【關(guān)于學(xué)?；馂?zāi)的應(yīng)急預(yù)案】學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案9篇

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應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及

人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等.以下是小編為大家整

理的關(guān)于學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案9篇范文，希望對(duì)大家有所幫助！

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇1

為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，

保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影

響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)我校

實(shí)際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案.

一、堅(jiān)持早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治原則.

1、早預(yù)防.即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí)，始

終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)

活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消

除學(xué)校的各種消防隱患.

2、早發(fā)現(xiàn).即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)

苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施.

3、早報(bào)告.即要求嚴(yán)格執(zhí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，及時(shí)向上級(jí)

有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息.

4、早救治早隔離.即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)

消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的

進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治.

二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全

力投入事故的處理工作.

突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孫黎明

副組長：張晶晶

組員：劉紅李雪威宋雙紅趙金平苑林芳楊鑫鑫

1、組長職能：盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面,

阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略.

2、副組長職能：

（1）在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況.

（2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作.

（4）密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理.

（5）認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示.

（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任.

2、現(xiàn)場控制人員：孫黎明張晶晶及各班主任.職能：

（1）控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面.

(2)組織班主任管好各自的學(xué)生.

(3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一

手資料.

3、后勤保障人員趙金平宋雙紅.職能：

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援.

(3)做好上級(jí)來人和家長的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場辦

公做好后勤服務(wù)工作.

三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場.

2、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話

119).

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待

引導(dǎo)消防車.

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，撲救

要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊(duì)來之

前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，搶救

學(xué)校財(cái)產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，原則是先救

人，后救物.

6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔

細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào).

四、撲救方法：

1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火

器具.

2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅

火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救.

五、注意事項(xiàng):

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不

受傷害的前提下進(jìn)行.

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源.

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警.

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火.

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇2

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長（總指揮）：

消防指導(dǎo)員（副總指揮）：

消防器材維護(hù)員:

安全通道檢查監(jiān)督員:

日常防火安全檢查員：

滅火行動(dòng)小組：

通訊聯(lián)絡(luò)組：

疏散小組組長：

副組長：

組員：各班班主任、任課教師

二、主要職責(zé)：

①滅火行動(dòng)小組：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)

取下滅火器進(jìn)行撲救.如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦

法救人.

②疏散引導(dǎo)組：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生

按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場.

③通訊聯(lián)絡(luò)組：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控

制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn).應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)H9

救火，再報(bào)110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,

同時(shí)報(bào)區(qū)教育局辦公室.

三、預(yù)防措施

1、開展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過廣

播、閉路電視、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)，并建立消防宣傳

墻，把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻.

2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，配

置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一

個(gè)公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器.設(shè)立總務(wù)處為學(xué)

校消防管理辦公室.

3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消

防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志.

4、經(jīng)常巡查，排除隱患.對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用

電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查.

四、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或?qū)W校行政機(jī)構(gòu)報(bào)告,

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到

達(dá)預(yù)定地點(diǎn).總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮.

①切斷電源、廣播告知.（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止

引起全?？只牛?②呼叫119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120,

報(bào)區(qū)教育局.③打開校門（當(dāng)班門衛(wèi)）.④滅火行動(dòng)組到位；撲

滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時(shí)間.⑤疏

散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按學(xué)生出操線路，特殊情況疏散

組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加

以引導(dǎo).

2撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離

所在班級(jí)學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源近的班級(jí)先撤），再

其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出.如火災(zāi)發(fā)生

在課間，由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到

樓道指揮.如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí)，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空

課教師按要求到樓道指揮.

五、有關(guān)要求

1、組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng).各指揮疏散教

師要識(shí)大體顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防

止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場.

2、學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離，不得

參與救火.

3、無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生

撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū).班主任

或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)學(xué)生情況.

4、滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲

救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢

漫延，為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間，在學(xué)生未完全撤離前又能確保

自己安全的前提下不得做離火災(zāi)現(xiàn)場.

5、在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情

況報(bào)告總指揮.

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持預(yù)防為主，災(zāi)時(shí)有備，提高警惕，群防群治的原則，增強(qiáng)全

校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本

領(lǐng)，切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財(cái)產(chǎn)損

失.

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:

副組長:

成員：各班主任

三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急

預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好

緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作.

2、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息.

3、組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨、滑坡、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，預(yù)防

和自救知識(shí).

4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防

安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及

時(shí)向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時(shí)整改.

5、制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬

預(yù)防演練.

四、防災(zāi)應(yīng)急方案

1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校

貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習(xí)一次.

2、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)

系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命.

3、在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源.

4、各科室、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗.電腦室的老師

負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān).

5、發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮

斗、自力更生精神，開展自救活動(dòng).

6、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在

校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫.

7、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快

恢復(fù)正常.

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇4

一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因

電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤

氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易

燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因.

二、預(yù)防措施

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全

面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落

實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制.

2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正

確使用滅火器材，掌握逃生方法.

3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改.

4、保持通道暢通，不堆物.

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理.

1、打119電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室.

2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散.

⑴人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)

在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移.

A.火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，

穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造

成擠傷、踩傷等事故.

B.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散.下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采

用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯

子披圍在身上從煙火中沖過去.

C.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽

撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓

梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓.火勢確實(shí)較大無法逃生，可躲

避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并

用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來.

D.火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記

不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場所.如

旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人

也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅.

⑴物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少

損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大.

A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資.例

如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，

以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資.

B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資.例如機(jī)密文件、檔案資歷

料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資.

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家

長.

4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安

全的前提下滅火.

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力

搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安.根據(jù)不同的火原因，可采取隔

離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨

近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)

機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火

焰.

5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序.

6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以

錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供

有力證據(jù).如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單

位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給

火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)

要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員

的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織

人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救.

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇5

一、演練目的

樹立全校師生安全無小事的意識(shí)，提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急能

力，做到防范于未然.

二、演練時(shí)間

1、20xx年3月1日至3月10日：宣傳動(dòng)員階段2、20xx年3

月10日14時(shí)30分至15時(shí)：實(shí)施階段

三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃立華

副組長：吳紹孔（具體組織本次預(yù)案演練工作）組員：全校教師

四、參演人員

本校全體師生員工57人.

五、演練要求

1、宣傳動(dòng)員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際做好宣傳動(dòng)員工作，明

確本次應(yīng)急預(yù)案演練的意義及注意事項(xiàng)，確保本次演練順利實(shí)

施，達(dá)到預(yù)期目標(biāo).

2、各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參演，是第一責(zé)任人，根據(jù)學(xué)

校演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做到按時(shí)、按質(zhì)按量的完成演練任

務(wù)，并具體負(fù)責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全.

3、各班疏散線路

一、三年級(jí)沿左邊樓道按順序疏散到學(xué)校院子，四年級(jí)、二年級(jí)

按順序沿右邊樓道疏散到學(xué)校院子，學(xué)前班直接沿臺(tái)階疏散到學(xué)

校前面的院子.

4、具體要求

⑴指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時(shí)間：半分鐘，各參演人員拿出毛

巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨

響即開始疏散，時(shí)間為半分鐘.各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需全部疏散到

指定地點(diǎn).

⑵各班應(yīng)認(rèn)真組織宣傳，疏散過程中嚴(yán)守紀(jì)律，不得大聲喧嘩,

杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生.

⑶演練結(jié)束后，各班集中到校園，進(jìn)行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總

結(jié).

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇6

根據(jù)教育局要求、和中心學(xué)校安排，為了保障全校師生員工健康

地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事

故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，我校堅(jiān)持以人為

本預(yù)防為主依法管理、確保安全的原則，依照上級(jí)有關(guān)要求及有

關(guān)法律法規(guī)，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案.

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周杰

副組長：趙一鋒、趙有芬、

成員：各班班主任和科任教師

二、主要職責(zé)

1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落

實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜.

2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安

全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交力、的各項(xiàng)任務(wù).

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的

處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通.做好安

全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到

最低限度.

4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，

（-）傳染性疾病

1、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳

染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班.經(jīng)

醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班.

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、

手套，到學(xué)校隔離室休息，由村醫(yī)作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的

立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院.學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家

長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由校醫(yī)或班主任老師

護(hù)送去醫(yī)院.

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即

親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并

馬上打120電話，送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治.

4、學(xué)校對(duì)傳染病病人用在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場

所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀

察.防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源.

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望.

6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局和疾控中

心，并對(duì)病人作跟蹤了解.

7、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其

采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)

定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念.

（二）食物中毒

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治.

2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告.

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn).如是食用校

外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣.

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況.

5、做好家長、家屬的工作.

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作.

（三）建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時(shí)

事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的

速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu).

（四）突發(fā)事件

1、遇來人來防未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)不得放行，追趕不及、

應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及日將闖入者查清逐

出.

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服,

為防不測，同時(shí)撥打110報(bào)警.

3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門.

4、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作.

（五）樓道安全管理及疏散

1、每天值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到

來.

2、禁止在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿.違

者通報(bào)批評(píng).值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象.

3、防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,

保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)

行監(jiān)督、疏導(dǎo).

4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自

救自護(hù)的教育和訓(xùn)練.

5、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施：樓梯照明進(jìn)行檢查,

發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改.

（六）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案.

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診

治.

2、及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報(bào)告.

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料.

5、妥善處理事故

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇7

一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

第一責(zé)任人：校長

總指揮：總務(wù)主任

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：校醫(yī)

成員：中層干部、團(tuán)委書記、班主任

（一）通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通.

通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故搶險(xiǎn)處

置情況.

（二）警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)

現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員.

（三）滅火救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作.

（四）醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置.

（五）物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤

保障工作.

（六）善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥

善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教

學(xué)秩序.

二、報(bào)警程序：

（一）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場教師立即拉響警報(bào)（電鈴長鳴，如遇停電

則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散.其他教師聽到警報(bào)后相繼拉響警

報(bào)，并馬上組織學(xué)生疏散.

（二）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報(bào)警電話119,報(bào)警內(nèi)容為：

地點(diǎn)、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話.待對(duì)方放下

電話后再掛機(jī).水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源.

（三）責(zé)任人迅速報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織學(xué)生有序疏散.

（四）學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報(bào)告.

三、應(yīng)急處置：

（一）疏散：警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離火場到

達(dá)安全地帶（地點(diǎn)：學(xué)校大操場），各班教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)

急領(lǐng)導(dǎo)小組.

（二）自救：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕

赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險(xiǎn).

L滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進(jìn)

行撲救.

2.醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話

120.根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長.

3.警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，保

安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛.

4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生.

（三）滅火:

1.保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)?；馂?zāi)現(xiàn)場.

2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊(duì)指揮員說明情況.

3.應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工

作.

（四）保護(hù)現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戎線，保護(hù)現(xiàn)場.

（五）善后處理：按照預(yù)案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫

及善后處理工作.

四、注意事項(xiàng):

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是先救人，

再救物.

（二）火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警.在消防車到來

之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救.

（三）在火災(zāi)發(fā)生第一時(shí)間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源.

（四）嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火.

（五）有條件的要迅速啟動(dòng)廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或

滅火.

（六）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火

器具.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用

滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救.

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇8

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)

定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)

部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)

事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)中華

人民共和國消防法、上海市消防條例的有關(guān)精神，特制定本預(yù)

案.

一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因

電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液

化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，易

燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原

因.

二、預(yù)防措施

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全

面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落

實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制.

2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正

確使用滅火器材，掌握逃生方法.

3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改.

4、保持通道暢通，不堆物.

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理.

1、打119電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室.

2、按照平時(shí)消防演練逃生的路線迅速疏散.

1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)

在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移.

①火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，

穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造

成擠傷、踩傷等事故.

②利用現(xiàn)場有利條件，，夬速疏散.下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采

用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯

子圍在身上從煙火中沖出去.

③高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取

莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外

消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓.火勢確實(shí)較大無法逃

生，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火

進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來.

④火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記

不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場所.如

旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也

可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅.

2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少

損失，防止火勢蔓延或擴(kuò)大.

①首先疏散的物資是愛護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物

資.例如起火點(diǎn)附近的油桶，液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒

物品，以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資.

②疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資.例如機(jī)密文件、檔案資料、

高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資.

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家

長.

4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安

全的前提下滅火.滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到

前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安.根據(jù)不同的

火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指

揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，

集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火

點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防

人員徹底撲滅火焰.

5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序.劃出警戒范圍，嚴(yán)

禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡,

同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù).如果在火災(zāi)

調(diào)查人員未到之前火災(zāi)三經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向

他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查

組提供當(dāng)事人或見證人.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保

會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備

好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)

系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救.

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案篇9

一、組織機(jī)構(gòu)

1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)

總指揮：書記兼校長

副總指揮：分管安全副校長

成員：政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長

職責(zé)：指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)

和演練，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門開展工作，將火災(zāi)撲滅在初始

階段，配合到達(dá)現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動(dòng).協(xié)助消防部門做

好事故調(diào)查和善后處理.

2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：后勤校長

副組長：年級(jí)主任

成員：各班主任及科任教師組成.

職責(zé)是：負(fù)責(zé)平日貨場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練

等具體事務(wù).發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的疏散撤離、自救

工作.

3、消防滅火組及職責(zé)

組長：分管安全校長

副組