溫度教學(xué)設(shè)計_第1頁
溫度教學(xué)設(shè)計_第2頁
溫度教學(xué)設(shè)計_第3頁
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溫度教學(xué)設(shè)計一、課前三分鐘：讀課本61頁正確使用實驗室用溫度計使用要點（齊讀兩遍）。二、課前檢測：圖中有A、B、C、D四種測量水溫的操作。請你評價這四種操作方法的正誤。如果是錯誤的，指出錯在哪里。（1、2號寫出錯在哪里，3、4號判斷出正誤即可）學(xué)習(xí)過程：、1.閱讀課本58頁“溫度”相關(guān)內(nèi)容，找出溫度的概念。學(xué)而時習(xí)：1.0℃的冰與0℃的水相比較（）(1234號)A.0℃的水更冷一些B.0℃的冰更冷一些冷熱程度一樣D.無法比較2.下列溫度最接近23℃的是（）（1、2號）A.健康成年人的體溫B.我省冬季最低氣溫C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺溫暖舒適的室溫（2）、1思考僅憑感覺判斷物體的冷熱程度準(zhǔn)確嗎？感受三種水。2每個人用自己的自制溫度計進(jìn)行以下操作：用雙手緊握溫度計（2至3分鐘）觀察細(xì)管中液柱是否上升，然后閱讀59頁找到溫度計的原理。學(xué)而時習(xí)：1.完成課后習(xí)題第1題（1234號）2.思考：使用其他方法提高靈敏度？（1、2號）（3）、1.自制溫度計如何讀數(shù)呢？閱讀課本59頁“攝氏溫度”相關(guān)內(nèi)容，知道攝氏溫度的規(guī)定以及讀法。2.1、2號互說，3、4號互說。學(xué)而時習(xí)：1．如圖1所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。（1234號）2．如圖2所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。（1234號）、1.閱讀課本60頁“溫度計的使用”找到溫度計的使用方法，與注意事項。2.1、2號互說，3、4號互說。學(xué)而時習(xí)：1.下列是使用溫度計的操作步驟，請排序（1234號）：A.選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔婤.估計被測物體的溫度C.使溫度計和被測物體接觸一段時間D.等示數(shù)穩(wěn)定后，觀察溫度計的示數(shù)E.取出溫度計F.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸圖4A圖4ABCD課后反思與整理：溫度計讀數(shù)時，如果俯視，結(jié)果會怎么樣？如果仰視，結(jié)果又會怎么樣？（1、2號思考并整理。3、4號整理前面所學(xué)內(nèi)容）四、小結(jié)

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