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內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

jīngyíng

bāoguǒ

kāngkǎi

lànyòng

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。1.________

2.________

3.________

4.________

5.________2).6.給下句填上句。(1)____________,莫把無時當(dāng)有時。

(2)____________,忠言逆耳利于行。3).張亮想在自制的賀卡上寫一段話表達(dá)對老師的感激之情,請你根據(jù)他寫的句子,用上比喻、排比的修辭手法進(jìn)行仿寫。

老師,您像蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程;老師,______________,____________________;老師,_____________________,_____________________。4).【詞語運用】根據(jù)拼音寫詞語,補全填空。峽山印象濰水沖積的廣袤平原,一馬平川。正值初夏,岸綠水清,煙波浩渺。峽山水庫,宛若一道綠色的綢帶,輕拂在峽山的臂彎,萬頃良田yùyùcōngcōng①___。鄭公祠、韓信壩就位于這濰水之畔。優(yōu)美的綠色生態(tài)鄉(xiāng)村和綿長厚重的歷史余韻,讓這片土地散發(fā)著nóngyù②___的山鄉(xiāng)文化氣息。黃昏的jìngmì③___里,繚著溫暖的炊煙。落日西沉,河面染成一片金色,捕魚的船犁破平靜的水面。麥浪翻滾,空氣中散發(fā)出陣陣麥香。新修的平坦kuānkuò④___的馬路,wānyán⑤___著通向遠(yuǎn)方。旁邊的草地上,壯碩的大牛正在埋頭啃草,牧羊人趕著羊群歸來。霞光斜斜映射在村莊pìjìng⑥___的老屋上,爬滿qīngténg⑦_(dá)__的石墻上,開遍野花的小路上,泛著紅色的guāngyùn⑧___。布谷輕快的身影掠過天際,留下了一串qīngcuì⑨___的余音xiǎngchèyúnxiāo⑩___……5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆?!迸c這句話表達(dá)意思不一致的句子是(

)A.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,真是令人驚嘆啊!B.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆?C.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,能不令人驚嘆嗎?D.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能令人驚嘆。2).下列句子中加點字意思與其他三項不同的一項是(

)A.以子之矛,陷子之盾,何如?B.弈秋,通國之善弈者也。C.炎帝之少女,名曰女娃。D.一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑。3).“若到江南趕上春”按照《漢語拼音字母表》的順序排列,正確的一項是()A.若到江南趕上春B.春到趕上江南若C.春到趕江南若上D.春到南江趕上若評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

1.燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。(改為雙重否定句)

______________________________________________

2.他對我說:“我知道你希望真的有那么一天?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

______________________________________________

3.通過這次集中培訓(xùn),使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。(修改病句)

_______________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).在括號里填上合適的詞語。

揭開

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認(rèn)

障礙

躲過

目標(biāo)

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷2).詞語連線。

籃子

果子

牛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)“謝謝您!”小白兔說完就放心地睡了。

(

)兔媽媽不在家。

(

)小黃狗跑過來說:“小白兔,讓我守衛(wèi)在你家的門口?!?/p>

(

)晚上,天上沒有星星。

(

)小白兔膽子小,不敢睡覺。2).我給亂句排順序。

(

)雞叫頭遍時,什么聲音也沒有了。

(

)東方吐白時,嘎羧已經(jīng)死了。

(

)半夜,嘎羧的脊背從坑沿沉下去不見了,但它仍在掘土、拋土。

(

)太陽落山了,月亮升起來了,嘎羧仍在挖著。

(

)從早晨到下午,嘎羧一直在挖坑。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”)。

1.《為人民服務(wù)》是1949年9月8日毛澤東在追悼張思德會議上作的演講。(

)

2.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的,運用了倒敘的記敘方法。(

)

3.《為人民服務(wù)》一文中,黨外人士李鼎銘提出了“勤儉節(jié)約”的意見。(

)

4.《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首詩都運用了托物言志的手法,借描寫事物來表達(dá)自己的志()

5.《董存瑞舍身炸暗堡》一文是按照時間順序敘述的,贊揚了董存瑞英勇頑強、舍生忘死的戰(zhàn)斗精神。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩詞曲鑒賞。書湖陰先生壁[宋]王安石茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。1.通過閱讀本詩的題目我們可以知道,這首詩是詩人題寫在________________庭院的墻壁上的。

2.結(jié)合詩句,寫出下面字詞的意思。

書:______________

茅檐:____________

無苔:____________

成畦:____________

排闥:____________

3.對詩歌內(nèi)容和方法的分析不恰當(dāng)?shù)氖?

)A.詩歌前兩句寫庭前優(yōu)美的景色,突出了湖陰先生居住環(huán)境干凈、香雅、清幽的特點,側(cè)面烘托了主人湖陰先生的高潔形象。B.詩歌贊美了庭院的清幽,表達(dá)了對湖陰先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出詩人對這種生活渴望而不可得的無奈和苦痛。4.這首詩是詩人隱居后所作的,表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

__________________________________________________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).畢業(yè)之際,為了回報母校的培育之恩,六年級發(fā)起了“為學(xué)弟學(xué)妹贈一本書”的活動。如果你也參加了本次活動,你最想把哪一本書贈送給學(xué)弟學(xué)妹?為什么?請你自擬題目,為大家介紹一下這本書,相信你會把書的主要內(nèi)容闡述清楚,并能結(jié)合具體的人物、情節(jié)把重要的推薦理由講清楚,把讀這本書的意義說明白。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。

各類拔尖人才為深圳這座城市的創(chuàng)新發(fā)展注入了力量,科學(xué)家顏寧是其中的一位典型代表,某小學(xué)六年級同學(xué)開展“探索深圳科技發(fā)展之旅——人物篇”項目式學(xué)習(xí)活動,邀請你共同參加。年少時善思顏寧從小就愛學(xué)習(xí),喜歡琢磨。小時候她常常獨自遠(yuǎn)眺星空,總被星空的神秘和美麗吸引。當(dāng)時看著星空的時候,她就一直想知道,宇宙外面是個什么樣子?宇宙是無窮的,什么叫作無窮?宇宙到底有沒有邊?讀初中時,《西游記》風(fēng)靡全班,美猴王能七十二變。顏寧琢磨著:“他七十二變,可以無限地縮小,如果小到像一個分子大小,然后進(jìn)入我們的細(xì)胞,他會看到一個什么樣的世界?”那時的顏寧還沒有意識到,好奇心在她心里早已埋下了科學(xué)的種子。(根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文稿改編)科研時能“宅”短短5年,從“白手起家”到連續(xù)突破,似乎幸運之神一直眷顧著顏寧。當(dāng)回顧這段“充滿運氣”的經(jīng)歷時,顏寧坦言:“最關(guān)鍵的是不畏艱難。其實現(xiàn)在想想,很多人覺得膜蛋白難,可能是最開始就被嚇住了,沒人敢去做?!贝_實,只有不畏艱難,才有可能創(chuàng)造卓越,顏寧和她的團(tuán)隊已經(jīng)證明了這一點?!罢摬胖俏铱赡懿皇亲詈玫?,但我覺得搞科研最重要的還是專注,也就是要能耐得住‘宅’。”顏寧說,每天除了回家吃飯、睡覺,她差不多能有14個小時“宅”在實驗室里,到了緊張的攻堅階段,干脆不分黑白連軸轉(zhuǎn),“宅”在實驗樓不出來。別人可能會覺得做實驗、寫論文很枯燥,但顏寧樂在其中,在科研上不斷探索科技之美是她生命的底色。(人民網(wǎng)2013年01月04日,有刪改)創(chuàng)業(yè)時有愛2022年11月1日,顏寧正式對外宣布:將辭去美國普林斯頓大學(xué)的教授,回國創(chuàng)辦深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院。我的這種經(jīng)歷也印證了書上看來的人生歷程:第一階段是吸納,我們努力學(xué)習(xí)充實自己;第二階段是證明:我們努力工作獲得認(rèn)可;第三階段是輸出:我們把自己的所學(xué)所感傳遞給更多人、幫助更多人、扶持更多人。經(jīng)過了過去幾十年的積累,現(xiàn)在我終于有信心主動進(jìn)入人生第三個階段,那就是:搭建一個平臺,去支持更多優(yōu)秀的學(xué)者,應(yīng)對人類健康挑戰(zhàn),發(fā)掘、挑戰(zhàn)生物醫(yī)學(xué)難題,做出原創(chuàng)突破,回報社會。正當(dāng)此時,深圳向我伸出了橄欖枝,我又一次強烈感受到了那種向著夢想努力的興奮和快樂!那為何選擇深圳呢?因為深圳年輕、充滿活力,在這里一切皆有可能!……我更同意深圳的另外一個別稱:夢都,夢想之都。我的夢想就是,經(jīng)過我們一代人、幾代人的共同努力,在十年、二十年之后,在世界生物醫(yī)藥的版圖上,深圳占有重要的一席之地;當(dāng)大家說起生物醫(yī)藥的大灣區(qū),首先會想到的就是東半球的這里?。亴?022年11月1日在深圳人才論壇的演講,有刪改)榮光與成就記者從教育部獲悉,聯(lián)合國教科文組織與歐萊雅基金會于當(dāng)?shù)貢r間5月14日共同宣布了2024年歐萊雅—聯(lián)合國教科文組織世界杰出女科學(xué)家獎獲獎名單,中國科學(xué)家顏寧等5人獲獎。顏寧因其在結(jié)構(gòu)生物學(xué),特別是在多種介導(dǎo)離子和糖跨細(xì)胞膜運輸?shù)哪さ鞍自咏Y(jié)構(gòu)研究等方面取得的杰出成就,以及在倡導(dǎo)女性參與科學(xué)研究和科學(xué)教育等方面開展的工作而獲獎……(新京報2024年5月19日,有刪改)1.閱讀材料(四),用“

”畫出科學(xué)家顏寧獲得國際大獎的原因。

2.閱讀材料(三),結(jié)合科學(xué)家顏寧看待人生歷程的三個階段,以下理解正確的一項是A.顏寧正處在第二階段,努力工作,深入研究向全世界證明自己B.顏寧正處在第三階段,搭建平臺支持更多學(xué)者,和他們一起做出原創(chuàng)突破C.顏寧正處在第三階段,自己一如既往開展研究事業(yè),挑戰(zhàn)自我3.學(xué)校舉行科技節(jié)活動,假如科學(xué)家顏寧能親臨現(xiàn)場,你是活動現(xiàn)場的小記者,請你向她提出一個科技方面的問題,并說說這樣提問的原因。

你提出的問題:____________________

提此問題的原因:____________________

4.“深圳是夢想之都”,你的夢想是什么,請你像科學(xué)家顏寧那樣把自己的夢想和深圳的發(fā)展緊密聯(lián)系,寫出自己的夢想我的夢想卡

我的夢想是__________________,因為____________________5.請結(jié)合科學(xué)家顏寧的人生經(jīng)歷,至少從三個方面說一說,未來我們怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想?

___________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)釋義,完成填空。

(1)根據(jù)釋義,給詞語中的“善”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,將序號寫在括號里?/p>

①善始善終_____

②性情善變_____

③通國之善弈者_(dá)____

(2)與“通國之善弈者”的“善”意思相同的一項是_____。

A.心懷不善

B.親善友好

C.多謀善斷2).選擇合適的詞語。(填序號)

中國人的傳統(tǒng),年夜

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