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文檔簡(jiǎn)介
中考被動(dòng)語(yǔ)態(tài)專(zhuān)項(xiàng)目錄一、定義和構(gòu)成二、不同時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和句式變化三、用法和注意事項(xiàng):無(wú)被動(dòng)和其他特殊情況四、做題方法和練習(xí)題一、定義和構(gòu)成1定義動(dòng)作執(zhí)行者/發(fā)出者主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)動(dòng)作承受者/接收者語(yǔ)態(tài)
:動(dòng)詞的一種形式,說(shuō)明主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的關(guān)系。Manypeople?plant?trees.Treesareplanted?by?manypeople.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)賓語(yǔ)謂語(yǔ)主動(dòng)變被動(dòng)方法:1.主變賓,賓變主2.謂動(dòng)變成be+done3.by在被動(dòng)賓前加4.其他成分都不變2結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+助動(dòng)詞(be)+動(dòng)詞過(guò)去分詞Treesareplanted?by?manypeople.注意:be動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化過(guò)去分詞的變化-規(guī)則變形一般直接加-ed;見(jiàn)e直接加-d;重讀閉音節(jié),雙寫(xiě)尾字母再加-ed;輔y結(jié)尾變?yōu)閕,再把ed加。show--showedwash--washedwatch--watchedstop--stoppedplan--plannedtrip—trippeddrop—droppedtry--triedcry—criedstudy--studiedcarry—carriedlive--livedhope--hopeddance--danced過(guò)去分詞的變化-不規(guī)則變形put_______________cut_______________hurt_______________begin_______________drink_______________fall_______________run_______________come_______________become_______________think_______________buy_______________bring_______________teach_______________catch_______________feel_______________keep_______________sleep_______________sell_______________hold_______________putputcutcuthurthurtbeganbegundrankdrunkfellfallenranruncamecomebecamebecomethoughtthoughtboughtboughtbroughtbroughttaughttaughtcaughtcaughtfeltfeltkeptkeptsleptsleptsoldsoldheldheld
二、不同時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和句式變化主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)do/doesam/is/are+done一般過(guò)去時(shí)didwas/were+done一般將來(lái)時(shí)will+dowillbe+done現(xiàn)在完成時(shí)have/has+donehave/hasbeen+done含有情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞+do情態(tài)動(dòng)詞be+done注:標(biāo)紅為課標(biāo)要求1.不同時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)2.句式變化一般現(xiàn)在時(shí)1243肯定句:主語(yǔ)+am/is/are+過(guò)去分詞+其他否定句:主語(yǔ)+am/is/are+not+過(guò)去分詞+其他一般疑問(wèn)句:Am/is/are+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+am/is/are+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他一般過(guò)去時(shí)1243肯定句:主語(yǔ)+was/were+過(guò)去分詞+其他否定句:主語(yǔ)+was/were+not+過(guò)去分詞+其他一般疑問(wèn)句:Was/were+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+was/were+主語(yǔ)+過(guò)去分詞+其他含有情態(tài)動(dòng)詞1243肯定句:主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞+其他否定句:主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+not+be+過(guò)去分詞+其他一般疑問(wèn)句:情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+其他特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞+情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+be+過(guò)去分詞+其他
三、用法和注意事項(xiàng)1.用法1.不知道或沒(méi)有必要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者2.需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者,3.出于禮貌方面的考慮不愿說(shuō)出動(dòng)作的承受者ThesebooksarewrittenforstudentsChineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld.Hewasaskedtogiveatalk2.注意事項(xiàng)主系表結(jié)構(gòu)1therebe結(jié)構(gòu)2主動(dòng)句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞34主動(dòng)句中賓語(yǔ)是反身代詞無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況Mymothergaveme
apencil.一、含有雙賓語(yǔ)的主動(dòng)句變被動(dòng)句雙賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ)動(dòng)作的承受者:表示物的賓語(yǔ)apencil動(dòng)作的目標(biāo):表示人的賓語(yǔ)me其他特殊情況可接雙賓語(yǔ)的詞:搭配to:
bring,give,ask,lend,send,show,take,tell,pass搭配for:buy,order,cookMymothergaveme
apencil
間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ)做主語(yǔ)直接賓語(yǔ)做主語(yǔ)I
wasgivenapencilbymymother.Apencilwasgiven
to
mebymymother.注意:直接賓語(yǔ)做主語(yǔ),要在間接賓語(yǔ)前加介詞to或forHelooksafterhisyoungersister.Hisyoungersisterislookedafterbyhim.注意:介詞不可省略二、動(dòng)詞短語(yǔ)變被動(dòng)動(dòng)詞+介詞動(dòng)詞+副詞動(dòng)詞短語(yǔ)三、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)結(jié)構(gòu)變被動(dòng)I
see
a
boy
playintheplayground.
A
boy
is
seen
to
play
into
the
building.Hemakesthegirlstayathome.Thegirlismade
tostayathomebyhim.主動(dòng)句的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是不帶to的動(dòng)詞不定式,變被動(dòng)應(yīng)加上to常見(jiàn)不帶to的結(jié)構(gòu):感官動(dòng)詞:hear,feel,notice,watch,see,look,observe使役動(dòng)詞:make,let,have一、定語(yǔ)態(tài)二、判時(shí)態(tài)三、變被動(dòng)標(biāo)志詞&上下句做題方法1.English__________(use)asaforeignlanguageinourcountry.2.I________________(invite)tothepartyyesterday.3.Thefilm________________(show)ontheTVnextmonth.4.Thetask_______________(finish)inanhour.5.Weusethecameratotakephotos.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Thecamera________________totakephotosbyus.6.Theythoughtmyfather?soldtoolscould_________(put)togooduse.例題isusedwasinvitedwillbeshownwillbefinishedisusedbeput1.Theplay____________(show)atthetheatrenextSunday.2.Jillwearspairofblackpearlearrings.(改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Apairofblackpearlearrings________________byJill.3.Wastepapershouldn’t____________(throw)everywhere.4.Thepicture_______________(create)byagroupofstudents.5.Chinese____________(spe
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