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文檔簡介
謙辭和敬辭教學(xué)設(shè)計(jì)
L了解謙敬辭的含義,認(rèn)識謙敬辭,巧記常見的謙敬辭。
教學(xué)目標(biāo)2.積累常見謙敬辭,在語言交際過程中正確使用謙敬辭。
3.感受古人的文化修養(yǎng),體會傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,提高個(gè)人修養(yǎng)。
1.熟練掌握常見的謙敬辭,恰當(dāng)運(yùn)用謙敬辭。
教學(xué)重點(diǎn)
2.體會傳統(tǒng)文化的博大精深,增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)。
教學(xué)難點(diǎn)巧記常見的謙敬辭,在語言交際過程中正確使用謙敬辭。
教學(xué)流程
【情境導(dǎo)入】
同學(xué)們,大家好,歡迎來到語文微課堂。我國是禮儀之邦,《禮記》云:“夫禮者,自
卑而尊人。”就是說,要用謙卑的詞語來指稱自己或與之相關(guān)的人和事,用尊敬的詞語來指
稱對方或他人及與之相關(guān)的人和事。也就是說,在語言交際過程中,要會使用謙辭和敬辭,
但是有些人卻不知道謙辭與敬辭的區(qū)別,結(jié)果鬧出了笑話。
下面讓我們一起來看一看古人的日常交往。(插入短視頻)
有細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,圖片中的兩人在謙敬辭上使用都不夠恰當(dāng)。大娘子在待客
時(shí)說:“款待不周”,款待是客人對主人所說的敬辭,大娘子是主家,從她的口中說出,顯
然不夠恰當(dāng),應(yīng)該說“招待不周”。賓客祝賀朋友女兒出嫁,說道“小女不錯(cuò)”,小女是謙
辭,稱自己的女兒,如果稱呼別人家的女兒,應(yīng)該用“令愛”。由此可見,不正確的使用謙
辭和敬辭就會鬧出笑話。
【知識精講】
那么,古人日常交往中常用的謙辭和敬辭有哪些呢?老師這里有一個(gè)謙敬辭口訣來幫助
大家了解:
家大舍小令外人,小寒拙鄙稱自身。
高大尊貴又賢惠,光雅拜賜皆用對。
(―)家大舍小令外人
這句話中,關(guān)鍵詞是“家”、“舍”、“令”?!凹摇薄吧帷笔侵t辭,用于稱自己,
長于自己的在稱謂前冠“家”字,例如:謙稱自己的父親:家父(家君),《陳太丘與友期
行》中陳元方稱自己的父親為:家君。謙稱自己的父親:家母(家慈)。小于自己的則冠以
“舍”字,謙稱自己的弟妹:舍弟、舍妹,(杜甫曾寫詩《月夜憶舍弟》。但是對于女兒多
愛憐地稱為“小女”,稱兒子一般為“犬子”。
對于外人,無論年齡大小,都在稱謂前冠以“令”字表示尊重。如:敬稱別人的父母:
稱為“令尊”、“令堂”,敬稱別人的子、女:“令郎”、“令愛”。
(二)小寒拙鄙稱自身
這句里的關(guān)鍵詞是“小”、“寒”、“拙”、“鄙”,冠在描述自己的事物之前,以示
恭謙。如:
中青年讀書人自稱—卜生。稱自己家——寒舍。
稱自己的見解——拙見。稱自己的作品——拙作。
謙稱自己(不論年紀(jì)):鄙人。稱自己的意見:鄙意。稱自己的姓氏:鄙姓。白居易在
《答崔侍郎書》中寫道:“垂問以鄙況。”“鄙況”是“我的近況”。這里的“垂”是敬辭,
表示對方高于自己,放在動(dòng)詞之前,指長輩或上級對自己的行動(dòng),常用的有:垂詢、垂念、
垂愛。
(三)高大尊貴又賢惠
這句的關(guān)鍵詞有“高”、“大”、“尊”、“貴”、“賢”、“惠”,全用于敬辭,如:
高足——稱對方的學(xué)生。高論——稱別人的言論。
高見——稱對方的見解。學(xué)了謙敬辭的知識,我們就可以把“元芳,你怎么看?”變?yōu)?/p>
“元芳,你有何高見?”
大作——稱對方作品。尊駕——對對方的敬稱(因不敢直稱其人,故指其車駕。)
貴庚——問對方的年齡。貴姓——稱別人的姓氏。
賢兄——對年長于自己男子的敬稱。賢弟——對年輕于自己男子的敬稱,《三國演義》
中劉備常稱呼關(guān)羽、張飛“賢弟”。
“惠”理解為別人對自己的行為是施加恩惠。如:惠存——敬請對方保存?;葙洝?/p>
指對方贈予。
(四)光雅拜賜皆用對
這句的關(guān)鍵詞有“光”、“雅”、“拜”、“賜”,這組關(guān)鍵詞的特點(diǎn)是多用于動(dòng)詞之
前,組成動(dòng)詞型的敬請。如:
光臨尊稱他人的來訪。雅正----敬請對方對自己的詩文書畫作品指教。
拜讀——恭指閱讀對方的文章。拜托——恭托對方辦事情。
賜教——敬請對方指教?!度龂萘x》第三十九回中寫道:孔明止之日:“已有良計(jì)?!?/p>
琦拜日:“愿即賜教。”這里的“賜教”就是請孔明指教的意思。
【結(jié)束語】
以上是古人常用的謙敬辭,其實(shí)很多謙敬辭在我們現(xiàn)在的生活中還在使用,常用的有這
些:
請人接受說“笑納”歡迎購買說“惠顧”送還東西說“奉還”
請改文章說“斧正”請人諒解說“包涵”歸還物品說“奉還”
初次見面說“久仰”長期
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