學(xué)校某年春研訓(xùn)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
學(xué)校某年春研訓(xùn)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
學(xué)校某年春研訓(xùn)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
學(xué)校某年春研訓(xùn)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
學(xué)校某年春研訓(xùn)工作計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?學(xué)校某年春研訓(xùn)工作方案陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)充滿活力與活力的季節(jié)里,我們學(xué)校也將迎來(lái)新一輪的春研訓(xùn)工作。為了全面進(jìn)步老師的專業(yè)素養(yǎng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,我們制定了詳細(xì)的春研訓(xùn)工作方案。一、培訓(xùn)內(nèi)容1.教育教學(xué)理念更新組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,通過(guò)專題講座、案例分析等形式,使老師掌握素質(zhì)教育、根底教育課程改革等最新教育理念,進(jìn)步教育教學(xué)程度。2.學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展專項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn),強(qiáng)化老師學(xué)科素養(yǎng),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的專家進(jìn)展授課,分享教學(xué)心得和經(jīng)歷。3.教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)加強(qiáng)教育信息化建立,進(jìn)步老師教育技術(shù)應(yīng)用才能。開(kāi)展多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資開(kāi)發(fā)等培訓(xùn),助力教育教學(xué)創(chuàng)新。4.班級(jí)管理才能提升加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,提升班級(jí)管理才能。通過(guò)經(jīng)歷交流、案例分析等方式,討論班級(jí)管理的新方法、新策略。5.老師心理安康輔導(dǎo)關(guān)注老師心理安康,進(jìn)步老師心理素質(zhì)。開(kāi)展心理安康知識(shí)講座、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助老師緩解工作壓力,增強(qiáng)心理承受才能。二、培訓(xùn)形式1.專題講座:邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者進(jìn)展授課,針對(duì)性強(qiáng),信息量大,有助于老師迅速提升專業(yè)素養(yǎng)。2.經(jīng)歷交流:組織老師進(jìn)展教育教學(xué)經(jīng)歷分享,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。3.案例分析:通過(guò)分析典型教學(xué)案例,使老師掌握教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)步教學(xué)程度。4.教學(xué)觀摩:組織老師觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。5.理論鍛煉:鼓勵(lì)老師參加教育教學(xué)理論活動(dòng),如聽(tīng)課、評(píng)課、上課等,進(jìn)步教育教學(xué)才能。三、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)1.培訓(xùn)時(shí)間:春季學(xué)期,詳細(xì)時(shí)間另行通知。2.培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室、教室等。四、組織施行1.成立春研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整體籌劃、組織協(xié)調(diào)等工作。2.設(shè)立培訓(xùn)工程負(fù)責(zé)人的崗位,詳細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的落實(shí)、師資保障、場(chǎng)地安排等工作。3.各部門、各年級(jí)要積極配合,確保春研訓(xùn)工作的順利進(jìn)展。4.老師要按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與討論,確保培訓(xùn)效果。五、考核評(píng)價(jià)1.對(duì)老師參加春研訓(xùn)情況進(jìn)展全程記錄,作為老師年度考核的重要根據(jù)。2.對(duì)積極參與培訓(xùn)、表現(xiàn)突出的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法。通過(guò)本次春研訓(xùn)工作,我們相信老師們的專業(yè)素養(yǎng)將得到全面提升,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)根底。讓我們攜手共進(jìn),為學(xué)校的開(kāi)展奉獻(xiàn)力量!學(xué)校某年春研訓(xùn)工作方案補(bǔ)充點(diǎn)六、培訓(xùn)方式拓展1.網(wǎng)絡(luò)研修:利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展線上教育培訓(xùn),讓老師在日常工作之余進(jìn)展自主學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。2.校本研修:以年級(jí)或?qū)W科為單位,組織老師進(jìn)展校本研修,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,進(jìn)步教育教學(xué)程度。3.導(dǎo)師制培養(yǎng):施行導(dǎo)師制培養(yǎng)方案,挑選有經(jīng)歷的老師擔(dān)任導(dǎo)師,指導(dǎo)年輕老師成長(zhǎng),促進(jìn)老師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。七、培訓(xùn)成果展示1.舉辦教育教學(xué)成果展示活動(dòng),邀請(qǐng)老師展示春研訓(xùn)成果,共享教育教學(xué)優(yōu)秀經(jīng)歷。2.開(kāi)展優(yōu)秀論文、案例、課件等評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)老師積極參與,激發(fā)老師教育教學(xué)研究的熱情。八、后續(xù)跟進(jìn)與支持1.建立老師成長(zhǎng)檔案,記錄老師參加春研訓(xùn)后的成長(zhǎng)過(guò)程,為老師提供持續(xù)開(kāi)展的支持。2.設(shè)立教育教學(xué)研究基金,鼓勵(lì)老師開(kāi)展教育教學(xué)研究,推動(dòng)教育教學(xué)改革。3.定期組織老師外出學(xué)習(xí)考察,拓寬視野,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理念。重點(diǎn)和考前須知:1.春研訓(xùn)工作是提升老師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,各位老師要充分認(rèn)識(shí)到其重要性,積極參與,確保培訓(xùn)效果。2.培訓(xùn)內(nèi)容要貼近實(shí)際,注重實(shí)用性,防止空泛理論,確保老師在培訓(xùn)過(guò)程中可以真正學(xué)到有用的知識(shí)和技能。3.培訓(xùn)形式要多樣化,充分考慮老師的需求和興趣,激發(fā)老師的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)步培訓(xùn)效果。4.各部門、各年級(jí)要積極配合,為春研訓(xùn)工作的順利進(jìn)展提供必要的支持和保障。5.對(duì)參加春研訓(xùn)的老師進(jìn)展嚴(yán)格考核,確保培訓(xùn)質(zhì)量。對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展評(píng)估,不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法。6.關(guān)注老師心理安康,提供心理輔導(dǎo)和支持,幫助老師應(yīng)對(duì)工作壓力,進(jìn)步心理素質(zhì)。7.充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展線上教育培訓(xùn),讓老師在日常工作之余進(jìn)展自主學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。8.加強(qiáng)老師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建立,發(fā)揮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論