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文檔簡(jiǎn)介
高中語(yǔ)文文學(xué)類文本閱讀答題技巧全面解讀(一)小說(shuō)
一、.分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題
1.分析作品結(jié)構(gòu):開(kāi)端,發(fā)展,結(jié)局,高潮
(1)分析小說(shuō)線索:人物,事物;單線,雙線;主線,副線;明線,暗線
(2)概括小說(shuō)情節(jié):時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件
2.概括作品主題:蘊(yùn)含于故事情節(jié)和人物形象中,重在理解形象
二、分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法
作品體裁的基本特征:對(duì)情節(jié),人物,環(huán)境的具體描繪及其敘述的語(yǔ)言風(fēng)格
故事發(fā)展的表現(xiàn)手法:順序,倒敘,插敘
敘述人稱的表現(xiàn)手法:第一,第二,第三人稱
小說(shuō)特色的表現(xiàn)手法:(營(yíng)造環(huán)境,安排情節(jié),表現(xiàn)主題等方面)鋪墊,襯托,渲染,伏筆,照應(yīng),懸念,突轉(zhuǎn),抑揚(yáng),對(duì)比,描寫方式
1.襯托:使主體鮮明突出,主題說(shuō)明充分,思想表達(dá)更強(qiáng)烈
2.懸念:有設(shè)懸和釋懸,先設(shè)置謎面,適時(shí)點(diǎn)破,使讀者的期待心理得到滿足
3.抑揚(yáng):可使文勢(shì)曲折多變,搖曳生姿,增強(qiáng)作品的可讀性
4.對(duì)比:形成反差,達(dá)到表現(xiàn)人物,凸顯事件,深化主題的藝術(shù)效果
5.突轉(zhuǎn):收到意料之外,情理之中,畫龍點(diǎn)睛的作用
6.細(xì)節(jié):逼真,細(xì)膩,具體,生動(dòng)的描繪,增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力
7.景物描寫:交代時(shí)間背景,渲染環(huán)境氣氛,烘托人物心理,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,暗示人物命運(yùn)
三、體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含義,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)
1.體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含義
(1)體會(huì)重要詞句的豐富含義:指代義,隱喻義,象征義
(2)體會(huì)重要句子的豐富含義:語(yǔ)境靈活把握,體會(huì)言外之意,揭示文章主旨
(3)分析句子作用:內(nèi)容,結(jié)構(gòu)
2.品味小說(shuō)精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)
(1)品味小說(shuō)敘述性語(yǔ)言的表現(xiàn)力:講故事,交代情節(jié),交代人物,第一人稱記敘的小說(shuō)也交代”我“的經(jīng)歷和感受
(2)品味小說(shuō)中人物的個(gè)性化語(yǔ)言:幽默,莊重;委婉含蓄,直來(lái)直去;簡(jiǎn)潔,啰嗦;羞羞答答,大大方方;粗野,文雅。有的人物語(yǔ)言常表現(xiàn)地方色彩鮮明,富有生活情趣
(3)品味小說(shuō)的獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格:平實(shí),樸素,冷峻,熱烈,簡(jiǎn)潔,明快,曉暢,典雅,清麗,幽默,辛辣,含蓄
四、欣賞作品形象,賞析作品內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力
1.欣賞作品的形象:正面描寫,側(cè)面描寫
(1)分析人物外貌特征,揭示人物性格
(2)分析人物行為動(dòng)作,語(yǔ)言,揭示人物性格
(3)分析人物心理,揭示人物性格
(4)緊扣故事情節(jié),概括人物性格
2.賞析作品內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力
內(nèi)涵:作者褒貶的態(tài)度,喜怒的情緒,作品的主旨,社會(huì)意義
藝術(shù)魅力:塑造形象,運(yùn)用語(yǔ)言,表達(dá)技巧的藝術(shù)力量
五、對(duì)作品表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)方面:小說(shuō)思想是否積極,健康,深刻,與時(shí)代精神是否合拍;作者觀點(diǎn)是否正確,是否具有鮮明的時(shí)代特色和批評(píng)力量;作者的感情是否真摯,是否符合時(shí)代精神和審美習(xí)慣
六、從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn),民族心理和人文精神
意蘊(yùn):在于故事情節(jié),人物形象,主題思想,語(yǔ)言表述
人文精神:人的尊嚴(yán),價(jià)值,命運(yùn)的維護(hù),追求和關(guān)切,對(duì)精神文化的珍視,對(duì)理想人格的肯定和塑造
七、探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖
1.創(chuàng)作背景
(1)宏觀:政治格局,審美情趣,價(jià)值取向
(2)微觀:作者的心境,影響心境的因素
2.創(chuàng)作意圖:挖掘作品意蘊(yùn),民族心理和人文精神
八、對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀
1.答題指向不是單一的,是多向的,不是單層次的,是多層次的
2.答案不是唯一的,需發(fā)現(xiàn)作品的豐富內(nèi)涵和深層意義
3.試題是半開(kāi)放的,有一定的開(kāi)放性,但不是漫無(wú)邊際
九、規(guī)律探討
1.整體感受,把握主題:開(kāi)端,發(fā)展,結(jié)局,高潮,時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件
2.緊扣文本,理清細(xì)節(jié):概括故事情節(jié),理解情節(jié)的作用
3.篩選信息,全面概括:從人物行為,語(yǔ)言,心理,細(xì)節(jié)描寫方面篩選,按不同性格特點(diǎn)分類
4.依據(jù)要求,簡(jiǎn)明表述:分條表述,概括分類,適當(dāng)分析三、體會(huì)重要語(yǔ)句豐富含義,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)
1.體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含義:豐富內(nèi)涵義,隱喻義,象征義
2.品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù):平實(shí),華麗,自然,明快,含蓄,深沉,幽默,辛辣,憤激
四、欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力
1.形象
(1)外在特征:形態(tài),聲音,色彩,氣味
(2)內(nèi)在特征:性格,本質(zhì),精神
(3)作者的愛(ài)憎情感
(4)理解形象與環(huán)境的關(guān)系
(5)手法:對(duì)比,襯托,動(dòng)靜結(jié)合,抒情手法,修辭
2.內(nèi)涵
(1)了解作者情感傾向
(2)整體把握內(nèi)容思想,時(shí)代背景
(3)把握詞語(yǔ),如“我認(rèn)為”等
五、對(duì)作品表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià)
價(jià)值判斷:時(shí)代精神,人文情懷,道德情操
審美取向:對(duì)真善美的追求,對(duì)假丑惡的摒棄,對(duì)正義光明的歌頌,對(duì)黑暗邪惡的批判,對(duì)弱小者的悲憫,對(duì)恃強(qiáng)者的憎惡
六、.從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn),民族心理和人文精神
1.中國(guó)人的傳統(tǒng)心理特征
(1)勤勞節(jié)儉,自強(qiáng)不息
(2)求同務(wù)實(shí),謙和持中
(3)家庭為重,親疏有別
(4)倫理為綱,尊卑有序
2.當(dāng)代中國(guó)人的民族心理特征
(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)家,關(guān)心社會(huì)
(2)義利兼顧,禮貌文明
(3)勤奮樸實(shí),勇敢謙和
(4)標(biāo)新立異,敬業(yè)樂(lè)群
3.人文精神
(1)人性:人的尊嚴(yán),即廣義的人道主義
(2)理性:對(duì)真理的追求,即廣義的科學(xué)精神
(3)超越性:以人為中心,關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人
七、探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖
宏觀:政治格局,審美情趣,價(jià)值取向
微觀:作者心境
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