【物 理】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)(新教材)2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
【物 理】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)(新教材)2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
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第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)新教材人教版物理期末復(fù)習(xí)一聲音的產(chǎn)生與傳播二聲音的特性三聲的利用與噪聲控制音調(diào)與發(fā)聲體中考鏈接聲音、超聲波和次聲波統(tǒng)稱為聲。聲波頻率頻率低于20Hz頻率高于20000Hz20Hz—20000Hz次聲波聲音超聲波一、聲音的產(chǎn)生與傳播多數(shù)人能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz到20000Hz。人們把高于20000Hz的聲叫________,把低于20Hz的聲叫________。人類能聽(tīng)到的聲叫聲音。超聲波次聲波1.聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的

產(chǎn)生的振動(dòng)關(guān)鍵:找準(zhǔn)發(fā)聲體上圖發(fā)聲體是____吹瓶時(shí)發(fā)聲體是____敲瓶時(shí)發(fā)聲體是____往瓶中倒水時(shí)發(fā)聲體是____鋼鋸條(不是桌子)空氣柱瓶和水空氣柱例1.

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(

)A.通過(guò)響度分辨不同樂(lè)器演奏的聲音

B.笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動(dòng)產(chǎn)生的

C.教室內(nèi)安裝噪聲檢測(cè)裝置,學(xué)生可以免受噪聲干擾D.通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度B為什么錯(cuò)?【提示】笛子中的空氣柱發(fā)聲D2.聲的傳播:聲以

的形式在________中傳播。波介質(zhì)聲在氣體中傳播最慢,在15℃時(shí)空氣中的聲速約為

m/s.3.聲速:3404.回聲:聲音在傳播過(guò)程中,遇到障礙物被

__

回來(lái)便產(chǎn)生回聲,當(dāng)回聲比原聲到達(dá)人耳的時(shí)間晚

s以上,人們才能把回聲和原聲區(qū)分開(kāi),否則回聲使原聲加強(qiáng),聲音聽(tīng)起來(lái)更響亮。反射0.1聲音的特性是:________________1.音調(diào):指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動(dòng)的______決定的。2.響度:指聲音的強(qiáng)弱,是由發(fā)聲體振動(dòng)的______決定的。用分貝(dB)表示聲音的等級(jí)(大?。?.音色:指聲音的品質(zhì),不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。關(guān)鍵:理解聲音的三個(gè)特性(1)蚊子比老牛的聲音______高;老牛比蚊子的聲音______大;(2)歌曲“我和你”是劉歡唱的,根據(jù)______判定。音調(diào)、響度、音色.頻率振幅音調(diào)響度音色二、聲的特性例2.通過(guò)觀察下列的聲音波形圖,

的音調(diào)相同,

的響度相同。ABDABC例3.2023年4月15日,神舟十五號(hào)航天員乘組進(jìn)行了第四次出艙活動(dòng)。在地面工作人員和艙內(nèi)航天員鄧清明的密切配合下,兩名出艙航天員費(fèi)俊龍、張陸圓滿完成全部既定工作任務(wù),安全返回問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.地面工作人員發(fā)出指令的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B.地面工作人員可以利用音色區(qū)分是哪位航天員

C.地面工作人員與艙內(nèi)的航天員利用電磁波傳遞信息D.艙外的兩名航天員大聲說(shuō)話就能直接利用聲波進(jìn)行交流D2.控制噪聲的三個(gè)途徑:在______處、____________和______處。1.聲可以傳遞

和________.使用靈敏的聲學(xué)儀器接收地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等產(chǎn)生的________,便于確定這些活動(dòng)發(fā)生的方位和強(qiáng)度,以及聲吶、“B超”、汽車的倒車?yán)走_(dá)等的超聲波都是利用聲能傳遞______的性質(zhì);超聲波去除人體內(nèi)結(jié)石、超聲波使水霧化是利用聲能傳遞______的性質(zhì)。信息能量聲源傳播過(guò)程中人耳信息次聲波三、聲的利用與噪聲控制能量以弦樂(lè)器發(fā)聲為例,當(dāng)發(fā)聲體短、細(xì)、緊時(shí)音調(diào)高,反之音調(diào)低。管樂(lè)器、打擊樂(lè)器類似。上圖中,當(dāng)對(duì)著瓶口吹氣時(shí)發(fā)聲體是空氣柱,從左到右音調(diào)______;當(dāng)用木棍敲瓶時(shí)發(fā)聲體是瓶和水,從左到右音調(diào)______。降低升高四、音調(diào)與發(fā)聲體1.(2024,河北)如圖所示,用鶴骨制作的賈湖骨笛是迄今為止中國(guó)考古發(fā)現(xiàn)的最早的管樂(lè)器。用骨笛吹奏發(fā)聲時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.發(fā)出的聲音一定不是噪聲B.發(fā)出的聲音是由鶴骨的振動(dòng)產(chǎn)生的 C.發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度與響度無(wú)關(guān)D.按壓骨笛上不同的孔可以改變發(fā)出的聲音的音色六、中考鏈接C2.(2021,河北)如圖所示是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器——編鐘。關(guān)于編鐘下列說(shuō)法正確的是(

)A.悠揚(yáng)的編鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的B.大小不同的鐘振動(dòng)幅度相同時(shí),發(fā)聲的音調(diào)相同C.敲鐘時(shí),用力越大鐘聲在空氣中的傳播速度越大D.通過(guò)鐘聲能判斷鐘是否破損只利用了聲波傳遞能量C3.(09河北)關(guān)于聲和電磁波的說(shuō)法正確的是(

A.聲和電磁波都能傳遞信息且都能在真空中傳播B.住宅安裝雙層

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