中考語文復(fù)習(xí)：謙辭和敬辭+教學(xué)設(shè)計

謙辭和敬辭教學(xué)設(shè)計

L了解謙敬辭的含義，認識謙敬辭，巧記常見的謙敬辭。

教學(xué)目標(biāo)2.積累常見謙敬辭，在語言交際過程中正確使用謙敬辭。

3.感受古人的文化修養(yǎng)，體會傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，提高個人修養(yǎng)。

1.熟練掌握常見的謙敬辭，恰當(dāng)運用謙敬辭。

教學(xué)重點

2.體會傳統(tǒng)文化的博大精深，增強個人文化底蘊。

教學(xué)難點巧記常見的謙敬辭，在語言交際過程中正確使用謙敬辭。

教學(xué)流程

【情境導(dǎo)入】

同學(xué)們，大家好，歡迎來到語文微課堂。我國是禮儀之邦，《禮記》云：“夫禮者，自

卑而尊人?！本褪钦f，要用謙卑的詞語來指稱自己或與之相關(guān)的人和事，用尊敬的詞語來指

稱對方或他人及與之相關(guān)的人和事。也就是說，在語言交際過程中，要會使用謙辭和敬辭，

但是有些人卻不知道謙辭與敬辭的區(qū)別，結(jié)果鬧出了笑話。

下面讓我們一起來看一看古人的日常交往。（插入短視頻）

有細心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，圖片中的兩人在謙敬辭上使用都不夠恰當(dāng)。大娘子在待客

時說：“款待不周”，款待是客人對主人所說的敬辭，大娘子是主家，從她的口中說出，顯

然不夠恰當(dāng)，應(yīng)該說“招待不周”。賓客祝賀朋友女兒出嫁，說道“小女不錯”，小女是謙

辭，稱自己的女兒，如果稱呼別人家的女兒，應(yīng)該用“令愛”。由此可見，不正確的使用謙

辭和敬辭就會鬧出笑話。

【知識精講】

那么，古人日常交往中常用的謙辭和敬辭有哪些呢？老師這里有一個謙敬辭口訣來幫助

大家了解：

家大舍小令外人，小寒拙鄙稱自身。

高大尊貴又賢惠，光雅拜賜皆用對。

（―）家大舍小令外人

這句話中，關(guān)鍵詞是“家”、“舍”、“令”?！凹摇薄吧帷笔侵t辭，用于稱自己，

長于自己的在稱謂前冠“家”字，例如：謙稱自己的父親：家父（家君），《陳太丘與友期

行》中陳元方稱自己的父親為：家君。謙稱自己的父親：家母（家慈）。小于自己的則冠以

“舍”字，謙稱自己的弟妹：舍弟、舍妹，（杜甫曾寫詩《月夜憶舍弟》。但是對于女兒多

愛憐地稱為“小女”，稱兒子一般為“犬子”。

對于外人，無論年齡大小，都在稱謂前冠以“令”字表示尊重。如：敬稱別人的父母：

稱為“令尊”、“令堂”，敬稱別人的子、女：“令郎”、“令愛”。

（二）小寒拙鄙稱自身

這句里的關(guān)鍵詞是“小”、“寒”、“拙”、“鄙”，冠在描述自己的事物之前，以示

恭謙。如：

中青年讀書人自稱—卜生。稱自己家——寒舍。

稱自己的見解——拙見。稱自己的作品——拙作。

謙稱自己（不論年紀(jì)）：鄙人。稱自己的意見：鄙意。稱自己的姓氏：鄙姓。白居易在

《答崔侍郎書》中寫道：“垂問以鄙況?！薄氨蓻r”是“我的近況”。這里的“垂”是敬辭，

表示對方高于自己，放在動詞之前，指長輩或上級對自己的行動，常用的有：垂詢、垂念、

垂愛。

（三）高大尊貴又賢惠

這句的關(guān)鍵詞有“高”、“大”、“尊”、“貴”、“賢”、“惠”，全用于敬辭，如：

高足——稱對方的學(xué)生。高論——稱別人的言論。

高見——稱對方的見解。學(xué)了謙敬辭的知識，我們就可以把“元芳，你怎么看？”變?yōu)?/p>

“元芳，你有何高見？”

大作——稱對方作品。尊駕——對對方的敬稱（因不敢直稱其人，故指其車駕。）

貴庚——問對方的年齡。貴姓——稱別人的姓氏。

賢兄——對年長于自己男子的敬稱。賢弟——對年輕于自己男子的敬稱，《三國演義》

中劉備常稱呼關(guān)羽、張飛“賢弟”。

“惠”理解為別人對自己的行為是施加恩惠。如：惠存——敬請對方保存。惠贈——敬

指對方贈予。

（四）光雅拜賜皆用對

這句的關(guān)鍵詞有“光”、“雅”、“拜”、“賜”，這組關(guān)鍵詞的特點是多用于動詞之

前，組成動詞型的敬請。如：

光臨尊稱他人的來訪。雅正----敬請對方對自己的詩文書畫作品指教。

拜讀——恭指閱讀對方的文章。拜托——恭托對方辦事情。

賜教——敬請對方指教?！度龂萘x》第三十九回中寫道：孔明止之日：“已有良計?！?/p>

琦拜日：“愿即賜教?！边@里的“賜教”就是請孔明指教的意思。

【結(jié)束語】

以上是古人常用的謙敬辭，其實很多謙敬辭在我們現(xiàn)在的生活中還在使用，常用的有這

些：

請人接受說“笑納”歡迎購買說“惠顧”送還東西說“奉還”

請改文章說“斧正”請人諒解說“包涵”歸還物品說“奉還”

初次見面說“久仰”長期