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教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)

第一部分單選題(300題)

1、()不能關(guān)閉Word2000。

A.雙擊標(biāo)題欄左邊的“e'

B.單擊標(biāo)題欄右邊的“X”

C.單擊文件菜單中的“關(guān)閉”

D.單擊文件菜單中的“退出”

【答案】:C

2、當(dāng)幼兒自由地選擇材料進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí),教師如要評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒選

擇和操作材料的情況,此時(shí)收集評(píng)價(jià)資料的最好方法是()。

A.測(cè)試法

B.作業(yè)分析法

C.觀察法

D.臨床法

【答案】:B

3、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱

萸少一人?!边@首詩(shī)描述的傳統(tǒng)節(jié)令是()

A.端午節(jié)

B.元宵節(jié)

C.重陽(yáng)節(jié)

D.清明節(jié)

【答案】:C

4、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園小班幼兒人數(shù)一般為()

A15人

B.20人

C.25人

D.30人

【答案】:C

5、我國(guó)傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個(gè)體群體性發(fā)展,一定程度上忽視了個(gè)體的

()O

A.認(rèn)知發(fā)展

B.情感發(fā)展

C.意志力發(fā)展

D.個(gè)性發(fā)展

【答案】:D

6、“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”、“鶴立雞群”等情境的“一點(diǎn)紅”和“鶴”,

之所以能引起幼兒的興趣,這是()。

A.感覺(jué)適應(yīng)

B.感覺(jué)對(duì)比

C.感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)

D.感受性

【答案】:B

7、在幼兒歌唱活動(dòng)中,教師做法正確的是()。

A.提醒幼兒盡量大聲歌唱

B.多用唱片替代自己范唱

C.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音歐唱

D.引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),長(zhǎng)時(shí)間歌唱

【答案】:C

8、我國(guó)教師的傳統(tǒng)美德是()。

A.關(guān)愛(ài)學(xué)生

B.教書(shū)育人

C.為人師表

D.愛(ài)崗敬業(yè)

【答案】:C

9、我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立最早始于()。

A唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

【答案】:B

10、學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是

()o

A.接受學(xué)習(xí)

B.研究性學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)

D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)

【答案】:B

11、我國(guó)幼兒園的教學(xué)是()O

A.幼兒的活動(dòng)

B.教師的活動(dòng)

C.幼兒與教師的活動(dòng)

D.個(gè)別活動(dòng)

【答案】:C

D.交往

【答案】:A

16、1995年制定的()是我國(guó)第一次以國(guó)家基本法律的形式明確

了教育的地位和作用,從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有力

的法律保障Q

A.《中華人民共和國(guó)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

D.《中華人民共和國(guó)教師法》

【答案】:A

17、社會(huì)歷史觀的基本問(wèn)題是()的關(guān)系問(wèn)題。

A.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)

B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

C.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)

D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑

【答案】:C

18、評(píng)價(jià)教師幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境和投放活動(dòng)材料是否具有一定的啟發(fā)

性,主要看環(huán)境和材料是否促進(jìn)幼兒()的發(fā)展。

A.①②③④

B.①②④⑥

C.①③④⑥

D.①②④⑤

【答案】:D

19、一般來(lái)說(shuō),一節(jié)綜合課的基本組成部分不包括()0

A.組織教學(xué)

B.難題輔導(dǎo)

C.檢查復(fù)習(xí)

D.布置作業(yè)

【答案】:B

20、關(guān)于智力與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系的陳述正確的是(

A.智力越高,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)胶?/p>

B.在所有因素中,智力是影響學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要因素

C.中等智力水平的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)最好

D.智力與學(xué)業(yè)成績(jī)存在中等程度的正相關(guān)

【答案】:D

21、遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一樣

D.沒(méi)有規(guī)律

【答案】:A

22、幼兒對(duì)語(yǔ)法的意識(shí)()。

A.從3歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)

B.從4歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)

C.從5歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)

D.從6歲開(kāi)始明顯出現(xiàn)

【答案】:B

23、一個(gè)熱情豪爽的孩子,無(wú)論在家還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質(zhì),

這說(shuō)明幼兒多個(gè)性具有()

A.穩(wěn)定性

B.獨(dú)特性

C.整體性

D.社會(huì)性

【答案】:A

24、()是第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家,被稱(chēng)為“現(xiàn)

代教育心理學(xué)之父”。

A.斯金納

B.桑代克

C.布魯納

D.加涅

【答案】:B

25、技能形成的基本途徑是()。

A.講解

B.觀察

C.不范

D.練習(xí)

E.模仿

【答案】:D

26、根據(jù)埃里克森的社會(huì)性發(fā)展理論,基本的信任感發(fā)生的階段是在

()0

A.0—L5歲

B.1.5—3歲

C.3—6歲

D.6—12歲

【答案】:A

27、()是兒童的第一任教師,也是終身教師。

A.爺爺奶奶

B.家長(zhǎng)

C.幼兒教師

D.小學(xué)教師

E.鄰居

【答案】:B

28、下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。

A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,散文有了很大發(fā)展。最早的歷史著作《左傳》《國(guó)

語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》,學(xué)術(shù)思想著作《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》《韓非子》

等,都產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)代。

B.盛唐時(shí)期山水田園詩(shī)派的代表人物是王維、孟浩然、陳子昂:邊塞

詩(shī)派的代表人物是高適、岑參、杜牧。

C.1927年到1937年的10年間,我國(guó)新文學(xué)向前發(fā)展了一步。矛盾的

《子夜》、葉圣陶的《倪煥之》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》

都是這一時(shí)期的著名作品。

D.巴爾扎克是法國(guó)十九世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《歐也妮.葛朗

臺(tái)》是他的作品,老葛朗臺(tái)是世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼形象之一6

【答案】:B

29、小學(xué)階段的德育重點(diǎn)是()。

A.培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向

B.培養(yǎng)學(xué)生的道德思維和道德評(píng)價(jià)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣

D.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”

【答案】:C

30、近年來(lái),我國(guó)制鞋服裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)逐步由沿海地區(qū)向中西

部地區(qū)轉(zhuǎn)移。這一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間,另一方面也

在中西部地區(qū)形成新的產(chǎn)叱基地,使我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)得以繼續(xù)保

持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。東部產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移這一現(xiàn)象的積極效應(yīng)不包括

()

A.促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)

B.中西部地區(qū)合理利用本地區(qū)資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)

C.進(jìn)一步加強(qiáng)中西部地區(qū)加工工業(yè)的主體地位

D.實(shí)現(xiàn)先富幫后富,最終達(dá)到共同富裕的梯度發(fā)展目標(biāo)

【答案】:C

31、若需向外國(guó)有關(guān)部門(mén)和人士對(duì)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人任職、重大政治活動(dòng)的

祝賀表示答謝亦須選用()

A.公告

B.通告

C.布告

D.照會(huì)

【答案】:A

32、我國(guó)的“托幼一體化是指()

A.托兒所和幼兒園職能合并

B.幼兒園取代托兒所

C.托兒所取代幼兒園

D.以上都不是

【答案】:A

33、角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則,一

般發(fā)生在角色扮演的()。

A.及時(shí)模仿階段

B.簡(jiǎn)單再現(xiàn)階段

C.認(rèn)同階段

D.內(nèi)化階段

【答案】:D

34、教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,主要以傳授()0

A.直接經(jīng)驗(yàn)為主

B.間接經(jīng)驗(yàn)為主

C.生活知識(shí)為主

D.生產(chǎn)知識(shí)為主

【答案】:B

35、看到幼兒園的玩具汽車(chē),麗麗告訴老師;“這汽車(chē)跟我家的一樣”,

這種心理現(xiàn)象是()

A.知識(shí)

B,保持

C.回憶

D.再認(rèn)

【答案】:D

36、下列屬于行政執(zhí)行中的行政手段的是()。

A.稅收

B.規(guī)定

C.法規(guī)

D.罰款

【答案】:B

37、已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定教育政策的主導(dǎo)思

想,給整個(gè)教育帶來(lái)了革命。()

A.全民教育

B.終身教育

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

【答案】:B

38、同一時(shí)間能把握的對(duì)象數(shù)量稱(chēng)為()。

A.注意的時(shí)間

B.注意的穩(wěn)定性

C.注意的廣度

D.注意的轉(zhuǎn)移能力

【答案】:C

39、感知常見(jiàn)事物的大小、多少、高矮、粗細(xì)等特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)

的詞匯描述,這是引導(dǎo)幼兒感知理解()0

A.集合

B.形

C.量

D.數(shù)

【答案】:C

40、“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()

A.認(rèn)知模式

B.體諒模式

C.價(jià)值澄清模式

D.社會(huì)模仿模式

【答案】:B

41、下列屬于感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲的是()O

A.玩沙和玩水的活動(dòng)

B.與視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)

C.與嗅覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)

D.與味覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)

E.與觸覺(jué)有關(guān)的活動(dòng)

【答案】:A

42、以下不屬于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議故障的表現(xiàn)的是:()

A.計(jì)算機(jī)無(wú)法登錄到服務(wù)器

B.計(jì)算機(jī)在網(wǎng)上鄰居中看不到自己,也無(wú)法在網(wǎng)絡(luò)中訪問(wèn)其他計(jì)算機(jī)

C.網(wǎng)線、跳線或信息插座故障

D.計(jì)算機(jī)無(wú)法通過(guò)局域網(wǎng)接入Internet

【答案】:C

43、下列哪一項(xiàng)不是教師申訴制度的環(huán)節(jié)?()

A.提出

B,受理

C.審理

D.處理

【答案】:C

44、學(xué)前兒童感知理解和表現(xiàn)音樂(lè)最自然、最重要的途徑是()。

A.跟隨音樂(lè)做動(dòng)作

B.觀看與他們所欣賞音樂(lè)一致的視覺(jué)藝術(shù)作品

C.感受與他們所欣賞音樂(lè)一致的文學(xué)藝術(shù)作品

D.了解音樂(lè)作品的創(chuàng)作背景

【答案】:A

45、下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的說(shuō)法是()

A.犯罪既遂與犯罪未遂區(qū)別的關(guān)鍵在于是否實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目的

B.犯罪未遂與犯罪預(yù)備區(qū)別的關(guān)鍵在于是否著手實(shí)行犯罪

C.只有在造成法定損害結(jié)果時(shí)才處罰過(guò)失行為

D.未完成罪只存在于直接故意犯罪過(guò)程中

【答案】:A

46、()是德育的主題。

A.愛(ài)國(guó)主義教育

B.集體主義教育

C.理想教育

D.法制教育

【答案】:A

47、人們常說(shuō)“教學(xué)有法,教無(wú)定法”,此話(huà)反映了教師勞動(dòng)的()o

A.示范性

B.復(fù)雜性

C,長(zhǎng)期性

D.創(chuàng)造性

【答案】:D

48、提出“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的是()。

A,布魯納

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布盧姆

【答案】:A

49、事物發(fā)展的過(guò)程,都經(jīng)由()兩種狀態(tài)。

A.量變和質(zhì)變

B.對(duì)立和統(tǒng)一

C.偶然和必然

D原因和結(jié)果

【答案】:A

50、教育發(fā)展的方向是()。

A,全民教育

B.終身教育

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

【答案】:A

51、下列幼兒游戲的種類(lèi)與其他游戲不屬于同一類(lèi)的是()。

A.規(guī)則游戲

B.旁觀游戲

C.獨(dú)立游戲

D.合作游戲

【答案】:A

52、初入幼兒園的幼兒常常有哭鬧、不安等不愉快的情緒。這說(shuō)明這

些幼兒表現(xiàn)出了()o

A回避型狀態(tài)

B.抗拒性格

C.分離焦慮

D.黏液質(zhì)氣質(zhì)

【答案】:C

53、在幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,屬于封閉性問(wèn)題的是()°

A“你發(fā)現(xiàn)了什么?”

B.“它是什么樣的?”

C.“你有什么辦法?”

D.“它們一樣嗎?”

【答案】:D

54、以下屬于非智力因素的是()。

A.注意力

B.記憶力

C.想象力

D.意志力

【答案】:D

55、學(xué)前教育學(xué)的萌芽階段是什么時(shí)期?()

A.十六世紀(jì)后期

B.十五世紀(jì)前期

C.二十世紀(jì)初

D.十八世紀(jì)后期

【答案】:A

56、1943年國(guó)民政府與英美簽定協(xié)議,廢除外國(guó)攫取的治外法權(quán),主

要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A,帝國(guó)主義為爭(zhēng)取中國(guó)抗日而妥協(xié)

B.中國(guó)成為反抗日本法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)

C.國(guó)民政府致力于外交斡旋

D.國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期,中國(guó)的外交威望高

【答案】:B

57、在PowerPoint幻燈片“自定義動(dòng)畫(huà)”的設(shè)置中,正確的說(shuō)法是

()O

A.只能用鼠標(biāo)來(lái)控制,不能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制

B.只能用時(shí)間來(lái)控制,不能用鼠標(biāo)來(lái)設(shè)置控制

C既能用鼠標(biāo)來(lái)控制,也能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制

D.鼠標(biāo)和時(shí)間都不能來(lái)設(shè)置控制

【答案】:C

58、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性

的作用。

A.權(quán)威性

B.知識(shí)性

C.主導(dǎo)性

D.藝術(shù)性

【答案】:C

59、()幼兒的道德感往往是由成人的評(píng)價(jià)而引起的。

A,小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前

【答案】:A

60、以前是人格陶冶的最重要時(shí)期。()

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

【答案】:D

61、下列關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)類(lèi)型的表述正確的是()。

A.偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)沒(méi)有既定的活動(dòng)目標(biāo)

B.非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)僅僅是正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的延伸

C.在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中,教師不提供材料,兒童自己就地取材

D.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容是隨機(jī)、不確定的

【答案】:A

62、紙、布、樹(shù)葉、羽毛等是幼兒手工活動(dòng)中常用的()o

A.塊狀材料

B.點(diǎn)狀材料

C.線狀材料

D.面狀材料

【答案】:D

63、選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是()。

A.教材順序

B.教學(xué)計(jì)劃的安排

C,幼兒園的要求

D.幼兒的興趣與水平

【答案】:D

64、幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以()0

A,幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和興趣為基礎(chǔ)

B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限

C.老師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)

D.幼兒家長(zhǎng)要求為導(dǎo)向

【答案】:A

65、新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》首次設(shè)計(jì)“按日計(jì)罰”制度,直指違法

成本低、環(huán)保意識(shí)弱等環(huán)境治理頑疾。這一做法()

A.有利于消除市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷

B.有利于健全社會(huì)信用制度

C.有利于規(guī)范市場(chǎng)秩序

D.有利于優(yōu)化資源配置

【答案】:C

66、行政執(zhí)法中說(shuō)明理由制度是為了保障行政相對(duì)人的()

A.批評(píng)權(quán)

B.陳述權(quán)

C.申辯權(quán)

D.了解權(quán)

【答案】:D

67、兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來(lái)的一般的、典型的、本質(zhì)的

心理特征被稱(chēng)為()

A.兒童發(fā)展的年聆特征

B.兒童生理發(fā)展的年齡特征

C.兒童心理發(fā)展的年齡特征

D.兒童身心發(fā)展的年齡特征

【答案】:C

68、嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是()

A.以胸式呼吸為主

B.以腹式呼吸為主

C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

【答案】:B

69、教師在課堂上提問(wèn)并點(diǎn)名讓甲同學(xué)回答,但甲同學(xué)卻吞吞吐吐,

答不出來(lái)。此時(shí)教師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ﹐

A.立即公布正確答案和解題思路

B.稍加啟發(fā),耐心等待甲同學(xué)回答

C.繼續(xù)發(fā)問(wèn),點(diǎn)名讓其他學(xué)生代為回答

D.對(duì)甲同學(xué)提出嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)其罰站

【答案】:B

70、下面是有關(guān)教師的幾個(gè)觀點(diǎn),其中符合當(dāng)今教育發(fā)展新觀念的是

(

A.“教師要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”

B.“一日為師,終生為父”

C.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

D.“親其師,信其道,聽(tīng)其教”

【答案】:D

71、而對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),

我們要?jiǎng)倮麑?shí)現(xiàn)既定戰(zhàn)略目標(biāo),必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)

主義道路,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社

會(huì)主義理論體系包括()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B

72、世界貿(mào)易組織規(guī)則要求成員國(guó)的商品或服務(wù)進(jìn)入另一成員國(guó)領(lǐng)土

后,也應(yīng)該享受與該國(guó)的商品或服務(wù)相同的待遇,這一原則被稱(chēng)為

()

A.最惠國(guó)待遇原則

B.國(guó)民待遇原則

C.互惠原則

D.透明度原則

【答案】:B

73、提出“孩子有一百種語(yǔ)言”的是()

A盧梭

B.馬拉古齊

C.皮亞杰

D.維果斯基

【答案】:B

74、兒童最先掌握的詞匯種類(lèi)是()。

A.形容詞

B.連詞

C.副詞

D.名詞

【答案】:D

75、狂暴、暴怒屬于下列哪種情緒狀態(tài)?()

A.激情

B,應(yīng)激

C.心境

D.以上都不對(duì)

【答案】;A

76、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為

()0

A三年

B.二年

C.四年

D三至五年

【答案】:D

77、“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的()。

A,初期

B.中期

C.后期

D.各階段都可能

【答案】:B

78、幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵是能夠()。

A.口頭數(shù)數(shù)

B.按物取數(shù)

C.說(shuō)出總數(shù)

D.按數(shù)取物

【答案】:C

79、兒童心理發(fā)展的標(biāo)志()。

A,無(wú)條件反射的出現(xiàn)

B.條件反射的出現(xiàn)

C.眨眼反射的出現(xiàn)

D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)

【答案】;B

80、符合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律和兒童的年齡特點(diǎn),是幼兒園教

學(xué)的基本方法。()

A.演示法

B.范例法

C.觀察法

D.示范法

【答案】:C

81、光年是()單位。

A.時(shí)間

B.長(zhǎng)度

C.光學(xué)

D.面積

【答案】:B

82、幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基本的方法是()。

A.操作法

B.游戲法

C.講解、演示法

D.討論法

【答案】:A

83、當(dāng)咖啡價(jià)格急劇升高時(shí),在其他條件不變的情況下,對(duì)茶葉的需

求量將()

A減少

B.不變

C,增加

D,難以確定

【答案】:C

84、學(xué)前教育階段可分為新生兒期、乳兒期、嬰兒期和幼兒期,這表

明個(gè)體發(fā)展具有()

A.規(guī)律性

B.個(gè)別差異性

C.階段性

D.社會(huì)性

【答案】:C

85、在以下的機(jī)關(guān)單位中,公文處理工作的組織形式可以采用分工形

式的有()。

A.縣人民政府

B.縣農(nóng)機(jī)廠

C.縣師范學(xué)校

D.縣醫(yī)院

【答案】:A

86、幼兒夏季每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不應(yīng)少于()o

A.3?4個(gè)小時(shí)

B.2~3個(gè)小時(shí)

C.5~-6個(gè)小時(shí)

D.半小時(shí)

E.1小時(shí)

【答案】:A

87、教育學(xué)上稱(chēng)“跳一跳,桃子到”是說(shuō)()。

A.最佳期和敏感期

B.轉(zhuǎn)折期和危險(xiǎn)期

C.關(guān)鍵期

D.最近發(fā)展區(qū)

【答案】:D

88、人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)中的老師,游戲

中的伙伴”,這說(shuō)明幼兒教師的勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。

A.純真美好

B.教育效果長(zhǎng)期性

C.精神生產(chǎn)

D.多重角色

【答案】:D

89、教育活動(dòng)的多樣化,取決于教育內(nèi)容的()。

A.知識(shí)性

B.科學(xué)性

C.豐富性

D.專(zhuān)業(yè)性

E.生活化

【答案】:C

90、最早從組織上確立黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)原則的重要事件是()

A.南昌起義

B.三灣改編

C.秋收起義

D.古田會(huì)議

【答案】:B

91、兒童動(dòng)作發(fā)展過(guò)程,抬頭一俯撐一翻身一坐一走,表明兒童動(dòng)作

發(fā)展,遵循的規(guī)律是()。

A.首尾規(guī)律

B.近遠(yuǎn)規(guī)律

C.大小規(guī)律

D.無(wú)有規(guī)律

【答案】:A

92、教師提供適合的材料、教具、環(huán)境,讓幼兒自己擺弄,實(shí)踐過(guò)程

中進(jìn)行探索,獲得教學(xué)感性經(jīng)驗(yàn)和邏輯知識(shí)的方法是()。

A.操作法

B.探索法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.自主學(xué)習(xí)法

【答案】:A

93、社區(qū)教育起源于()Q

A丹麥

B.英國(guó)

C.美國(guó)

D.德國(guó)

【答案】:A

94、決定商品價(jià)值量的是()

A.簡(jiǎn)單勞動(dòng)

B.商品的使用價(jià)值

C.價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)

D.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間

【答案】:D

95、堅(jiān)決反對(duì)以教師為中心和兒童中心主義的傾向,提出“活教育”

理論的是()。

A.張雪門(mén)

B.陶行知

C.陳鶴琴

D.杜威

E.黃炎培

【答案】:C

96、皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為2?7歲兒童處于()。

A.感知運(yùn)算階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】:B

97、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)()°

A.測(cè)驗(yàn)

B.考試

C.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算算術(shù)、認(rèn)字的水平

D.幼兒在教育教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)

【答案】:D

98、兒童從出生到3歲的社會(huì)化主要是在中進(jìn)行的。

()

A社區(qū)

B.托兒所

C.家庭

D.社會(huì)化活動(dòng)

【答案】:B

99、因材施教體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.整體性

B.細(xì)致性

C.創(chuàng)造性

D.示范性

【答案】:C

100.社會(huì)主義的最終目標(biāo)是()

A.發(fā)展生產(chǎn)力

B.消滅剝削

C.鞏固公有制

D.實(shí)現(xiàn)共同富裕

【答案】:D

101、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的時(shí)間是指()

A.中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)

B.社會(huì)主義改造基本完成到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)

C.中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造基本完成

D.社會(huì)主義改造基本完成到實(shí)現(xiàn)發(fā)達(dá)的社會(huì)主義

【答案】:B

102、學(xué)前教育中對(duì)0?3周歲的兒童進(jìn)行教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)是

()0

A.托兒所

B.托幼園所一體化

C.幼兒園

D.S0S國(guó)際兒童村

E.兒童福利院

【答案】:A

103、兒童學(xué)習(xí)某種知識(shí)和形成某種能力或行為比較容易,心理某個(gè)方

面發(fā)展最為迅速的時(shí)期,被稱(chēng)為兒童心理發(fā)展的()

A.反抗期

B.轉(zhuǎn)折期

C.敏感期

D.危機(jī)期

【答案】:C

104、教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知

識(shí)的方法是()o

A.練習(xí)法

B.演示法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.發(fā)現(xiàn)法

【答案】:B

105、“讓學(xué)校的一草一木都開(kāi)口說(shuō)話(huà)”這一觀點(diǎn)充分體現(xiàn)的德育方法

是()。

A.陶冶教育

B.榜樣示范

C.實(shí)際鍛煉

D.品德評(píng)價(jià)

【答案】:A

106、“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)所體現(xiàn)的

內(nèi)容是()。

A.環(huán)境適應(yīng)

B.自我成長(zhǎng)

C.行為規(guī)范

D.社會(huì)文化

【答案】:B

107、即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所

向往的目標(biāo)。一一魯迅。下列名句蘊(yùn)含哲理與此相同的是()

A.海日生殘夜,江春入舊年

&路遙知馬力,日久見(jiàn)人心

C.射人先射馬,擒賊先擒王

D.兩句三年得,一吟雙淚流

【答案】:D

108、人們常說(shuō)“前途是光明的,道路是曲折的”,這句話(huà)體現(xiàn)的最

主要的辯證法原理是()

A.否定之否定規(guī)律原理

B.事物是普遍聯(lián)系的原理

C.質(zhì)量互變規(guī)律原理

D.世界是永恒發(fā)展的原理

【答案】:A

109、有助于兒童之間的相互學(xué)習(xí)和交流,可滿(mǎn)足兒童個(gè)體的不同發(fā)展

需要的分組教學(xué)方式屬于()O

A,同質(zhì)分組

B.異質(zhì)分組

C.按興趣分組

D.按意愿分組

【答案】:B

110.托馬斯?切斯將兒童的氣質(zhì)分為三種,即容易撫育型、困難撫育

型和()。

A,情緒不穩(wěn)定型

B.多愁善感型

C.掩蔽現(xiàn)象型

D.起動(dòng)遲緩型

【答案】:D

111、英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞,他提出了()。

A.剩余精力說(shuō)

B.娛樂(lè)論松弛說(shuō)

C.練習(xí)說(shuō)或生活準(zhǔn)備說(shuō)

D.游戲欲望說(shuō)

E.復(fù)演說(shuō)

【答案】:A

112、有權(quán)決定特別行政區(qū)設(shè)立的國(guó)家機(jī)關(guān)是()Q

A.全國(guó)人民代表大會(huì)

B.全國(guó)人大常委會(huì)

C.國(guó)務(wù)院

D.國(guó)家主席

【答案】:A

113、我國(guó)居民丟失身份證后,即使做補(bǔ)力、(掛失)處理,但由于沒(méi)有任

何注銷(xiāo)措施,導(dǎo)致原身份證仍可正常使用。據(jù)記者調(diào)查,大量遺失、

被盜身份證正通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法交易,并被廣泛用于開(kāi)辦銀行卡、信

用卡,掩護(hù)詐騙、洗錢(qián)活動(dòng)。更令人憂(yōu)慮的是,由于我國(guó)現(xiàn)行二代身

份證缺乏必要的密碼等基本防偽功能,若不法分子掌握與自己外貌相

近的他人真實(shí)身份證,則可“分身兩人”,加大公安機(jī)關(guān)打擊犯罪的

難度。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)應(yīng)該()

A.②③

B.①③

C.③④

D.②④

【答案】:D

114、我國(guó)第一所由自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)一一湖北幼稚園的倡導(dǎo)人

是()。

A.陳鶴琴

B.張之洞

C.黃炎培

D.張雪門(mén)

E.陶行知

【答案】:B

115、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是()

A.開(kāi)展言語(yǔ)講述活動(dòng)

B.鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)話(huà)

C.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境

D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)

【答案】:C

116、學(xué)前兒童出血時(shí)血液凝固得較慢,需要()分鐘。

A.3-4分鐘

B.4-6分鐘

C.6-7分鐘

D.7-9分鐘

【答案】:B

117、20世紀(jì)初,清朝官方確定的我國(guó)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)是

()

A.幼兒園

B.幼稚園

C.蒙養(yǎng)園

D.蒙養(yǎng)院

【答案】:D

118、()是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)。

A.和平共處五項(xiàng)原則

B.維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展

C.加強(qiáng)同第三世界的團(tuán)結(jié)與合作

D.獨(dú)立自主

【答案】:D

119、”能說(shuō)出自己家所在省、市、縣)(區(qū))名稱(chēng),知道當(dāng)?shù)赜写?/p>

性無(wú)產(chǎn)和景觀”是()歲幼兒末期具有初步歸屬感的典型表現(xiàn)Q

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

【答案】:C

120、我國(guó)義務(wù)教育實(shí)行()領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,()為主

管理的體制。

A.國(guó)務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府

B.教育部;省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);縣級(jí)教育局

C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);

縣級(jí)教育局

D.省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);縣級(jí)教育局;義務(wù)教育學(xué)校

【答案】:A

121、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須堅(jiān)持走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)

力量。這是因?yàn)椋ǎ?

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

【答案】:B

122、某幼兒的手掌、腳掌在紅色斑丘疹,舌粘膜,齒根上有水泡,初步

診斷是患了()

A.麻疹

B.猩紅熱

C.水痘

D.手-足-口病

【答案】:D

123、奧爾夫認(rèn)為,音樂(lè)構(gòu)成的第一要素是()。

A.節(jié)奏

B.旋律

C.歌詞

D.曲調(diào)

【答案】:A

124、關(guān)于學(xué)前教育價(jià)值的正確觀點(diǎn)是()

A.兒童身體發(fā)展價(jià)值

B.兒童積極情感發(fā)展價(jià)值

C.兒童學(xué)習(xí)的價(jià)值

D.個(gè)體發(fā)展價(jià)值和社會(huì)發(fā)展價(jià)值

【答案】:D

125、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活

的關(guān)系。從身邊的小事人手,培養(yǎng)初步的()和行為。

A.感性認(rèn)識(shí)

B.環(huán)保意識(shí)

C.人文意識(shí)

D.自然規(guī)律

【答案】:B

126、學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教育過(guò)程中的主體。學(xué)生主體作用的

最高表現(xiàn)形式是()。

A.自覺(jué)性

B.獨(dú)立性

C.創(chuàng)造性

D.主動(dòng)性

【答案】:C

127、()幼兒能學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。

A.小小班

B,小班

C,中班

D.大班

【答案】:B

128、幼兒美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童()

A.發(fā)現(xiàn)美欣賞美的能力

B.表現(xiàn)美的技能

C.鑒賞美的能力

D.評(píng)價(jià)美的能力

【答案】:A

129、下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)

的是()。

A.情緒安定愉快

B.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力

C手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)

D.愿意與人交往

【答案】:D

130、麥克米倫姐妹于哪年建立了英國(guó)第一個(gè)托兒所?()

A.1913年

B.1916年

C.1911年

D.1840年

【答案】:C

13k幼兒道德發(fā)展的核心問(wèn)題是()0

A.親子關(guān)系的發(fā)展

B.同伴關(guān)系的發(fā)展

C,性別角色的發(fā)展

D.親社會(huì)行為的發(fā)展

【答案】:D

132、幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是()。

A,角色游戲

B.智力游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.表演游戲

【答案】:A

133、幼兒園課程以()為基礎(chǔ),讓幼兒以獲得直接經(jīng)驗(yàn)為主。

A.教帥講授

B.幼兒自學(xué)

C.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)

D.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)

E.生活常識(shí)

【答案】:D

134、是幼兒詞匯量增長(zhǎng)的活躍期。()

A,2?3歲

B.3?4歲

C.4?5歲

D.5?6歲

【答案】:C

135、在商品供求關(guān)系平衡的條件下,商品價(jià)格()

A.與商品價(jià)值成正比,與貨幣價(jià)值成反比

B.與商品價(jià)值成正比,與貨幣價(jià)值成正比

C.與商品價(jià)值成反比,與貨幣價(jià)值成反比

D.與商品價(jià)值成反比,與貨幣價(jià)值成正比

【答案】:A

136、教師為履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利為()0

A,教育教學(xué)權(quán)

B.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)

C.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

D.獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)

【答案】;A

137、幼兒用橡皮泥制作許多顏色的小圓球,該活動(dòng)幼兒要運(yùn)用到的泥

工基本技能是()。

A.拉伸

B.團(tuán)圓

C.壓扁

D搓長(zhǎng)

【答案】:B

138、根據(jù)布魯姆關(guān)于認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)的分類(lèi)理論,下列處于最低層

次的是()。

A.運(yùn)用

B.識(shí)記

C.綜合

D.評(píng)價(jià)

【答案】:B

139、奧蘇伯爾提倡在教學(xué)中采用“先行組織者”這一技能的實(shí)質(zhì)是

()。

A.強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)

B.強(qiáng)調(diào)新知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)知識(shí)相聯(lián)系

C.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維

【答案】:B

140、研究個(gè)別居民戶(hù)與廠商決策的經(jīng)濟(jì)學(xué)稱(chēng)為()。

A.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

B.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

C.實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)

D.規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)

【答案】:B

141、幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要

反映了游戲中幼兒()。

A.運(yùn)用材料的水平

B.確定游戲主題的水平

C.社會(huì)性發(fā)展的水平

D.建構(gòu)形式發(fā)展的水平

【答案】:C

142、()是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

A.自我意識(shí)

B.態(tài)度

C.認(rèn)知

D.移情

【答案】:D

143、所謂(),就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、

系統(tǒng)地教授兒童。

A.吸收的心智

B.整個(gè)教學(xué)法

C.全面教育

D.教、學(xué)、做合一

【答案】:B

144、教育家()在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1?7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)。

A,杜威

B.皮亞杰

C.夸美紐斯

D.福祿貝爾

【答案】:D

145、美術(shù)教育與其他藝術(shù)教育有很大差別,其本質(zhì)差別是()。

A.時(shí)間藝術(shù)

B.聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)

C.視覺(jué)藝術(shù)

D.表演藝術(shù)

【答案】:C

146、()是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。

A.活動(dòng)

B.語(yǔ)言

C.游戲

D.學(xué)習(xí)

【答案】:A

147、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒每日戶(hù)外體育活動(dòng)的時(shí)間不得少

于()

A.0.5小時(shí)

B.1小時(shí)

C.1.5小時(shí)

D.2小時(shí)

【答案】:B

148、晨檢中的“二摸”是指()。

A.摸額頭和手

B.摸額頭和腮部

C.摸腋下和頜下

D.摸腋下和額頭

【答案】:B

149、幼兒乎吸遒傳染病的主要傳播途徑是()。

A.食物傳播

B.流水傳播

C.空氣飛沫傳播

D.血液傳播

【答案】:C

150、()是園所生存的基礎(chǔ),是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)

鍵,甚至可以說(shuō)是園所的靈魂。

A.生源

B.師資

C.園所文化

D.信譽(yù)

【答案】:C

151、下列屬于幼兒教師的義務(wù)的是()。

A.參與幼兒園民主管理

B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

C.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.從事科學(xué)研究

【答案】:C

152、幼兒教師開(kāi)展家長(zhǎng)工作最簡(jiǎn)便、最及時(shí)的方法是()。

A.家庭訪問(wèn)

B.個(gè)別談話(huà)

C.書(shū)信

D.家園聯(lián)系卡

【答案】:B

153、1907年,在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家”,招收3?

6歲的幼兒。()

A.杜威

B.蒙臺(tái)梭利

C.維果茨基

D.皮亞杰

【答案】:B

154、教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()Q

A.注意傾聽(tīng)

B.言語(yǔ)專(zhuān)業(yè)化

C.注意蹲下去與孩子平等對(duì)話(huà)

D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼

【答案】:B

155、幼兒教育的中心任務(wù)是()0

A.促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

B.確保幼兒心理健康

C.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展

D.使幼兒獲得一定的知識(shí)

【答案】:C

156、某商販7年共偷稅、漏稅13萬(wàn)元,被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。此案

例說(shuō)明()

A,納稅義務(wù)具有強(qiáng)制性

B.只有商販才需要納稅

C.公民的權(quán)利義務(wù)由公安部門(mén)規(guī)定

D.權(quán)利義務(wù)不具有一致性

【答案】:A

157、的主要宗旨在于向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正

確方法。()

A.咨詢(xún)活動(dòng)

B.家長(zhǎng)委員會(huì)

C.家長(zhǎng)學(xué)校

D.電話(huà)聯(lián)系

【答案】:C

158、兒童的數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是()

A.口頭數(shù)數(shù)一一按數(shù)取物一一給物說(shuō)數(shù)一一掌握數(shù)概念

B.口頭數(shù)數(shù)一一給物說(shuō)數(shù)一一按數(shù)取物一一掌握數(shù)概念

C.按數(shù)取物一一口頭數(shù)數(shù)一一給物說(shuō)數(shù)一一掌握數(shù)概念

D.按數(shù)取物一給物說(shuō)數(shù)一一口頭數(shù)數(shù)一一掌握數(shù)概念

【答案】:B

159、維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)利。良好名譽(yù)首先取決于()

A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

B.個(gè)人的良好表現(xiàn)

C.父母的社會(huì)地位

D.國(guó)家的發(fā)展需要

【答案】:B

160、以發(fā)展基本動(dòng)作為主,并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅等優(yōu)良品質(zhì)的游

戲是()。

A.結(jié)構(gòu)游戲

B.音樂(lè)游戲

C.角色游戲

D.體育游戲

【答案】:D

161、在適宜條件下,中班幼兒注意力集中的時(shí)間達(dá)到()。

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

【答案】:B

162、幼兒重要的學(xué)習(xí)方式是()

A.聽(tīng)課

B.讀書(shū)

C.做作業(yè)

D.游戲

【答案】:D

163、某國(guó)家機(jī)關(guān)在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,設(shè)立小金庫(kù),在賬外暗中收受各種名

義的回扣款、手續(xù)費(fèi)而數(shù)額較大的,構(gòu)成()

A受賄罪

B.索賄罪

C.不構(gòu)成犯罪

D.單位受賄罪

【答案】:D

164、社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國(guó)

人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)。我國(guó)之所以要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值

體系建設(shè),是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性

B.社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的

C.社會(huì)歷史是由人們的思想意識(shí)決定的

D.先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用

【答案】:D

165、態(tài)度與品德形成過(guò)程經(jīng)歷的第二階段是()o

A,依從

B.接受

C.內(nèi)化

D.認(rèn)同

【答案】:D

166、提出“以?xún)和淖畲罄鏋橐环N首要考慮”的是()

A.《兒童權(quán)利宣言》

B.《兒童權(quán)利公約》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》

【答案】:A

167、構(gòu)成教育活動(dòng)必不可少的基本要素是()。

A.教育者、受教育者、教育手段、教育內(nèi)容

B,教育者、受教育者、教育物資、教育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、教育物質(zhì)、教育手段

D.教育者、受教育者、教育手段、教育環(huán)境

【答案】;B

168、幼兒教師不僅要關(guān)心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩,還要關(guān)心孩子學(xué)

習(xí)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),這體現(xiàn)了()°

A.艱巨性

B.復(fù)雜性

C.細(xì)致性

D系統(tǒng)性

E.示范性

【答案】:C

169、春游過(guò)去兩天了,小朋友還沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)情景,這種記憶屬

于()。

A.語(yǔ)言記憶

B.運(yùn)動(dòng)記憶

C.情緒記憶

D.邏輯記憶

【答案】:C

170、幼兒園課程的基本形式是()。

A.游戲

B,上課

C.讀書(shū)

D.學(xué)習(xí)

E.作業(yè)

【答案】:A

171、林老師發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)最近變得很愛(ài)打人,還經(jīng)常不來(lái)幼兒園,林老師想

要和家長(zhǎng)溝通,詳細(xì)了解樂(lè)樂(lè)發(fā)生的變化的原因。下列最適合的做法是

()

A.微信

B.打電話(huà)

C.家訪

D.隨機(jī)交流

【答案】:C

172、在兒童心理發(fā)展的兩個(gè)階段之間,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)

突然急劇變化的情況,稱(chēng)為兒童心理發(fā)展的()

A.最佳期

B.危機(jī)期

C.轉(zhuǎn)折期

D.敏感期

【答案】:C

173、對(duì)幼兒活動(dòng)的正確理解是()。

A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)

D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

【答案】:D

174、保育員應(yīng)具備心理素質(zhì)與()。

A.合作精神

B.愛(ài)心

C.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

D.豐富的知識(shí)

E.專(zhuān)業(yè)技能

【答案】,C

175、將文檔中一部分內(nèi)容復(fù)制到別處,先要進(jìn)行的操作是()

A.粘貼

B.復(fù)制

C.選擇

D.剪切

【答案】:C

176、第一次恒磨牙出現(xiàn)的年齡是()

A.6?7歲

B,1?2歲

C.3?4歲

D.6?7個(gè)月

【答案】:A

177、幼兒園為幼兒做視力檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)琪琪不能良好的分辨物體的遠(yuǎn)

近,深淺等,且難以完成一些精細(xì)活動(dòng),初步判斷琪琪患有

(),建議家長(zhǎng)帶琪琪去進(jìn)一步檢查。

A.弱視

B.近視

C.斜視

D.遠(yuǎn)視

【答案】:A

178、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起源于13世紀(jì)末的()

A.英國(guó)

B.德國(guó)

C.意大利

D.法國(guó)

【答案】:C

179、“玉不琢,不成器”說(shuō)的是()對(duì)心理發(fā)展的作用。

A.遺傳因素

B.自然環(huán)境

C.社會(huì)環(huán)境和教育

D.生理成熟

【答案】:C

180、()是幼兒從事各種探究活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,應(yīng)有

意識(shí)地培養(yǎng)。

A.興趣和求知欲

B.幼兒的積極性

C.經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

D.創(chuàng)新能力

【答案】:A

181、根據(jù)布里奇斯的情緒分化理論,3個(gè)月以后,嬰兒的情緒分化為

()O

A.快樂(lè)和憤怒

B.喜愛(ài)和厭惡

C.快樂(lè)和痛苦

D.喜愛(ài)和恐懼

【答案】:C

182、MaxWeber的主要貢獻(xiàn)在于,提出了()

A.人際關(guān)系理論

B.官僚組織理論

C.團(tuán)體力學(xué)理論

D.權(quán)變管理理論

【答案】:B

183、()是國(guó)民教育的奠基階段。

A幼兒教育

B.小學(xué)教育

C.中學(xué)教育

D.高中教育

【答案】:A

184、珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要

力量是()

A.板塊碰撞

B.冰川作用

C.流水作用

D.風(fēng)力作用

【答案】:B

185、幼兒()歲開(kāi)始,能辨別前后。

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

【答案】:B

186、()是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的精髓。

A.“一國(guó)兩制”

B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放

D.解放思想、實(shí)事求是

【答案】:D

187、奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()0

A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.研究性的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.有意義的接受學(xué)習(xí)

D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)

【答案】:C

188、1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(shuō)(),這是中

國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話(huà)短篇小說(shuō)。是一篇具有

劃時(shí)代意義的作品。

A.《吶喊》

B.《狂人日記》

C.《子夜》

D.《祝?!?/p>

【答案】:B

189、孩子哭鬧要零食時(shí)母親不予理睬,這是()。

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消退

【答案】:D

190、近20年來(lái)關(guān)于獨(dú)生子女問(wèn)題的研究不接受下列()結(jié)論。

A.獨(dú)生子女發(fā)展中,存在某些生活環(huán)境上的特殊性

B.相當(dāng)一部分獨(dú)生子女表現(xiàn)出個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展的問(wèn)題

C.作為一個(gè)群體,獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女存在顯著差異

D.家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教養(yǎng)方式是獨(dú)生子女個(gè)性和社會(huì)性問(wèn)題產(chǎn)生的原因

【答案】:C

191、蘇蘇今年3歲.她喜歡在唱歌的時(shí)候把弟弟的奶瓶當(dāng)話(huà)筒,這充

分體現(xiàn)了蘇蘇的()。

A.觀察力

B.判斷力

C.創(chuàng)造力

D.模仿力

【答案】:C

192、下列哪一項(xiàng)不屬于人的素質(zhì)所具有的特征?()

A,穩(wěn)定性

B.基本性

C.個(gè)體性

D.外顯性

【答案】:D

193、下列不屬于我國(guó)環(huán)境資源標(biāo)準(zhǔn)體系的有()

A.國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)

B.地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)

C.環(huán)境保護(hù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:D

194、文化水平對(duì)教育的表現(xiàn)為:教師文化水平一教育水平

一學(xué)生文化水平一受教育水平一家長(zhǎng)文化水平一下一代。()

A.直接影響

B.交互影響

C.間接影響

D.雙向影響

【答案】:A

195、一個(gè)嬰兒經(jīng)常對(duì)母親的離開(kāi)大哭大鬧,看見(jiàn)媽媽時(shí)又非常開(kāi)心,

破涕為笑。這說(shuō)明該嬰兒與母親的依戀關(guān)系處于()。

A.無(wú)差別社會(huì)反應(yīng)階段

B.有差別社會(huì)反應(yīng)階段

C.特殊情感連接階段

D.依賴(lài)階段

【答案】:C

196、提出“活教育”理論的教育家是()。

A.陳鶴琴

B.張雪門(mén)

C陶行知

D.張宗麟

【答案】:A

197、”表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣/該典型表現(xiàn)所屬的年

齡段是()

A.2-3歲

B.3-4歲

C.4-5歲

D.5-6歲

【答案】:D

198、職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開(kāi)闊的心胸,善于調(diào)節(jié)、

控制自己的不良情緒。這是由于()。

A.孩子喜歡美好形象

B.幼兒的心靈脆弱,易受消極情緒影響

C.一般園長(zhǎng)要求如此

D.女性幼兒教師自我要求

E.幼兒園規(guī)定

【答案】:B

199、12歲的李某接受叔叔2000元的贈(zèng)與并用這兩千元購(gòu)買(mǎi)電腦的行

為()

A.前者無(wú)效,后者無(wú)效

B.前者無(wú)效,后者效力待定

C.前者有效,后者無(wú)效

D.前者有效,后者效力待定

【答案】:D

200、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)

當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的()。

A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)

B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)

C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)

D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和監(jiān)護(hù)工作

【答案】:A

201、研究表明,兒童能比較概括、靈活地掌握左右概念的年齡大約在

()O

A.5?7歲

B.7?9歲

C.9?11歲

D11?13歲

【答案】:C

202、()是伴隨道德認(rèn)知產(chǎn)生的,是由人的道德需要是否得以實(shí)

現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德踐行

D.道德行為

【答案】:B

203、人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感受閾限()o

A.緩慢下降

B.急速下降

C.緩慢上升

D.急速上升

【答案】:B

204、在語(yǔ)言課上加上好聽(tīng)的歌曲,在體育游戲中加上故事,在數(shù)學(xué)課

上加上繪畫(huà)……,這體現(xiàn)了()。

A.教育目的的綜合性

B.教育內(nèi)容的綜合性

C.教育制度的綜合性

D.教育手段的綜合性

【答案】:B

205、嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來(lái)源是()

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D維生素

【答案】:A

206、如果教師的合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯,受理教師申訴的機(jī)關(guān)是()

A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

B.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?/p>

C.當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院

D.主管學(xué)校的教育行政部門(mén)

【答案】:D

207、在教學(xué)過(guò)程中的基本階段,居于中心環(huán)節(jié)的是()o

A.鞏固知識(shí)

B.運(yùn)用知識(shí)

C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

D.激發(fā)動(dòng)機(jī)

【答案】:C

208、教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí),其教學(xué)目標(biāo)的確定既要考慮學(xué)生的整體

水平,又要照顧學(xué)生間的個(gè)體差異,這反映了制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)遵循

()o

A.難度適中原則

B.可操作性原則

C.全面性原則

D.全體性原則

【答案】:C

209、《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”對(duì)應(yīng)的教學(xué)原

則應(yīng)是()。

A.因材施教原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】:B

210、下列屬于中華人民共和國(guó)公民的是()

A.出生在中國(guó)的人

B.具有中國(guó)國(guó)籍的居住在國(guó)外的人

C.持美國(guó)國(guó)籍的華裔

D.在中國(guó)境內(nèi)居住15年的外國(guó)人

【答案】:B

211、公共管理是以()為核心的公共部門(mén)整合社會(huì)的各種力量,廣

泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法,進(jìn)而提升公共服務(wù)品

質(zhì)。

A.政府

B.非政府組織

C.公民

D.事業(yè)單位

【答案】:A

212、作為一名幼兒教師,必須保持一顆(),因?yàn)樗墙處熗ㄍ?/p>

每個(gè)孩子心靈的橋梁。

A.童心

B.真心

C.愛(ài)心

D.熱心

【答案】,C

213、下列對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是()o

A.活動(dòng)過(guò)程中的態(tài)度和行為傾向

B.活動(dòng)過(guò)程中的學(xué)習(xí)速度

C.活動(dòng)過(guò)程中的知識(shí)積累

D.活動(dòng)過(guò)程中道德品質(zhì)

【答案】:A

214、因下雨,天很快黑了,幼兒哭著說(shuō):“爸爸媽媽怎么還不接我回

家?!闭f(shuō)明幼兒對(duì)時(shí)間的直覺(jué)依靠的是()。

A.生活中接觸到的周?chē)h(huán)境變化

B.感受季節(jié)的變化

C.觀察鐘表的行走

D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化

【答案】:A

215、在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開(kāi)

朗的性格”屬于()目標(biāo)的范疇。

A.智育

B.體育

C.德育

D.美育

【答案】:C

216、幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵階段是能夠()

A.口頭數(shù)數(shù)

B.按物點(diǎn)數(shù)

C.說(shuō)出總數(shù)

D.按數(shù)取物

【答案】:C

217、()是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則。

A.忠誠(chéng)于社會(huì)主義教育事業(yè)

B.良好的行為習(xí)慣

C.穩(wěn)定的情緒

D.寬闊、慈愛(ài)的心胸

【答案】:A

218、提出“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”等教育觀念的教育家是

()0

A.杜威

B.福祿貝爾

C.陶行知

D.陳鶴琴

【答案】:A

219、解我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家的統(tǒng)治情況,你會(huì)向他推薦

()O

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝

【答案】:D

220、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了()對(duì)管理的重要

性。

A.計(jì)劃

B.控制

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.組織

【答案】:A

221、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是()。

A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)

B.幼兒為先、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)

【答案】:C

222、凡年滿(mǎn)()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送

其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到

()周歲。

A.五六

B.六七

C.七八

D.八九

【答案】:B

223、實(shí)心球的原地練習(xí)有四種方法:前拋練習(xí)、后拋練習(xí)、旋轉(zhuǎn)練習(xí)

和下拋練習(xí)。合適的練習(xí)形式是()。

A.整體練習(xí)

B.部分練習(xí)

C.隨機(jī)練習(xí)

D.區(qū)組練習(xí)

【答案】:D

224、《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》規(guī)定發(fā)展學(xué)前教育

必須堅(jiān)持()

A.優(yōu)質(zhì)、高效

B.廣覆蓋、高質(zhì)量

C.公益性、普惠性

D.高效率、高質(zhì)量

【答案】:C

225、對(duì)兒童發(fā)展的影響最為直接、強(qiáng)烈和持久的是()

A.家庭

&學(xué)校

C.社區(qū)

D.同伴

E.同學(xué)

【答案】:A

226、人本位兒童觀認(rèn)為()o

A.兒童是家族繁衍的工具

B.兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)

C.兒童是國(guó)家的財(cái)富

D.兒童享有蟹存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

【答案】:D

227、我國(guó)的《幼兒園工作規(guī)程》是在()年正式頒布實(shí)施的。

A.1986

B.1989

C1996

D.1949

【答案】:C

228、以下不屬于幼兒園心理健康教育活動(dòng)的內(nèi)容的是()。

A,幫助幼兒學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒

B.幫助幼兒學(xué)會(huì)社會(huì)交往技能

C.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

D.能聽(tīng)懂并理解多重游戲規(guī)則

【答案】:D

229、()是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。

A.科學(xué)的幼兒體育活動(dòng)

B.對(duì)體育活動(dòng)的興趣

C.教師的示范作用

D,開(kāi)展與體育相關(guān)的游戲

【答案】:A

230、甲將自己的一輛機(jī)動(dòng)車(chē)賣(mài)給乙,雙方貨款兩清,但未辦理變更登

記,乙駕車(chē)撞傷丙,應(yīng)負(fù)全責(zé),保險(xiǎn)賠償后尚有不足。對(duì)不足部分的

賠償,應(yīng)當(dāng)采取的處理方式是()

A.由甲承擔(dān)賠償責(zé)任

B.由甲、乙各承擔(dān)一半的賠償責(zé)任

C.由乙承擔(dān)賠償責(zé)任

D.由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任

【答案】:C

231、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()

A.手長(zhǎng)和足長(zhǎng)

B.上下肢長(zhǎng)度

C.身高和體重

D.頭圍和胸圍

【答案】:C

232、兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為

了避免影視片的消極影響,根據(jù)班都拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇?/p>

()

A.避免學(xué)生觀看這類(lèi)影視片

B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)理教育

C.影片中盡量少描寫(xiě)反面人物

D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”

【答案】:D

233、按照青少年智力發(fā)展特點(diǎn)來(lái)看,邏輯推理能力一般最早出現(xiàn)在

()學(xué)段。

A.小學(xué)低年級(jí)

B.小學(xué)高年級(jí)

C.初中階段

D.高中階段

【答案】:A

234、能有效地提高幼兒認(rèn)識(shí)、情感、意志與行為水平,且能充分地發(fā)

揮幼兒主體作用的教育方法是()。

A.討論法

B.復(fù)述法

C.故事法

D.提問(wèn)法

【答案】:A

235、學(xué)前教育行動(dòng)研究的目的是()

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育規(guī)律

B.解決學(xué)前教育問(wèn)題

C.解釋學(xué)前教育現(xiàn)象

D.解釋學(xué)前教育因素

【答案】:B

236、下列關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)重要性的論述中,正確的是()。

A.學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)有利于兒童掌握系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)

B.學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)讓兒童享受科學(xué)探索過(guò)程帶來(lái)的樂(lè)趣

C.學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)可以幫助兒童記憶一些科學(xué)術(shù)語(yǔ)

D.學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)讓兒童盡快地得到科學(xué)結(jié)論

【答案】:B

237、下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是()。

A.對(duì)兒童的態(tài)度積極肯定,對(duì)兒童提出明確要求

B.傾向拒絕和漠視孩子

C.對(duì)兒童缺乏基本的關(guān)注

D.不對(duì)孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為

【答案】:A

238、每個(gè)學(xué)生都是好的,每個(gè)孩子都會(huì)成為好孩子,這體現(xiàn)了()。

A.行為主義思想

B.人本主義思想

C.認(rèn)知心理學(xué)的思想

D.精神分析的思想

【答案】:B

239、我國(guó)學(xué)前教育在亞太地區(qū)屬于比較好的,20世紀(jì)末統(tǒng)計(jì)3?6歲

幼兒入園率約為()。

A.25%

B.30%

C.35%

D.40%

【答案】:C

240、維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)存在內(nèi)在一致性的根源在于

()。

A.同屬資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

B.同受封建主義的壓迫

C.皆是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求

D.同是民族危機(jī)的產(chǎn)物

【答案】:C

241、劉老師看到樂(lè)樂(lè)打一噴嚏,濃濃的鼻涕快流到嘴巴,趕緊對(duì)正在

拖地板的保育員喊:“王老師,快拿紙幫樂(lè)樂(lè)擦一下。”劉老師的這

種做法違反了學(xué)前教育的()。

A.目標(biāo)性原則

B.主體性原則

C.保教合一原則

D.發(fā)展性原則

【答案】:C

242、對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是()。

A.家庭生活方式

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭結(jié)構(gòu)

D.家庭主要成員的文化程度

【答案】:C

243、幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是()。

A.游戲

B.交往

C.游玩

D.活動(dòng)

【答案】:D

244、現(xiàn)代生物技術(shù)是以()的建立為標(biāo)志的。

A.DNA重組技術(shù)

B.細(xì)胞工程

C.酶工程

D.發(fā)酵工程

【答案】:A

245、在教育活動(dòng)中充分利用兒童對(duì)游戲的本能偏愛(ài),滿(mǎn)足兒童愛(ài)玩、

好玩的天性,以游戲的形式和方式開(kāi)展相應(yīng)的教育活動(dòng),這就是

()Q

A.游戲活動(dòng)化

B.教育活動(dòng)化

C.教育活動(dòng)游戲化

D.游戲活動(dòng)教育化

【答案】:C

246、有關(guān)法律規(guī)定;對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車(chē),其

他車(chē)輛應(yīng)當(dāng)避讓。這體現(xiàn)了行政職權(quán)的()特征。

A.優(yōu)異性

B.強(qiáng)制性

C.單方性

D.執(zhí)行性

【答案】:B

247、學(xué)前兒童健康教育包括學(xué)前安全教育、學(xué)前兒童身體保護(hù)和生活

自理能力教育、學(xué)前兒童體育、心理健康教育和()。

A.學(xué)前兒童衛(wèi)生教育

B.學(xué)前兒童飲食與營(yíng)養(yǎng)教育

C.學(xué)前兒童常規(guī)教育

D.學(xué)前兒童社會(huì)教育

【答案】:B

248、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)

動(dòng)車(chē)駕駛員的條件之一,是最近三年內(nèi)任一記分周期的記錄沒(méi)有記滿(mǎn)

()O

A.3分

B.6分

C.9分

D.12分

【答案】:D

249、我國(guó)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的行政首長(zhǎng)進(jìn)行決策最重要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是

()

A.同工作首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制以及工作責(zé)任制相結(jié)合

B.領(lǐng)導(dǎo)本級(jí)政府的工作

C.召集和主持本級(jí)政府的全體會(huì)議和常務(wù)會(huì)議

D.向本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)

【答案】:C

250、根據(jù)我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?

()

A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作

B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況

C.與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系

D.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作

【答案】:A

251、“對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享”。這體現(xiàn)的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)

是()。

A.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)

B.能與同伴友好相處

C.愿與人交流

D.關(guān)心尊重他人

【答案】:B

252、行政處罰中警告屬于()。

A.財(cái)產(chǎn)罰

B.精神罰

C.人身自由罰

D.行為罰

【答案】:B

253、與兒童自我意識(shí)的真正出現(xiàn)相聯(lián)系的是()

A.言語(yǔ)的發(fā)展

B.動(dòng)作的發(fā)展

C.情感的發(fā)展

D.意志的發(fā)展

【答案】:A

254、幼兒階段開(kāi)始出現(xiàn)書(shū)面語(yǔ)言的發(fā)展,其書(shū)面語(yǔ)言發(fā)展的重點(diǎn)是

()

A.寫(xiě)字

B,寫(xiě)作

C.識(shí)字

D.閱讀

【答案】:C

255、一般地,1?3歲是兒童言語(yǔ)的()。

A.準(zhǔn)備階段

B.前言語(yǔ)階段

C.發(fā)生階段

D.基本掌握口語(yǔ)階段

【答案】:C

256、下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式是()。

A.安全

B.交往

C游戲

D.尊重

【答案】:A

257、不屬于3—6歲兒童記憶特點(diǎn)的是()

A.無(wú)意識(shí)記效果隨年齡不斷增長(zhǎng)

B.無(wú)意識(shí)記效果優(yōu)于有意識(shí)記

C.相對(duì)較多地采用理解記憶

D.意義識(shí)記效果優(yōu)于機(jī)械識(shí)記

【答案】:C

258、計(jì)件報(bào)酬制采用的是()o

A.可變比率強(qiáng)化

B.固定時(shí)距強(qiáng)化

C.固定比率強(qiáng)化

D.可變時(shí)距強(qiáng)化

【答案】:C

259、兒童言語(yǔ)的形成中,出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是()。

A.6個(gè)月一1歲

B.1—1.5歲

C.1,5—2歲

D.2—3歲

【答案】:B

260、如果一個(gè)班大多數(shù)兒童的作品和老師的范畫(huà)差不多,說(shuō)明

()0

A.老師的指導(dǎo)是成功的

B.老師的指導(dǎo)限制了兒童的個(gè)性和自由創(chuàng)造

C.老師實(shí)現(xiàn)了美術(shù)教育的目標(biāo)

D.兒童都很喜歡臨摹畫(huà)

【答案】:B

261、兒童出生時(shí)大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人,此后腦重量增長(zhǎng)迅速,

到()時(shí)的腦重己接近成人范圍。

A.1歲

B.2?3歲

C.6歲

D.12歲

【答案】:C

262、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則中,()是美國(guó)幼兒園教育協(xié)會(huì)針對(duì)

美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來(lái)的。

A.幼兒參與原則

B.開(kāi)放性原則

C.經(jīng)濟(jì)性原則

D.發(fā)展適宜原則

【答案】:D

263、下列不屬于角色游戲的是()0

A.“娃娃家”游戲

B.“看醫(yī)生”游戲

C.“逛商店”游戲

D.“造城堡”游戲

【答案】:D

264、從幼兒園課程評(píng)價(jià)的方法劃分,可以將課程評(píng)價(jià)分為(兀

A.形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

B.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)

C.內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)

D.整體評(píng)價(jià)和局部評(píng)價(jià)

【答案】:B

265、“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答;對(duì)孩子的

愛(ài)。”這話(huà)出自()

A.蘇霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙臺(tái)梭利

【答案】:A

266、社會(huì)要求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律

B.教育機(jī)構(gòu)

C.政府

D.父母

【答案】:A

267、在分類(lèi)過(guò)程中理解類(lèi)與子類(lèi)、整體與部分的關(guān)系是()的教育內(nèi)

容。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】:D

268、《教師資格條例》規(guī)定,教育行政部門(mén)和受委托的高等學(xué)校每年

受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的次數(shù)是()。

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】:B

269、學(xué)前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不是隨著政治的改變而改變

的,反映出學(xué)前教育具有()。

A.絕對(duì)性

B.停滯性

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