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學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)自主閱讀教材78頁(yè)內(nèi)容,了解我國(guó)宗教的概況;2.通過(guò)兩個(gè)合作探究全面理解和把握我國(guó)的宗教政策;自學(xué)任務(wù):1.我國(guó)的宗教政策包括哪些內(nèi)容?2.怎樣理解我國(guó)的宗教政策?3.作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何看待宗教?佛教基督教天主教伊斯蘭教道教背景材料:德克和小強(qiáng)不僅是興安職業(yè)學(xué)院的校友,而且是比較要好的朋友,德克是一個(gè)基督教的信徒,而小強(qiáng)是一個(gè)無(wú)神論者,星期天放假,德克照例要去教堂做禮拜,以下是他臨走前與小強(qiáng)的對(duì)話。德克:今天是星期天,和我一起去教堂做禮拜吧。小強(qiáng):我不信教。德克:你要還當(dāng)我是朋友,今天就必須跟我去,跟我一起信教。小強(qiáng):我是共青團(tuán)員,我不能信教。如果你一定要我去,我就在教堂門(mén)口向信徒宣傳無(wú)神論!德克:那不行,教堂是教徒們做禮拜的地方,怎么能在那兒胡說(shuō)八道呢?如果你想說(shuō),咱可以在學(xué)校宣揚(yáng)一下基督教教義,祈求主的保佑。你們國(guó)家的政府不是支持一切宗教活動(dòng)呢嗎!小強(qiáng):我勸你不要信教,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)政府都取締“法輪功”了嗎?信仰宗教是違法的!合作探究一:你覺(jué)得他們有說(shuō)錯(cuò)的地方嗎?如果有找出錯(cuò)在哪,并改正過(guò)來(lái)。情景一:結(jié)合我國(guó)的宗教政策,試分析兩人的談話任何國(guó)家機(jī)關(guān)、個(gè)人不得強(qiáng)制公民信教或不信教共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員是無(wú)神論者,不能信教國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)一、全面理解我國(guó)的宗教政策
內(nèi)涵:1.信不信由你
2.信誰(shuí)都可以3.時(shí)間你來(lái)定這是一項(xiàng)全面、完整的政策(既保護(hù)信教自由,也保護(hù)不信教自由)宗教信仰自由是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,是我國(guó)尊重和保護(hù)人權(quán)的表現(xiàn)1、我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由政策2、政府依法管理宗教事務(wù)政府只保護(hù)正常的宗教活動(dòng)制止和打擊利用宗教進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)如:我國(guó)堅(jiān)持政教分離原則反對(duì)邪教下列屬于國(guó)家保護(hù)的正常宗教活動(dòng)的有:
1.大學(xué)生黃某在道觀宣傳無(wú)神論.
2.和尚徐某到學(xué)校發(fā)展信徒.
3.伊斯蘭教徒到國(guó)外宗教圣地朝圣
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