2024年春季學(xué)校德育工作計(jì)劃樣本（2篇）

2024年春季學(xué)校德育工作計(jì)劃樣本一、總體目標(biāo)通過開展多種形式的德育活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的人才。二、德育活動(dòng)計(jì)劃1.品德教育(1)主題班會(huì)：每周組織一個(gè)主題班會(huì)，通過講故事、示范活動(dòng)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。(2)德育課程：在語文、數(shù)學(xué)、英語等科目中，植入德育元素，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和良好行為習(xí)慣。(3)校園行為規(guī)范宣講：組織校園行為規(guī)范宣講活動(dòng)，讓學(xué)生了解學(xué)校的行為規(guī)范，提高他們的自律意識(shí)和文明素養(yǎng)。2.心理健康教育(1)心理講座：邀請專業(yè)心理老師給學(xué)生講解心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，解決心理困擾。(2)心理咨詢：建立學(xué)生心理咨詢服務(wù)機(jī)制，設(shè)立心理咨詢室，提供學(xué)生主動(dòng)咨詢和老師主動(dòng)關(guān)愛的渠道，關(guān)注和幫助他們解決個(gè)人心理問題。3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(1)參觀博物館：組織學(xué)生參觀博物館，學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)，培養(yǎng)愛國主義情感。(2)社區(qū)志愿活動(dòng)：組織學(xué)生參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和志愿活動(dòng)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.美育教育(1)美術(shù)展覽：舉辦校內(nèi)美術(shù)展覽，展示學(xué)生的美術(shù)作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)與創(chuàng)造能力。(2)詩歌朗誦比賽：組織學(xué)生參加詩歌朗誦比賽，提高他們的語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。5.健康教育(1)安全教育：進(jìn)行安全教育課程，讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。(2)運(yùn)動(dòng)健康：組織學(xué)生參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)他們的體質(zhì)和積極健康的生活方式。6.社團(tuán)活動(dòng)(1)學(xué)科興趣社團(tuán)：鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)科興趣社團(tuán)，培養(yǎng)他們的學(xué)科能力和創(chuàng)新思維。(2)社會(huì)實(shí)踐社團(tuán)：組織社會(huì)實(shí)踐社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。三、德育工作推進(jìn)方式1.教師培訓(xùn)(1)組織德育教師培訓(xùn)，提高教師的德育教育理念和教育能力。(2)制定教師示范案例，分享成功的德育教育經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)和提高教師的工作熱情。2.學(xué)生參與(1)引導(dǎo)學(xué)生參與德育活動(dòng)，鼓勵(lì)其充分發(fā)揮主體作用，通過自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身品德素質(zhì)。(2)建立學(xué)生德育獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)積極參與德育活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。3.家校合作(1)組織家長會(huì)議，宣傳德育工作的重要性，加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)心學(xué)生的品德養(yǎng)成和發(fā)展。(2)邀請家長參與德育活動(dòng)，提高家長對(duì)學(xué)生德育工作的重視和支持。四、德育工作評(píng)估與總結(jié)1.定期評(píng)估(1)組織校內(nèi)德育評(píng)估小組，定期對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做出調(diào)整。(2)搜集學(xué)生和家長的意見和建議，了解他們對(duì)德育工作的滿意度和需求，為工作改進(jìn)提供參考。2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(1)定期召開德育工作總結(jié)會(huì)議，分享各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步完善德育工作。(2)撰寫德育工作總結(jié)報(bào)告，匯總成果和問題，為下一階段的工作提供參考。2024年春季學(xué)校德育工作計(jì)劃樣本（二）導(dǎo)言：學(xué)校德育工作的有效開展，離不開恰當(dāng)?shù)牡掠x文選擇。這些選文應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的成長階段和需求，激發(fā)他們的深思與情感共振。以下為____年春季學(xué)期的德育選文推薦。一、《春暖花開》本篇文章的選入旨在使學(xué)生體驗(yàn)春季的溫馨與生命的活力。文章以春天的降臨為背景，生動(dòng)刻畫了大自然的復(fù)蘇景象，使學(xué)生感受到春天賦予的生機(jī)與希望。同時(shí)，通過對(duì)頑強(qiáng)小草和嬌艷花朵的描繪，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的思考和對(duì)生活的熱愛。文章的積極情感也能激勵(lì)學(xué)生形成樂觀向上的態(tài)度和行為。二、《友誼的種子》這篇文章通過敘述一對(duì)朋友的故事，闡述了友誼的價(jià)值和建立友誼的途徑。文章借助情節(jié)發(fā)展和人物心理活動(dòng)，揭示了友誼基于真誠、信任和理解的本質(zhì)。期望學(xué)生通過閱讀，理解友誼的真諦，培養(yǎng)良好的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、《感恩的心》本篇選文通過一個(gè)孩子從不知感恩到學(xué)會(huì)感恩的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)了感恩意識(shí)的重要性。文章的情節(jié)和人物發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生反思生活中被忽視的恩惠，喚醒他們對(duì)家庭、教師、朋友等付出的感恩之情。我們期望學(xué)生能培養(yǎng)感恩的心態(tài)，珍視身邊的一切。四、《童年的夢想》這篇文章以一個(gè)小女孩追求夢想的歷程，激發(fā)學(xué)生勇于追求理想。通過描繪小女孩的不懈努力和堅(jiān)持，文章傳達(dá)了夢想的價(jià)值以及面對(duì)困難的勇氣。我們希望學(xué)生能從故事中汲取力量，樹立追夢的信念，無畏挑戰(zhàn)，勇往直前。五、《孝順父母》本篇文章通過一個(gè)孩子孝敬父母的故事，著重強(qiáng)調(diào)了孝道的重要性。文章通過情節(jié)展現(xiàn)和人物心理，教導(dǎo)學(xué)生從日常小事做起，關(guān)注父母的需求，尊重他們的意愿，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝順。期望學(xué)生能養(yǎng)成尊重和孝順父母的習(xí)慣。結(jié)語：德育選文的選擇