下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師招聘與激勵機(jī)制合同編號:__________教師招聘與激勵機(jī)制合同甲方(招聘方):__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________乙方(應(yīng)聘方):__________身份證號:__________聯(lián)系電話:__________地址:__________鑒于甲方為乙方提供就業(yè)機(jī)會,乙方愿意加入甲方并承諾按照甲方的要求履行教師職責(zé),雙方為明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同。第一章總則第一條本合同的訂立,旨在明確甲乙雙方在教師招聘與激勵機(jī)制中的權(quán)利義務(wù),保障雙方的合法權(quán)益。第二條本合同的履行,應(yīng)遵守國家法律法規(guī),尊重社會公德,遵守教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。第三條本合同的修改、補(bǔ)充必須采用書面形式,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致后生效。第二章招聘第四條甲方根據(jù)教學(xué)需要,有權(quán)對應(yīng)聘的乙方進(jìn)行面試、考核,乙方應(yīng)如實(shí)提供個人簡歷、相關(guān)證書及證明材料。第五條甲方有權(quán)根據(jù)乙方面試、考核結(jié)果,決定是否錄用乙方。如決定錄用,甲方應(yīng)在收到乙方提供的材料后七個工作日內(nèi)通知乙方。第六條乙方在收到甲方錄用通知后,應(yīng)在五個工作日內(nèi)書面回復(fù)甲方,確認(rèn)是否接受錄用。如乙方逾期未回復(fù),視為乙方接受甲方的錄用。第七條乙方接受錄用后,甲方應(yīng)與乙方簽訂《教師勞動合同》,明確雙方的權(quán)利義務(wù)。第三章激勵機(jī)制第八條甲方設(shè)立教師激勵基金,用于獎勵教學(xué)優(yōu)秀、成果顯著的乙方。第九條乙方向甲方提出激勵申請時,應(yīng)提交相關(guān)證明材料。甲方應(yīng)在收到申請后一個月內(nèi)完成審核,并根據(jù)審核結(jié)果給予乙方相應(yīng)的獎勵。第十條乙方獲得的激勵獎金,應(yīng)按照國家稅收政策繳納個人所得稅。第四章保密條款第十一條乙方在甲方任職期間及離職后一年內(nèi),不得以任何方式泄露甲方教學(xué)、科研、管理等方面的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。第十二條乙方違反保密條款的,甲方有權(quán)要求乙方支付違約金,并追究其法律責(zé)任。第五章違約責(zé)任第十三條甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同的約定,如一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。第十四條乙方在簽訂本合同前,應(yīng)如實(shí)提供個人簡歷、相關(guān)證書及證明材料。如乙方提供虛假信息,甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方支付違約金。第六章爭議解決第十五條本合同履行過程中,如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第七章其他條款第十六條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。第十七條本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。甲方(招聘方):__________乙方(應(yīng)聘方):__________簽訂日期:__________(本合同內(nèi)容僅為范本,具體內(nèi)容請根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。在簽訂合同前,請務(wù)必征求專業(yè)法律人士的意見。)一、附件列表:1.乙方個人簡歷2.乙方相關(guān)證書及證明材料3.教師激勵基金申請表格4.保密協(xié)議5.教師勞動合同二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方提供虛假信息,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):與事實(shí)不符的信息,如學(xué)歷、工作經(jīng)歷等。2.乙方泄露甲方商業(yè)秘密和技術(shù)秘密,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):違反保密協(xié)議,向第三方披露甲方的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。3.甲方未按約定時間通知乙方錄用結(jié)果,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):超過七個工作日未通知乙方。三、法律名詞及解釋:1.教師招聘:指甲方根據(jù)教學(xué)需要,通過面試、考核等方式,選拔合適的人才擔(dān)任教師崗位的行為。2.激勵機(jī)制:指甲方設(shè)立教師激勵基金,用于獎勵教學(xué)優(yōu)秀、成果顯著的乙方。3.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟(jì)利益、競爭優(yōu)勢的信息。4.技術(shù)秘密:指不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟(jì)利益、競爭優(yōu)勢的技術(shù)信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方在簽訂合同前提供虛假信息,解決辦法:解除合同,要求乙方支付違約金。2.乙方泄露甲方商業(yè)秘密和技術(shù)秘密,解決辦法:追究乙方法律責(zé)任,要求乙方支付違約金。3.甲方未按約定時間通知乙方錄用結(jié)果,解決辦法:及時通知乙方,并在合同中約定具體的錄用通知時間。4.甲方未按約定時間完成激勵審核,解決辦法:優(yōu)化審核流程,確保在約定時間內(nèi)完成審核。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為乙方提供就業(yè)機(jī)會,乙方接受錄用并簽訂勞動合同。2.甲方設(shè)立教師激勵基金,乙方申請并獲得激勵獎勵。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國北斗衛(wèi)星應(yīng)用行業(yè)營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報告
- 2025-2030年中國汽車經(jīng)銷行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報告
- 2025-2030年中國桑拿洗浴行業(yè)資本規(guī)劃與股權(quán)融資戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報告
- 2025-2030年中國控制線纜組件行業(yè)開拓第二增長曲線戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報告
- 自動噴水滅火系統(tǒng)的維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)
- 拜師儀式主持詞
- 購置冬裝方式選擇的調(diào)查研究
- 家裝電梯知識培訓(xùn)課件
- 2024年一年級語文教學(xué)設(shè)計(合集篇)
- 廣東日化用品項目資金申請報告
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末練習(xí)生物試題【含答案解析】
- 稀土鋁合金電纜項目招商引資方案
- 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊全冊分層作業(yè)設(shè)計含答案
- 面點(diǎn)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
- 紀(jì)梵希服裝營銷方案
- 滬教版小學(xué)語文古詩(1-4)年級教材
- 農(nóng)耕研學(xué)基地可行性方案
- 《太陽能光伏技術(shù)》課件
- 2024年職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀培訓(xùn)資料
- 兒科課件:急性細(xì)菌性腦膜炎
- 柜類家具結(jié)構(gòu)設(shè)計課件
評論
0/150
提交評論