漫漫的長夜里,它就像楊白勞買回的二

尺紅頭繩,就像一桿紅旗突然飄揚(yáng)在高高的永寧山上!很難想象,如果沒有它,我們陜北這塊災(zāi)難頻仍的土地,怎

么能夠撐持下來?

?直至現(xiàn)在,似乎猛然問我才醒悟,一般的花兒,模樣大體都是婉約的、嫻靜的秀氣的,而山丹丹大狀大異,

它們雖然不失花的溫柔,卻又好像帶著一股剛健的風(fēng)聲。你看它們的六片花辨都向后反卷著像一只只飛著的、雙翅

并攏的鳥兒,或者朝前射去,或者向下俯沖,力量道勁,氣勢凌厲,直逼人心!它們以凝聚在花瓣上的勇氣汗氣血

氣昭示人們,明白無誤地昭示:最美麗的姿態(tài),是奮飛起來!一如今天這里掙脫精神羈絆煥發(fā)生命力量做強(qiáng)奮進(jìn)的

陜北人!

跳為我們陜北那么窮苦荒涼的土地上,居然能生出如此高雅如此綺麗如此奢華如此動(dòng)人心旌——如此卒於不

簟的花而感動(dòng)、驕傲和欣慰!

1.試就本文語言的一種顯著特點(diǎn)及表達(dá)效果談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【答案】

六、閱讀下面的文章,完成下面小題。

一日的春光

、、

去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信,曾說:“我要盡量地吞咽今年北平的春天?!?/p>

今年北平的春天來得特別的晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見黃塵中綠葉成蔭,柳絮亂飛,才曉得

在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄地遠(yuǎn)引了。

天下事都是如此一

去年冬天是特別的冷,也顯得特別的長。每天夜里,燈下孤坐,聽著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺得身上心

里,都沒有一絲暖氣,一冬來,一切的快樂,活潑,力量,生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無聊地

慰安自己說,“等著罷,冬天來了,春天還能很遠(yuǎn)么?”

然而這狂風(fēng),大雪,冬天的行列,排得意外的長,似乎沒有完盡的時(shí)候。有一天看見湖上冰軟了,我的心頓然

歡喜,說,“春天來了!"當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,憤怒地?fù)渲业拇皯簦盐倚闹械拇阂?,又?/p>

得四散,有一天看見柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。

有一天看見院里的桃花開了,這天剛剛過午,從東南的天邊,頃刻布滿了慘暗的黃云,跟著干枝風(fēng)動(dòng),這剛放蕊的

春英,又都埋罩在漠泱的黃塵里…….

九十天看看過盡——我不信了春云!

幾位朋友說,“到大覺寺看杏花去罷?!彪m然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管

家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到大工,向陽的山谷之中,還有幾株盛開的紅杏,

然而盛開中氣力已盡,不是那滿樹濃紅,花蕊相間的情態(tài)了。

我想,“春去了就去了罷!“歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。

四月三十日的下午,有位朋友約我到拄甲屯吳室花園去看海棠,“且若天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來,那天是

九十春光中唯一的春天一海棠花又是我所深愛的,就欣然地答應(yīng)了。

東坡恨海棠無香,我卻以為若是香得不妙,寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉棟,秋天

還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來養(yǎng)在屋里。所以有杳的花中,我只愛蘭花、桂花、

香豆花和玫瑰,無杳的花中,海棠要耳我最喜歡的了。

海棠是淺淺的紅,紅得“樂而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不傷”,又有滿樹的綠葉掩映著,極纖適中,像

一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,同是造物者最得意的作品。

斜陽里,我正對(duì)著那兒樹繁花坐下。

春在眼前了!

這四棵海棠在懷辭堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙

俯樹梢,這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂烘烘地在繁枝上擠著開……

看見過幼稚園放學(xué)沒有?從小小的門里,擠著的跳出涌出使人眼?花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量和生命;

這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍,在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天!

那在海棠枝上賣力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺。

一春來對(duì)于春的憎嫌,這時(shí)都消失了,喜悅的仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,

似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻萬頁,百就千攔,只為的是今日在此樹枝頭,快意恣情地一放!

看得恰到好處,便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香!過了三四天,又有友人來約同去,我卻回絕了。

今年到處尋春,總是大晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬點(diǎn)愁如海”,春來簫索如斯,大不必去惹那如海的愁緒。

雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得到了報(bào)復(fù),不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余,還覺得

有些遺憾,如同小孩子打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只背著臉,低著頭,撅著嘴說,

“早知道你又來哄我找我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”

一九三六年五月八日夜,北平

(選自《經(jīng)典散文讀本》)

1.這篇文章的語言體現(xiàn)了清新、細(xì)膩的特點(diǎn),請(qǐng)舉一例具體分析。

【答案】

七、閱讀下面文字,完成下列小題

書房的窗子

楊振聲

①唉,先生,我是連一間書房都沒得,你可別見笑,正因?yàn)闆]得,才想得厲害,我不但想到書房,連書房里每一角落,

我都布置好了,今天又想到了我那書房的窗子。

②說起窗子,那真是人類穴居之后一點(diǎn)靈機(jī)的閃罐才發(fā)明了它。它給你清風(fēng)與明月,它給你晴日與碧空,它給你

口光與水色,它給你安安靜辭地坐窗前,欣賞著宇宙的一切,一句話,它打通你與天然的界限。

③但窗子的功用,雖是到處一樣,而窗子的方向,卻有各人的嗜好不同。陸放翁的“一窗晴日寫黃庭”,大概指的

是南窗,我不反對(duì)南窗的光朗與健康,特別在北方的冬天,南窗放進(jìn)滿屋的晴日,你隨便拿一本書坐在窗下取暖,書頁

上的詩句全浸潤在金色的光浪中,你書桌旁若有一盆臘梅那就更好,臘梅在陽光的照聚下蕩漾著芬芳,把幾枝疏脫的

影于漫畫在新灑掃的籃磚地上,如漆墨畫,天知道,那是一種清居的享受。

④東窗在初紅里迎著朝瞰,你起來開了格扇,放進(jìn)一屋的清新,朝氣洗滌了昨宵一夢(mèng)的荒唐,使人精神清?振,與宇

宙萬物一體更新。假設(shè)你窗外有一株古梅或是海棠,你可以看“朝日紅妝”;有海,你可以看“海日生殘夜”;一無所

有,你還可以看朝霞的艷紅。

⑤“掛起西窗浪接天”這樣的西窗,不獨(dú)坡翁喜歡,我們誰都喜歡。然而西窗的風(fēng)趣,正不止此,壓山的紅日徘徊

于西窗之際,照出書房里一種透明的寧靜。蒼蠅的搓腳,微塵的輕游,都帶些倦意了。人在一日的勞動(dòng)后,帶著微疲放

下工作.舒適地坐下來吃一杯熱茶,開窈西望,太陽已隱到山后了,田間小徑上疏落地走著荷鋤但來的農(nóng)夫,隱約聽到

母牛眸眸的在喚著小犢同歸。山色此時(shí)已由微紅而深紫,而黝藍(lán)。蒼然暮色也漸漸籠上山腳的樹林,西天上獨(dú)有一縷

鑲著黃邊的白云冉冉而行。

⑥然而我獨(dú)喜歡北窗。那就全是光的問題了。

⑦說到光,我有一種偏向,就是不喜歡強(qiáng)烈的光而喜歡清淡的光,不喜歡敞開的光而喜歡隱約的光,不喜歡直接

的光而喜歡反射的光。就拿日光來說罷,我不愛中午的驕陽,而愛“晨光之黑”與落日的古紅,縱使光度一樣,也覺得

一片平原的光海,總不及山陰水曲間光線的隱翳,或枝葉扶疏的樹蔭下光波的流動(dòng)。至于反光更比直光來得委蜿,“殘

夜水明樓”是那般的清虛可愛,而“明月照積雪”使你感到滿目清暉。至于拿月光與日光比,我當(dāng)然更喜歡歡月光,

在月光下,人是那般隱藏,天宇是原般的素凈?!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空吳,更

為生動(dòng);“無情有恨何人覺,月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”比之“枝頭春意”更富深情與幽思。

⑧這里不止是光度的問題,而是光度影響了態(tài)度。強(qiáng)烈的光使我們一切看得清楚,卻不必使我們想得明透;使我

們有行動(dòng)的愉悅,卻不必使我們有沉思的因緣;使我們像春草一般的向外發(fā)展,卻不能使我們像夜合一般的向內(nèi)收

致。強(qiáng)光太使我們與外物接近了,留不得一分想象的距離,強(qiáng)烈的光與一切強(qiáng)有力的東西一樣,它壓迫我們的個(gè)性。

⑨以此,我便愛上了北窗。南窗的光強(qiáng),固不必說;就是東窗和西窗也不如北窗。北窗放進(jìn)的光是那般清淡而隱

約,反射而不直接。說到反光,當(dāng)然便到了“窗子以外”了,我不敢想象窗外有什么明湖或青山的反光,那太奢望了,

我只希望北窗外有一帶古老的粉墻。你說古老的粉墻?一點(diǎn)不錯(cuò),最低限度地要老到透出點(diǎn)微黃的顏色;假如可能,古

墻上生幾片清翠的石斑,這墻不要去窗太近,太近則逼窄,使人心狹;也不要太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)便不成為窗子屏風(fēng);去窗一丈

五尺左右便好,如此古墻上的光輝反射在窗下的桌上,泗澤而淡白,不帶一分逼人的霸氣。這種清光絕不會(huì)侵凌你的

幽靜,也不會(huì)擾亂你的運(yùn)思,它與清晨太陽未出以前的天光,及太陽初下夕露未溢時(shí)湖面上的水光,同是一樣的清■幽。

⑩假如,你嫌這樣的光太樸素了些,那你就在墻邊種上一行疏竹。有風(fēng),你可以你賞它婆娑的舞容;有月,你可以

欣賞窗上逑離的竹影;有雨,它給你平添一番清凄;有雪,那素潔,那清勁,確是你清寂中的佳友。即便無月無風(fēng),無雨

無雪,”日半墻,竹蔭微動(dòng),掩映于你書桌上的清暉,泛出一片清翠,幾紋波痕,那般的生動(dòng)而空靈。你書桌上滿寫著清

新的詩句,你坐著那兒,縱使不讀書也“要得”。

(有刪改)

1.本文的語言極具

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