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文檔簡介
2021-2022學年廣東省廣州市越秀區(qū)部編版小學三年級下冊語文期末試題及答案一、認真聽《話說“花城”》,根據短文內容完成下面練習。1.選擇正確答案的序號寫在括號里。(1)《花城》是當代散文家()寫的。A.杜牧B.巴金C.秦牧D.陳詩歌(2)從()代開始,廣州就有“花城”之稱。A.唐B.宋C.明D.清(3)羊城八景之一的()是從宋代開始就有的。A.“云山疊翠”B.“珠水夜韻”C.“蘿崗香雪”D.“古祠留芳”2.填空。冬至賞_________,逛街帶素馨(xīn),煲湯用_________。廣州人的生活處處_________花。1.讀拼音,寫詞語。【答案】
【解析】【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時。要認真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整,規(guī)范,正確。本題“驕傲、零碎、聚集”筆畫較復雜,易寫錯,需注意。2.比一比,再組詞。付()秀()且()襯()透()祖()奪()誘()阻()【答案】①.付出②.秀麗③.而且④.襯衣
⑤.透明
⑥.祖師⑦.搶奪
⑧.誘人⑨.阻攔【解析】【詳解】考查形近字組詞?!案丁笨山M詞:付款、付梓、應付自如、付出、支付、應付、預付款、交付等?!耙r”可組詞:襯托、襯衫、襯映、烘襯、襯裙、陪襯、襯里等?!皧Z”可組詞:爭分奪秒、奪門、爭奪、奪取、奪目、巧奪天工、光彩奪目、奪路、掠奪等。“秀”可組詞:秀美、秀色、山清水秀、秀麗、秀才、優(yōu)秀、眉清目秀等?!巴浮笨山M詞:滲透、透視、透鏡、凸透鏡、透明、透骨草、透視圖、凹透鏡等。“誘”可組詞:誘惑、循循善誘、誘奸、誘導、引誘、誘捕、誘人、誘餌、誘拐、誘殺等?!扒摇笨山M詞:得過且過、茍且、且末、而且、茍且偷生等。“祖”可組詞:祖先、祖國、祖母、祖父、祖宗、鼻祖、光宗耀祖、認祖歸宗等。“阻”可組詞:阻力、勸阻、艱難險阻、阻止、阻擋、阻擊、阻撓、阻礙、風雨無阻等。給加點字詞意思相同的一組句子打“√”,不同的打“×”。3.你快把衣服收回來。運動員蘇炳添的百米跑快得驚人。()4.廣州市的交通很方便。西漢時的麻紙不方便書寫。()5.早睡早起精神爽。小明剛洗了澡,一身清爽。()【答案】3.×
4.√5.×
【解析】【3題詳解】考查詞語意思?!澳憧彀岩路栈貋怼!笨欤黑s快?!斑\動員蘇炳添的百米跑快得驚人?!笨欤核俣瓤臁!?題詳解】考查詞語意思。“廣州市的交通很方便。”方便:便捷、便利?!拔鳚h時的麻紙不方便書寫?!狈奖悖罕憬??!?題詳解】考查詞語意思?!霸缢缙鹁袼??!彼荷袂鍤馑?,精神煥發(fā)?!靶∶鲃傁戳嗽?,一身清爽。”爽:涼爽。五、按要求,寫詞語。6.照樣子,寫構詞形式相同的詞語。AABC形式:哈哈大笑____________ABAC形式:半紫半黃____________【答案】①.津津有味②.滔滔不絕③.無法無天④.無邊無際【解析】【詳解】考查詞語仿寫。AABC形式:步步為營、閃閃發(fā)光、比比皆是、楚楚動人、栩栩如生等。ABAC形式:半信半疑、暴飲暴食、笨手笨腳、笨頭笨腦、不慌不忙、不知不覺、不緊不慢等7.把下面成語補充完整。四字成語:()株()兔杯()蛇()()()之蛙八字成語:近()者赤,近()者黑?!敬鸢浮竣?守②.待③.弓
④.影⑤.井⑥.底⑦.朱⑧.墨【解析】【詳解】考查補全詞語。守株待兔:比喻死守經驗,不知變通。亦用以諷刺妄想不勞而獲的僥幸心理。杯弓蛇影:原義是將映在酒杯里的弓影誤認為蛇,后比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。井底之蛙:指井底的青蛙認為天只有井口那么大,比喻那些見識短淺的人。近朱者赤,近墨者黑:指靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞;用于比喻客觀環(huán)境對人有很大影響。8.用自己的話轉述別人說的話,我們來試一試吧。棗核說:“大家都不用愁,我有辦法。”_____________________________________【答案】棗核說,大家都不用愁,他有辦法?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查把直接引述句改為間接轉述句。引述句和轉述句之間的轉換:①標點符號的改變:引述句改轉述句,冒號和引號要改為逗號。②人稱的變化:引述句改轉述句時,說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”;當引述內容涉及第二人稱,在改為轉述句時就應改為第一人稱。應注意,冒號和引號前的內容不變。9.以下是小明同學習作中的一段話,請你用修改符號幫他改一改。大熊貓吃箭竹最喜歡。先把竹子咬斷,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕開竹皮,左一口,右一口,吃得津津樂道?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查修改病句。觀察所給例句,“大熊貓吃箭竹最喜歡。”語序不當,把“吃箭竹”和“最喜歡”互換位置;“吃得津津樂道”用詞不當,把“津津樂道”換成“津津有味”八、根據教材內容,選擇正確答案的序號寫在括號里。10.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”是指()。A.春節(jié) B.清明節(jié) C.重陽節(jié) D.端午節(jié)【答案】C【解析】【詳解】考查內容理解。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》。結合詩句內容可知佳節(jié):重陽節(jié)。故選C。11.《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三兩枝”的下一句是()。A.春江水暖鴨先知 B.春潮帶雨晚來急 C.春來江水綠如藍 D.春風送暖入屠蘇【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是古詩文的識記能力。《惠崇春江晚景》是宋蘇軾的一首詩。全詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。故選A。12.《肥皂泡》是冰心對()的歌頌。A.童真 B.母愛 C.善良 D.大自然【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是課文內容鞏固?!斗试砼荨分v了作者回憶小時候玩吹肥皂泡游戲的故事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。故選A。13.()為實,()為虛。A.心想B.耳聽C.夢見D.眼見【答案】①D②.B【解析】【詳解】考查句子填空。眼見為實,耳聽為虛:謂親眼看見的比聽說的要真實可靠。14.中醫(yī)四診是:望聞問()。A.診 B.切 C.查 D.聽【答案】B【解析】【詳解】本題考查文化常識。中醫(yī)四診主要“望診”“聞診”“問診”“切診”?!巴笔侵赣^察病人的神情和面色,“聞”是指聞患者的氣味還有聽患者的聲音,“問”是指詢問病人病情狀況,“切”是指把脈,通過脈象來確定患者的病證。故選B。15.復述故事不是背誦文章,而是用()的話把故事內容講出來。A.作者 B.同學 C.老師 D.自己【答案】D【解析】【詳解】考查復述故事。復述故事的三種方法:1.簡要復述,就是忽略一些次要的信息,只把故事的主干說出來即可。2.詳細復述,盡可能地將看到的內容復述下來,越詳細越好。3.創(chuàng)造性復述,在復述的時候不拘泥于故事的內容,自己進行適當?shù)陌l(fā)揮。復述故事不是背誦文章,而是用自己的話把故事內容講出來。故選D。閱讀選文,完成練習?!痘馃啤菲微龠@地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。②一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了。③忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。④接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D眼就變了,再也找不著了。16.選擇正確答案的序號填空。(1)借助文段中畫橫線的兩處語句,可以知道第①自然段的大意是()。A.這地方的火燒云顏色極多B.這地方的火燒云變化極多C.這地方的火燒云顏色變化極多(2)第②-④自然段寫了火燒云()的特點。A.形狀變化多B.動物多C.形狀多17.根據第②自然段內容,把“馬”的變化過程補充完整。跪著的→()→腿伸開→()→()→模糊了【答案】16.①.C②.A17.①.起來了②.脖子變長③.尾巴不見了【解析】【16題詳解】考查段落大意。結合第①段畫線句“這地方的火燒云變化極多”“這些顏色天空都有?!笨芍冖俣沃饕v了這地方的火燒云顏色變化極多。故選C??疾閮热堇斫狻5冖诙螌懥嘶馃谱兂神R;第③段寫了火燒云變成大狗;第④段寫了火燒云變成大獅子,可知主要寫了火燒云形狀變化多的特點。故選A?!?7題詳解】考查根據文章內容填空。結合第②段“馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬變模糊了?!笨芍R先是跪著的,接著起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了,最后變模糊了。據此填空即可。小鎮(zhèn)的早晨①桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn),交通工具只有小船。當東方剛剛露出魚肚白時,木船的櫓(lǔ)聲,把小鎮(zhèn)喚醒。②______。淡淡的霞光下,河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明,靜靜地和街道并行穿過小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船,一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對,坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,從河上輕輕漂過。③______。走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會不由自主地隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產。那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的;還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產品。④______。學生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學,婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來,街道兩旁賣早點的店鋪不停地招呼著過往行人。河對岸移動著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農家姑娘。她們衣著鮮艷,步態(tài)輕盈。這兒盛產蠶繭,但過去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來,如今,這里辦起了自己的繅(sāo)絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進?、莅。嗝赖男℃?zhèn)的早晨!18.概括②-④自然段的意思,選擇合適的段落大意的序號寫在文中橫線上。A.小鎮(zhèn)的早晨是忙碌的B.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的C.小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的第②段()第③段()第④段()19.根據選文內容判斷下列說法正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(1)“目不暇接”意思是東西太多,眼睛看不過來。()(2)第③自然段具體描寫了人多和物產豐富兩方面。()(3)“一條彩色的人流”是指衣著鮮艷的過往行人。()(4)全文是圍繞“多美的小鎮(zhèn)的早晨”來寫的。()20.從哪兒看出“小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進”?用“”畫出有關句子。21.讀下面句子,注意加點的部分,這樣寫的好處是()(填序號)。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,從河上輕輕漂過。A.“漂”常用于描寫人的動作,這里把小船當人來寫,寫出了小船的活潑可愛。B.用“悄悄”“輕輕”兩個疊詞具體描寫了小船行駛時安靜、輕柔的畫面,突出了小鎮(zhèn)早晨的安靜。C.這里寫了小船行駛時的兩個動作,寫出了小鎮(zhèn)早晨的熱鬧。22.你覺得小鎮(zhèn)美嗎?為什么?____________________【答案】18.①.B②.C③.A19.①.√②.√③.×④.√20.這兒盛產蠶繭,但過去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來,如今,這里辦起了自己的繅(sāo)絲廠、絲織廠、服裝廠。21.B22.我覺得小鎮(zhèn)的早晨很美。霞光映照河面,小船輕輕飄過,具有靜謐的美。街市上,各種商品琳瑯滿目,店鋪熱鬧開門,孩子們上學,姑娘們工作,這是一種熱鬧的美?!窘馕觥俊?8題詳解】本題考查概括段意。文中第②段寫到“靜靜地”的河水,停泊的“小船”,“石橋”都是靜態(tài)的,故選B。第③段描寫了“歡鬧的海洋”“人很多”各種魚蝦,動物等,一派繁榮的景象,故選C。第④段描寫了學生上學,婦女買菜,早點店鋪招呼行人,農家姑娘去上班,都是忙碌的景象,故選A。【19題詳解】本題考查文章內容的理解和詞語解釋。(1)目不暇接:形容眼前東西太多或景物變化太快,來不及看。故正確。(2)第③自然段第3句就寫到了“人很多”,后面重點介紹了街道上的各種蔬菜、水果和土特產,這些都屬于物產,故正確。(3)第④段中的“一條彩色的人流”后面一句進一步說明了,這條人流是“去工廠上班的農家姑娘”,不是過往的行人,故錯誤。(4)文章第②段寫了小鎮(zhèn)的早上是安靜美麗的,第③段寫了小鎮(zhèn)的早晨熱鬧繁華的景象,通過人們的“笑臉”可知也是美的,第④段寫了小鎮(zhèn)是忙碌且美的,故正確?!?0題詳解】本題考查提取關鍵詞句。文中第④段寫到小鎮(zhèn)盛產蠶繭,用了“過去”和“如今”做對比,故這句話表明了“小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進”。【21題詳解】本題考查句子的描寫手法。這句話在文中第②段,“悄悄”和“輕輕”描寫了小船從橋東鉆出的場景,動作是輕柔的,緩慢的,突出了小鎮(zhèn)的靜謐。故選B?!?2題詳解】本題考查對文章內容的理解能力。本題有兩問,不要漏寫。全文都圍繞著“美麗的小鎮(zhèn)”來寫的,這也是文章的中心。自然小鎮(zhèn)是美的。原因可以從文中查找和總結。如:我覺得小鎮(zhèn)很美。清晨的霞光,閃著銀鱗的河面,半月形的橋洞,小鎮(zhèn)的風景很美。小鎮(zhèn)上行人很多,貨品豐富,買東西的人也都很熱情,讓人流連忘返。23.習作:編一個童話故事。如果青蛙會在天空飛翔,如果小毛蟲健步如飛,如果貓咪會游泳,這些動物的經歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。選擇上面三種動物中的一種作為主角,大膽想象,編一個童話故事。題目自定。寫完后,用學過的修改符號修改自己的習作?!敬鸢浮坷模簳w的青蛙池塘里住著一只小青蛙,它最喜歡做的
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