中秋節(jié)系列主題文化活動的策劃方案

中秋節(jié)系列主題文化活動的策劃方案中秋節(jié)系列主題文化活動的策劃方案1一、活動時間9月__日——_月__日二、活動地點__餐飲店三、活動主題月滿中秋夜，天涯共此時四、活動目的1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標消費群的消費心理，在目標消費群中塑造一個美好的形象。2、通過活動的概念引導，在消費者中留下較好的印象，增強消費者和企業(yè)員工的信心，提高品牌知名度和美譽度，影響消費者品牌忠誠。3、改變消費者認知，形成良性認識。4、培養(yǎng)潛在消費者，加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。注：慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務，同喜同樂，進而直接提高利潤。五、活動分析1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級，他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題，但是美食當前，圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。六、活動形式1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。2、打折消費。3、贈送優(yōu)惠券，凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。4、免費贈送飯菜，凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。七、活動創(chuàng)意1、現(xiàn)場猜謎活動：在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。2、演藝活動策劃：(1)有獎征答問題：關于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。(2)載歌載舞：覓歌舞團演出，另外，主持1—2名。(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功者，均有獎勵(100元或50元消費券)。(4)拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開支，進而促進利潤的增加。八、宣傳內容1、慶典的活動內容2、美食節(jié)優(yōu)惠信息3、中秋晚會與其他信息九、注意宣傳內容的新穎性和完整性。十、費用預算略中秋節(jié)系列主題文化活動的策劃方案2一、活動目的通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。二、活動準備1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人;2、根據(jù)班會內容確定班會骨干同學;3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節(jié)目;4、學生查找有關中秋的信息。三、活動過程1、主持人致歡迎詞;2、__朗誦《水調歌頭·中秋》;3、講述中秋的由來、食俗;4、講述身邊有關中秋的傳說故事;5、有關中秋的民謠表演;6、___等全班合唱《水調歌頭·中秋》;7、主持人宣布班會結束。四、活動內容女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。男：轉眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學老師——合：“中秋節(jié)快樂!”男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》五、各地月餅的傳說月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習俗，是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發(fā)覺里面藏著紙條，上面寫著：“中秋夜，殺韃子，迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者，中秋節(jié)吃月餅的習俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說也與此有關。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時刻都想反抗。有一年，大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地，這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為：當時元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每戶潮人家都要住一個蒙古兵，受漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動，并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了，便趁著中秋節(jié)吃月餅的機會，把相約舉事的紙條，放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。六、宣布結束這堂課同學們了解了很多關于中秋節(jié)的知識，同學們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!我們___是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!中秋節(jié)系列主題文化活動的策劃方案3一、活動背景：中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經(jīng)過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。二、活動主題：中秋班級聯(lián)歡三、活動目的：1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。四、活動時間：20__年9月19日晚7：30至9：30五、活動地點：三明學院鴻文樓305教室六、活動流程：1、由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。2、智力問答?，F(xiàn)場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。七、人員安排：1、主持人：黃文婷、周碎。2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。3、活動過程攝像：黃藍星。4、活動記錄：洪熠婧。八、預期效果：1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。九、經(jīng)費預算：游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。中秋節(jié)系列主題文化活動的策劃方案4一、活動背景“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的家和概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機。二、活動主題“濃情中秋情系北洋”三、活動目的1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。2、實現(xiàn)領導與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強身為北洋人的榮譽感。5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。四、活動時間_月_日晚上五、活動地點電影院六、參加人員_有限公司全體職工七、活動流程1、晚上17：30點開始，員工進入現(xiàn)場。2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。4、18：05由公司領導對本次活動致辭。5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經(jīng)驗分享。6、18：20進入晚會表演階段。八、節(jié)目征集方式活動前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目，具體以最后刪選結果為準。九、節(jié)目評選方法1、活動設置8名評委。2、評選按照每個節(jié)目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行。3、單個節(jié)目滿分80分，以分數(shù)高低順序為準設定前三名。十、活動籌備1、_月_日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。2、_月_日下午17：00點之前各個部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報到行政部。3、_月_日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部。4、_月_日對已上報的節(jié)目進行刪選。5、_月_日對主持人進行刪選。6、_月_日中午到現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排。7、_月_日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。8、_月_日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。9、_月_日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。十一、人員安排1、演出總策劃：2、主持人：3、器材負責人：4、后勤負責人：5、攝影負責：十二、活動宣傳1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節(jié)目征選，主持人征選進行大規(guī)模宣傳。2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網(wǎng)站。3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。中秋節(jié)系列主題文化活動的策劃方案5一、活動主題情迷中秋月——大型燈謎活動二、活動時間20__年_月_日三、活動地點商場一樓中廳四、活動內容活動期間，凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___份，先到先得，送完即止。(一)、活動細則1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。2、每天送出獎品___份，數(shù)量有限，送完即止。3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。4、每張謎面編號(_至___號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。(二)、活動配合1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長_名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。5、服務臺：作好顧客咨詢工作。6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。(三)、現(xiàn)場物料及人員分工，工作內容完成部門完成時間：1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動