2024年新世紀(jì)版八年級生物下冊階段測試試卷514

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新世紀(jì)版八年級生物下冊階段測試試卷514考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】關(guān)于昆蟲不完全變態(tài)的發(fā)育過程，表述正確的是（）A.卵→幼蟲→蛹→成蟲B.卵→若蟲→成蟲C.卵→成蟲→蛹D.若蟲→成蟲→蛹→卵2、在下列分類等級中，同屬哪一等級中的生物個(gè)體之間共同特征最多（）A.屬B.科C.綱D.種3、下列節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（）A.蜘蛛B.水蚤C.蜜蜂D.蜈蚣4、外骨骼不具有的作用（）

A.保護(hù)內(nèi)部的柔軟器官。

B.支持內(nèi)部器官。

C.防止體內(nèi)水分的散失。

D.感覺外界環(huán)境的刺激。

5、【題文】我國大力開展計(jì)劃生育，其目的不僅在于控制人口數(shù)量，同時(shí)也是為了提高人口素質(zhì)。在下列計(jì)劃生育的措施中，屬于提高我國人口素質(zhì)關(guān)鍵的是（）。A.晚婚B.晚育C.優(yōu)生D.少生6、【題文】毛澤東在《沁園春·長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。這里描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式()A.飛行、爬行B.跳躍、爬行C.跳躍、游泳D.飛行、游泳評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、近年來，大陸居民赴港、澳、臺旅游的熱情持續(xù)高漲。下列敘述正確的是（）A.香港和澳門的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都是博彩、旅游、現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)B.臺灣島是我國第一大島，日月潭是臺灣的著名景點(diǎn)C.澳門的經(jīng)濟(jì)以博彩、旅游、重工業(yè)、建筑業(yè)為主D.香港是重要的國際貿(mào)易中心和金融中心，有“購物天堂”之稱8、圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.該圖表示一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)B.該圖所示的食物鏈有三條C.食物鏈的起始環(huán)節(jié)為生產(chǎn)者D.大量殺蟲則短期內(nèi)鳥會(huì)減少9、下列四種動(dòng)物特征的描述正確的是（）A.渦蟲一一背腹扁平，有口無肛門B.蛔蟲一一身體由相似的體節(jié)組成，有口有肛門C.河蚌-一身體柔軟，外殼為貝殼，用肺呼吸D.蚯蚓一身體呈圓筒形，體壁濕潤能進(jìn)行氣體交換10、動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力，有利于它們()A.適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境B.逃避敵害C.找到食物D.找到配偶11、【題文】科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高．下面敘述中正確的是（）A.這個(gè)事實(shí)說明基因控制生物的性狀B.這個(gè)事實(shí)說明基因大多集中在染色體上C.運(yùn)用的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)D.運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、足癬是由____引起的．13、染色體由______和______兩種物質(zhì)組成，其中______是遺傳物質(zhì)．14、父母會(huì)繪畫，子女一定會(huì)繪畫．______．（判斷對錯(cuò)）15、（1分）地球是所有生物共同的家園，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。16、綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用（1）參與生物圈水循環(huán)；（2）____、涵養(yǎng)水源．17、保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是易地保護(hù)．____．18、【題文】生活垃圾一般分為____、____、____3類，你通過學(xué)習(xí)后，正確的垃圾處理做法應(yīng)是____。19、饅頭的蒸制和泡菜的制作使用的微生物分別是____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)20、早晨空氣清新，到小樹林做深呼吸，能吸收更多的氧氣（）21、一對單眼皮的父母，不可能生一個(gè)雙眼皮的孩子．______．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、簡答題(共4題，共28分)22、以下是遺傳學(xué)奠基人所做豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)圖解之一；據(jù)圖回答：

（1）遺傳學(xué)奠基人奧地利植物學(xué)家______．

（2）根據(jù)遺傳圖解推斷子代①的基因組成是______；①的性狀是______．

（3）將基因型均為Dd的高莖豌豆雜交；子代出現(xiàn)矮莖豌豆的可能性是______．

（4）如果將親本中的高莖豌豆與基因型為DD的高莖豌豆雜交，由遺傳圖解推斷，子代中有可能出現(xiàn)矮莖的豌豆嗎？______．23、如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）進(jìn)入青春期；生殖器官迅速發(fā)育。圖中各器官既屬于生殖器官，又屬于內(nèi)分泌器官的是______（填圖中字母）。

（2）卵細(xì)胞和精子結(jié)合的過程叫受精；地點(diǎn)在______（填圖中字母）內(nèi)。人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，會(huì)對母體造成一系列傷害，可導(dǎo)致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體______（填圖中字母）內(nèi)進(jìn)行，在清除胚胎時(shí)，會(huì)對該部位造成嚴(yán)重?fù)p傷。

（3）標(biāo)志女性性成熟具有生育能力的生理現(xiàn)象是______。24、下面是以小狗為對象所做的一系列實(shí)驗(yàn)：

①給小狗喂食時(shí)；小狗會(huì)出現(xiàn)流唾液；口動(dòng)等進(jìn)食活動(dòng)．

②只給小狗聽鈴聲；狗沒有進(jìn)食活動(dòng)．

③在每次給小狗喂食之前；先出現(xiàn)鈴聲然后給狗食物，狗表現(xiàn)出進(jìn)食活動(dòng)．

④當(dāng)實(shí)驗(yàn)多次重復(fù)以后；鈴聲一響，即使不給食物，狗也表現(xiàn)出進(jìn)食活動(dòng)．

⑤以后如果總是只給鈴聲；而不給食物，那么狗的進(jìn)食活動(dòng)會(huì)逐漸減少以至完全停止．

請回答下列問題：

（1）反射分為______反射和______反射；實(shí)驗(yàn)①的反射屬于______反射．

（2）通過實(shí)驗(yàn)②；③、④；狗建立了______反射．

（3）實(shí)驗(yàn)⑤說明在實(shí)驗(yàn)②；③、④中所建立的反射不是永久的；是可以______的．

（4）參與以上反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______．25、已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對相對性狀。小林同學(xué)對家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查；結(jié)果如表：

。爺爺奶奶姑姑爸爸媽媽小林有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂無耳垂（1）爺爺和奶奶都有耳垂；但爸爸無耳垂，在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做______，引起該現(xiàn)象的原因是______發(fā)生變化。此現(xiàn)象能遺傳嗎？______。爸爸無耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D，這說明基因與性狀的關(guān)系是______。

（2）據(jù)表中信息分折；爺爺和奶奶的基因組成分別是______；______，姑姑的基因組成是______。

（3）遺傳學(xué)上把耳垂稱為人體的一種______。

（4）法律上禁止近親結(jié)婚，其科學(xué)依據(jù)是______。評卷人得分六、其他(共3題，共18分)26、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

考點(diǎn)：本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記昆蟲的發(fā)育過程特點(diǎn)。【解析】【答案】B2、D【分析】生物分類的等級單位從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是分類的基本單位。分類單位越大，所包含的生物種類越多，所含生物的共同特征就越少，分類單位越小，所包含的生物種類越少，所含生物的共同特征就越多。【解析】D3、C【分析】略【解析】C4、D【分析】

昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼；其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官；防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一．外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在昆蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮；因此外骨骼沒有感受外界環(huán)境的刺激的作用．

故選：D

【解析】【答案】生動(dòng)物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)；如鱗片；外骨骼等，以便適應(yīng)陸地環(huán)境，據(jù)此答題．

5、C【分析】【解析】計(jì)劃生育的基本要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生，其中優(yōu)生是提高我國人口素質(zhì)的關(guān)鍵。【解析】【答案】C6、D【分析】【解析】

試題分析：鷹屬于鳥類；運(yùn)動(dòng)方式是飛行，魚類的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，它們都不是跳躍；爬行，所以A.B.C錯(cuò)誤，D正確，選D

考點(diǎn)：本題考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，意在考查考生認(rèn)識動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共5題，共10分)7、BD【分析】本題考查臺灣、香港、澳門的相關(guān)知識點(diǎn)。香港是重要的國際貿(mào)易中心和金融中心，有“購物天堂”之稱；澳門經(jīng)濟(jì)以博彩、旅游、工業(yè)和建筑業(yè)為主，AC錯(cuò)，D對；臺灣島是我國最大的島嶼，日月潭是臺灣最有名的旅游景點(diǎn)，B對。故選BD?！窘馕觥緽D8、CD【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物網(wǎng)和食物鏈及生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)等有關(guān)基礎(chǔ)知識。明確生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物網(wǎng)和食物鏈等有關(guān)基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。該圖只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，因此不能表示一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B.該圖所示的食物鏈有一條：植物→昆蟲→鳥，B錯(cuò)誤；C.食物鏈的起始環(huán)節(jié)為生產(chǎn)者，食物鏈上的消費(fèi)者都直接或間接的以生產(chǎn)者為食，C正確；D.由于昆蟲是鳥的食物，因此大量殺蟲則短期內(nèi)鳥會(huì)減少，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，D正確。故選CD?！窘馕觥緾D9、AD【分析】解：A；渦蟲屬于扁形動(dòng)物；背腹扁平，有口無肛門，A正確；

B；蛔蟲屬于線形動(dòng)物；有口有肛門，但身體不分節(jié)，B錯(cuò)誤；

C；河蚌屬于軟體動(dòng)物；身體表面有外套膜，用鰓呼吸，C錯(cuò)誤；

D；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；身體呈圓筒形，體壁濕潤能進(jìn)行氣體交換，D正確。

故選：AD。

扁形動(dòng)物的主要特征：身體兩側(cè)對稱（左右對稱）；背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成；無肛門。

線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長；圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔。

軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外包有外套膜，大多具有堅(jiān)硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

熟悉各類動(dòng)物的特征和常見動(dòng)物是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼D10、ABCD【分析】試題分析：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：剛出生的嬰兒會(huì)吃奶、飛蛾撲火、公雞打鳴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等都屬于先天性行為；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如：蚯蚓走迷宮、猴子騎車、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等．動(dòng)物越高等，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，有利于動(dòng)物覓食、避敵和求得配偶，適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境．考點(diǎn)：知道從獲得的過程來看，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為【解析】【答案】ABCD11、AD【分析】【解析】A由于將魚的抗凍蛋白基因?qū)氲椒训幕蚪M中；從而使番茄的耐寒能力得到提高．由此說明基因控制生物的性狀．

B基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上；但是通過此實(shí)例不能說明這一點(diǎn)．

C發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用；運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，將魚的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高，這種技術(shù)不是發(fā)酵技術(shù)．

D科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中；培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．因此科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高，所利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

故正確的說法有AD．【解析】【答案】AD三、填空題(共8題，共16分)12、真菌【分析】【解答】真菌多數(shù)是多細(xì)胞的；如青霉；曲霉、蘑菇等，真菌等微生物生活在生物體內(nèi)，從生物體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使生物患病，我們把這種生活方式叫寄生．如有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，足癬是由真菌引起的．

故答案為：真菌。

【分析】有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足癬、灰指甲等皮膚?。畵?jù)此答題．13、DNA；蛋白質(zhì)；DNA【分析】解：染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)；由DNA和蛋白質(zhì)分子組成，DNA是最主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．因此染色體的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA．

故答案為：DNA；蛋白質(zhì)；DNA．

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體的組成．【解析】DNA；蛋白質(zhì)；DNA14、×【分析】解：變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；

由環(huán)境改變引起的變異；是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．所以，父母會(huì)繪畫，子女不一定會(huì)繪畫．

故答案為：×

遺傳是指親子間的相似性；變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異．

解答此類題目的關(guān)鍵是子女的染色體一半來自于父親，一半來自于母親，而不是全部遺傳物質(zhì)．【解析】×15、略

【分析】試題分析：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是所有生物生活的家園．包括所有生態(tài)系統(tǒng)是最大的．另外在地球是只有在生物圈范圍內(nèi)才適合生物生存，所以在地球上生物活動(dòng)的最大范圍是生物圈，也就是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分的最大范圍．故生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．考點(diǎn)：本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【答案】生物圈16、略

【分析】

綠色植物能通過蒸騰作用；把根吸收的水分，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)；大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，龐大的根系不但可以從土壤深處吸收大量的水分，還可以固定土壤，利用根系的這種特點(diǎn)可以來保持水土；涵養(yǎng)水源、防止水土流失．

故答案為：保持水土．

【解析】【答案】此題主要考查的是綠色植物在生物圈中的作用；據(jù)此解答．

17、略

【分析】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)．除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園；水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)．此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】為保護(hù)生物的多樣性；我們采取了一定的措施，此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，據(jù)此答題．

18、略

【分析】【解析】平常生活中，我們可以在路邊看到有不同的垃圾箱，主要就是以垃圾的分類來設(shè)置的，垃圾有可回收的、不可回收的和危險(xiǎn)有害的。扔垃圾時(shí)要分類處理?！窘馕觥俊敬鸢浮靠苫厥绽豢苫厥绽ｋU(xiǎn)有害垃圾分類處理19、酵母菌、乳酸菌【分析】【解答】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義；如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

制泡菜要用到乳酸菌；在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味．

故答案為：酵母菌；乳酸菌。

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛，如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制作泡菜要用到乳酸菌．四、判斷題(共2題，共10分)20、×【分析】植物在夜間不能進(jìn)行光合作用，但進(jìn)行呼吸作用，釋放出較多的二氧化碳，早晨天剛亮，植物還沒有進(jìn)行光合作用，放出的氧氣較少×【解析】【答案】×21、√【分析】解：單眼皮是隱性性狀；由隱性基因a控制，則控制雙眼皮的基因是A；單眼皮父母的基因組成是aa，其提供給子女的控制眼皮的基因只能是a，即其子女的控制眼皮的基因只能是aa，而不可能是AA或Aa，性狀只能是單眼皮．

故答案為：√．

生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

由隱性基因控制的性狀，若父母都表現(xiàn)為隱性性狀，則子女也一定表現(xiàn)為隱性性狀．【解析】√五、簡答題(共4題，共28分)22、孟德爾；Dd；高莖；25%；不可能【分析】解：（1）遺傳學(xué)奠基人奧地利植物學(xué)家孟德爾．

（2）遺傳圖解如圖1：

．

根據(jù)遺傳圖解圖1推斷子代①的基因組成是Dd；①的性狀是高莖．

（3）“將基因型均為Dd的高莖豌豆雜交”；遺傳圖解如圖2：

．

從圖2看出；子代出現(xiàn)矮莖豌豆的可能性是25%．

（4）“如果將親本中的高莖豌豆（Dd）與基因型為DD的高莖豌豆雜交”；遺傳圖解如圖3：

．

從圖3看出；子一代表現(xiàn)的性狀是均是高莖，因此“由遺傳圖解推斷”，子代中不可能出現(xiàn)矮莖的豌豆．

故答案為：（1）孟德爾。

（2）Dd；高莖。

（3）25%

（4）不可能。

（1）孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利帝國布?。˙runn）（現(xiàn)在是捷克的布爾諾）的神父；是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父．他通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律；分離規(guī)律及自由組合規(guī)律．

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】孟德爾；Dd；高莖；25%；不可能23、ABC月經(jīng)【分析】解：（1）女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管、子宮和陰道；其中A卵巢是女性的主要性器官，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素。

（2）含精子的精液進(jìn)入陰道后；精子緩慢地通過子宮，在B輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。人的胚胎發(fā)育主要在母體C子宮內(nèi)。

（3）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男孩出現(xiàn)遺精，長出喉結(jié)，聲音變粗等，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，骨盆變大等，出現(xiàn)遺精是男孩性成熟的標(biāo)志，女性性成熟的標(biāo)志是月經(jīng)。

故答案為：（1）A

（2）B；C

（3）月經(jīng)。

圖中A卵巢；B輸卵管，C子宮，D子宮內(nèi)膜。

明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。【解析】ABC月經(jīng)24、非條件條件非條件條件消退（消失）反射弧【分析】解：（1）反射可分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．①給小狗喂食時(shí)，小狗會(huì)出現(xiàn)流唾液、口動(dòng)等進(jìn)食活動(dòng)．是狗生來就有，不學(xué)而能的一種反射活動(dòng)，屬于非條件反射．

（2）②只給小狗聽鈴聲；狗沒有進(jìn)食活動(dòng)，狗不分泌唾液；③在每次給小狗喂食之前，先出現(xiàn)鈴聲然后給狗食物，使食物和鈴聲對狗造成一定的刺激，狗表現(xiàn)出進(jìn)食活動(dòng)；④當(dāng)實(shí)驗(yàn)多次重復(fù)以后，鈴聲一響，即使不給食物，狗也會(huì)分泌唾液，表現(xiàn)出進(jìn)食活動(dòng)．逐漸建立了一種條件反射．

（3）⑤以后如果總是只給鈴聲；而不給食物，那么狗的進(jìn)食活動(dòng)會(huì)逐漸減少以至完全停止，說明條件反射建立之后，必須不斷的強(qiáng)化，否則就會(huì)消退，最后完全不出現(xiàn)．

（4）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；反射弧包括：感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．

故答案為：（1）非條件；條件；非條件；（2）條件；（3）消退（消失）；（4）反射?。?/p>

此題考查的是條件反射的形成過程．據(jù)題解答．

解答：非條件反射是生來就有，不會(huì)消退的．條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，由大腦皮層的參與下形成的，不是永久的，是可以消退的．【解析】非條件條件非條件條件消退（消失）反射弧25、變異基因能基因控制生物的性狀DdDdDD或Dd性狀近親結(jié)婚后代得遺傳病的幾率大【分析】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異；“爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無耳垂”體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，屬于變異現(xiàn)象；引起這種變異的原因是基因組合發(fā)生改變，能遺傳給后代，可見基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀。

（2）據(jù)表中“爺爺奶奶有耳垂；爸爸無耳垂”可知：爺爺奶奶的基因組成都是Dd；姑姑有耳垂，基因組成有兩種情況：DD或Dd．如圖所示：

（3）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀。如耳垂、眼皮等。

（4）近親含有相同隱性致病基因的可能性大；近親結(jié)婚后代得遺傳病的幾率大，因此我國婚姻法明確規(guī)定：禁止近親結(jié)婚。

故答案為：（1）變異；基因；能；基因控制生物的性狀；

（2）Dd；Dd；DD或Dd

（3）性狀。

（4）近親結(jié)婚后代得遺傳病的幾率大。

生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系：細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?！窘馕觥孔儺惢蚰芑蚩刂粕锏男誀頓dDdDD或Dd性狀近親結(jié)婚后代得遺傳病的幾率大六、其他(共3題，共18分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

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