2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（材料分析題）：認(rèn)識(shí)自我（10題）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（材料分析題）：認(rèn)識(shí)自我（10題）一．材料分析題（共10小題）1．（2024?鄲城縣模擬）近段時(shí)間以來，關(guān)于中小學(xué)如何確保課間活動(dòng)正常開展的問題，備受社會(huì)關(guān)注。教育部明確：中小學(xué)校要每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)。你校為豐富同學(xué)們的課間，發(fā)起了“歡樂課間助力成長(zhǎng)”的策劃活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?！居欣碛袚?jù)】（1）根據(jù)自身實(shí)際，請(qǐng)你說說開展課間活動(dòng)的必要性?！揪脑O(shè)計(jì)】（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種適合課間的活動(dòng)形式，并闡述其優(yōu)勢(shì)?；顒?dòng)形式活動(dòng)優(yōu)勢(shì)花樣課間操增強(qiáng)體質(zhì)，提升身體協(xié)調(diào)性【收心竅門】（3）為確保課間活動(dòng)后，同學(xué)們能快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，請(qǐng)你“支招”。2．（2024?蘆淞區(qū)模擬）在生活中，不少同學(xué)遇到了一些青春的煩惱。小明：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，壓力大，有時(shí)要學(xué)到很晚。媽媽總催我快點(diǎn)寫，早點(diǎn)睡，聽起來很煩，就會(huì)和媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵?！毙←悾骸拔液秃门笥研∶酪黄饏⒓痈柙伇荣愡x拔。小美勝出了，我卻被淘汰了。我對(duì)小美既羨慕又嫉妒，不知道該怎么面對(duì)她?！毙∪A：“我不斷地努力，可總是達(dá)不到心目中理想自我的要求，總覺得自己不如別人，我該怎么辦？”請(qǐng)任選一位同學(xué)，為他（她）擺脫煩惱出謀劃策。3．（2024?吉安模擬）致敬英雄收獲人生啟迪【奔赴太空的感言】2024年4月24日，神舟十八號(hào)航天員葉光富、李聰、李廣蘇在與中外媒體記者集體見面時(shí)表達(dá)了內(nèi)心的激動(dòng)：“正是祖國(guó)和人民的托舉，才能夢(mèng)圓太空?！薄霸俅螆?zhí)行任務(wù)，身為指令長(zhǎng)壓力更大，責(zé)任更重”?！吧袷撕教靻T乘組就是跑好神舟家族太空接力賽，我們是使命、責(zé)任、榮譽(yù)共同體?！保?）奔赴太空的感言中蘊(yùn)含了什么樣的情感？【來自太空的關(guān)愛】近期，伴隨著葉光富重返天宮，他第一次在太空給兒女的家書公開了，讓我們一起來感受一位爸爸來自太空的愛。在信中對(duì)兒子說：如果你在未來的人生道路上遇到了曲折與坎坷，不用回避，更不可畏懼，直面從容應(yīng)對(duì)就好；給女兒的信里寫道：你就像一朵含苞待放的小花朵，爸爸希望你勇于張開夢(mèng)想的翅膀堅(jiān)定前行。（2）你從來自太空的關(guān)愛中感悟到什么？4．（2024?安陽(yáng)模擬）初中生曉蓉在日記中寫道：在我看來，自己除了學(xué)習(xí)還行，其他方面都不如身邊的同學(xué)，每次班里評(píng)三好，我的票數(shù)都很低，說句心里話，我心里并不服氣，你們的學(xué)習(xí)就不如我；可能是性格的原因，我從不愿意主動(dòng)和其他同學(xué)說話，更別提說心里話了，其他同學(xué)好像對(duì)我也不怎么感冒，看到其他同學(xué)在一起高興地玩耍說笑，我心里又有一股說不出的滋味；除了學(xué)習(xí)外，我對(duì)其他都不感興趣，家里的事兒、班級(jí)的事兒從不愿意多過問，班級(jí)的活動(dòng)從不主動(dòng)參加；不知何時(shí)，我變得百無聊賴，變得越來越敏感，我老是覺得周圍的人看我的眼光都是怪怪的，包括父母和老師，我的心情糟透了！情緒變得越來越不穩(wěn)定，除了學(xué)習(xí)，每天我無任何快樂而言！我該怎么辦？我確實(shí)很困惑。（1）請(qǐng)分析曉蓉產(chǎn)生困惑的原因。（2）破解困惑，請(qǐng)你為曉蓉提出建議。5．（2023?綿竹市模擬）【發(fā)現(xiàn)自己健康成長(zhǎng)】在學(xué)習(xí)《發(fā)現(xiàn)自己》的探究與分享活動(dòng)中，老師在某小組聽到了以下發(fā)言。學(xué)習(xí)委員：小云學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異；是有能力有責(zé)任心的班干部，是老師的好助手。勞動(dòng)委員：小云字寫得不夠漂亮；值日不認(rèn)真，導(dǎo)致班級(jí)常常被扣分；而且她有時(shí)候也太小氣了！小云：我個(gè)頭不高，性格開朗活潑，愛好廣泛。對(duì)于學(xué)習(xí)委員的說法我很認(rèn)同，但勞動(dòng)委員竟然說我不好，太令人生氣了，我不服氣！（1）上述材料啟示我們可以怎樣來認(rèn)識(shí)自己？（2）請(qǐng)你根據(jù)小云的發(fā)言對(duì)其進(jìn)行勸導(dǎo)。6．（2023?泗陽(yáng)縣一模）【語(yǔ)寄青春】寄語(yǔ)一做不了太陽(yáng)就做星辰，在自己的星座閃閃發(fā)光。寄語(yǔ)二羞惡之心，義之端也。寄語(yǔ)三艱難困苦，玉汝于成。（1）運(yùn)用教材觀點(diǎn)，寫出以上寄語(yǔ)分別給我們帶來哪些人生啟迪？（2）人生之路并非坦途，“艱難困苦”實(shí)屬尋常。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕膽?yīng)對(duì)之策。7．（2023?泗陽(yáng)縣一模）【詞賀新春】圍繞習(xí)主席發(fā)表的2023年新年賀詞，九年級(jí)（1）班同學(xué)召開了以“不負(fù)青春、不負(fù)祖國(guó)”為主題的班會(huì)，現(xiàn)請(qǐng)你參與其中，并解決以下幾個(gè)問題。★踔厲奮發(fā)“今天的中國(guó)，是夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)的中國(guó)。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)成功舉辦，冰雪健兒馳騁賽場(chǎng)，取得了驕人成績(jī)。神舟十三號(hào)、十四號(hào)、十五號(hào)接力騰飛，中國(guó)空間站全面建成，我們的“太空之家”遨游蒼穹。人民軍隊(duì)迎來95歲生日，廣大官兵在強(qiáng)軍偉業(yè)征程上昂揚(yáng)奮進(jìn)。第三艘航母“福建號(hào)”下水，首架C919大飛機(jī)正式交付，白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……這一切，凝結(jié)著無數(shù)人的辛勤付出和汗水。點(diǎn)點(diǎn)星火，匯聚成炬，這就是中國(guó)力量。”（1）讀完這段賀詞，你的內(nèi)心滋生出哪些美好的情感體驗(yàn)？（2）今天的中國(guó)，夢(mèng)想之所以能接連實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)你來解鎖其中的奧秘?！锩}相連“明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年?！保?）你打算在日常生活和學(xué)習(xí)中，以怎樣的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家興旺貢獻(xiàn)個(gè)人之力？8．（2022?兗州區(qū)二模）☆青春?jiǎn)⒌线m值畢業(yè)之際，小雨在日記中寫道：“青春是生命旅途中一個(gè)嶄新起點(diǎn)，初中三年的學(xué)習(xí)生活，在我的成長(zhǎng)中留下難忘的印記?！庇∮?：當(dāng)中考的腳步一天天臨近時(shí)，我的情緒越來越古怪，在家和媽媽吵架，在學(xué)校和同學(xué)抬杠，情緒異常煩躁。印記2：在青春奮斗的路上，你若能看清自身的條件和特點(diǎn)，找到適合自己奔跑的那雙鞋，矢志不渝，不斷超越自己，也許成功就在面前。印記3：在青春的生命旅途中，一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。印記4：青春是人生中最華麗的篇章，是每一滴汗水折射的光芒，也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，我們要努力提升人生境界，實(shí)現(xiàn)“至善”追求。以上這些難忘印記分別給你帶來了哪些人生啟迪？9．（2022?雨花臺(tái)區(qū)校級(jí)模擬）九年級(jí)某班進(jìn)行了“我反思，我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)，以下是小明反思內(nèi)容：?反思一：在班會(huì)課與同學(xué)們分享《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》首期擂主彭超克服身體殘疾，不畏艱苦圓大學(xué)夢(mèng)的故事，用榜樣的力量激勵(lì)大家迎接初三學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。?反思二：臨近中考，父母對(duì)我的要求越來越嚴(yán)格，讓我很反感，很煩躁。但是經(jīng)過老師的談心后，我理解了父母。?反思三：有時(shí)作業(yè)多，會(huì)用手機(jī)聯(lián)系網(wǎng)友抄答案；那天隨手把草稿紙扔出窗外，導(dǎo)致班級(jí)被扣分；為了趕時(shí)間，有時(shí)在車輛少時(shí)闖紅燈，這也是可以的。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析小明的反思內(nèi)容對(duì)其成長(zhǎng)的影響。10．（2022?姜堰區(qū)模擬）下面是七年級(jí)學(xué)生麗麗生活中的幾處情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫他探究回答。情境一：最近麗麗發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成績(jī)不如學(xué)習(xí)委員好，跑步不如體育委員快，長(zhǎng)相不如文藝委員漂亮，越比越覺得自己不如他人。正確做法：。理由：。情境二：麗麗想?yún)⒓影嚅L(zhǎng)競(jìng)選，但是他的好朋友也準(zhǔn)備參加競(jìng)選，麗麗擔(dān)心好朋友會(huì)不高興就想放棄競(jìng)選。麗麗應(yīng)該：。理由：。情境三：2021年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。“雙減”政策實(shí)施后，麗麗認(rèn)為：“雙減”政策壓減作業(yè)總量，減少考試次數(shù)，學(xué)習(xí)好壞都一樣。麗麗的觀點(diǎn)是：。理由：。

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（材料分析題）：認(rèn)識(shí)自我（10題）參考答案與試題解析一．材料分析題（共10小題）1．（2024?鄲城縣模擬）近段時(shí)間以來，關(guān)于中小學(xué)如何確保課間活動(dòng)正常開展的問題，備受社會(huì)關(guān)注。教育部明確：中小學(xué)校要每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)。你校為豐富同學(xué)們的課間，發(fā)起了“歡樂課間助力成長(zhǎng)”的策劃活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?！居欣碛袚?jù)】（1）根據(jù)自身實(shí)際，請(qǐng)你說說開展課間活動(dòng)的必要性?！揪脑O(shè)計(jì)】（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種適合課間的活動(dòng)形式，并闡述其優(yōu)勢(shì)。活動(dòng)形式活動(dòng)優(yōu)勢(shì)花樣課間操增強(qiáng)體質(zhì)，提升身體協(xié)調(diào)性【收心竅門】（3）為確保課間活動(dòng)后，同學(xué)們能快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，請(qǐng)你“支招”?！痉治觥勘绢}考查樹立正確的健康觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。能力方面主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力?！窘獯稹浚?）本題考查根據(jù)自身實(shí)際，說說開展課間活動(dòng)的必要性。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從可以鍛煉身體、放松身心等方面作答。（2）本題考查設(shè)計(jì)兩種適合課間的活動(dòng)形式，并闡述其優(yōu)勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從跳健美操等角度作答，符合題意即可。（3）本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合課本知識(shí)，從準(zhǔn)備好下節(jié)課所需要的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用具等方面作答。故答案為：（1）可以鍛煉身體，放松身心，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流，勞逸結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。（2）跳健美操，能增強(qiáng)體質(zhì)，提升身體協(xié)調(diào)性；詩(shī)詞飛花令，有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（3）準(zhǔn)備好下節(jié)課所需要的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用具；注意把控好課間時(shí)間，按時(shí)進(jìn)教室，不遲到；提前回到座位上復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)；喝點(diǎn)水冷靜下來，進(jìn)行放松訓(xùn)練；等等?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系樹立正確的健康觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等知識(shí)作答。2．（2024?蘆淞區(qū)模擬）在生活中，不少同學(xué)遇到了一些青春的煩惱。小明：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，壓力大，有時(shí)要學(xué)到很晚。媽媽總催我快點(diǎn)寫，早點(diǎn)睡，聽起來很煩，就會(huì)和媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵?！毙←悾骸拔液秃门笥研∶酪黄饏⒓痈柙伇荣愡x拔。小美勝出了，我卻被淘汰了。我對(duì)小美既羨慕又嫉妒，不知道該怎么面對(duì)她。”小華：“我不斷地努力，可總是達(dá)不到心目中理想自我的要求，總覺得自己不如別人，我該怎么辦？”請(qǐng)任選一位同學(xué)，為他（她）擺脫煩惱出謀劃策?！痉治觥勘绢}考查青春期的煩惱。我們應(yīng)該敞開自己的心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助；當(dāng)我們出現(xiàn)心理煩惱時(shí)，應(yīng)努力控制自己，通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考等方法，進(jìn)行有效控制；不斷豐富自我，如多讀書、多參加文體活動(dòng)、多參加社會(huì)公益活動(dòng)；了解必要的生理和心理知識(shí)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的生理和心理變化。【解答】本題考查任選一位同學(xué)，為他（她）擺脫煩惱出謀劃策。依據(jù)題干材料內(nèi)容，小明應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，合理調(diào)節(jié)情緒，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等；小麗應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，坦然接受并欣賞朋友的成就，正確處理與朋友的關(guān)系；小華應(yīng)該學(xué)會(huì)增強(qiáng)信心，正確認(rèn)識(shí)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短等。故答案為：小明：正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，合理調(diào)節(jié)情緒；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；學(xué)會(huì)有效溝通，理解媽媽言行中蘊(yùn)含的愛。小麗：正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，坦然接受并欣賞朋友的成就；珍視友誼，正確處理與朋友的關(guān)系；正確對(duì)待挫折，勇于戰(zhàn)勝挫折；努力提升自己，不斷挖掘潛能。小華：正確認(rèn)識(shí)自己，合理規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)；學(xué)會(huì)接納和欣賞自己，增強(qiáng)自信心；揚(yáng)長(zhǎng)避短，做更好的自己；努力需要堅(jiān)持，也要有方法。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系青春期的煩惱等知識(shí)作答。3．（2024?吉安模擬）致敬英雄收獲人生啟迪【奔赴太空的感言】2024年4月24日，神舟十八號(hào)航天員葉光富、李聰、李廣蘇在與中外媒體記者集體見面時(shí)表達(dá)了內(nèi)心的激動(dòng)：“正是祖國(guó)和人民的托舉，才能夢(mèng)圓太空?！薄霸俅螆?zhí)行任務(wù)，身為指令長(zhǎng)壓力更大，責(zé)任更重”?！吧袷撕教靻T乘組就是跑好神舟家族太空接力賽，我們是使命、責(zé)任、榮譽(yù)共同體?！保?）奔赴太空的感言中蘊(yùn)含了什么樣的情感？【來自太空的關(guān)愛】近期，伴隨著葉光富重返天宮，他第一次在太空給兒女的家書公開了，讓我們一起來感受一位爸爸來自太空的愛。在信中對(duì)兒子說：如果你在未來的人生道路上遇到了曲折與坎坷，不用回避，更不可畏懼，直面從容應(yīng)對(duì)就好；給女兒的信里寫道：你就像一朵含苞待放的小花朵，爸爸希望你勇于張開夢(mèng)想的翅膀堅(jiān)定前行。（2）你從來自太空的關(guān)愛中感悟到什么？【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是情感的類型與作用、夢(mèng)想的含義、對(duì)待挫折的正確態(tài)度、家庭保護(hù)等。解答時(shí)要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答?！窘獯稹浚?）本題考查奔赴太空的感言中蘊(yùn)含的情感。結(jié)合材料內(nèi)容，可從愛國(guó)主義情感、責(zé)任感、使命感、集體榮譽(yù)感等分析解答。（2）本題考查從來自太空的關(guān)愛中感悟到的道理。結(jié)合材料內(nèi)容及教材知識(shí)，可從夢(mèng)想的含義、正確面對(duì)挫折、家庭保護(hù)等方面分析解答。故答案為：（1）愛國(guó)主義情感、責(zé)任感、使命感、集體榮譽(yù)感等。（2）①夢(mèng)想是對(duì)美好生活的向往，有夢(mèng)就有前行的力量。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。.②生活難免有挫折，挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。面對(duì)挫折，我們要發(fā)掘自身的生命力量，逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。③未成年人的健康成長(zhǎng)離不開家庭保護(hù)。（父母應(yīng)該履行家庭保護(hù)的職責(zé)，包括生活上的關(guān)心和思想上的培養(yǎng)。）【點(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析材料及問題，把握好情感的類型與作用、夢(mèng)想的含義、對(duì)待挫折的正確態(tài)度、家庭保護(hù)等知識(shí)點(diǎn)，具體分析作答。4．（2024?安陽(yáng)模擬）初中生曉蓉在日記中寫道：在我看來，自己除了學(xué)習(xí)還行，其他方面都不如身邊的同學(xué)，每次班里評(píng)三好，我的票數(shù)都很低，說句心里話，我心里并不服氣，你們的學(xué)習(xí)就不如我；可能是性格的原因，我從不愿意主動(dòng)和其他同學(xué)說話，更別提說心里話了，其他同學(xué)好像對(duì)我也不怎么感冒，看到其他同學(xué)在一起高興地玩耍說笑，我心里又有一股說不出的滋味；除了學(xué)習(xí)外，我對(duì)其他都不感興趣，家里的事兒、班級(jí)的事兒從不愿意多過問，班級(jí)的活動(dòng)從不主動(dòng)參加；不知何時(shí)，我變得百無聊賴，變得越來越敏感，我老是覺得周圍的人看我的眼光都是怪怪的，包括父母和老師，我的心情糟透了！情緒變得越來越不穩(wěn)定，除了學(xué)習(xí)，每天我無任何快樂而言！我該怎么辦？我確實(shí)很困惑。（1）請(qǐng)分析曉蓉產(chǎn)生困惑的原因。（2）破解困惑，請(qǐng)你為曉蓉提出建議。【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自我和學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，正確認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，據(jù)此進(jìn)行回答即可。【解答】（1）本題考查的是分析曉蓉產(chǎn)生困惑的原因。結(jié)合教材可知，在我看來，自己除了學(xué)習(xí)還行，其他方面都不如身邊的同學(xué)，這體現(xiàn)的是不能正確認(rèn)識(shí)自己?？赡苁切愿竦脑?，我從不愿意主動(dòng)和其他同學(xué)說話，這體現(xiàn)的是與同學(xué)交往存在心理障礙。除了學(xué)習(xí)外，我對(duì)其他都不感興趣，家里的事兒、班級(jí)的事兒從不愿意多過問，班級(jí)的活動(dòng)從不主動(dòng)參加，這體現(xiàn)的是以自我為中心，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沒有更好的融入家庭和集體等。（2）本題考查的是為曉蓉提出建議。題干中在我看來，自己除了學(xué)習(xí)還行，其他方面都不如身邊的同學(xué)，應(yīng)該客觀認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)欣賞和接納自己。我從不愿意主動(dòng)和其他同學(xué)說話，應(yīng)該學(xué)會(huì)建立友誼，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與友誼的關(guān)系。除了學(xué)習(xí)外，我對(duì)其他都不感興趣，家里的事兒、班級(jí)的事兒從不愿意多過問，班級(jí)的活動(dòng)從不主動(dòng)參加，應(yīng)該積極承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)融入集體和家庭生活中。我很困惑，應(yīng)該主動(dòng)解決青春期心理矛盾，做情緒情感的主人。故答案為：（1）曉蓉沒有形成正確的自我認(rèn)知；與同學(xué)交往方面存在心理障礙，不能與同學(xué)正常交往；以自我為中心，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沒有很好地融入家庭、集體。（2）應(yīng)客觀全面認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)接納和欣賞自己，理性對(duì)待同學(xué)的評(píng)價(jià)，既不驕傲自大，也不自卑，自信自強(qiáng)，正視自己，努力做更好的自己；應(yīng)重視朋友、友誼的力量，開放自己，積極主動(dòng)與同學(xué)交往，正確對(duì)待與同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與沖突，尊重、關(guān)愛同學(xué)，與同學(xué)友好相處；重視家庭、集體在塑造健全人格中的作用，勇于承擔(dān)對(duì)家庭、集體的責(zé)任，以積極的情感對(duì)待家庭、集體，主動(dòng)融入家庭與集體；積極向老師、家長(zhǎng)或心理咨詢機(jī)構(gòu)求助，借助多方力量走出心理困惑；學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，正視青春期出現(xiàn)的問題，主動(dòng)化解青春期的矛盾，做情緒情感的主人?！军c(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自我和學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。5．（2023?綿竹市模擬）【發(fā)現(xiàn)自己健康成長(zhǎng)】在學(xué)習(xí)《發(fā)現(xiàn)自己》的探究與分享活動(dòng)中，老師在某小組聽到了以下發(fā)言。學(xué)習(xí)委員：小云學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異；是有能力有責(zé)任心的班干部，是老師的好助手。勞動(dòng)委員：小云字寫得不夠漂亮；值日不認(rèn)真，導(dǎo)致班級(jí)常常被扣分；而且她有時(shí)候也太小氣了！小云：我個(gè)頭不高，性格開朗活潑，愛好廣泛。對(duì)于學(xué)習(xí)委員的說法我很認(rèn)同，但勞動(dòng)委員竟然說我不好，太令人生氣了，我不服氣?。?）上述材料啟示我們可以怎樣來認(rèn)識(shí)自己？（2）請(qǐng)你根據(jù)小云的發(fā)言對(duì)其進(jìn)行勸導(dǎo)。【分析】本題考查認(rèn)識(shí)自我的途徑、正確認(rèn)識(shí)自我等。解答時(shí)，結(jié)合題干材料的內(nèi)容和課本知識(shí)作答?！窘獯稹浚?）本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑。結(jié)合題干材料內(nèi)容，從自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)的角度作答。（2）請(qǐng)你根據(jù)小云的發(fā)言對(duì)其進(jìn)行勸導(dǎo)。結(jié)合小云的話分析，從正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，可以促進(jìn)與他人的交往，我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我，理性對(duì)待他人的評(píng)價(jià)等方面作答。故答案為：（1）自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)。（2）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，可以促進(jìn)與他人的交往。我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我。②對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，我們應(yīng)該重視，理性對(duì)待，虛心接受他人評(píng)價(jià)的合理成分，以利于我們改正缺點(diǎn)，做更好的自己?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，結(jié)合題干材料內(nèi)容，聯(lián)系認(rèn)識(shí)自我的途徑、正確認(rèn)識(shí)自我等角度作答。6．（2023?泗陽(yáng)縣一模）【語(yǔ)寄青春】寄語(yǔ)一做不了太陽(yáng)就做星辰，在自己的星座閃閃發(fā)光。寄語(yǔ)二羞惡之心，義之端也。寄語(yǔ)三艱難困苦，玉汝于成。（1）運(yùn)用教材觀點(diǎn)，寫出以上寄語(yǔ)分別給我們帶來哪些人生啟迪？（2）人生之路并非坦途，“艱難困苦”實(shí)屬尋常。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕膽?yīng)對(duì)之策?！痉治觥勘绢}考查悅納自我、自尊和知恥、對(duì)待挫折的正確態(tài)度、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、樹立遠(yuǎn)大理想。依據(jù)課本知識(shí)分析問題，依據(jù)材料實(shí)際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查寄語(yǔ)給我們帶來的人生啟迪。依據(jù)教材知識(shí)，分析寄語(yǔ)一“在自己的星座閃閃發(fā)光”，從接納和欣賞自己方面來回答。分析寄語(yǔ)二“羞惡之心，義之端也”，從行己有恥，羞惡之心方面來回答。分析寄語(yǔ)三“艱難困苦，玉汝于成”，從發(fā)掘生命的力量，勇于戰(zhàn)勝挫折方面來回答。（2）本題考查勇于戰(zhàn)勝挫折的做法。依據(jù)教材知識(shí)，從培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，向他人尋求幫助等方面來回答。故答案為：（1）寄語(yǔ)一啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己，善于接納和欣賞自己。寄語(yǔ)二啟示我們要做到行己有恥，要有羞惡之心。寄語(yǔ)三啟示我們要發(fā)掘生命的力量，勇于戰(zhàn)勝挫折。（2）①認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。③可以向他人尋求幫助，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)?！军c(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是悅納自我、自尊和知恥、對(duì)待挫折的正確態(tài)度、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、樹立遠(yuǎn)大理想，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。7．（2023?泗陽(yáng)縣一模）【詞賀新春】圍繞習(xí)主席發(fā)表的2023年新年賀詞，九年級(jí)（1）班同學(xué)召開了以“不負(fù)青春、不負(fù)祖國(guó)”為主題的班會(huì)，現(xiàn)請(qǐng)你參與其中，并解決以下幾個(gè)問題?！秕謪枈^發(fā)“今天的中國(guó)，是夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)的中國(guó)。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)成功舉辦，冰雪健兒馳騁賽場(chǎng)，取得了驕人成績(jī)。神舟十三號(hào)、十四號(hào)、十五號(hào)接力騰飛，中國(guó)空間站全面建成，我們的“太空之家”遨游蒼穹。人民軍隊(duì)迎來95歲生日，廣大官兵在強(qiáng)軍偉業(yè)征程上昂揚(yáng)奮進(jìn)。第三艘航母“福建號(hào)”下水，首架C919大飛機(jī)正式交付，白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……這一切，凝結(jié)著無數(shù)人的辛勤付出和汗水。點(diǎn)點(diǎn)星火，匯聚成炬，這就是中國(guó)力量?！保?）讀完這段賀詞，你的內(nèi)心滋生出哪些美好的情感體驗(yàn)？（2）今天的中國(guó)，夢(mèng)想之所以能接連實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)你來解鎖其中的奧秘。★命脈相連“明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。”（3）你打算在日常生活和學(xué)習(xí)中，以怎樣的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家興旺貢獻(xiàn)個(gè)人之力？【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)的體味美好的情感、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位、樹立遠(yuǎn)大理想等。以材料題的形式呈現(xiàn)分析材料內(nèi)容，結(jié)合教材知識(shí)回答即可?！窘獯稹浚?）該題考查的是體味美好的情感。結(jié)合教材知識(shí)，可以從愛國(guó)情感、自豪感、正義感等角度回答即可。（2）本題實(shí)際上考查今日中國(guó)取得如此成就的奧秘。結(jié)合題干材料內(nèi)容，從開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)行改革開放、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等方面作答。（3）本題考查了青少年準(zhǔn)備以怎樣的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家興旺貢獻(xiàn)個(gè)人之力。結(jié)合教材知識(shí)和自身實(shí)際，從努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，承擔(dān)歷史使命等角度作答。故答案為：（1）愛國(guó)情感、自豪感、正義感、責(zé)任感、成就感、使命感等。（2）①開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。②實(shí)行改革開放，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。③堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新“五大”發(fā)展理念。④堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線。⑤全國(guó)各族人民共同努力，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。（3）①實(shí)干創(chuàng)造未來。把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。②努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。③關(guān)心國(guó)家發(fā)展，為祖國(guó)成就感到自豪，對(duì)祖國(guó)未來充滿信心?！军c(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是體味美好的情感、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位、樹立遠(yuǎn)大理想等，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。8．（2022?兗州區(qū)二模）☆青春?jiǎn)⒌线m值畢業(yè)之際，小雨在日記中寫道：“青春是生命旅途中一個(gè)嶄新起點(diǎn)，初中三年的學(xué)習(xí)生活，在我的成長(zhǎng)中留下難忘的印記?！庇∮?：當(dāng)中考的腳步一天天臨近時(shí)，我的情緒越來越古怪，在家和媽媽吵架，在學(xué)校和同學(xué)抬杠，情緒異常煩躁。印記2：在青春奮斗的路上，你若能看清自身的條件和特點(diǎn)，找到適合自己奔跑的那雙鞋，矢志不渝，不斷超越自己，也許成功就在面前。印記3：在青春的生命旅途中，一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。印記4：青春是人生中最華麗的篇章，是每一滴汗水折射的光芒，也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，我們要努力提升人生境界，實(shí)現(xiàn)“至善”追求。以上這些難忘印記分別給你帶來了哪些人生啟迪？【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。考查的知識(shí)點(diǎn)有：學(xué)會(huì)調(diào)控情緒、正確認(rèn)識(shí)自我、行己有恥、止于至善?！窘獯稹浚?）本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。面臨中考，小雨情緒異常煩躁，需要調(diào)控，否則影響身心健康和學(xué)習(xí)。圍繞學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒、做情緒的主人、掌握調(diào)控情緒的方法等幾方面組織答案即可。（2）本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。題文中“若能看清自身的條件和特點(diǎn)，找到適合自己奔跑的那雙鞋，矢志不渝，不斷超越自己，也許成功就在面前”說明正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。圍繞正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展、不斷激發(fā)自己的潛能、增強(qiáng)自信、不斷超越自己等幾方面組織答案即可。（3）本題考查行己有恥。題文中“一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越?！笔切屑河袗u的表現(xiàn)，圍繞如何做到行己有恥組織答案即可。（4）本題考查止于至善。題文中我們要努力提升人生境界，實(shí)現(xiàn)“至善”追求，體現(xiàn)的是止于至善，圍繞如何做到止于至善組織答案即可。故答案為：（1）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒，保持積極的心態(tài)；學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受，做情緒的主人；通過自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”；正確面對(duì)考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)考試焦慮等。（2）正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展；了解自己的個(gè)性特點(diǎn)，學(xué)會(huì)不斷激發(fā)自己的潛能；增強(qiáng)自信，磨礪意志，才能不斷超越自己。（3）做到“行己有恥”；知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為；有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；真誠(chéng)面對(duì)自己，聞過而終禮，知恥而后勇；要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違犯法律的事情堅(jiān)決不做；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。（4）青春是美好的，我們要珍惜大好年華；青春需要磨礪意志、不懈努力、永不言棄；青春的我們，需要從點(diǎn)滴小事做起、善于尋找好的榜樣、養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，追求至善的人生境界。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，找到設(shè)問與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，明確答題角度，進(jìn)而分析作答。9．（2022?雨花臺(tái)區(qū)校級(jí)模擬）九年級(jí)某班進(jìn)行了“我反思，我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)，以下是小明反思內(nèi)容：?反思一：在班會(huì)課與同學(xué)們分享《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》首期擂主彭超克服身體殘疾，不畏艱苦圓大學(xué)夢(mèng)的故事，用榜樣的力量激勵(lì)大家迎接初三學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。?反思二：臨近中考，父母對(duì)我的要求越來越嚴(yán)格，讓我很反感，很煩躁。但是經(jīng)過老師的談心后，我理解了父母。?反思三：有時(shí)作業(yè)多，會(huì)用手機(jī)聯(lián)系網(wǎng)友抄答案；那天隨手把草稿紙扔出窗外，導(dǎo)致班級(jí)被扣分；為了趕時(shí)間，有時(shí)在車輛少時(shí)闖紅燈，這也是可以的。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析小明的反思內(nèi)容對(duì)其成長(zhǎng)的影響?！痉治觥勘绢}主要考查了情感的類型與作用，孝敬父母，誠(chéng)信，遵守交通規(guī)則等相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，根據(jù)設(shè)問組織答案即可．【解答】結(jié)合反思一“分享《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》首期擂主彭超克服身體殘疾，不畏艱苦圓大學(xué)夢(mèng)的故事，用榜樣的力量激勵(lì)大家迎接初三學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)”說明在班會(huì)課用榜樣的力量激勵(lì)大家迎接初三學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)；反思二中“父母對(duì)我的要求越來越嚴(yán)格，讓我很反感，很煩躁。”說明良好的互動(dòng)溝通可以有效的化解沖突；反思“有時(shí)作業(yè)多，會(huì)用手機(jī)聯(lián)系網(wǎng)友抄答案；那天隨手把草稿紙扔出窗外，導(dǎo)致班級(jí)被扣分；為了趕時(shí)間，有時(shí)在車輛少時(shí)闖紅燈”說明不誠(chéng)信，不遵守集體規(guī)則，違反交通法規(guī)的行為不利于健康成長(zhǎng)．故答案為：①反思一：在班會(huì)課用榜樣的力量激勵(lì)大家迎接初三學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。這是傳遞情感正能量的表現(xiàn)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化，有利于成長(zhǎng)。②反思二：對(duì)父母的嚴(yán)格要求很反感，很煩