2025屆高考英語專項復習 閱讀理解：推理判斷解題方法-學案

【高考英語】閱讀理解推理判斷解題方法此類題型要求考生在理解原文的基礎上，通過文中細節(jié)提示、語義邏輯關系、推測文章隱含的意思，即言外之意?？忌藴蚀_理解相關答題句，應根據文中提供的已知事實為依據，做出合理的推斷。

推斷題的某個選項往往涉及文中已知的正確信息，以此干擾學生。此類題目的答案通常不能從文中直接得出，必須為推斷所得，因此當選項為文中明確指出的表面信息時，大都可馬上排除。干擾項特點(1)偷換概念：使用了原文出現(xiàn)的詞匯或者句式。但不是本題的內容。(2)擴大或縮小范圍：對于原文中的細節(jié)或論斷的某方面程度進行了擴大或縮小處理。原文中可能出現(xiàn)了almost,all,nearly,

morethan,normally,usually等詞語對文章內容加以限制，干擾選項改變了原文范圍；(3)常識干擾：符合基本常識和我們對社會、生活等方面一些問題的一般看法和認識，但不是文章的內容。(4)顛倒是非：涉及原文中提及的內容或現(xiàn)象，但選項的意思與原文恰恰相反。(5)無中生有：憑空捏造原文不存在的細節(jié)，形成迷惑和干擾。(6)推理過頭：引申過度，使結論過于絕對化。正確選項特點◆是"弦外之音°。是立足原文推斷出來的內容，不是直接敘述的具體信息；◆沒有絕對概念的字眼，如only,never,allabsolutely等。因為的推斷出來的內容，略有模糊成分，留有余地,通常含有usually,may,some,might,can,possibly等詞匯.1.細節(jié)推理

細節(jié)推斷類設問方式：題干中常出現(xiàn)infer（推斷），indicate（象征，暗示），imply（暗示），suggest（暗示），conclude（作出結論），assume（假定，設想）等詞。主要設題方式有：1.Itcanbeinferredfromthepassagethat________.

2.Theauthorstronglysuggeststhat________

3.Itcanbeconcludedfromthepassagethat________.

4.Thewriter/authorindicates/implies/suggeststhat_____5.Whatthewriterreallymeansis_______.6.Whatdoweknowabout___________?7.Whatwecanlearnfrom________?技巧點撥：1).找到信息源

2).忠實原文,但不是原文3).理解文章中直接陳述的觀點或描述的事實的基礎上,領悟作者的言外之意，得出符合作者意愿的結論，即根據作者提供的細節(jié)或例證，推斷出合理的結論。

(2019·全國卷Ⅱ)“Youcanusemeasalastresort(選擇)，andifnobodyelsevolunteers，thenIwilldoit.”ThiswasanactualreplyfromaparentafterIputoutarequestforvolunteersformykids'lacrosse(長曲棍球)club.2.推斷作者觀點或態(tài)度

觀點/態(tài)度推斷設問方式：觀點態(tài)度推斷題考查考生是否了解文章作者或者文中人物對某事物所持的觀點或者態(tài)度。這就要求考生在正確理解文章大意的基礎上，對觀點或者態(tài)度傾向進行分析、識別，關注作者對人物心理或者細節(jié)的描寫，對文章所交代的人或者事情進行評判。主要設題方式有:1.Theattitudeoftheauthortowardssomethingis__________2.Thewriterofthepassageseemstothinkthat__________3.What'stheauthor'sopinionon…?

4.Thewriterthoughtthat______.5.Thewriterofthetexthasa_______attitudetowardsdangeroussports.6.Whatis________’sattitudetowardsthelivesoftheindigenousGuianese?7.Whichofthefollowingbestdescribe…..?8.….whichwouldtheauthoragreewith?在推斷過程中，應特別注意文中作者的措辭，尤其是表達感情色彩的形容詞、副詞、動詞及所舉的例子，推斷出作者的弦外之音。3.推斷寫作目的/意圖寫作意圖推斷設問方式：寫作意圖推斷要求考生根據文章的論述，揣測作者的寫作意圖和寫作手法。作者一般不直接陳述自己的意圖，而是通過文章所提供的事實，客觀地使讀者信服某種想法或觀點。這就要求考生不但要理解文章的主旨大意，而且要具備對作者闡述問題的方法進行歸納總結和分析的能力。主要設題方式有：

(1)考查整篇文章的寫作目的Whatisthemainpurposeoftheauthorwritingthetext/passage/article?

Thewriterofthestorywantstotellusthat__________Inwritingthepassage,theauthorintendsto_____.(2)考查某處細節(jié)的寫作意圖Thefact...ismentionedbytheauthortoshow________Thewriterusestheexampleof…toshowthat___.Thewriterusesthetwoquestionsatthebeginningofthepassageto_____.

…arementionedinthefirstparagraphto_____.

Whatdoestheauthorwanttosaybymentioningthee-reader?從文體類別來推斷寫作目的(1)totellaninterestingexperience;

toentertainreaders:常見于個人經歷或故事類的文章；(2)tosellaproductoraservice;

toattractmorevisitors/readers/audience;

topersuadereaders:這種主要是通過對旅游景點﹑報刊雜志﹑影片﹑

電視節(jié)目等的介紹來達到寫作目的:吸引更多的游客﹑讀者或訂戶﹑觀眾

或者推銷產品或者服務等；(3)toexplainsth;

toinformreaders:多見于科普類﹑新聞報道類﹑文化類或社會類的文章；(4)toprove/analyze/show/argue:常見于議論文--說服讀者接受或贊同某

一觀點，倡導某種做法等4.推斷文章出處或讀者對象

推斷文章出處設問方式：推測文章的來源或者讀者對象要求讀者本身要具備一定的常識，這樣文章的內容才能與讀者本身具備的常識結合起來。有時命題者為了增加試題的難度，特殊的格式或日期可能不出現(xiàn)，這時需要根據文章的題材內容進行推斷。如果內容是發(fā)布新聞，最可能是出現(xiàn)在報紙上；如果是科普讀物，可能是出自科普雜志上。主要設題方式有：1.Thispassagewouldbemostlikelytobefoundin____________2.Thepassageisprobably/likelytakenoutof_____________3.Wheredoesthistextprobablycomefrom?

4.Whichsectionofamagazineisthispassageprobablytakenfrom?

5.Thepassageismostlikelyapartof________.6.Inwhichofthefollowingwouldthispassagemostlikelytobefound?7.Thepassageisprobablyintendedfor_____?5.推斷上下文內容推斷上下文設問方式：判斷文章的后續(xù)內容是推理判斷題的重要設題方式之一，也是難點。要求考生預測后續(xù)文章的內容。主要設題方式有：1.Thenextparagraphwouldmostprobablydealwith__________.2.Whatwouldtheauthortalkaboutinthefollowingpart?3.Whatwillthewritermostprobablytalkaboutintheparagraphthatfollows?4.Whatismostlikelytobediscussedintheparagraphthatfollows?5.Theparagraphprecedingthisonewouldmostlikelydiscuss______.1、推測下文的內容：根據作者的思路進行推理,關注最后一段，尤其是文段結尾2、推測上文的內容：關注第一段，特別是文段開始的幾句話。3、如果文章的最后的內容沒有有用的信息，那么解題時，就一定要注意根據文章的整體結構來判斷。在推理判斷時要牢記以下幾點：1.嚴格按照閱讀材料中所提供的信息進行推理，千萬不要摻雜自己的主觀想法或經驗;2.如果某選項中的內容是閱讀材料的簡單重復，那它就不是推論，也就不是正確答案;3.不