2022-2023學(xué)年浙江杭州余杭區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案

2022-2023學(xué)年浙江杭州余杭區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案班級______姓名______成績______書寫。1.抄寫左邊的詩句，每一行詩句都居中寫，注意文字對齊和筆畫、結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游詩【答案】【解析】【詳解】本題考查了漢字書寫。書寫時要注意行款整齊、布局合理。書寫要正確，不要出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。書寫時要注意“悲”“州”“師”“祭”“翁”容易寫錯。本詩出自宋代陸游《示兒》，“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”意思是我本來知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。因此，當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！積累。2.根據(jù)拼音和語境，在括號里填寫正確的詞語。人生要讀三本書：有字之書、無字之書和心靈之書。在與有字之書的對話中，我們感受到梁曉聲筆下shòuruò（）的母親工作之辛苦、zhèngqián（）之不易以及她深深的愛子之心；在與無字之書的對話中，我們lǐnglüè（）到白鷺站立于小樹絕頂?shù)哪欠輞ōurán（），恍若一首jīngqiǎo（）的小詩的風(fēng)采；在與心靈之書的對話中，我們體會到一排排搭石背后是鄉(xiāng)親們無私淳樸的美好精神jìngjiè（）。【答案】①.瘦弱②.掙錢③.領(lǐng)略④.悠然⑤.精巧⑥.境界【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后帶入句子里再讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意“瘦”“略”“悠”這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.下面選項中加點(diǎn)字讀音有一個是錯誤的，請找出來（）A.岔道（chà） B.眼瞼（jiǎn） C.嫉妒（jí） D.削弱（xuě）【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查對字音的掌握。D．削弱（xuě）——xuē。故選D4.下面選項中加點(diǎn)字讀音有一個是錯誤的，請找出來（）A直奔（bèn） B.酵母（xiào） C.岐途（qí） D.矯健（jiǎo）【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音。B．酵母（xiào）——jiào。故選B。5.下面選項中字形有一個是錯誤的，請找出來（）A.飽覽 B.閑逸 C.眾星供月 D.嘔心瀝血【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形的辨析。C．眾星供月——眾星拱月。故選C。6.下面選項中字形有一個是錯誤的，請找出來（）A.稀罕 B.消毀 C.政通人和 D.應(yīng)接不暇【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形。B．消毀——銷毀。故選B。7.下列詞語中，加點(diǎn)字意思不一樣的一項是（）A.酬謝報酬 B.仿照效仿 C.不計其數(shù)不可計數(shù) D.舉世聞名充耳不聞【答案】D【解析】【詳解】本題考查字義。D．舉世聞名——知道；充耳不聞——聽見。故選D。8.下列加點(diǎn)詞用得不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.在那兵荒馬亂的歲月里，黎民百姓流離失所，不得安寧。B.這個與世隔絕的小村子，民風(fēng)淳樸，村民相處和睦，真的可以做到路不拾遺。C.小明真是個詭計多端的家伙，經(jīng)常想出很多新鮮主意兒逗同學(xué)開心。D.改革開放以來，偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安，人民過上了幸福的生活。【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的理解與應(yīng)用能力。C．詭計多端：意思是欺詐的計謀層出不窮。句子是夸獎小明聰明活潑，而“詭計多端”是貶義詞，說一個人騙人手段多，不符合句意，這里可以換成“聰明伶俐”。故選C。9.詩句“人閑桂花落，夜靜春山空”描繪了一種清新幽靜、恬淡閑適的意境，下列詩句描繪的意境與之相同的一項是（）A.明月松間照，清泉石上流。 B.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。C.七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉?D.九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查對名篇名句掌握。A．“明月松間照，清泉石上流”描繪了明月映照著幽靜的松林間，清澈泉水在山石上淙淙淌流的情形。詩句寫景如畫，隨意灑脫，月下青松和石上清泉，彰顯出幽清明凈的自然美，符合題目的意境。B．“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”諷刺了權(quán)貴們不思進(jìn)取，縱情享樂，和題目中的意境無關(guān)。C．“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”描寫了七夕佳節(jié)，人們紛紛抬頭仰望浩瀚天空，就好像能看見牛郎織女渡過銀河在鵲橋上相會，和題目中的意境無關(guān)。D．“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀”表達(dá)了作者對當(dāng)時中國形勢的看法，和題目的意境無關(guān)。故選A。10.歐陽詢是初唐著名的書法家。他的楷書用筆方整，筆力剛勁，字形豎長，整體上顯得既平正端莊，又險勁生動。請你根據(jù)描述判斷，以下哪一項是歐陽詢的字體？（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查對書法作品的鑒賞。A．該作品不符合“字形豎長”的特點(diǎn)。B．該作品用筆方整，筆力剛勁，點(diǎn)畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。字形豎長，各部分之間穿插巧妙，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。整體上顯得既平正端莊，又險勁生動。是歐陽洵的字體。C．該作品字形多呈寬扁，橫畫長而豎畫短，講究蠶頭燕尾、一波三折，是隸書。D．該作品如行云流水，書寫快捷、飄逸易識，是行書。故選B。11.對課文的解讀，下列描述不準(zhǔn)確的一項是（）A.《牛郎織女》是我國古代著名的神話故事之一，堪稱神話故事的經(jīng)典，千百年來，流傳不絕。B.《父愛之舟》中描寫了“我”與父親逛廟會的場景，流露出父子之間的溫情。C.《長相思》中“夜深千帳燈”里的“千”不是確指數(shù)字，而是為了突出夜深時帳內(nèi)燈下無法入眠的將士們很多。D.《四季之美》的作者用細(xì)致的筆觸描寫不同時間里不同景物的細(xì)微動態(tài)變化，營造了美的氛圍?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的掌握。A．《牛郎織女》屬于民間故事，而不是神話故事，本題說法錯誤。故選A。12.根據(jù)學(xué)過的課文、詩詞及日積月累填空。（1）美哉，我少年中國，______！壯哉，我中國少年，______?。ā渡倌曛袊f》）（2）夕陽西沉，______，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人______。（《四季之美》）（3）本學(xué)期，我積累了很多關(guān)于珍惜時間、糧食和物品的名言警句，受益良多。想偷懶時，我讀“不飽食以終日，______”“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，______。一萬年太久，______”，倒飯時，我讀“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，______”等句來提醒自己。（4）《濤聲依舊》中，歌詞“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”“帶走一盞漁火……讓它停留在楓橋邊”等句是化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天，______”?！敬鸢浮竣?與天不老②.與國無疆③.夜幕降臨④.心曠神怡⑤.不棄功于寸陰⑥.光陰迫⑦.只爭朝夕⑧.恒念物力維艱⑨.江楓漁火對愁眠【解析】【詳解】本題主要考查對課文、古詩、諺語俗語的背誦與默寫能力。需要注意“疆”、“幕”、“維”、“愁”的正確寫法。閱讀。憶讀書（節(jié)選）①《紅樓夢》是我在十二三歲時看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。②總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。③我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已?、軙炊嗔耍瑥闹幸驳玫搅艘粋€體會，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。⑤因此，某年的“六一”國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。13.默默課文，利用時間軸來梳理信息，填寫作者的讀書經(jīng)歷。14.下面哪一項不是作者認(rèn)為的好書？（）A.教人做人處世要獨(dú)立思考的書。 B.質(zhì)樸淺顯、滿帶真情實感的書。C.詞語華麗、情感朦朧、內(nèi)容難懂的書。 D.人物刻畫栩栩如生的書。15.作者的讀書經(jīng)歷給我們很多啟示，下列說法不正確的一項是（）A.不同年齡讀相同的書也會有不同的體會。 B.書讀得越多越好，書好不好并不重要。C.可以比較不同書籍的優(yōu)劣，選擇好的作品讀。 D.讀書可以了解生活，開闊眼界。16.作者為什么說“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂”？請結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，談?wù)勀愕捏w會。________________________________________【答案】13.14.C15.B16.因為作者從讀書中能夠得到做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。體會：我在讀書時，會感覺到無比輕松與舒適。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊視野，我們應(yīng)多讀書?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查了對文章內(nèi)容的理解。從第①自然段“我”十二三歲時讀《紅樓夢》，對它的興趣不大，可知，讀《紅樓夢》，對它的興趣不大；從“還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味?！笨芍?，中年以后，再讀《紅樓夢》，讀懂了其中的滋味；從第③自然段“我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。”“但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！”可知，1980年日本訪問回來后，讀《西游記》《水滸傳》使我心動神移，不能自已?！?4題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解。C．結(jié)合第③段可知，“我”認(rèn)為讀好書可以得到做人處世要獨(dú)立思考的大道理；看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》；滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使“我”心動神移，不能自已；而那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，“我”一看就從腦中抹去。而詞語華麗、情感朦朧、內(nèi)容難懂的書不是好書。故選C?！?5題詳解】本題考查了對文章內(nèi)容的理解。B．結(jié)合第④段中“書看多了，從中也得到了一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比，‘不比不知道，一比嚇一跳’”第⑤段中“有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書”可知，“我”在不同年齡讀相同的書也會有不同的體會；在閱讀時會比較不同書籍的優(yōu)劣，選擇好的作品讀；明白了讀書可以了解生活，開闊眼界。書好很重要，并不是書讀得越多越好，書好不好并不重要。故選B?！?6題詳解】本題考查了拓展延伸。結(jié)合第②段中“總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的”可知，因為作者不同時期讀不同書籍的感受和收獲，從中明白了要多讀書、讀好書的道理，給作者帶來許多的快樂。在自己的讀書經(jīng)歷中，書籍也給自己帶來許多快樂，如：我在讀書時，會感到無比的滿足，不但可以從書中了解到形形色色的人物，還會學(xué)到豐富的知識，明白許許多多的道理。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊視野，健全人格，所以我們要多讀書。好書推薦。17.“讀書好，多讀書，讀好書?！边@學(xué)期，你一定讀過不少書，選擇你最喜歡的一本，完成下面的表格，推薦給同學(xué)吧。（至少用上兩個推薦理由）推薦書目：《______》推薦理由①內(nèi)容新奇有趣我選擇（）（填序號）來寫寫我的推薦理由：__________________________②語言優(yōu)美生動③情節(jié)曲折離奇④人物個性鮮明⑤思想給人啟迪【答案】①.魯濱遜漂流記②.②④③.這本書語言生動，情節(jié)精彩。文中的主人公魯濱遜有著機(jī)智勇敢、積極樂觀、熱愛生活的品質(zhì)，我們要向他學(xué)習(xí)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)。推薦書目時，需要選擇兩個或以上題目給的推薦理由并說明。如：推薦《西游記》，選擇①④來寫推薦理由：書中描寫了很多神話人物的故事，內(nèi)容新奇有趣；另外，很多人物給我留下了深刻的印象，比如機(jī)智勇敢、疾惡如仇的孫悟空，心志堅定、不怕困難的唐僧等。閱讀。老藤椅①它真的太老了，那是外祖母用了很久很久的老家具。②婷在剛有了記憶的時候，就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上，婷坐在她的懷里，聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。③外祖母去世后，它成了媽媽的專座。④在以后的日子里，婷從小學(xué)升入中學(xué)。老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認(rèn)真，用布條兒纏，用線繩兒綁。⑤前年夏天，老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲。媽媽請來了一位老工匠，他用了一整天的時間，拆掉了那些布條兒、線繩兒，換上了新的藤條兒，老藤椅精神煥發(fā)了。⑥真沒想到，老工匠索要的修理費(fèi)，幾乎可以再買一把新藤椅。但是，媽媽二話沒說，慷慨解囊。那一夜，媽媽坐在老藤椅上，安詳?shù)刈x書、看電視。爸爸說，看媽媽那表情，比買了新沙發(fā)還高興。⑦婷到過許多同學(xué)家，他們的家具都在不斷更新。這幾年，婷的家也換了新顏。⑧婷總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào)，就像在一座座美輪美奐的新樓里，還藏著一所（）的舊房子。⑨今天家里大掃除、大清理，婷趁媽媽不在家的時候，自作主張地把老藤椅扔掉了。⑩現(xiàn)在，媽媽知道了女兒擅自扔掉她的老藤椅，竟急得（）。她都來不及發(fā)脾氣，就跑到樓下的垃圾站去找。?啊，她看見鄰居一個五歲的小女孩，把老藤椅搬到樹蔭下，正坐在椅子上看一本畫報。?小女孩見媽媽走到她面前，微笑著看著她。小女孩說：“坐在這老藤椅上，就像奶奶抱著我?！?媽媽聽了小女孩的話，笑得很甜。?此刻，婷已站在媽媽身邊，也聽到了小女孩的話。她忽然感悟到了媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。?那天，婷把老藤椅擦拭干凈，幫媽媽搬回了家。18.短文圍繞“老藤椅”寫了幾件小事情，找一找，完成下面的圖表。19.聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號填寫在文中的括號里。（1）第⑧自然段：A．美中不足B．金碧輝煌C．質(zhì)樸無華（2）第⑩自然段：A．不知去向B．不知所措C．大發(fā)雷霆20.讀了文章，同學(xué)們對文中畫“”的句子有不同的理解。你認(rèn)為最準(zhǔn)確的理解是（）A.媽媽笑得很甜，是因為她找到了她所珍愛的老藤椅。B.媽媽笑得很甜，是因為小女孩也很喜愛這把老藤椅。C.媽媽笑得很甜，是因為小女孩的話說出了她的心聲。D.媽媽笑得很甜，是因為小女孩的話讓她想起了外祖母。21.“她忽然感悟到了媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅?！眿寢屨鋹劾咸僖蔚脑蚴牵ǎ〢.老藤椅是媽媽花了一大筆錢修理好的。 B.老藤椅坐著舒服，就跟坐沙發(fā)一樣。C.老藤椅在媽媽眼里仿佛就是自己的媽媽。 D.老藤椅已經(jīng)換上新藤條兒，顯得精神煥發(fā)。22.第⑦自然段好像和老藤椅無關(guān)，作者寫這段話的目的是（）A.為了凸顯老藤椅的破舊，為下文的“婷扔老藤椅”做鋪墊。B.為了讓讀者體會留著老藤椅是不合適的。C.寫出了家具更新速度快，襯托出老藤椅的珍貴。D.寫出了老藤椅換上新藤條后跟新家很協(xié)調(diào)。23.場景和細(xì)節(jié)里常蘊(yùn)含著深深的情感。文中作者用一個個場景和細(xì)節(jié)寫“媽媽”對老藤椅的珍愛，選擇令你印象最深刻的一處，在下面橫線上寫出來，并在下面的橫線上作批注，體會其中濃濃的情感。__________________________________批注：___________________________________【答案】18.外祖母的老藤椅媽媽請人修老藤椅把老藤椅搬回家19.CB20.D21.C22.A23.①.媽媽聽了小女孩的話，笑得很甜。②.這把老藤椅雖然很舊，但對于母親卻是無比新穎。坐在這把老藤椅上就等于坐在媽媽的懷里，讓母親想到了以前。母親看到了這把椅子就想到外婆，所以笑了。【解析】【18題詳解】本題主要考查對內(nèi)容的理解。從第②自然段“婷在剛有了記憶的時候，就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上，婷坐在她的懷里，聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠?！笨芍径沃饕獙懲庾婺傅奶僖?；從第④自然段“在以后的日子里，婷從小學(xué)升入中學(xué)。老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認(rèn)真，用布條兒纏，用線繩兒綁?！笨芍?，本段主要寫媽媽請人修老藤椅；從第⑩自然段“現(xiàn)在，媽媽知道了女兒擅自扔掉了她的老藤椅，竟急得不知所措，她都來不及發(fā)脾氣，就跑到樓下的垃圾站去找?！笨芍?，本段寫媽媽找藤椅；從第?自然段“此刻，婷已站在媽媽身邊，也聽到了小女孩的話。她忽然感悟到了媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅?！钡?自然段“那天，婷把老藤椅擦拭干凈，幫媽媽搬回了家?！笨芍?，本段主要寫“我”幫媽媽搬回老藤椅的事?！?9題詳解】本題考查詞語搭配。（1）A．美中不足：大體很好，但還有不足。B．金碧輝煌：形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。C．質(zhì)樸無華：樸實而毫不虛夸。根據(jù)語境，婷總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào)，就像在一座座美輪美奐的新樓里，還藏著一所樸實沒有華麗的舊房子，故應(yīng)選擇：質(zhì)樸無華，故選C。（2）A．不知去向：不知道哪里去了。B．不知所措：不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。C．大發(fā)雷霆：比喻大發(fā)脾氣，大聲斥責(zé)。根據(jù)語境，現(xiàn)在，媽媽知道了女兒擅自扔掉她的老藤椅，竟急得不知道怎么辦才好，故應(yīng)選擇：不知所措，故選B。【20題詳解】本題主要考查對句子的理解。從第?自然段“小女孩見媽媽走到她面前，微笑著看著她。小女孩說：“坐在這老藤椅上，就像奶奶抱著我。”可知，小女孩坐在這老藤椅上，就像奶奶抱著我，女兒的話讓文中的媽媽想起自己的母親，因此笑得很甜。故選D。【21題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。從第?自然段“小女孩見媽媽走到她面前，微笑著看著她。小女孩說：“坐在這老藤椅上，就像奶奶抱著我?！笨芍∨⒆谶@老藤椅上，就像奶奶抱著我，女兒的話讓文中的媽媽想起自己的母親，仿佛就是自己的媽媽，這也便是媽媽為什么如此珍愛老藤椅。故選C?！?2題詳解】本題考查段落安排的目的。從第⑦自然段“婷到過許多同學(xué)家，他們的家具都在不斷更新。這幾年，婷的家也換了新顏?！笨芍?，通過寫同學(xué)家的家具的更新以及婷的家也換了新顏，突出老藤椅的破舊，更能表達(dá)母親對奶奶的思念，同時也為下文的“婷婷扔老藤椅”作了鋪墊。故選A?！?3題詳解】考查對短文信息的提取和做批注。選擇讓你印象最深刻的一處能體現(xiàn)“媽媽”對老藤椅珍愛的場景或細(xì)節(jié)做批注即可。句子：媽媽修得很認(rèn)真，用布條兒纏，用線繩兒綁。批注：這把老藤椅雖然很舊，但對于母親卻是無比新穎。坐在這把老藤椅上就等于坐在媽媽的懷里，讓母親想到了以前。母親看到了這把椅子就想到外婆，所以一次次修，而且修得很認(rèn)真。以下是某地關(guān)于詐騙情況的調(diào)查信息（部分），請閱讀表（一）、表（二），完成答題。表（一）2018年反詐騙統(tǒng)計圖表（二）90年代以來詐騙手段信息表年代90年代2000年～2009年2010年～2014年2015年～2018年詐騙手段傳統(tǒng)手段電信互聯(lián)網(wǎng)電信互聯(lián)網(wǎng)電信互聯(lián)網(wǎng)+丟包設(shè)圈套電話+短信發(fā)布中獎信息電話+短信；虛擬號碼400開頭偽基站、釣魚網(wǎng)站電話+短信；冒充公法檢等“線上支付”轉(zhuǎn)移、“網(wǎng)絡(luò)退款”等24.根據(jù)表（一）信息，下列描述正確的一項是（）A.在受騙人群中，男性居多。 B.20~50歲的人，年齡越大越容易受騙。C.30~49歲參與詐騙的人居多。 D.20~30歲的人不會受騙。25.根據(jù)表（二）信息，下列描述不正確的一項是（）A.傳統(tǒng)手段的詐騙主要發(fā)生在90年代。B.表格關(guān)注了90年代到2018年之間的不同詐騙手段。C.隨著時代發(fā)展，詐騙手段越來越多。D.“電話+短信”的詐騙手段在所有年代都存在。26.奶奶最近學(xué)會了使用微信、支付寶等線上支付方法，為了避免她上當(dāng)受騙，請你結(jié)合表（一）、表（二）提供的信息，對她說：“____________。”【答案】24.B25.D26.奶奶，以后如果有稱公安局的，您要仔細(xì)確認(rèn)，不然就去公安局詢問警察或報警，萬不可太草率?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解。A．表中只說了不同年齡段的受騙跟詐騙數(shù)據(jù)，沒有性別。題干表述錯誤。B．表中從20歲到50歲，受騙的人數(shù)是不斷遞增的，說明年齡越大越容易受騙。題干表述正確。C．表中詐騙者人數(shù)最多是20—29歲。題干表述錯誤。D．表中20—30歲的受騙人數(shù)較少，不是完全沒有。題干表述錯誤。故選B。【25題詳解】本題考查內(nèi)容理解。A．傳統(tǒng)手段的詐騙主要發(fā)生在90年代，以丟包設(shè)圈套為詐騙手段。題干表述正確。B．表中列出了從90年代到2018年的詐騙手段。題干表述正確。C．由90年代的丟包設(shè)圈套再到2015年～2018年的“線上支付”轉(zhuǎn)移、“網(wǎng)絡(luò)退款”等，可以得出隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，詐騙的手段越來越多。題干表述正確。D．看表可知，90年代并沒有“電話+短信”的詐騙手段。題干表述錯誤。故選D?！?6題詳解】本題考查語言表達(dá)。結(jié)合表（一）中老年人受騙的數(shù)據(jù)和表（二）中詐騙手段來組織語言，勸告時要注意語言委婉，語句要通順，不要寫錯別字示例：奶奶，現(xiàn)在網(wǎng)上詐騙較多，尤其老年人更易受騙，用支付寶和微信時一定要小心，謹(jǐn)防被騙哦。27.習(xí)作。一把老藤椅，蘊(yùn)含著媽媽對外祖母的懷念；陣陣桂花雨，寄托著琦君對故鄉(xiāng)的濃濃深情。生活中總有些你鐘愛、難以忘懷的事物，如一張老照片、一輛舊自行車、一個陀螺、一串風(fēng)鈴……提示：你可以用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，向我們介紹一種事物；也可以圍繞心愛之物，表達(dá)喜愛之情，帶我們重溫美好的往事。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350?！敬鸢浮坷模何倚膼蹣犯呶矣性S多玩具，比如樂高拼裝積木、變形金剛、仿真沖鋒槍、智力拼圖、遙控飛機(jī)等等，其中我最喜歡的玩具是姑姑送我的樂高積木。樂高是一種可以自由拼接組裝的塑料積木，它