2021-2022學(xué)年河北張家口康?？h五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

2021-2022學(xué)年河北張家口康?？h五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案識(shí)字、寫(xiě)字1.正確、工整地抄寫(xiě)句子，注意行款。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。__________________________________________【答案】白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查抄寫(xiě)。抄寫(xiě)漢字，要做到：準(zhǔn)確，即不要抄錯(cuò)字；規(guī)范，即筆畫(huà)要清楚；書(shū)寫(xiě)端正，即要寫(xiě)成方塊字，不要潦草，間架結(jié)構(gòu)合理，偏旁部首比例要合適，在線(xiàn)上的位置要正確；整潔，即不要涂改。注意“鷺”、“韻”等字不要寫(xiě)錯(cuò)。2.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫(xiě)字詞。我的同學(xué)小虎身上有不少quē點(diǎn)，比如，常常撒huǎng，愛(ài)mù虛榮等。其中最大的問(wèn)題是lǎnduò每次考試前，他總發(fā)shì，要努力學(xué)習(xí)，但就是不lǚ行他說(shuō)過(guò)的話(huà)?？荚囈唤Y(jié)束，他不是xián試卷太難，就是后huǐ自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。因?yàn)樗幻靼住吧咸炜偸菚?huì)chóu報(bào)勤奮的人”這個(gè)道理。【答案】【解析】【詳解】本題考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的能力。解答本題時(shí)要注意字的字形，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后再寫(xiě)出正確詞語(yǔ)。寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確，書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要注意筆畫(huà)、筆順，做到字跡工整，題中有一些詞較為難寫(xiě)也容易寫(xiě)錯(cuò)的注意不要寫(xiě)錯(cuò)，如“愛(ài)慕”的“慕”下面不是“小”、“懶惰”的“懶”右半部分是“負(fù)”不是“攵”，“酬報(bào)”的“酬”也易寫(xiě)錯(cuò)。3.用“√”選擇正確的讀音或漢字。削弱（xuēxiāo）某年（mǔmǒu）落在了后邊（luòl(fā)à）牛虻（mángméng）擊缶（fǎofǒu）玲瓏剔透（tìtī）富麗堂（煌皇）（銷(xiāo)消）毀罪證得意忘（形行）應(yīng)接不（瑕暇）【答案】xuēmǒulà

méngfǒutī

皇銷(xiāo)形暇

【解析】【詳解】本題考查的是字音字形的識(shí)記和辨析。削弱[xuēruò]（動(dòng)）①力量、勢(shì)力等減弱。②使減弱。某年[mǒunián]某一年。落[là]在了后邊：因?yàn)楦簧隙粊G在后面。牛虻[niúméng]牛虻,虻的俗稱(chēng),為中形到大形的蟲(chóng)類(lèi),強(qiáng)壯而有軟毛,通常稱(chēng)為牛虻。擊缶[jīfǒu]擊缶指敲擊瓦盆，以打節(jié)拍。玲瓏剔透[línglóngtītòu]指清澈得可看穿，形容小巧﹑精工制造﹑精致、結(jié)構(gòu)奇巧﹑內(nèi)部鏤空的手工藝品。也形容人精明靈活。富麗堂皇：形容建筑物華麗雄偉。也形容場(chǎng)面華麗而盛大。銷(xiāo)毀證據(jù)：就是指將證據(jù)消滅、損毀。得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己。應(yīng)接不暇：原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。閱讀、積累4.請(qǐng)根據(jù)成語(yǔ)意思寫(xiě)出另一個(gè)與之色彩相對(duì)的褒義成語(yǔ)。臭名遠(yuǎn)揚(yáng)——_______________；詭計(jì)多端——________________【答案】①.舉世聞名②.足智多謀【解析】【詳解】本題考查對(duì)成語(yǔ)的掌握。解答本題首先要理解成語(yǔ)的意思和感情色彩，然后再寫(xiě)一個(gè)意思相近但感情色彩不同的成語(yǔ)。臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。詭計(jì)多端：形容壞主意很多。足智多謀：富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計(jì)。5.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）課文原文：_____________偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是___________________________，那是清澄的______________，而且______________?！栋槨罚?）古詩(shī)名句：____________________，西湖歌舞幾時(shí)休？《題林安邸》死去元知萬(wàn)事空，____________________。《示兒》問(wèn)渠那得清如許？____________________?！队^書(shū)有感》（3）日積月累：_____________________，不棄功于寸陰?！鸷槟乳e，_________________，__________________________?！里w為什么我的眼里常含淚水？____________________?！唷敬鸢浮竣?黃昏的空中②.鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠③.形象化④.具有生命了⑤.山外青山樓外樓⑥.但悲不見(jiàn)九州同⑦.為有源頭活水來(lái)⑧.不飽食以終日⑨.白了少年頭⑩.空悲切?.因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉【解析】【詳解】本題考查古詩(shī)詞、名言警句以及課文內(nèi)容的理解和默寫(xiě)。（1）本題考查的是郭沫若的《白鷺》，原文內(nèi)容是：黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。（2）⑤本題考查的是林升的《題林安邸》，原詩(shī)是：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。⑥本題考查的是陸游的《示兒》，原詩(shī)是：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。⑦本題考查的是朱熹的《觀書(shū)有感》，原詩(shī)是：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。（3）本題考查日積月累里的名言警句和詩(shī)句默寫(xiě)。⑧這句話(huà)出自葛洪《抱樸子·外篇》，原句是：不飽食以終日,不棄功于寸陰。意思是不要整天吃飽喝足沒(méi)啥正事，不要因?yàn)閼卸瓒速M(fèi)時(shí)間。⑨⑩本句出自岳飛《滿(mǎn)江紅》，原詩(shī)是：怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。?本句出自艾青的《我愛(ài)這土地》，原句是：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。6.“口若懸河、妙語(yǔ)連珠”是形容人的口才好。（）7.清代鄭板橋的《借花論道》中有副對(duì)子是：“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳”對(duì)“傲骨梅無(wú)仰面花”。（）8.“跳白”是一種捕魚(yú)方式，往往在皓月當(dāng)空、風(fēng)平浪靜的夜晚進(jìn)行。（）9.民間故事《八仙過(guò)海》中的八仙，個(gè)個(gè)神通廣大，每人都有一個(gè)寶物，其中鐵拐李的寶物是一個(gè)芭蕉扇。（）10.《黃果樹(shù)瀑布》按游覽順序，描繪了黃果樹(shù)瀑布?jí)衙篮蜌鈩?shì)的宏偉。表現(xiàn)出了大自然的無(wú)限生機(jī)和對(duì)人的情性的陶冶。（）【答案】6.√7.×8.×9.×10.√【解析】【6題詳解】本句話(huà)的說(shuō)法是正確的。本題考查的是對(duì)詞語(yǔ)的理解和辨析。本題中“口若懸河”意思是若：如，好像。懸河：指瀑布。說(shuō)話(huà)滔滔不絕，如瀑布傾瀉下來(lái)一樣。形容能言善辯。“妙語(yǔ)連珠”意思是連珠：連接成串的珠子，比喻連續(xù)不斷的聲音。指深刻動(dòng)聽(tīng)的或富有意味的話(huà)語(yǔ)像連接成串的珠子一個(gè)接一個(gè)，連續(xù)不斷地涌出。多贊美人講話(huà)精彩，妙語(yǔ)很多。都是形容人的口才好的?！?題詳解】本句話(huà)的說(shuō)法錯(cuò)誤的。本題考查的是對(duì)詩(shī)歌的理解和分析。應(yīng)為“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花”?！?題詳解】本句話(huà)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。本題考查的是對(duì)課文的理解?！疤住辈稉埔话闶窃谠码[星疏的夜間進(jìn)行，錯(cuò)誤?！?題詳解】本句話(huà)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。本題考查的是對(duì)民間故事的識(shí)記。《八仙過(guò)?！分需F拐李的法寶是他的拐杖，錯(cuò)誤?！?0題詳解】本句話(huà)的額說(shuō)法是正確的。本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析?！饵S果樹(shù)瀑布》按游覽順序?qū)懥俗髡咴邳S果樹(shù)瀑布景區(qū)游覽時(shí)的所見(jiàn)、所聞和所感，描繪了黃果樹(shù)瀑布這一景觀的壯美和氣勢(shì)的宏偉，充分表現(xiàn)出了大自然的無(wú)限生機(jī)和對(duì)人的性情的陶冶，正確。閱讀短文，回答問(wèn)題。閱讀下列幾則材料完成練習(xí)?！静牧弦弧繐?jù)相關(guān)外賣(mài)行業(yè)調(diào)查顯示，優(yōu)惠活動(dòng)、可口餐品、天氣不好、生活習(xí)慣等都促進(jìn)了外賣(mài)行業(yè)的快速增長(zhǎng)。其中，工作節(jié)奏快成了用戶(hù)訂外賣(mài)的主要原因。外賣(mài)行業(yè)的發(fā)展也促進(jìn)了中國(guó)餐飲行業(yè)的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年中國(guó)餐飲行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)4萬(wàn)億元?！静牧隙磕惩赓u(mài)平臺(tái)發(fā)布的2019年下半年在線(xiàn)外賣(mài)訂單成交量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。【材料三】【材料四】根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)保守估算，“餓了么”“美團(tuán)外賣(mài)”“百度外賣(mài)”三大外賣(mài)平臺(tái)的日訂單量總和在2000萬(wàn)單左右。有環(huán)保組織調(diào)研發(fā)現(xiàn)，每單外賣(mài)大約會(huì)消耗3個(gè)一次性塑料餐盒，這意味著每天消耗的餐盒約6000萬(wàn)個(gè)。以每個(gè)餐盒5厘米高計(jì)算，摞起來(lái)高度相當(dāng)于339座珠穆朗瑪峰。外賣(mài)垃圾數(shù)量多、體積大、不降解，給治理工作帶來(lái)很多技術(shù)難題。比如，數(shù)落在田間、路邊、草叢中的快餐盒，一旦被動(dòng)物吞食，就會(huì)危及健康甚至導(dǎo)致死亡。填埋廢棄塑料袋、快餐盒會(huì)造成土地板結(jié)，不能種植莊稼。而焚燒處理塑料垃圾，則會(huì)釋放出多種有毒氣體。此外，在生產(chǎn)塑料袋、快餐盒的過(guò)程中，使用的氟利昂，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴(yán)重。研究還表明，在溫度過(guò)高的情況下，使用塑料袋和塑料餐具，會(huì)危害人體健康。凡此種種，外賣(mài)垃圾造成的危害急需引起消費(fèi)者、商家、外賣(mài)平臺(tái)及環(huán)保部門(mén)的重視。11.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)打“√”，錯(cuò)的打“×”。①外賣(mài)餐品可口，而且有優(yōu)惠活動(dòng)是用戶(hù)訂外賣(mài)的主要原因。（）②2018年中國(guó)餐飲行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模為4萬(wàn)億元。（）③據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年上半年“美團(tuán)外賣(mài)”總體消費(fèi)場(chǎng)景分布顯示，住宅區(qū)占比高達(dá)49．7%，排名第一。（）④外賣(mài)垃圾的產(chǎn)生給治理工作帶來(lái)很多技術(shù)難題，責(zé)任完全在于商家。（）12.外賣(mài)垃圾造成的社會(huì)問(wèn)題，主要可以概括為以下四點(diǎn)：①____________________②____________________③____________________④____________________。（4分〉13.閱讀材料二，你發(fā)現(xiàn)該外賣(mài)平臺(tái)2019年下半年在線(xiàn)外賣(mài)訂單成交量有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。__________________________________【答案】11.①.×②.×③.√④.×12.①.散落的快餐盒會(huì)危及動(dòng)物健康。②.填埋廢棄塑料袋、快餐盒會(huì)造成土地板結(jié)。③.焚燒處理塑料垃圾會(huì)釋放有毒氣體。④.高溫下使用塑料袋、塑料餐具會(huì)危害人體健康。13.該外賣(mài)平臺(tái)2019年下半年在線(xiàn)外賣(mài)訂單成交量數(shù)額大，而且保持較高增速。【解析】【11題詳解】此題考查提取信息。①結(jié)合原文“其中，工作節(jié)奏快成了用戶(hù)訂外賣(mài)的主要原因?！笨芍赓u(mài)餐品可口，而且有優(yōu)惠活動(dòng)是用戶(hù)訂外賣(mài)的主要原因的表述錯(cuò)誤。②表述錯(cuò)誤，原文“據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年中國(guó)餐飲行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)4萬(wàn)億元?！笨芍?guī)模大于4萬(wàn)億元。③據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年上半年“美團(tuán)外賣(mài)”總體消費(fèi)場(chǎng)景分布顯示，住宅區(qū)占比高達(dá)49．7%，排名第一。表述正確。④根據(jù)材料四“凡此種種，外賣(mài)垃圾造成的危害急需引起消費(fèi)者、商家、外賣(mài)平臺(tái)及環(huán)保部門(mén)等的重視?！笨梢钥闯鐾赓u(mài)垃圾的產(chǎn)生給治理工作需要共同努力，責(zé)任不能全是商家的?！?2題詳解】此題考查信息提取。結(jié)合材料四“比如，數(shù)落在田間、路邊、草叢中的快餐盒，一旦被動(dòng)物吞食，就會(huì)危及健康甚至導(dǎo)致死亡。填埋廢棄塑料袋、快餐盒會(huì)造成土地板結(jié)，不能種植莊稼。而焚燒處理塑料垃圾，則會(huì)釋放出多種有毒氣體。此外，在生產(chǎn)塑料袋、快餐盒的過(guò)程中，使用的氟利昂，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴(yán)重。研究還表明，在溫度過(guò)高的情況下，使用塑料袋和塑料餐具，會(huì)危害人體健康?！币来胃爬纯??！?3題詳解】此題考查信息提取。從材料二圖表中可以看出，從七月到十二月，每個(gè)月的訂單成交量是逐月上漲的，十二月達(dá)到了最高，有800萬(wàn)單。因此可以看出該外賣(mài)平臺(tái)2019年下半年的在線(xiàn)外賣(mài)訂單成交量每月呈穩(wěn)步遞增狀態(tài)，而且可以看出成交量數(shù)額很大。閱讀。藍(lán)色的追問(wèn)1921年，他在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)上做完力學(xué)和光學(xué)的研究報(bào)告，乘船回印度。傍晚，他站在甲板上，望著浩瀚的海水。一對(duì)母子的對(duì)話(huà)引起了他的注意?！皨寢?zhuān)@個(gè)大海叫什么名字？”“地中海，”“為什么叫地中海？”“因?yàn)樗鼕A在歐亞大陸和非洲大陸之間?！薄澳撬鼮槭裁词撬{(lán)色的？”孩子尋根究底。年輕的母親一時(shí)語(yǔ)塞，只好把求助的目光投向了饒有興致的他。他輕輕地拉著孩子的手，微笑著說(shuō)：“海水之所以呈藍(lán)色，是因?yàn)樗瓷淞颂炜盏念伾??！笨墒?，在告別了那對(duì)母子后，他的心總是不踏實(shí)，覺(jué)得自己的解釋不夠充分。男孩的那顆好奇心，那雙充滿(mǎn)探索精神的大眼睛，那些接二連三的“為什么”，總是浮現(xiàn)在他的面前?！位氐接《群?，他立即著手研究海水為什么是藍(lán)色的。他從光線(xiàn)散射與水分子相互作用入手，運(yùn)用愛(ài)因斯坦等人的漲落理論，獲得了光線(xiàn)穿過(guò)凈水、冰塊及其他材料散射現(xiàn)象的充分?jǐn)?shù)據(jù)。他進(jìn)一步研究，又在固體、氣體和液體中分別發(fā)現(xiàn)了一種普遍存在的光散射效應(yīng)，為20世紀(jì)初的科學(xué)界最終接受光的粒子說(shuō)提供了有力的證據(jù)?！嗡欣岢龅墓馍⑸湫?yīng)被人們稱(chēng)為“拉曼效應(yīng)”，為物理學(xué)作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。1930年，他走上了諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為印度也是亞洲歷史上第一個(gè)獲此殊榮的科學(xué)家。面對(duì)媒體的采訪(fǎng)，拉曼說(shuō)：“我只是追問(wèn)了一個(gè)人們司空見(jiàn)慣的問(wèn)題：海水為什么是藍(lán)色的？而這個(gè)問(wèn)題卻是由一個(gè)小男孩提出的，他的好奇心震撼了我，也啟發(fā)了我?？茖W(xué)之路，就是要常懷好奇之心，并努力拿出確鑿的證據(jù)來(lái)證明?！?4.“追問(wèn)”的“追”可以用短文中_____________________這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)解釋?zhuān)弧八{(lán)色的追問(wèn)”指的具體問(wèn)題是_________________________________。15.選擇題。短文已經(jīng)用“∥”分成三段，正確的答案是__________A.①受到啟發(fā)②深入研究③獲得成功B.①尋根究底②深入研究③獲得成功C①受到啟發(fā)②深入研究③拉曼效應(yīng)16.根據(jù)短文內(nèi)容，簡(jiǎn)要地介紹拉曼。___________________________________________17.短文為什么用《藍(lán)色的追問(wèn)》作為題目？___________________________________________18.讀了這篇短文，你得到了什么啟示？_______________________________________【答案】14.①.尋根究底②.海水為什么是藍(lán)色的15.C16.拉曼是印度的一位科學(xué)家。他提出的光散射效應(yīng)被稱(chēng)為“拉曼效應(yīng)”，這為物理學(xué)作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。17.設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣；概括了文章的主要內(nèi)容，文章是圍繞“藍(lán)色的追問(wèn)”的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)的；揭示文章的中心。

18.在生活中，我們有不懂的地方，就要多問(wèn)，處處皆留心，懷有一顆好奇之心，并努力去解決自己的問(wèn)題，這樣就能獲得成功?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。①“追問(wèn)”意思是多次地問(wèn)，不停地問(wèn)。②從文中“‘那它為什么是藍(lán)色的？’孩子尋根究底?！笨芍?，“藍(lán)色的追問(wèn)”是指男孩追根到底的關(guān)于海水為什么是藍(lán)色的問(wèn)題。15題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。從1~8自然段的內(nèi)容可以概括中男孩提出的關(guān)于海水為什么是藍(lán)色的這個(gè)問(wèn)題。從“面對(duì)媒體的采訪(fǎng)，拉曼說(shuō)：‘我只是追問(wèn)了一個(gè)人們司空見(jiàn)慣的問(wèn)題：海水為什么是藍(lán)色的？而這個(gè)問(wèn)題卻是由一個(gè)小男孩提出的，他的好奇心震撼了我，也啟發(fā)了我?！笨芍?，拉曼是先受到男孩問(wèn)題的啟發(fā)。從第9自然段“回到印度后，他立即著手研究海水為什么是藍(lán)色的?！崩M(jìn)行了深入的研究。從第10段“他叫拉曼，他提出的光散射效應(yīng)被人們稱(chēng)為‘拉曼效應(yīng)’，為物理學(xué)作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)?！笨芍径螐?qiáng)調(diào)拉曼的成果。因此選擇C?！?6題詳解】本題考查信息提取。介紹人物，可以從人物的國(guó)籍、身份、成就進(jìn)行介紹。從“1921年，他在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)上做完力學(xué)和光學(xué)的研究報(bào)告，乘船回印度。”可知拉曼是印度籍科學(xué)家。從“他叫拉曼，他提出的光散射效應(yīng)被人們稱(chēng)為‘拉曼效應(yīng)’，為物理學(xué)作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。1930年，他走上了諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為印度也是亞洲歷史上第一個(gè)獲此殊榮的科學(xué)家。”可知，拉曼提出了“拉曼效應(yīng)”，并成為印度也是亞洲歷史上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家?！?7題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)題的理解。文章標(biāo)題《藍(lán)色的追問(wèn)》比較獨(dú)特，為什么要對(duì)藍(lán)色進(jìn)行追問(wèn)？這能夠吸引讀者玩修改繼續(xù)閱讀。這個(gè)標(biāo)題又概括了文章內(nèi)容，寫(xiě)了男孩對(duì)海水為什么是藍(lán)色的進(jìn)行追根究底，拉曼受到啟發(fā)，深入研究，從而提出“拉曼效應(yīng)”，從“我只是追問(wèn)了一個(gè)人們司空見(jiàn)慣的問(wèn)題：海水為什么是藍(lán)色的？”可知，全文是圍繞這個(gè)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行描述的?！白穯?wèn)”二字，既指男孩追根究底提出的問(wèn)題，又指“科學(xué)之路，就是要常懷好奇之心，并努力拿出確鑿的證據(jù)來(lái)證明?！边@就是文章的中心?！?8題詳解】本題考查讀文后得到啟示。本題是開(kāi)放性題目，根據(jù)文章內(nèi)容，可以從拉曼獲得的啟示入手進(jìn)行回答。通過(guò)拉曼面對(duì)媒體采訪(fǎng)時(shí)的回答“而這個(gè)問(wèn)題卻是由一個(gè)小男孩提出的，他的好奇心震撼了我，也啟發(fā)了我?？茖W(xué)之路，就是要常懷好奇之心，并努力拿出確鑿的證據(jù)來(lái)證明。”可知，我們要有好奇之心，要努力證明。運(yùn)用、表達(dá)19.根據(jù)《將相和》的內(nèi)容，把“負(fù)荊請(qǐng)罪”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。負(fù)荊請(qǐng)罪：_____________________________________【答案】廉頗跟藺相如不和，后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了這樣對(duì)國(guó)家不利，便脫了上衣，背著荊條去向藺相如謝罪，請(qǐng)他用荊條責(zé)罰?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查詞義。負(fù)荊請(qǐng)罪：表示主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)賠罪，請(qǐng)求責(zé)罰。根據(jù)詞義來(lái)組織語(yǔ)言表現(xiàn)成語(yǔ)意思，廉頗由于藺相如位居其上，心懷不滿(mǎn)。后來(lái)明白藺相如的苦心后，身背荊條上門(mén)請(qǐng)罪，兩人結(jié)成了生死之交。20.請(qǐng)把下面句子所呈現(xiàn)的畫(huà)面寫(xiě)具體?；▓@里鮮花盛開(kāi)。_________________________________________【答案】花園里，艷麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞……五彩繽紛。【解析】【詳解】本題考查的語(yǔ)言表達(dá)能力。根據(jù)題意，想象畫(huà)面，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，像本題中主要描述的是鮮花盛開(kāi)的畫(huà)面，我們可以從鮮花盛開(kāi)時(shí)姿態(tài)、顏色等角度來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)，運(yùn)用比喻等手法將語(yǔ)段內(nèi)容寫(xiě)生動(dòng)寫(xiě)具體。需要注意書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。例如：那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。21.給下面這句話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)。在廣闊平原的地底下____挖了不計(jì)其數(shù)的地道____橫的____豎的____直的____彎的____家家相連____村村相通____地道里還挖了許多洞____洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水____干糧____被子____燈火____在里面住上三五天不成問(wèn)題____【答案】①.，②.，③.，④.，⑤.，⑥.，⑦.，⑧.。⑨.，⑩.、?.、?.、?.，?.。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生加標(biāo)點(diǎn)的能力。頓號(hào)是用來(lái)分隔句中的同類(lèi)的并列的事物。一句話(huà)未說(shuō)完用逗號(hào)，一句話(huà)已說(shuō)完用句號(hào)。即為：在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。地道里還挖了許多洞，洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天不成問(wèn)題。22.習(xí)作。你的家人中誰(shuí)最有特點(diǎn)，通過(guò)一兩件事把他（她）的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。不低于400字?！敬鸢浮糠段模?/p>

漫畫(huà)爸爸

他，圓圓的臉上掛著敢敢的笑容，瞇縫的眼睛閃爍著智慧的光芒，人還沒(méi)到先聽(tīng)到他爽朗的笑聲。平時(shí)，我喜歡叫他“貓爸”。

“貓爸”最心疼我，是我的“救兵”，不論大小事，都護(hù)著我。有一次，我想先把看了一半的小說(shuō)看完再寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果一下子看入了迷，放學(xué)回來(lái)一個(gè)多小時(shí)，作文卻一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。當(dāng)老媽看見(jiàn)點(diǎn)上空白的四百格文稿紙大發(fā)雷霆時(shí)，老爸不知從哪里冒了出來(lái)。他的圓臉上堆滿(mǎn)了笑容，說(shuō)：“哎呀，寶貝女兒愛(ài)看書(shū)是好事哦!就剩幾頁(yè)了，趕緊收屋，好好學(xué)學(xué)人家大咖，也寫(xiě)一篇精彩的作文給你老媽看看！”說(shuō)著，他沖我擠了擠眼睛。我趕