貴州省安順市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

貴州省安順市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

pénɡpài

xiàngpí

jǔsànɡ

qǐyuán

pánɡbó

huālěi

xuányá

páoxiào

tuírán

péiyǎnɡ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學知識理解填空。

（1）【課文內容我知道】其間有一個十一二歲的少年，________，____________，向一匹猹______________，那猹卻________________，反從他的_______________。

（2）【魯迅名言】____________，憐子如何不丈夫。我們從古以來，就有_____________的人，有______________的人，有_____________的人，有___________的人……這就是_____________。

（3）【詩中有典故】《書湖陰先生壁》中，“_____________，_______________?！睂懢爸羞€暗藏了典故。2）.給多音字注音組詞。

鮮______(

)______(

)

處______(

)______(

)

將______(

)______(

)3）.“讀書當努力，寫字莫糊涂?！被仡櫫甑恼Z文學習，“書寫提示”從坐姿、寫姿到筆順規(guī)則、間架結構；從書寫習慣到書寫技能，循序漸進地讓我們了解漢字書寫的魅力，六年來，我們認識了

、

等書法家，欣賞了：

、

等書法作品。

請你將小學六年來課本中最喜歡的一句關于讀書的名言或詩句寫在下面的書簽中。4）.根據(jù)課文內容填空。

（1）《竹節(jié)人》寫的是孩子們做竹節(jié)人、_________，最后竹節(jié)人被老師沒收的故事，使我們體會到傳統(tǒng)玩具給孩子們帶來的______。

（2）《宇宙生命之謎》介紹了科學家探索地球之外是否有________的艱難歷程，得出的結論是到目前為止，地球之外是否有________仍然是一個________。

（3）勝日尋芳泗水濱，_________。等閑識得東風面，________。5）.先把詞語補充完整，再按要求填空。

全()貫()

()七()八

排()倒()

千鈞()()

震()動()

斬()截()

（1）仿照畫“_________”詞語，寫兩個帶數(shù)字的詞語：________、______。

（2）形容全部精神高度集中的詞語是__________；形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫的詞語是_____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面帶點字的注音全部正確的一組是（

）A．嚴峻（jùn）

攪和（hé）

盤盂（yú）

粉碎（suì）

重見天日（chóng）B．吞噬（shì）

膝蓋（qī）

冶煉（yě）

蠻橫（hèng）

煙熏火燎（liǎo）C．殲滅（jiān）

脊梁（jǐ）

帳篷（zhàng）

苦悶（mèn）

目瞪口呆（dèng）D．挑釁（xìn）

恬靜（tián）

習慣（guàn）

領域（yù）

笑語盈盈（yín）2）.下列句子沒有語病的一項是（

）A．張老師看上去大約五十歲左右。B．王老師被評為“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。C．李老師決不允許我們追逐打鬧，以免大家不發(fā)生傷害事故。D．劉老師雖然年輕，但是他的教學經驗相當豐富。3）.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（

）A．熾（zhì）熱

強勁（jìn）B．絆（bàn）倒

急遽（jù）C．哄（hòng）笑

榛（zhēn）子D．湯匙（shí）

濃稠（chóu）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.父母的愛是火，點燃生命的燈；父母的愛是__________，_________；父母的愛是__________，____________。（照樣子，把句子補充完整）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將朝代、詩人及其作品連起來。）

唐代

杜甫

《七步詩》

清代

于謙

《浣溪沙》

明代

鄭燮

《石灰吟》

宋代

曹植

《竹石》

三國

蘇軾

《江畔獨步尋花》2）.連一連（把作品、作者、作者所在國家連起來）

《騎鵝旅行記》

劉易斯?卡羅爾

英國

《湯姆?索亞歷險記》

丹尼爾?笛福

英國

《魯濱遜漂流記》

塞爾瑪?拉格洛芙

美國

《愛麗絲漫游奇境》

馬克?吐溫

瑞典評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯亂的句子，按事情的發(fā)展順序，連成一篇通順的短文。

()晚上，皇帝又叫繼續(xù)讀下去，讀到一萬六千五百字，才讀到正題。

()讀了一萬六千字還聽不出究竟說了些什么，盡是空話。

()皇帝叫人讀出來聽聽。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一頓。

()茹太素是明代人。

()皇帝后來說：“茹太素那篇意見書，如果開門見山地寫，只要五百字就行了，我打他，是因為空話太多?！?/p>

()有一次，他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。2）.排列句子。

(

)湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風從湖面上吹來，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“崖”“疙”“瘩”“案”“裁”“氈”“羞”都是半包圍結構的字。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。1．用自己的話說說“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”所蘊含的畫面。

________________________________________

2．這首詩表達了作者怎樣的情感？

________________________________________

3．這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？請再寫出一句描寫這個季節(jié)的詩句。

________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.認真閱讀下面兩則習作要求，任選其一完成此次習作。

1．今天我們是懵懂少年，隨著時間的流逝，我們一天天成長。成長中有淡淡的書香，也有濃濃的親情；成長中有殷殷的師恩，也有誠摯的友情；成長中有快樂相伴，也有痛苦相隨……

請以“______伴我成長”為題，完成一篇習作。

要求：①把題目補充完整；②內容具體，語句通順；③不少于450字。

2．請從“中國結、微信、燈籠、餃子、高鐵”中任選三個詞語，展開合理想象，描繪一個場景，完成習作。

要求：①題目自擬：②描寫生動，注意特定的氛圍；③不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料，回答問題?！静牧弦弧可嗉馍系睦速M①食物浪費并不只是發(fā)生在餐桌上，也不是中國獨有的現(xiàn)象。②在“顏值即正義”的時代，供應商對食物零瑕疵的挑選標準，讓很多食物離開土地就直接進了垃圾箱。傷痕累累的番茄、不慎被刮掉一層皮的洋蔥、直徑小于11厘米的花椰菜……不達標的“丑貨”統(tǒng)統(tǒng)被倒掉。超市、餐廳為了保證出售的食品足夠新鮮，常常會在一天結束之時扔掉沒賣完的食品。根據(jù)歐盟2019年的最新統(tǒng)計，光是歐盟國家，每年就有約500萬噸的食物浪費發(fā)生在批發(fā)或零售環(huán)節(jié)，損失超過130億歐元。③食品有兩個保存期限，一是嚴格的保質期，過期就不能食用；另一種是最佳食用期，餅干、面粉、咖啡等食品過了最佳食用期，口感或許不如新鮮食品，但基本沒有食品安全風險，直接扔掉很浪費。如今，吃臨期食品已成為一種節(jié)約時尚“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！惫湃松卸谩?/p>

，

”的道理，今人更不能浪費食物，糟蹋社會資源?！静牧隙渴澄锢速M環(huán)節(jié)①發(fā)展中國家超過40%的食物損失發(fā)生在作物收獲后及初加工階段②發(fā)達國家超過40%的食物浪費發(fā)生在零售消費環(huán)節(jié)③中國大多食物浪費發(fā)生在餐飲環(huán)節(jié)，而非家庭消費環(huán)節(jié)【材料三】不同國家應對浪費的辦法。①在澳大利亞，若是10人以下的小型宴會，實行分餐制，每人吃自己面前的那一份，故很少浪費。10人以上，往往采取自助式。這種自助式有別于國內的自助餐，韓國20世紀末推出一項法令，如果一家餐館能向顧客提供把飯菜吃光的標準菜單，就可享受減稅的優(yōu)惠。德國被認為是處罰餐廳浪費最嚴的國家，在德國，無論自助餐還是點餐，都不能浪費，一旦發(fā)現(xiàn)有人浪費，會按規(guī)定處罰。1．從【材料一】可知，食物浪費主要發(fā)生在（

）。（多選）A．餐桌上B．批發(fā)零售環(huán)節(jié)C．扔掉臨期食品2．在【材料一】的橫線上填寫恰當?shù)脑娋洹?/p>

_____________________________

3．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）在“顏值即正”的時代，不達標的“丑貨”應該統(tǒng)統(tǒng)被倒掉。(

)

（2）澳大利亞的自助式宴會與中國的自助餐方式不一樣。(

)

（3）我國應該著重控制零售消費環(huán)節(jié)的浪費。(

)

4．畫“

”句子描述的浪費現(xiàn)象對應材料二中的是（

）A．發(fā)展中國家B．中國C．發(fā)達國家5．你經常喝的一款200毫升的牛奶離保質期還有三天，商場正在搞“買一送一”的促銷活動，你會購買嗎？請結合材料說明理由。

__________________________

6．班級要召開“厲行節(jié)約，反對浪費”主題班會，你要即興發(fā)言。請結合材料，把你想說的寫下來。

________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正確的讀音。

不禁（jīn

jīng）

匪徒（féi

fěi）

驚惶（huāng

huáng）

流落（luò

lòu）

濫用（luàn

làn）

銅缽（bó

bō）

緯線（wěi

wéi）

抽噎（yè

yē）2）.綜合實踐。

（1）請從下列選項中為每幅圖選出一個最貼切的主題，填上序號。

A．傳統(tǒng)·美德

B．友善·尊嚴

C．文化·