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?小學班級德育工作方案范本一、工作背景隨著社會的不斷開展,教育事業(yè)的日益進步,小學階段的德育工作日益受到廣泛關(guān)注。班級德育工作方案作為班主任工作的重要組成局部,旨在培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和社會責任感,為學生的全面開展奠定根底。為了進一步進步我校德育工作的針對性和實效性,結(jié)合我校實際情況,特制定本班級德育工作方案。二、工作目的1.增強學生的道德意識,讓學生在日常生活中自覺踐行社會核心價值觀。3.增強學生的團隊協(xié)作精神,提升班級凝聚力。4.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能,使學生在理論中成長。5.增強學生的心理安康,促進學生全面開展。三、工作措施1.開展主題教育活動〔1〕結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展主題班會活動,如清明節(jié)開展“清明祭英烈”活動,培養(yǎng)學生的愛國情懷?!?〕開展“傳承中華文化”主題教育活動,讓學生理解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感?!?〕開展“法治教育”主題活動,進步學生的法律意識,培養(yǎng)學生的法治觀念。2.強化班級管理〔1〕加強班級日常管理,嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度,落實學生日常行為標準?!?〕加強學生心理安康教育,關(guān)注學生個體差異,定期開展心理安康講座。3.豐富課外活動〔1〕組織豐富多彩的課外活動,如運動會、藝術(shù)節(jié)、科技競賽等,培養(yǎng)學生的興趣愛好?!?〕開展社會理論活動中,如支教、環(huán)保、扶貧等,培養(yǎng)學生的社會責任感和效勞意識?!?〕加強家校合作,定期開展家長開放日、家長會等活動,促進家校共育。4.加強隊伍建立〔1〕加強班主任隊伍建立,進步班主任的業(yè)務(wù)程度和管理才能?!?〕加強學科老師德育培訓,讓全體教職工共同參與德育工作?!?〕選拔優(yōu)秀學生擔任班干部,培養(yǎng)學生的組織協(xié)調(diào)才能和團隊精神。四、工作評價1.學生道德品質(zhì)的提升,表現(xiàn)為在日常生活中可以自覺踐行社會核心價值觀。3.班級凝聚力的增強,表現(xiàn)為團隊協(xié)作精神的發(fā)揚。4.學生創(chuàng)新精神和理論才能的提升,表現(xiàn)為在各類競賽中獲得優(yōu)異成績。5.學生心理安康的改善,表現(xiàn)為全面開展、快樂成長。一、補充點1.主題教育活動深化〔1〕開展“我愛我國”主題活動,通過學習國情、國家平安教育等方式,增強學生的國家意識?!?〕進展“道德講堂”活動,以故事分享、情景模擬等形式,讓學生在理論中感悟道德真諦。2.班級管理創(chuàng)新〔1〕施行“積分制”管理,鼓勵學生爭創(chuàng)積分,提升自我管理才能。〔2〕開展“典范示范”活動,選樹班級典型,引導其他學生學習先進。3.課外活動拓展〔1〕開展“綠色環(huán)?!毙袆樱M織學生參與校園綠化、垃圾分類等活動,培養(yǎng)環(huán)保意識?!?〕設(shè)立“小小志愿者”崗位,讓學生在效勞中鍛煉自我,提升社會責任感。4.隊伍建立加強〔1〕組織班主任德育工作培訓,進步班主任德育工作程度?!?〕開展老師德育論壇,分享德育工作經(jīng)歷,提升全體教職工德育工作才能。二、重點和考前須知1.重點〔1〕主題教育活動要有針對性,貼近學生生活,引導學生樹立正確價值觀。〔2〕班級管理要注重學生個體差異,關(guān)注學生心理安康,營造和諧班級氣氛。〔3〕課外活動要豐富多樣,注重學生理論參與,提升學生綜合素質(zhì)?!?〕隊伍建立要重視班主任和教職工的德育培訓,進步德育工作程度。2.考前須知〔1〕德育工作方案要具有可操作性
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