上海科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《精神健康社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《精神健康社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)分層結(jié)構(gòu)越固化，社會(huì)流動(dòng)越困難？（）A.結(jié)構(gòu)功能主義B.社會(huì)沖突論C.符號(hào)互動(dòng)論D.社會(huì)交換論2、社會(huì)問題的研究需要綜合考慮多種因素，對(duì)于青少年心理健康問題，以下哪個(gè)因素的影響往往容易被忽視？（）A.家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育環(huán)境C.社交媒體使用D.社區(qū)環(huán)境3、社會(huì)變遷對(duì)婚姻觀念和家庭模式產(chǎn)生了深刻影響。在現(xiàn)代社會(huì)，以下哪種婚姻觀念的變化最為顯著？（）A.對(duì)婚姻忠誠度的要求提高B.晚婚和不婚現(xiàn)象增多C.門當(dāng)戶對(duì)的觀念重新盛行D.婚姻中的性別角色更加固定4、在社會(huì)變遷的研究中，現(xiàn)代化理論認(rèn)為社會(huì)發(fā)展會(huì)經(jīng)歷一系列階段，以下哪種現(xiàn)象通常被視為現(xiàn)代化進(jìn)程的重要標(biāo)志？（）A.農(nóng)業(yè)人口減少B.工業(yè)生產(chǎn)擴(kuò)大C.信息技術(shù)普及D.教育水平提高5、社會(huì)整合過程中，文化的整合是重要方面。在全球化背景下，以下哪種文化整合方式最有利于促進(jìn)不同文化之間的和諧共處？（）A.以一種強(qiáng)勢(shì)文化取代其他文化B.鼓勵(lì)文化之間的競爭和沖突C.尊重文化多樣性，促進(jìn)文化交流與融合D.封閉自守，保護(hù)本土文化不受外來文化影響6、社會(huì)變遷對(duì)家庭功能產(chǎn)生了重要影響。在現(xiàn)代社會(huì)，以下哪種家庭功能相對(duì)弱化？（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.生育功能C.教育功能D.情感支持功能7、社會(huì)性別角色的形成受到多種因素的影響，包括家庭、學(xué)校和媒體等。在以下因素中，哪一項(xiàng)對(duì)兒童性別角色認(rèn)知的形成影響最早？（）A.家庭的教育和示范B.學(xué)校的教育課程C.大眾媒體的宣傳D.同齡人的互動(dòng)8、社會(huì)問題的解決需要多方合作，以下哪個(gè)主體在解決社會(huì)問題中的資源整合能力最強(qiáng)？（）A.政府B.企業(yè)C.社會(huì)組織D.公眾9、社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以下哪種因素在社會(huì)分層中的作用日益凸顯？（）A.物質(zhì)財(cái)富B.社會(huì)關(guān)系C.知識(shí)和技能D.政治權(quán)力10、社會(huì)越軌行為的界定和處理方式在不同社會(huì)和文化中存在差異。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由和寬容的社會(huì)中，以下哪種越軌行為可能會(huì)被相對(duì)寬容地對(duì)待？（）A.輕微的違法行為B.違背道德規(guī)范的行為C.嚴(yán)重的犯罪行為D.破壞公共秩序的行為11、社會(huì)資本是影響社會(huì)發(fā)展的重要因素，以下哪種形式的社會(huì)資本更有助于社區(qū)的發(fā)展和治理？（）A.個(gè)人的人際關(guān)系B.社區(qū)的信任與合作C.社會(huì)組織的資源D.政府的公共投入12、社會(huì)問題的解決需要多方面的努力，包括政府、社會(huì)組織和個(gè)人。以下哪個(gè)是解決社會(huì)問題的有效途徑？（）A.加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行B.提高公眾的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感C.促進(jìn)社會(huì)公平和正義D.以上都是13、社會(huì)控制的手段包括法律、道德、習(xí)俗等。在一個(gè)法治社會(huì)中，以下哪種社會(huì)控制手段具有最高的權(quán)威性？（）A.道德規(guī)范B.風(fēng)俗習(xí)慣C.法律法規(guī)D.宗教教義14、社會(huì)角色沖突是個(gè)體在社會(huì)生活中經(jīng)常面臨的問題，其產(chǎn)生和解決有一定的規(guī)律。關(guān)于社會(huì)角色沖突的產(chǎn)生和解決，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.不同角色的期望和要求不一致可能導(dǎo)致角色沖突B.個(gè)體可以通過調(diào)整角色期望和行為來緩解角色沖突C.社會(huì)角色沖突一旦產(chǎn)生就無法解決D.社會(huì)支持和心理調(diào)適有助于應(yīng)對(duì)角色沖突15、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要機(jī)制，它反映了社會(huì)的開放性和活力。以下關(guān)于社會(huì)流動(dòng)影響因素的分析，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.個(gè)人的教育水平是影響社會(huì)流動(dòng)的重要因素B.社會(huì)制度和政策對(duì)社會(huì)流動(dòng)起著引導(dǎo)作用C.家庭背景對(duì)社會(huì)流動(dòng)的影響在逐漸減小D.個(gè)人的性格和能力對(duì)社會(huì)流動(dòng)沒有影響16、社會(huì)研究中的樣本選擇需要具有代表性。在研究農(nóng)村老年人的生活狀況時(shí)，以下哪種抽樣方法最容易導(dǎo)致樣本偏差？（）A.隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣17、社會(huì)福利是保障社會(huì)成員基本生活需求的制度安排。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的類型，哪一個(gè)不是常見的類型？（）A.殘補(bǔ)型社會(huì)福利制度，主要針對(duì)弱勢(shì)群體提供救助B.制度型社會(huì)福利制度，覆蓋全體社會(huì)成員C.發(fā)展型社會(huì)福利制度，注重提高社會(huì)成員的自我發(fā)展能力D.壟斷型社會(huì)福利制度，由少數(shù)大型企業(yè)或組織提供福利服務(wù)18、社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化，以下哪個(gè)是社會(huì)組織發(fā)展的趨勢(shì)？（）A.扁平化和網(wǎng)絡(luò)化B.專業(yè)化和多元化C.國際化和全球化D.以上都是19、社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制在不同歷史時(shí)期有所不同。在封建社會(huì)，以下哪種因素是決定社會(huì)階層地位的關(guān)鍵？（）A.個(gè)人的財(cái)富積累B.家族的血統(tǒng)和門第C.個(gè)人的學(xué)識(shí)和才能D.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大小20、社會(huì)問題的界定往往受到社會(huì)價(jià)值觀和利益的影響。對(duì)于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲這一現(xiàn)象，以下哪種觀點(diǎn)更側(cè)重于從社會(huì)環(huán)境的角度進(jìn)行解釋？（）A.青少年缺乏自律能力B.網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)過于吸引人C.家庭教育的缺失D.社會(huì)提供的健康娛樂活動(dòng)不足21、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響包括從眾、服從等現(xiàn)象，以下哪種情境下個(gè)體更容易表現(xiàn)出服從權(quán)威？（）A.緊急情況B.公開場(chǎng)合C.匿名環(huán)境D.高度壓力22、社會(huì)分層是社會(huì)中存在的一種不平等現(xiàn)象，它將社會(huì)成員分為不同的層次。社會(huì)分層的主要依據(jù)是什么？（）A.收入水平B.教育程度C.職業(yè)地位D.以上都是23、社會(huì)群體具有不同的類型和特征。在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中，成員之間的關(guān)系主要基于什么形成？（）A.共同的興趣和目標(biāo)B.血緣關(guān)系C.工作關(guān)系D.地緣關(guān)系24、社會(huì)心理學(xué)中的從眾行為是一種常見的現(xiàn)象，其原因和影響多樣。關(guān)于從眾行為的產(chǎn)生和影響，以下哪項(xiàng)描述是不正確的？（）A.群體壓力和信息不確定性可能導(dǎo)致從眾行為B.從眾行為有時(shí)可以促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和一致性C.從眾行為總是盲目和消極的，沒有任何積極意義D.個(gè)體的性格和認(rèn)知風(fēng)格會(huì)影響從眾行為的發(fā)生25、社會(huì)角色的期望會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化。在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)于教師這一角色，以下哪種期望的變化最為顯著？（）A.從傳授知識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)B.對(duì)教師學(xué)歷要求的降低C.教學(xué)方法的傳統(tǒng)化D.教師社會(huì)地位的下降二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）探討社會(huì)越軌行為中的網(wǎng)絡(luò)犯罪問題，研究網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式、特點(diǎn)、成因和防控對(duì)策以及網(wǎng)絡(luò)空間的法律規(guī)制和道德建設(shè)。2、（本題5分）分析社會(huì)分層現(xiàn)象在當(dāng)代社會(huì)的表現(xiàn)形式及成因，以及這種分層對(duì)社會(huì)資源分配和社會(huì)流動(dòng)產(chǎn)生的作用？3、（本題5分）請(qǐng)闡述在社會(huì)變遷的過程中，教育制度的改革如何適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，以及對(duì)個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步的意義？4、（本題5分）論述社會(huì)發(fā)展中的區(qū)域發(fā)展不平衡問題，分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化差異的成因、影響和解決策略以及區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）某城市的公共交通系統(tǒng)進(jìn)行了改革，分析改革對(duì)市民出行習(xí)慣、城市交通擁堵狀況和節(jié)能減排的影響，評(píng)估改革的成效和需要進(jìn)一步改進(jìn)的方面。2、（本題5分）一些城市的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)能力不足，居民更傾向于去大醫(yī)院看病。請(qǐng)分析原因并提出提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平的建議。3、（本題5分）某城市舉辦大型體育賽事，分析賽事對(duì)城市形象提升、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和旅游業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用，以及賽事過后可能面臨的資源閑置問題。4、（本題5分）一些城市為緩解交通擁堵，采取了限購、限行等措施。請(qǐng)分析這些政策對(duì)市民出行方式、城市交通規(guī)劃以及汽車產(chǎn)業(yè)的影響。5、（本題5分）在一個(gè)社區(qū)中，物業(yè)管理與業(yè)主之間存在矛盾，如收費(fèi)不合理、服務(wù)不到位等。請(qǐng)分析產(chǎn)生這些矛盾的原因，并提出解決途徑。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）社會(huì)變遷中的社會(huì)教育在終身學(xué)習(xí)和社會(huì)發(fā)展中扮演著重要角色。請(qǐng)論述社會(huì)教育的概念、形式（如社區(qū)教育、成人教育、遠(yuǎn)程教育）和功能，分析社會(huì)教育在提升公民素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)、推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新等方面的作用，探討如何加強(qiáng)社會(huì)教育體系建設(shè)，滿足社會(huì)成員多樣化的學(xué)習(xí)