合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第1頁
合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第2頁
合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第3頁
合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第4頁
合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)

1.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()0

A.道德良心

B.道德義務(wù)

C.道德權(quán)利

D.道德價(jià)值目標(biāo)

【答案】:B

2.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng),經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()

A.領(lǐng)導(dǎo)方式

B.教學(xué)效能感

C.教學(xué)風(fēng)格

D.教育機(jī)智

【答案】:C

3.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()o

A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問

B.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)

C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終

扮演著“靜聽者”的角色

D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間

【答案】:C

4.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意

識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。

A.教學(xué)設(shè)計(jì)

B.教學(xué)反思

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)監(jiān)控

【答案】:D

5.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。

A.追求志同道合的愛情

B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系

C.樹立愛情責(zé)任感

D.通過戀愛改變自己的生活

【答案】:D

6.”按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()〃

A.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育

B.注重實(shí)踐教學(xué)

C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

D.加強(qiáng)理論教學(xué)

【答案】:C

7.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在

教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是(

A.講述思路為主的原則

B.教師主導(dǎo)原則

C.知識(shí)優(yōu)先原則

D.學(xué)生主體原則

【答案】:A

8.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落

實(shí)為()o

A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

B.課程培養(yǎng)目標(biāo)

C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)

D.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)

【答案】:A

9..990年9月22日,第()屆亞運(yùn)會(huì)在北京隆重開幕。

A.11

B.10

C.9

D.12

【答案】:A

10.英國(guó)2016年脫歐引發(fā)了輿論大廝殺,歐洲理事會(huì)主席圖斯克說,歐盟應(yīng)該把重點(diǎn)放在具體

的措施上,大力推動(dòng)“浪漫天真、充滿熱情的歐盟徹底整合的愿景”不過是烏托邦式的空想。

英國(guó)脫歐反映了()。

A.英國(guó)孤立主義思潮復(fù)活

B.英國(guó)對(duì)歐盟極大的不信任

C.歐盟一體化的進(jìn)程終止

D.主權(quán)過渡引發(fā)矛盾的激化

【答案】:D

11.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置資源的主要手段是()。機(jī)制。

A.再分配

B.再生產(chǎn)

C.分配

D.價(jià)格

【答案】:D

12.在戰(zhàn)國(guó)中后時(shí)期,群雄采取“合眾勢(shì)以攻一強(qiáng)”的策略,下列不屬于群雄的是()。

A.楚

B.魏

C.秦

D.韓

【答案】:C

13.莎士比亞的四大悲劇是:

A.《哈姆雷特》、《奧瑟羅》、《李爾王》、

B.《哈姆雷特》、《奧瑟羅》、《李爾王》、《第十二夜》

【答案】:A

14.節(jié)儉是傳統(tǒng)美德,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯則提出了節(jié)儉悖論,認(rèn)為節(jié)儉對(duì)個(gè)人、家庭來說是美德,

而對(duì)社會(huì)來說則意味著支出減少,導(dǎo)致有效需求不足,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,造成失業(yè)增加、收入減

少。這啟示我們()o

A.隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念已不再提倡

B.消費(fèi)決定生產(chǎn),政府應(yīng)適當(dāng)刺激消費(fèi)

C.應(yīng)重視消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的影響,積極引導(dǎo)消費(fèi)

D.個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持節(jié)儉,社會(huì)應(yīng)該擴(kuò)大消費(fèi)

【答案】:C

A.刺激肌肉

B.保護(hù)皮膚

C.吸取手上的汗

D.使手變得粗糙

【答案】:C

21.標(biāo)題是公文的眉目,具有統(tǒng)攝全篇、揭示行文主旨的重要作用。其中,向閱讀者傳遞中心

思想,讓人們一看“事由”,就知道此文的基本精神,這是指公文標(biāo)題的哪一特性?

A.好記

B.芍神

C.顯性

D.使用

【答案】:B

22.下列楹聯(lián)描寫的節(jié)令按其在一年中的時(shí)間先后排序正確的是(①節(jié)啟朱明,榴圖獻(xiàn)瑞:

輝增翠葆,艾綬翔華②習(xí)射談經(jīng),天高地爽;佩萸插菊,人壽花香③燈火萬家,良宵美影;笙

歌一曲,盛世元音④三五良宵,秋澄銀漢;大千世界,光滿玉輪

A.④③②①

B.①③②④

C.③①④②

D.④②③①

【答案】:C

23.道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。下列關(guān)于道德的說法,

錯(cuò)誤的是()o

A.道德的傳承離不開家庭,學(xué)校,社會(huì),勞動(dòng)和創(chuàng)造

B.道德具有調(diào)節(jié),認(rèn)識(shí)等功能

C.人類的自我意識(shí)是道德產(chǎn)生的客觀條件

D.道德是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映

【答案】:C

24.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是()。

A.省教育廳

B.國(guó)家教育部

C.學(xué)校

D.、學(xué)院

【答案】:B

25.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是()。

A.撤銷教師資格

B.罰款

C.警告

D.拘役

【答案】:D

26.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.

A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

B.學(xué)以致用

C.勤奮

D.刻苦

【答案】:A

27.從簡(jiǎn)單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。

A.智育

B.任課

C.管理

D.德育

【答案】:B

28.個(gè)性心理特征是人們?cè)陂L(zhǎng)期的認(rèn)知、情緒情感和意志活動(dòng)中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理

特征,主要包括()方面。

A.能力、情緒和意志

B.能力、情感和氣質(zhì)

C.智力,情感和意識(shí)

D.能力、氣質(zhì)和性格

【答案】:D

29.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()

A.學(xué)術(shù)性職業(yè)

B.職業(yè)的一種

C.一種專門職業(yè)

D.實(shí)踐性專業(yè)

【答案】:D

30.心理學(xué)史上的第二次思潮是()。

A.行為主義

B.人本主義

C.認(rèn)知主義

D.精神分析

【答案】:D

31.我國(guó)古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是()

A.學(xué)、辨、問、思、行

B.學(xué)、問、辨、行、思

C學(xué)、問、思、辨、行

D.問、學(xué)、思、辨、行

【答案】:C

32.下列不屬于心智技能的是(r

A.閱讀

B.記憶

C.吹拉彈唱

D.運(yùn)算

【答案】:C

33.專科教育的基本修業(yè)年限為()年。

A.:~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

【答案】:B

34.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。

A.職業(yè)道德理論

B.教學(xué)藝術(shù)

C.職業(yè)道德修養(yǎng)

D.教學(xué)水平

【答案】:C

35.個(gè)人的觀念與行為由于群外的引導(dǎo)或壓力;而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象;稱

為()

A.服從

B.從眾

C.遵從

D.依從

【答案】:B

二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)

36.下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是()。

A.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,它的最后靠山就是真誠(chéng)

B.尊老愛幼、家庭和諧

C.如果懂得量入為出,就可以致富

D.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠(chéng)信,熱情

服務(wù)要恒心

【答案】:AC

37.認(rèn)知策略主要包括()。

A.復(fù)述策略

B.調(diào)節(jié)策略

C.組織策略

D.精加工策略

【答案】:ACD

38.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。

A.促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)

B.優(yōu)化教師教學(xué)行為

C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

D.7旨導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)

【答案】:ABCD

39.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,東認(rèn)為正確的是()。

A.愛鹵敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀

B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值

【答案】:ABC

40.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包活()

A.家庭環(huán)境

B.同伴關(guān)系

C.個(gè)體身心特征

D.學(xué)校教育

【答案】:ABD

41.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()

A.可控-不可控維度

B.長(zhǎng)期-短期維度

C.內(nèi)在控制-外在控制維度

D.穩(wěn)定-可變維度

【答案】:ACD

42.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()

A.教學(xué)反思

B.微型教學(xué)

C.觀摩與分析

D.教學(xué)決策訓(xùn)練

【答案】:ABCD

43.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。

A.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作

B.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得葉么

C.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)

D.辛苦我一個(gè),方便千萬家

【答案】:BD

44.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()

A.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系

B.同學(xué)關(guān)系

C.師生關(guān)系

D.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系

【答案】:ABCD

45.”耶克斯一一多德森定律?'揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。

A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系

B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系

C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響

D.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳

【答案】:ACD

46.黑匣子是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一,具有極強(qiáng)的抗火、耐壓、耐沖擊、耐浸泡、抗磁

干擾等能力,即便飛機(jī)已完全損壞,黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存。下列屬于黑匣子的有

()o

A.機(jī)艙紅外傳感器

B.機(jī)艙話音記錄器

C.飛行數(shù)據(jù)記錄儀

D.機(jī)艙視頻監(jiān)控器

【答案】:BC

47.下列與寧宙有關(guān)的說法表述正確的有()o

A.關(guān)于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是能量守恒定律

B.航天器的環(huán)繞速度被稱為第一宇宙速度,脫離速度被稱為第二宇宙速度

C.光年是長(zhǎng)度單位,用來計(jì)量光在宇宙真空中一年所傳播的距離

D.黑洞是宇宙空間內(nèi)存在的一種奇異天體

【答案】:BCD

48.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,營(yíng)銷方式正從傳統(tǒng)的AIDMA營(yíng)銷法則(Attention注意,Interest興

趣,Desire欲望,Memory記憶,Action行動(dòng))逐漸向含有網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)的ATSAS發(fā)展,創(chuàng)意吸引

引起注意(Attention),互動(dòng)性讓受眾產(chǎn)生興趣(Interest),進(jìn)而進(jìn)行搜索(Search),對(duì)產(chǎn)

品了解后產(chǎn)生購(gòu)買行為(Action),最后好產(chǎn)品要分享給朋友們(Share),對(duì)此企業(yè)應(yīng)該()。

A.調(diào)整營(yíng)銷戰(zhàn)略,布局線上市場(chǎng)

B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量

C.依靠技術(shù)創(chuàng)新,維持低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)

D.加強(qiáng)品牌建設(shè),拓展銷售渠道

【答案】:AD

49.政府失靈表現(xiàn)有()0

A.政府成本過高

B.政府的低效率

C.資源配置低效率

D.尋租

【答案】:ABCD

50.按照具體用途的不同,可以把通知?jiǎng)澐譃椋ǎ?/p>

A.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)公文的通知

B.告知事項(xiàng)的通知

C.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知

D.布置工作和安排活動(dòng)的通知

【答案】:ABCD

51.在一份表揚(yáng)性通報(bào)中,撰稿者在對(duì)先進(jìn)事跡作簡(jiǎn)要評(píng)析時(shí),用了這樣的語言:“他用自己

的行動(dòng),譜寫了一曲社會(huì)主義文明的贊歌,多么噫亮,多么優(yōu)美!”“他就像一面鮮紅的旗幟,

那樣鮮艷,那樣奪目!”這不符合公文寫作語言要求中的()o

A.莊重

B.華麗

C.簡(jiǎn)樸

D.抒情

【答案】:AC

52.我們今天在公民道德建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“以人為本”,就是要()0

A.用人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

B.任發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學(xué)文化素質(zhì)作為公民道德建設(shè)最重要的內(nèi)容

C.把培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)

D.牝公民道德建設(shè)的主體和重點(diǎn)落腳于人民群眾身上

【答案】:ACD

53.2004年7月1日,《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類、程序以及行

政許可的檢查監(jiān)杼、收費(fèi)等問題做了明確規(guī)定。《行政許可法》的頒布實(shí)施()o

A.有利于從源頭上治理腐敗

B.是我國(guó)政治文明建設(shè)的又一里程碑

C.意味著我國(guó)政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變

D.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政

【答案】:BCD

54.0下列關(guān)于自然人的說法不正確的是()。

A.自然人的民事權(quán)利能力根據(jù)年齡和精神狀態(tài)劃分為三種

B.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為

的效力

C.自然人的出生時(shí)間以出生證明記載時(shí)間為準(zhǔn),而自然人的死亡時(shí)間則以戶籍死亡登記為準(zhǔn)

D.涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的,視為胎兒有民事權(quán)利能力

【答案】:AC

55.下列哪些典故與《三國(guó)演義》無關(guān)()。

A.寶刀不老

出東窗事發(fā)

C.東山再起

D.赤膊上陣

【答案】:BC

56.下列屬于楊絳的作品是:

A.小說《洗澡》

R.譯著《堂吉柯德》

C.散文隨筆《我們?nèi)省?/p>

D.文藝評(píng)論《談藝錄》

【答案】:ABC

57.2012年《政府工作報(bào)告》指出:“擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求是我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展

的根本立足點(diǎn),是今年工作的重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論