2025年中考物理復習新題速遞之信息、能源和可持續(xù)發(fā)展（2024年9月）

第1頁（共1頁）2025年中考物理復習新題速遞之信息、能源和可持續(xù)發(fā)展（2024年9月）一．選擇題（共15小題）1．（2024?驛城區(qū)校級模擬）能源和信息在我們生活生產中越來越重要，下列說法中正確的是（）A．可以利用月球作為微波通信的中繼站 B．光在光導纖維中是通過光的反射傳播的 C．太陽能電池板先將太陽能轉換成化學能再轉換成電能 D．太陽能電池板內部主要利用了特殊的導體材料2．（2024?眉縣模擬）能源是人類文明進步的重要物質基礎，下列屬于可再生能源的是（）A．煤 B．石油 C．核能 D．太陽能3．（2024?天河區(qū)校級三模）如圖所示，是某公園中安裝的一款太陽能路燈，頂端是太陽能電池板，它白天向燈桿中的蓄電池充電，而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列說法符合題意的是（）A．白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉化為化學能 B．白天太陽能電池板向蓄電池充電時，化學能轉化為電能 C．白天太陽能電池板向蓄電池充電時，蓄電池相當于一個電源 D．夜晚蓄電池給路燈供電時，蓄電池把化學能轉化為電能4．（2024?環(huán)翠區(qū)校級模擬）以下關于信息和能源的說法中不正確的是（）A．若通過可控聚變來利用核能，有望徹底解決人類能源問題 B．信息理論表明，作為載體的電磁波，頻率越高，可以傳輸的信息就越多 C．固定電話則利用電話線通過電流進行傳遞 D．二次能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向5．（2024?東區(qū)校級模擬）2023年9月21日，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，如圖所示，電視機中正在播放航天員開設的精彩太空科普課，下列說法正確的是（）A．航天員的聲音是通過超聲波的形式傳回地球的 B．回看時用倍速播放，聲音會變尖是因為改變了聲音的音色 C．航天員的聲音在空間站內傳播的速度為3×108m/s D．航天員進入空間站后，質量沒有改變6．（2024?溆浦縣校級模擬）2023年10月15日8時54分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭，成功將云海一號04星發(fā)射升空。該衛(wèi)星通過（）與地面的控制系統(tǒng)進行通訊的。A．電磁波 B．紅外線 C．聲吶 D．超聲波7．（2024?昭化區(qū)三模）關于日常生活中的一些用電和現代通信常識，下列判斷不正確的是（）A．街上路燈，一盞不發(fā)光了，另一盞仍能發(fā)光，路燈是并聯 B．用試電筆筆尖接觸照明電路的零線，氖管不會發(fā)光 C．光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點 D．電磁波只能在空氣中傳播，不能在真空中傳播8．（2024?連州市校級三模）我國的高鐵技術、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)、5G通信技術，目前處于世界領先水平。與4G通信技術相比，5G通信技術使用的電磁波頻率更高，具有“更高網速、低延時、低功率海量連接”等特點。根據上述信息可知，與4G通信技術相比，5G通信技術使用的電磁波（）A．波長更長 B．能量子的能量更小 C．能量子的能量更大 D．傳播速度更快9．（2024?邯鄲一模）分類是認識和研究問題的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．氮氣、生鐵、金剛石都屬于單質 B．氨水、火堿、熟石灰都屬于堿 C．風能、太陽能、核能都屬于可再生能源 D．羊角錘、鑷子，釣魚竿都是省力杠桿10．（2024?綿陽校級模擬）一款磁懸浮藍牙音箱，可實現與手機的無線信息傳遞，底座通電后，上面的磁體音箱就會在底座產生的磁場作用下懸浮起來，下列說法不正確的是（）A．音箱懸浮時受到重力和磁場的作用力 B．底座通電后能產生磁場，與電動機原理相同 C．音箱懸浮利用了同名磁極相互排斥 D．電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s11．（2024?萊西市模擬）如圖所示是我國自主研究生產的碳纖維無人機，它具有自動化、輕量化、微型化等特點，可廣泛用于航拍、測繪等。下列應用與物理知識對應關系正確的是（）A．機載“北斗”導航系統(tǒng)——超聲波 B．用碳纖維材料制造——密度小 C．無人機航拍的鏡頭——凹透鏡 D．無人機的控制芯片——超導體12．（2024?雨城區(qū)校級三模）隨著不斷的改造，青衣江“華麗蛻變”，為城市獻上“生態(tài)厚禮”，下列說法正確的是（）A．在江兩岸植樹可以有效的減弱噪聲的產生 B．江邊的太陽能路燈是利用的不可再生能源 C．夏日，江邊的石凳子很燙是通過做功改變物體內能 D．五月江邊傳來陣陣花香，說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動13．（2024?煙臺一模）關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（）A．太陽能、風能、核能都屬于可再生能源 B．核電站的核反應堆是利用核聚變釋放核能的 C．5G通信用的電磁波比4G通信用的電磁波的頻率高 D．若用超導材料制造電水壺的加熱部分，可大大提高電水壺的加熱功率14．（2024?煙臺一模）我們生活在有聲的世界里，下列有關聲現象說法不正確的是（）A．甲圖：優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動 B．乙圖：撥動粗細不同，但長度相同、同樣繃緊的橡皮筋，發(fā)聲的音調不同 C．丙圖：因真空不能傳聲，航天員間利用電磁波通話 D．丁圖：在公路旁設置聲音屏障，是在人耳處減弱噪聲15．（2024?呼和浩特）關于電與磁，下列說法正確的是（）A．在探究磁生電的實驗中，需要用到電源 B．電磁鐵磁性的強弱與電流的大小、線圈的匝數有關 C．電磁波與聲波的傳播都需要介質 D．風能、水能、太陽能、核能，均為可再生能源二．填空題（共8小題）16．（2024?從江縣校級模擬）我國首座潮光互補型光伏電站通過光伏發(fā)電、潮汐發(fā)電實現“日月同輝”，太陽能和潮汐能都屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源。17．（2024?二道區(qū)校級三模）如圖所示為某光伏發(fā)電系統(tǒng)簡化電路圖，當太陽光照射太陽能電池板時可向蓄電池充電，當夜晚來臨時，蓄電池向用電器供電。（1）太陽能屬于再生能源，其能量來源于太陽內部發(fā)生的核；（2）光伏發(fā)電是指太陽能電池板將太陽能轉化為能，再通過蓄電池轉化為能儲存起來；（3）小致查資料得知，太陽能電池板的發(fā)電功率為每平方米200W，若一塊5m2的太陽能電池板光照7h，其產生的電能可以將kg的水從20℃加熱到70℃，相當于節(jié)省kg煤完全燃燒釋放的能量。[不計能量損失，煤的熱值，]18．（2024?高港區(qū)校級三模）24年6月22日早晨，嫦娥6號探測器成功在月背登陸，它需要等待月晝，來獲得太陽光的照射，才能獲得足夠的能量動力，太陽能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源；月球車拍攝的實時畫面是通過傳回地面指揮中心的。19．（2024?邯鄲一模）據最新消息中國科學家發(fā)現了大量干熱巖新能源。干熱巖是屬于地熱能中最具有開發(fā)潛力的一種（選填：可再生、不可再生）清潔能源；若干熱巖的比熱容為1×103J/（kg?℃），100kg溫度為290℃的干熱巖放在氣溫為20℃的環(huán)境中，干熱巖最多能放出的熱量為J，如果這些熱量由焦炭完全燃燒供給，則需要完全燃燒kg的焦炭。（已知：焦炭的熱值為3.0×107J/kg）20．（2024?盈江縣模擬）華為新發(fā)布的Mate60Pro手機實現一萬多個零部件國產化，彰顯了我國科技創(chuàng)新自強的實力。據了解，使用該手機的用戶，即使在沒有地面網絡信號的情況下，也可以撥打、接聽衛(wèi)星電話，該功能的實現依賴于麒麟9000S系列5G芯片，該芯片主要用到材料。衛(wèi)星電話是通過（選填“超聲波”或“電磁波”）來傳遞信息的。21．（2024?邗江區(qū)校級一模）如圖甲所示的某品牌插秧機使用北斗導航，農民只需在作業(yè)前進行相關設定，即可實現24小時無人值守自動作業(yè)。插秧機北斗導航是靠來傳遞信號。該插秧機工作時使用四沖程汽油機，圖乙中汽油機處于沖程。如果該汽油機飛輪的轉速是60r/s，則汽油機1min對外做功次。22．（2024?東莞市三模）5G網絡采用的電磁波頻率比4G網絡更高，下載速度比4G網絡快數百倍，與4G相比，5G電磁波的波長更（選填“長”或“短”）；有一款華為折疊屏5G手機，其折疊屏主要是由材料制成的柔性發(fā)光二極管（選填“導體”、“半導體”或“超導體”），使用一段時間后，機殼會發(fā)燙，這是由于內部發(fā)熱的元件通過的方式使機殼的內能增加的。23．（2024?邯鄲一模）2023年8月29日，橫空出世的華為mate60系列手機向世界展示了中國高科技企業(yè)的集體實力。華為mate60系列手機支持北斗衛(wèi)星通信，衛(wèi)星通信是利用來傳遞信息的；手機、智能家用電器、軍事領域等都離不開芯片，芯片核心主要是由材料制成的。三．解答題（共2小題）24．（2024?黔南州二模）農用無人機作業(yè)具有節(jié)省勞力、效率高、效果好等特點，在農業(yè)生產中主要應用在植保作業(yè)、林業(yè)監(jiān)測、作物授粉及牧群定位等方面。飛行平臺由動力機構、旋翼機構、噴灑機構三部分組成，通過地面遙控或GPS飛控，來實現噴灑藥劑、種子、粉劑等。無人機作業(yè)時由旋翼產生升力，以各個旋翼轉速改變帶來飛行平面傾斜實現前進、后退和左右運動，以旋翼轉速次序變化實現垂直起飛降落、空中懸停等。如圖所示為某型號農用無人機及其部分參數。請解答下列問題：（，g取10N/kg）無人機部分參數型號XLP50自重18kg藥箱容量50L飛行速度1～12m/s噴灑流量8L/min電池容量30000mAh飛行時間40min（1）地面遙控或GPS飛控是利用了傳遞指令；（2）該無人機自身重力是多少？（3）某次作業(yè)時，無人機藥箱滿載并以7m/s的速度勻速上升10s。此過程中無人機的功率為多大？（4）無人機在作業(yè)過程中有時需要加速上升，有時需要在空中保持懸停。請問可以通過控制什么實現無人機的加速上升和懸停？并說明理由。25．（2024?商南縣模擬）飛輪儲能系統(tǒng)是一種機電能量轉換的儲能裝置，通過飛輪實現電能與機械能的轉化與儲存，能量轉化過程如圖所示，某飛輪儲能項目，單個火電發(fā)電機組的平均功率為6×105kW，單臺儲能飛輪的額定充、放能功率700kW，可實現儲能126kW?h，充、放能效率均為90%，根據以上信息，完成以下問題。（1）煤屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）單個火電發(fā)電機組以平均功率發(fā)電1h，消耗標準煤240t，單個火電發(fā)電機組的發(fā)電效率是多少？（標準煤的熱值約為3×107J/kg）（3）小明詢問工程師，得知1kg的飛輪可以儲能0.0126kW?h的電能，請你幫助小明計算出單個儲能飛輪的質量是多少？（4）單臺儲能飛輪將126kW?h的能量完全轉化為電能，可獲得多少kW?h的電能？據某資料介紹，儲能系統(tǒng)可實現同步儲能和放能，即充能時間與放能時間相同，請你通過計算，判斷這一說法是否可信？

2025年中考物理復習新題速遞之信息、能源和可持續(xù)發(fā)展（2024年9月）參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）1．（2024?驛城區(qū)校級模擬）能源和信息在我們生活生產中越來越重要，下列說法中正確的是（）A．可以利用月球作為微波通信的中繼站 B．光在光導纖維中是通過光的反射傳播的 C．太陽能電池板先將太陽能轉換成化學能再轉換成電能 D．太陽能電池板內部主要利用了特殊的導體材料【考點】太陽能的轉化；微波通信；光纖通信．【專題】應用題；其他綜合題；應用能力．【答案】B【分析】（1）微波的性質更接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，同時在傳輸過程中信號存在衰減等．因此，人們在用微波傳輸信息時，需每隔一定距離建一個微波中繼站；（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）太陽能電池板可以將太陽能轉化為電能；（4）太陽能電池板內部主要利用了半導體材料。【解答】解：A、微波的性質更接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，同時在傳輸過程中信號存在衰減等．因此，人們在用微波傳輸信息時，需每隔一定距離建一個微波中繼站，月球離我們太遠，不但傳輸信號延遲時間太長，信號衰減也較嚴重，失真厲害，所以不利用月球作為微波通信的中繼站，故A錯誤；B、光在光導纖維中傳播時，光的傳播方向不斷改變，利用的是光的反射，故B正確；C、太陽能電池板可以將太陽能轉化為電能，故C錯誤；D、太陽能電池板內部主要利用了半導體材料，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題主要考查現代的網絡通信的特點、能源的分類等的了解和掌握，是一道基礎題2．（2024?眉縣模擬）能源是人類文明進步的重要物質基礎，下列屬于可再生能源的是（）A．煤 B．石油 C．核能 D．太陽能【考點】可再生能源和不可再生能源．【專題】能源的利用與發(fā)展；理解能力．【答案】D【分析】能夠從自然界源源不斷得到補充的能源叫可再生能源，短期內不能夠從自然界源源不斷得到補充的能源叫不可再生能源?！窘獯稹拷猓好?、石油、核能短期內不能夠從自然界源源不斷得到補充，它們屬于不可再生能源；太陽能可以從自然界源源不斷得到補充，其屬于可再生能源，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查能源的分類，難度不大。3．（2024?天河區(qū)校級三模）如圖所示，是某公園中安裝的一款太陽能路燈，頂端是太陽能電池板，它白天向燈桿中的蓄電池充電，而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列說法符合題意的是（）A．白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉化為化學能 B．白天太陽能電池板向蓄電池充電時，化學能轉化為電能 C．白天太陽能電池板向蓄電池充電時，蓄電池相當于一個電源 D．夜晚蓄電池給路燈供電時，蓄電池把化學能轉化為電能【考點】太陽能的轉化．【專題】能源的利用與發(fā)展；分析、綜合能力．【答案】D【分析】（1）太陽能電池板將太陽能轉化為電能；（2）蓄電池充電時，將電能轉化為化學能儲存起來；供電時將化學能轉化為電能供用電器使用。【解答】解：AB、白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能電池板將太陽能轉化為電能，故AB錯誤；C、白天太陽能電池板向蓄電池充電時，將電能轉化為化學能儲存起來，蓄電池相當于用電器，故C錯誤；D、夜晚蓄電池給路燈供電時，將蓄電池內儲存的化學能轉化為電能供路燈使用，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查太陽能電池板的工作原理以及給蓄電池充電的能量轉化，是一道基礎題。4．（2024?環(huán)翠區(qū)校級模擬）以下關于信息和能源的說法中不正確的是（）A．若通過可控聚變來利用核能，有望徹底解決人類能源問題 B．信息理論表明，作為載體的電磁波，頻率越高，可以傳輸的信息就越多 C．固定電話則利用電話線通過電流進行傳遞 D．二次能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向【考點】核裂變；電話的基本結構與原理；電磁波的傳播；一次能源與二次能源．【專題】應用題；社會熱點綜合題；應用能力．【答案】D【分析】（1）“聚變能”是一種新型能源，燃料豐富，無污染，可減少高碳排放的化石能源使用，減輕減排壓力；（2）電磁波的信息傳遞量跟頻率的關系：電磁波的頻率越高，同時間內傳輸的信息就越多；（3）移動電話的電信號通過電磁波進行傳遞，固定電話則利用電話線通過電流進行傳遞；（4）未來能源的發(fā)展方向是可再生能源與清潔能源?！窘獯稹拷猓篈．如果可控制的核聚變能夠實現，有望徹底解決人類能源問題，故A正確；B．信息理論表明，作為載體的電磁波，頻率越高，相同時間內可以傳輸的信息就越多，故B正確；C．移動電話的電信號通過電磁波進行傳遞；固定電話則利用電話線通過電流進行傳遞；移動電話在通話時既是無線電發(fā)射臺，又是無線電接收臺，故C正確；D．未來可再生能源是理想能源的一個重要的發(fā)展方向，故D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查核聚變、電磁波的特點及應用、固定電話和移動電話的工作原理等知識，是綜合性的題目。5．（2024?東區(qū)校級模擬）2023年9月21日，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，如圖所示，電視機中正在播放航天員開設的精彩太空科普課，下列說法正確的是（）A．航天員的聲音是通過超聲波的形式傳回地球的 B．回看時用倍速播放，聲音會變尖是因為改變了聲音的音色 C．航天員的聲音在空間站內傳播的速度為3×108m/s D．航天員進入空間站后，質量沒有改變【考點】電磁波的傳播；質量的概念與特性；聲音的傳播條件；音調與頻率的關系．【專題】其他綜合題；應用能力．【答案】D【分析】（1）電磁波可以傳遞信息。（2）倍數播放時會改變聲音的音調。（3）聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s。（4）質量不隨位置、狀態(tài)、溫度、形狀的改變而改變。【解答】解：A．由于電磁波能在真空中傳播，超聲波不能在真空中傳播。所以航天員的聲音是通過電磁波的形式傳回地球的，故A錯誤；B．回看時用倍速播放，則聲音的振動變快，頻率變快，所以聲音會變尖是因為改變了聲音的音調，故B錯誤；C．聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，所以航天員的聲音在空間站內傳播的速度等于聲音在空氣中的傳播速度，故C錯誤；D．由于質量是物體的屬性，與位置無關，所以航天員進入空間站后，質量沒有改變，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查的是電磁波的特點的與應用；知道聲音傳播的條件和音調與頻率的關系；知道質量是物質的一種屬性。6．（2024?溆浦縣校級模擬）2023年10月15日8時54分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭，成功將云海一號04星發(fā)射升空。該衛(wèi)星通過（）與地面的控制系統(tǒng)進行通訊的。A．電磁波 B．紅外線 C．聲吶 D．超聲波【考點】電磁波的傳播．【專題】信息的傳遞；應用能力．【答案】A【分析】電磁波可以傳遞信息?！窘獯稹拷猓弘姶挪ǖ膫鞑ゲ恍枰橘|，電磁波可以在固體、液體、氣體中傳播，也可以在真空中傳播。所以衛(wèi)星通過電磁波與地面的控制系統(tǒng)進行通訊。故A正確，BCD錯誤。故選：A?！军c評】本題考查的是電磁波的特點及應用，屬于基礎題目。7．（2024?昭化區(qū)三模）關于日常生活中的一些用電和現代通信常識，下列判斷不正確的是（）A．街上路燈，一盞不發(fā)光了，另一盞仍能發(fā)光，路燈是并聯 B．用試電筆筆尖接觸照明電路的零線，氖管不會發(fā)光 C．光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點 D．電磁波只能在空氣中傳播，不能在真空中傳播【考點】電磁波的傳播；串聯和并聯的概念與辨析；試電筆的結構；光纖通信．【專題】電與熱、生活用電；信息的傳遞；分析、綜合能力．【答案】D【分析】（1）電路的基本連接形式有兩種：一種是串聯，在串聯電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；另一種是并聯，在并聯電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間互不影響，獨立工作。（2）用試電筆筆尖接觸照明電路的零線，氖管不會發(fā)光。（3）光纖通信是通過激光在光導纖維中傳播來傳遞信息的。（4）電磁波傳播不需要介質，可以在真空中傳播?！窘獯稹拷猓篈．街上的路燈，其中一盞不發(fā)光了，但是其他的燈仍能發(fā)光，說明燈與燈互不影響，所以路燈是并聯的，故A正確；B．在家庭電路中，零線是沒有電的，所以用試電筆筆尖接觸照明電路的零線，氖管不會發(fā)光，故B正確；C．光纖通信是通過激光在光導纖維中傳播來傳遞信息的，光纖通信的優(yōu)點是：傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等，故C正確；D．電磁波傳播不需要介質，可以在真空中傳播，故D錯誤。故選：D。【點評】此題考查了電路的連接方式、試電筆的使用、光纖通信即電磁波的應用，屬于基礎知識。8．（2024?連州市校級三模）我國的高鐵技術、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)、5G通信技術，目前處于世界領先水平。與4G通信技術相比，5G通信技術使用的電磁波頻率更高，具有“更高網速、低延時、低功率海量連接”等特點。根據上述信息可知，與4G通信技術相比，5G通信技術使用的電磁波（）A．波長更長 B．能量子的能量更小 C．能量子的能量更大 D．傳播速度更快【考點】電磁波的傳播．【專題】信息的傳遞；應用能力．【答案】C【分析】不同頻率的電磁波，頻率越高，能量越大，傳輸信息的容量越大?！窘獯稹拷猓篈．因5G使用的電磁波頻率更高，根據波長與頻率的關系c＝λf可知，5G信號的頻率高，波長更短，故A不符合題意；BC．因5G使用的電磁波頻率比4G高，5G使用的電磁波比4G光子能量更大，故B不符合題意，C符合題意；D．電磁波在真空中的傳播速度都是相同的，故D不符合題意。故選：C?！军c評】本題考查的是電磁波的特點及應用，屬于基礎性題目。9．（2024?邯鄲一模）分類是認識和研究問題的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．氮氣、生鐵、金剛石都屬于單質 B．氨水、火堿、熟石灰都屬于堿 C．風能、太陽能、核能都屬于可再生能源 D．羊角錘、鑷子，釣魚竿都是省力杠桿【考點】可再生能源和不可再生能源；杠桿的分類．【專題】能源的利用與發(fā)展；理解能力．【答案】B【分析】結合能源的分類方法及杠桿的分類判斷?！窘獯稹拷猓篈．氮氣、金剛石都是由同一種元素組成的純凈物，屬于單質；生鐵是鐵的合金，屬于混合物，分類錯誤，故A錯誤；B．火堿俗名氫氧化鈉，熟石灰俗名氫氧化鈣，故氨水、火堿、熟石灰都屬于堿，分類正確，故B正確；C．太陽能和風能是可再生能源；核能是不可再生能源，故C錯誤；D．羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；鑷子、釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，分類錯誤，故D錯誤。故選：B?！军c評】此題考查了能源的分類方法及杠桿的分類，屬于基礎知識。10．（2024?綿陽校級模擬）一款磁懸浮藍牙音箱，可實現與手機的無線信息傳遞，底座通電后，上面的磁體音箱就會在底座產生的磁場作用下懸浮起來，下列說法不正確的是（）A．音箱懸浮時受到重力和磁場的作用力 B．底座通電后能產生磁場，與電動機原理相同 C．音箱懸浮利用了同名磁極相互排斥 D．電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s【考點】電磁波的傳播；磁極間的相互作用；通電導線在磁場中受到力的作用．【專題】磁現象、電生磁；信息的傳遞；應用能力．【答案】B【分析】（1）根據音箱懸浮受力平衡進行分析；（2）通電導體周圍存在磁場；（3）同名磁極相互排斥，異種磁極相互吸引；（4）電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s?！窘獯稹拷猓篈、音箱懸浮時處于平衡狀態(tài)受力平衡，它受到豎直向下的重力和豎直向上的磁場的作用力，是一對平衡力，故A正確；B、底座通電后能產生磁場是因為通電導體周圍存在磁場，而電動機的工作原理通電線圈在磁場中受力轉動，故B錯誤；C、音箱懸浮利用了同名磁極相互排斥的原理，故C正確；D、電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s，故D正確。故選：B。【點評】本題主要考查二力平衡、通電導體周圍存在磁場、磁極間的相互作用、電磁傳播的速度等知識，綜合性較強。11．（2024?萊西市模擬）如圖所示是我國自主研究生產的碳纖維無人機，它具有自動化、輕量化、微型化等特點，可廣泛用于航拍、測繪等。下列應用與物理知識對應關系正確的是（）A．機載“北斗”導航系統(tǒng)——超聲波 B．用碳纖維材料制造——密度小 C．無人機航拍的鏡頭——凹透鏡 D．無人機的控制芯片——超導體【考點】電磁波的傳播；密度在生產、生活中的應用；凸透鏡成像規(guī)律的應用；半導體的特點．【專題】透鏡及其應用；信息的傳遞；應用能力．【答案】B【分析】（1）電磁波可以傳遞信息；（2）無人機采用碳纖維材料是因為碳纖維材料的密度較小，相同體積的前提下能夠減小質量；（3）攝像頭的鏡頭相當于是一個凸透鏡；（4）無人機的無人機的控制芯片是利用半導體材料制作的?！窘獯稹拷猓篈、無人機所載北斗導航系統(tǒng)里有的是電磁波傳遞信息，故A錯誤；B、無人機采用碳纖維材料是因為碳纖維材料的密度較小，相同體積的前提下能夠減小質量，便于飛行，故B正確；C、無人機航拍的鏡頭是凸透鏡，通過鏡頭拍攝得到物體的實像，故C錯誤；D、無人機的無人機的控制芯片是利用半導體材料制作的，故D錯誤。故選：B?！军c評】此題考查了凸透鏡、碳纖維材料、電磁波的應用，是一道聯系社會熱點的應用，體現了物理知識與社會生活的密切聯系。12．（2024?雨城區(qū)校級三模）隨著不斷的改造，青衣江“華麗蛻變”，為城市獻上“生態(tài)厚禮”，下列說法正確的是（）A．在江兩岸植樹可以有效的減弱噪聲的產生 B．江邊的太陽能路燈是利用的不可再生能源 C．夏日，江邊的石凳子很燙是通過做功改變物體內能 D．五月江邊傳來陣陣花香，說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動【考點】可再生能源和不可再生能源；傳播過程中減弱噪聲；分子的熱運動；熱傳遞改變物體的內能．【專題】定性思想；能源的利用與發(fā)展；理解能力．【答案】D【分析】（1）減弱噪聲的途徑有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱；（2）太陽能是一種清潔、無污染、可再生能源，是由太陽內部核聚變釋放的，它取之不盡、用之不竭，越來越被廣泛利用；（3）改變物體內能有兩種方法，做功和熱傳遞；（4）擴散是指不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動?！窘獯稹拷猓篈、在河的兩岸植樹可以有效減弱噪聲的傳播，不能減弱噪聲的產生，故A錯誤；B、太陽能可以源源不斷地從自然界中獲得，因此是可再生能源，故B錯誤；C、江邊的石凳很燙，是通過熱傳遞的方式改變了石凳子的內能，故C錯誤；D、五月江邊傳來陣陣花香，這是擴散現象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了防止噪聲的途徑、能源的分類、改變內能的方式等多個知識點，是一道綜合性較強的題目。13．（2024?煙臺一模）關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（）A．太陽能、風能、核能都屬于可再生能源 B．核電站的核反應堆是利用核聚變釋放核能的 C．5G通信用的電磁波比4G通信用的電磁波的頻率高 D．若用超導材料制造電水壺的加熱部分，可大大提高電水壺的加熱功率【考點】可再生能源和不可再生能源；核裂變；超導現象和超導材料；電磁波的傳播．【專題】定性思想；能源的利用與發(fā)展；理解能力．【答案】C【分析】（1）能夠源源不斷地從自然界獲得或可重復利用的能源是可再生能源，不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源；（2）現階段，核電站利用的是核裂變釋放的能量；（3）5G通信用的電磁波比4G通信用的電磁波的頻率高；（4）超導體的電阻為零，電流流過超導體時不會產生熱量，凡是利用電流熱效應工作的設備，都不能使用超導體。【解答】解：A、太陽能、風能是可再生能源，核能是不可再生能源，故A錯誤；B、現階段，核電站的核反應堆是利用可控的核裂變釋放核能的，故B錯誤；C、5G通信用的電磁波比4G通信用的電磁波的頻率高，故C正確；D、若用超導材料制造電水壺的加熱部分，由于超導體的電阻為零，電流流過超導體時不會產生熱量，此時電水壺不能加熱水，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了能源的分類、核能、電磁波的頻率及超導體的應用，難度一般。14．（2024?煙臺一模）我們生活在有聲的世界里，下列有關聲現象說法不正確的是（）A．甲圖：優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動 B．乙圖：撥動粗細不同，但長度相同、同樣繃緊的橡皮筋，發(fā)聲的音調不同 C．丙圖：因真空不能傳聲，航天員間利用電磁波通話 D．丁圖：在公路旁設置聲音屏障，是在人耳處減弱噪聲【考點】電磁波的傳播；聲音產生的原因；音調與頻率的關系；傳播過程中減弱噪聲．【專題】聲現象；理解能力．【答案】D【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的；（2）聲音的高低叫音調，音調與發(fā)聲體振動的頻率有關；（3）真空不能傳播聲音，電磁波的傳播不需要介質；（4）減弱噪聲的途徑：①從噪聲的產生處減弱噪聲﹣﹣消聲；②在傳播過程中，用柔軟多孔的物質來吸收聲波﹣﹣吸聲；③在傳播過程中，用真空玻璃等辦法來隔斷聲波的傳播﹣﹣隔聲?！窘獯稹拷猓篈．聲音是由物體的振動產生的，鋼琴的琴聲是由于琴弦的振動，故A正確；B．撥動粗細不同繃緊的橡皮筋，橡皮筋的振動頻率不同，發(fā)聲的音調也不同，故B正確；C．聲音的傳播需要介質，太空中是真空環(huán)境，聲音不能傳播，所以航天員間利用電磁波通話，故C正確；D．結合減弱噪聲的途徑可知在公路旁設置聲音屏障，是在傳播過程中減弱噪聲的，故D錯誤。故選：D?！军c評】此題考查了聲現象的相關知識，屬于基礎知識。15．（2024?呼和浩特）關于電與磁，下列說法正確的是（）A．在探究磁生電的實驗中，需要用到電源 B．電磁鐵磁性的強弱與電流的大小、線圈的匝數有關 C．電磁波與聲波的傳播都需要介質 D．風能、水能、太陽能、核能，均為可再生能源【考點】能源及其分類；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁感應現象；電磁波的傳播．【專題】應用題；其他綜合題；理解能力．【答案】B【分析】①探究電磁感應現象需用電流計指針是否偏轉，判斷是否產生感應電流；②影響電磁鐵磁性的強弱因素：電流的大小、線圈的匝數；③電磁波的傳播不需要介質；聲波的傳播需要介質；④可長期提供能量的、短期再生的能源是可再生能源；短期內很難再生的能源是不可再生能源?！窘獯稹緼.在探究磁生電的實驗中，需要用到電流計，不需要電源，故A錯誤；B.電磁鐵磁性的強弱與電流的大小、線圈的匝數有關，電流越大、線圈匝數越多，磁性越強，故B正確；C.電磁波的傳播不需要介質；聲波的傳播需要介質，故C錯誤。D.風能、水能和太陽能屬于可再生能源；核能短期內很難再生，屬于不可再生能源，故D錯誤。故選B?！军c評】本題考查電磁感應、影響電磁鐵磁性強弱的因素、電磁波和聲波的傳播、能的分類，綜合性強，難度不大。二．填空題（共8小題）16．（2024?從江縣校級模擬）我國首座潮光互補型光伏電站通過光伏發(fā)電、潮汐發(fā)電實現“日月同輝”，太陽能和潮汐能都屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源?！究键c】可再生能源和不可再生能源．【專題】定性思想；能源的利用與發(fā)展；理解能力．【答案】可再生【分析】可再生能源：可以從自然界中源源不斷地得到的能源。例：水能、風能、太陽能、生物質能、潮汐能。不可再生能源：不可能在短期內從自然界得到補充的能源。例：化石能源（煤炭、石油、天然氣）、核能。【解答】解：太陽能和潮汐能都能從自然界中不斷獲取，所以都屬于可再生能源。故答案為：可再生?！军c評】本題考查了可再生能源和不可再生能源的判斷，難度不大。17．（2024?二道區(qū)校級三模）如圖所示為某光伏發(fā)電系統(tǒng)簡化電路圖，當太陽光照射太陽能電池板時可向蓄電池充電，當夜晚來臨時，蓄電池向用電器供電。（1）太陽能屬于可再生能源，其能量來源于太陽內部發(fā)生的核聚變；（2）光伏發(fā)電是指太陽能電池板將太陽能轉化為電能，再通過蓄電池轉化為化學能儲存起來；（3）小致查資料得知，太陽能電池板的發(fā)電功率為每平方米200W，若一塊5m2的太陽能電池板光照7h，其產生的電能可以將120kg的水從20℃加熱到70℃，相當于節(jié)省0.84kg煤完全燃燒釋放的能量。[不計能量損失，煤的熱值，]【考點】可再生能源和不可再生能源；核聚變；太陽能的轉化；利用比熱容的公式計算熱量；固體和液體的熱值計算．【專題】應用題；能源的利用與發(fā)展；應用能力．【答案】（1）可；聚變；（2）電；化學；（3）120；0.84。【分析】（1）可再生能源的概念：像風能、水能、太陽能等可以在自然界源源不斷地得到，把它們稱為可再生能源；在太陽內部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能；（2）光伏發(fā)電是指太陽能電池板將太陽能轉化為電能；電池充電是電能轉化為化學能；（2）已知太陽能電池板的發(fā)電功率為每平方米200W、此光電板每天接收太陽能的時間和面積，可求太陽能光電板接收到的太陽能；可知獲得的電能；由題意知水吸收的熱量，再根據Q吸＝cm（t﹣t0）求出加熱水的質量；天然氣完全燃燒所放出的熱量與這些電能相等，根據Q＝mq求出需要完全燃燒煤的質量?！窘獯稹拷猓海?）由于太陽能可以在自然界源源不斷的獲得，因此太陽能屬于可再生能源；在太陽內部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能；（2）太陽能電池板，消耗太陽能，產生電能，將太陽能轉化電能，蓄電池充電時，將電能轉化為化學能；（3）已知太陽能電池板的發(fā)電功率為每平方米200W，太陽能電池板的面積是5m2，此光電板每天接收太陽能的時間為7h，太陽能光電板產生的電能，即，W＝PSt＝200W/m2×5m2×7h＝0.2kW/m2×5m2×7h＝7kW?h＝2.52×107J，由題意知，水吸收的熱量：Q吸＝2.52×107J，由Q吸＝cm（t﹣t0）可得，加熱水的質量：m＝＝＝120kg；煤完全燃燒所放出的熱量Q放＝W＝2.52×107J，由Q＝mq得，需要完全燃燒煤的質量：m＝＝＝0.84kg。故答案為：（1）可；聚變；（2）電；化學；（3）120；0.84?！军c評】本題為電學、熱學綜合題，綜合考查了學生對所學知識的應用能力，關鍵是公式及變形公式的靈活運用，有一定的難度。18．（2024?高港區(qū)校級三模）24年6月22日早晨，嫦娥6號探測器成功在月背登陸，它需要等待月晝，來獲得太陽光的照射，才能獲得足夠的能量動力，太陽能是可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；月球車拍攝的實時畫面是通過電磁波傳回地面指揮中心的?！究键c】可再生能源和不可再生能源；電磁波的傳播．【專題】定性思想；信息的傳遞；理解能力．【答案】可再生；電磁波。【分析】（1）能源從是否可再生角度劃分：可再生能源：可以從自然界中源源不斷地得到的能源。例：水能、風能、太陽能、生物質能、潮汐能。不可再生能源：不可能在短期內從自然界得到補充的能源。例：化石能源（煤炭、石油、天然氣）、核能；（2）電磁波可以傳遞信息?！窘獯稹拷猓禾柺强梢詮淖匀唤缰性丛床粩嗟氐玫降哪茉?，是可再生能源。電磁波可以傳遞信息，且能夠在真空中傳播。月球車拍攝的實時畫面是通過電磁波傳回地面指揮中心的。故答案為：可再生；電磁波。【點評】本題考查的是能源的分類；知道電磁波可以傳遞信息。19．（2024?邯鄲一模）據最新消息中國科學家發(fā)現了大量干熱巖新能源。干熱巖是屬于地熱能中最具有開發(fā)潛力的一種可再生（選填：可再生、不可再生）清潔能源；若干熱巖的比熱容為1×103J/（kg?℃），100kg溫度為290℃的干熱巖放在氣溫為20℃的環(huán)境中，干熱巖最多能放出的熱量為2.7×107J，如果這些熱量由焦炭完全燃燒供給，則需要完全燃燒0.9kg的焦炭。（已知：焦炭的熱值為3.0×107J/kg）【考點】清潔能源與污染能源；利用比熱容的公式計算熱量；熱值的簡單計算；能源及其分類；可再生能源和不可再生能源．【專題】比熱容、熱機、熱值；能源的利用與發(fā)展；應用能力．【答案】可再生；2.7×107；0.9?！痉治觥浚?）像風能、水能、太陽能等可以在自然界里源源不斷地得到，把它們稱為可再生能源?；茉?、核能等能源會越用越少，不能在短期內從自然界得到補充，稱為不可再生能源；（2）根據Q放＝cmΔt計算干熱巖最多能放出的熱量；（3）根據Q放＝mq求出需要完全燃燒焦炭的質量?！窘獯稹拷猓海?）干熱巖是地熱能中最具有開發(fā)潛力的一種可再生清潔能源；（2）干熱巖最多能放出的熱量：Q放＝c干熱巖m干熱巖Δt＝1×103J/（kg?℃）×100kg×（290℃﹣20℃）＝2.7×107J；（3）由Q焦炭放＝Q干熱巖放＝2.7×107J，Q焦炭放＝m焦炭q可得，需要完全燃燒焦炭的質量：m焦炭＝＝＝0.9kg。故答案為：可再生；2.7×107；0.9。【點評】本題考查了能源的分類和熱量的有關計算，屬于基礎題。20．（2024?盈江縣模擬）華為新發(fā)布的Mate60Pro手機實現一萬多個零部件國產化，彰顯了我國科技創(chuàng)新自強的實力。據了解，使用該手機的用戶，即使在沒有地面網絡信號的情況下，也可以撥打、接聽衛(wèi)星電話，該功能的實現依賴于麒麟9000S系列5G芯片，該芯片主要用到半導體材料。衛(wèi)星電話是通過電磁波（選填“超聲波”或“電磁波”）來傳遞信息的?！究键c】電磁波的傳播；半導體的特點．【專題】粒子與宇宙、材料世界；應用能力．【答案】半導體；電磁波。【分析】電磁波可以傳遞信息；芯片主要是由半導體材料制成的?！窘獯稹拷猓盒酒怯啥O管、三極管和電阻、電容等元件直接做在硅單晶片上，主要材料是半導體。電磁波可以傳遞信息，而且能在真空中傳播，所以衛(wèi)星電話是通過電磁波來傳遞信息的。故答案為：半導體；電磁波?！军c評】本題考查的半導體和電磁波的特點及應用，屬于基礎性題目。21．（2024?邗江區(qū)校級一模）如圖甲所示的某品牌插秧機使用北斗導航，農民只需在作業(yè)前進行相關設定，即可實現24小時無人值守自動作業(yè)。插秧機北斗導航是靠電磁波來傳遞信號。該插秧機工作時使用四沖程汽油機，圖乙中汽油機處于壓縮沖程。如果該汽油機飛輪的轉速是60r/s，則汽油機1min對外做功1800次。【考點】電磁波的傳播；四沖程的判斷；做功的次數．【專題】其他綜合題；應用能力．【答案】電磁波；壓縮；1800?！痉治觥侩姶挪梢詡鬟f信息；壓縮沖程中，進氣門和排氣門均關閉，活塞向上運動；汽油機的一個工作循環(huán)，活塞往復兩次，飛輪轉兩周，對外做功一次?！窘獯稹拷猓弘姶挪軌騻鬟f信息，插秧機北斗導航是靠電磁波來傳遞信號。如圖乙所示，進氣門和排氣門均關閉，且活塞向上運動，壓縮氣體體積，所以圖乙中汽油機處于壓縮沖程。該汽油機飛輪的轉速是：60r/s＝3600r/min；即每分鐘轉3600圈，每2圈做一次功，則汽油機每分鐘對外做功1800次。故答案為：電磁波；壓縮；1800?！军c評】本題考查的是電磁波的特點及應用；知道內燃機的四個沖程。22．（2024?東莞市三模）5G網絡采用的電磁波頻率比4G網絡更高，下載速度比4G網絡快數百倍，與4G相比，5G電磁波的波長更短（選填“長”或“短”）；有一款華為折疊屏5G手機，其折疊屏主要是由半導體材料制成的柔性發(fā)光二極管（選填“導體”、“半導體”或“超導體”），使用一段時間后，機殼會發(fā)燙，這是由于內部發(fā)熱的元件通過熱傳遞的方式使機殼的內能增加的。【考點】電磁波的傳播；做功改變物體的內能；半導體的特點．【專題】其他綜合題；應用能力．【答案】短；半導體；熱傳遞?！痉治觥侩姶挪ǖ牟ㄩL越短，頻率越高；發(fā)光二極管的主要材料是半導體；改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞?！窘獯稹拷猓弘姶挪ǖ牟ㄩL和頻率成反比，頻率越高，波長越短。因為5G網絡采用的電磁波頻率比4G網絡更高，所以與4G相比，5G電磁波的波長更短。因為二極管具有發(fā)光特性，所以折疊屏主要是由半導體材料制成的柔性發(fā)光二極管制作。內部發(fā)熱的元件通過熱傳遞的方式使機殼的內能增加，故手機使用一段時間后，機殼會發(fā)燙。故答案為：短；半導體；熱傳遞。【點評】本題考查的是半導體的特點及應用；知道改變物體內能的兩種方式；知道電磁波的頻率與波長的關系。23．（2024?邯鄲一模）2023年8月29日，橫空出世的華為mate60系列手機向世界展示了中國高科技企業(yè)的集體實力。華為mate60系列手機支持北斗衛(wèi)星通信，衛(wèi)星通信是利用電磁波來傳遞信息的；手機、智能家用電器、軍事領域等都離不開芯片，芯片核心主要是由半導體材料制成的?！究键c】電磁波的傳播；半導體的特點．【專題】信息的傳遞；理解能力．【答案】電磁波；半導體?！痉治觥侩姶挪梢詡鬟f信息且可在真空中傳播。半導體在介于導體和絕緣體之間的物質?！窘獯稹拷猓弘姶挪梢詡鬟f信息且可在真空中傳播，所以，衛(wèi)星通信是利用電磁波來傳遞信息的。半導體在介于導體和絕緣體之間的物質，芯片核心主要是由半導體材料制成的。故答案為：電磁波；半導體。【點評】此題考查了半導體、電磁波的應用，屬于基礎知識。三．解答題（共2小題）24．（2024?黔南州二模）農用無人機作業(yè)具有節(jié)省勞力、效率高、效果好等特點，在農業(yè)生產中主要應用在植保作業(yè)、林業(yè)監(jiān)測、作物授粉及牧群定位等方面。飛行平臺由動力機構、旋翼機構、噴灑機構三部分組成，通過地面遙控或GPS飛控，來實現噴灑藥劑、種子、粉劑等。無人機作業(yè)時由旋翼產生升力，以各個旋翼轉速改變帶來飛行平面傾斜實現前進、后退和左右運動，以旋翼轉速次序變化實現垂直起飛降落、空中懸停等。如圖所示為某型號農用無人機及其部分參數。請解答下列問題：（，g取10N/kg）無人機部分參數型號XLP50自重18kg藥箱容量50L飛行速度1～12m/s噴灑流量8L/min電池容量30000mAh飛行時間40min（1）地面遙控或GPS飛控是利用了電磁波傳遞指令；（2）該無人機自身重力是多少？（3）某次作業(yè)時，無人機藥箱滿載并以7m/s的速度勻速上升10s。此過程中無人機的功率為多大？（4）無人機在作業(yè)過程中有時需要加速上升，有時需要在空中保持懸停。請問可以通過控制什么實現無人機的加速上升和懸停？并說明理由?！究键c】電磁波的傳播；重力的計算；力與運動的關系；功率的計算．【專題】其他綜合題；分析、綜合能力．【答案】（1）電磁波；（2）該無人機自身重力是180N；（3）無人機的功率為4.76×103W；（4）通過控制旋翼轉速變化實現無人機加速上升和懸停。物體間力的作用是相互的，旋翼向下推動空氣時，也受到空氣的作用力而形成升力。當升力大于無人機的重力時，無人機就會加速上升，當升力等于重力時，無人機就懸停在空中?！痉治觥浚?）電磁波的傳播不需要介質，電磁波可以在固體、液體、氣體中傳播，也可以在真空中傳播；（2）根據重力公式計算無人機的重力；（3）根據速度公式計算出無人機上升的高度，再計算出無人機所做的功，利用功率公式計算出無人機的功率；（4）根據力的作用是相互的分析。【解答】解：（1）電磁波可以傳遞信息，電磁波可以在真空中傳播，地面遙控或GPS飛控是利用了電磁波傳遞信息。（2）由參數可知，無人機的質量m＝18kg，則重力G＝mg＝18kg×10N/kg＝180N（3）藥液的重力為G藥＝m藥g＝ρ藥V藥g＝1.0×103kg/m3×50×10﹣3m3×10N/kg＝500N無人機滿載并勻速上升時，升力與重力平衡，升力F＝G總＝G藥+G＝500N+180N＝680N無人機上升高度s＝vt＝7m/s×10s＝70m無人機升力做功W＝Fs＝680N×70m＝47600J無人機的功率為（4）通過控制旋翼轉速變化實現無人機加速上升和懸停。物體間力的作用是相互的，旋翼向下推動空氣時，也受到空氣的作用力而形成升力。當升力大于無人機的重力時，無人機就會加速上升，當升力等于重力時，無人機就懸停在空中。故答案為：（1）電磁波；（2）該無人機自身重力是180N；（3）無人機的功率為4.76×103W；（4）通過控制旋翼轉速變化實現無人機加速上升和懸停。物體間力的作用是相互的，旋翼向下推動空氣時，也受到空氣的作用力而形成升力。當升力大于無人機的重力時，無人機就會加速上升，當升力等于重力時，無人機就懸停在空中?！军c評】本題綜合考查了電磁波的應用、重力、功率的計算和力的作用是相互的。25．（2024?商南縣模擬）飛輪儲能系統(tǒng)是一種機電能量轉換的儲能裝置，通過飛輪實現電能與機械能的轉化與儲存，能量轉化過程如圖所示，某飛輪儲能項目，單個火電發(fā)電機組的平均功率為6×105kW，單臺儲能飛輪的額定充、放能功率700kW，可實現儲能126kW?h，充、放能效率均為90%，根據以上信息，完成以下問題。（1）煤屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）單個火電發(fā)電機組以平均功率發(fā)電1h，消耗標準煤240t，單個火電發(fā)電機組的發(fā)電效率是多少？（標準煤的熱值約為3×107J/kg）（3）小明詢問工程師，得知1kg的飛輪可以儲能0.0126kW?h的電能，請你幫助小明計算出單個儲能飛輪的質量是多少？（4）單臺儲能飛輪將126kW?h的能量完全轉化為電能，可獲得多少kW?h的電能？據某資料介紹，儲能系統(tǒng)可實現同步儲能和放能，即充能時間與放能時間相同，請你通過計算，判斷這一說法是否可信？【考點】可再生能源和不可再生能源；電功率P＝W/t的簡單計算；固體和液體的熱值計算；能量的利用效率．【專題】電能和電功率；能源的利用與發(fā)展；應用能力．【答案】（1）不可再生；（2）單個火電發(fā)電機組的發(fā)電效率是30%；（3）單個儲能飛輪的質量是104kg；（4）單臺儲能飛輪將126kW?h的能量完全轉化為電能，可獲得113.4kW?h的電能；儲能系統(tǒng)可實現同步儲能和放能的說法不可信。【分析】（1）短期內不能夠從自然界源源不斷得到補充的能源為不可再生能源；（2）利用W＝Pt得到發(fā)電1h，發(fā)電機提供的電能，利用Q＝mq得到煤放出的熱量，用發(fā)電機提供的電能與煤放出的熱量之比得到單個火電發(fā)電機組的發(fā)電效率；（3）用飛輪存儲的能量與1kg的飛輪可以儲能的電能之比得到飛輪的質量；（4）由飛輪存儲的能量和轉換效率得到可獲得的電能，由充、放能效率均為90%分別求出充電和放電時間，會發(fā)現充電時間大于放電時間，得到說法不可信?！窘獯稹拷猓海?）煤短期內不能夠從自然界源源不斷得到補充，屬于不可再生能源；（2）單個火電發(fā)電機組以平均功率發(fā)電1h，提供的電能為W電＝Pt＝6×108W×3600s＝2.16×1012J，消耗標準煤240t放出的熱量為Q＝mq＝240×1000kg×3×107J/kg＝7.2×1012J，單個火電發(fā)電機組的發(fā)電效率是η＝＝＝30%；（3）1kg的飛輪可以儲能0.0126kW?h的電能，單個儲能飛輪的質量是m＝＝104kg；（4）單臺儲能飛輪將126kW?h的能量完全轉化為電能，充、放能效率均為90%，可獲得的電能為W＝126kW?h×90%＝113.4kW?h充、放電功率為P充＝700kW，充、放能效率均為90%，那么儲滿電的時間為，那么放完電的時間為因為兩個時間不相等，故這一說法不可信。答：（1）不可再生；（2）單個火電發(fā)電機組的發(fā)電效率是30%；（3）單個儲能飛輪的質量是104kg；（4）單臺儲能飛輪將126kW?h的能量完全轉化為電能，可獲得113.4kW?h的電能；儲能系統(tǒng)可實現同步儲能和放能的說法不可信。【點評】本題考查能源的分類、W＝Pt、Q＝mq和效率公式的應用，解本題的關鍵是要能夠從題中獲取有價值的信息。

考點卡片1．質量的概念與特性【知識點的認識】物體所含物質的多少叫質量，通常用字母m表示，是度量物體在同一地點重力勢能和動能大小的物理量，是描述物體的慣性的物理量，是決定物體受力時運動狀態(tài)變化難易程度的唯一因素．質量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關．單位不同于重量．質量大，物體含有物質多；質量小，物體含有物質少．【命題方向】命題角度①：質量大小的變化；②質量是物體的一種屬性。例：我國航天事業(yè)高速發(fā)展！2022年12月4日，神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸東風著陸場。神舟十四號航天員穿著的航天服從空間站返回地面后，其質量（）A.變大B.變小C.不變D.無法判斷分析：物體所含物質的多少叫質量。質量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關。解析：解：神舟十四號航天員穿著的航天服從空間站返回地面后，位置發(fā)生變化，所含物質的多少不變，其質量不變。故選：C。點評：理解質量的概念，掌握質量是物質的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的改變而改變是解答此題的關鍵?！窘忸}方法點撥】概念性知識，牢記即可。2．密度在生產、生活中的應用【知識點的認識】密度的特殊用途：密度的特殊用途密度的特殊用途是根據需要選取不同密度的物質作產品的原材料．鉛可用作網墜，鑄鐵用作落地扇的底座、塔式起重機的壓鐵等，都是岡為它們的密度比較大．鋁合金用來制造飛機，玻璃鋼用來制造汽車的外殼，泡沫塑料用來制作救生器件，氫氣、氦氣是氣球的專用充氣材料等，都因為它們的密度比較?。久}方向】考查密度在生產、生活中的應用。例：鋁合金材料在生活中有廣泛的應用。室內推拉門門框多用鋁合金制成，因為鋁合金密度小，質量小，推拉更輕便。鋁合金的缺點是熔點低，不耐高溫。分析：（1）根據m＝ρV可知，體積相同的不同物質，質量與密度成正比。（2）晶體在熔化時的溫度叫做晶體的熔點。解析：解：室內推拉門門框多用鋁合金制成，因為鋁合金密度小，質量小，推拉更輕便。根據鋁合金不耐高溫可知，其缺點是熔點低。故答案為：密度；熔點。點評：本題考查的是學生對密度公式的正確理解和應用、熔點的概念，屬于基礎知識考查，難度不大?！窘忸}方法點撥】解答時除了注意解答計算題的方法，還要在學習中多聯系實際，平時多留意與密度相關的現象，學會用分析法分析問題．3．重力的計算【知識點的認識】公式G＝mg，其中G表示重力，單位是N；m表示質量，單位是kg；g取9.8N/kg，粗略計算時，可取g＝10N/kg．【命題方向】（1）公式的表述：重力大小跟物體的質量成正比，不能反過來表述：物體的質量跟重力大小成正比．（2）直接利用公式進行重力、質量的計算．（3）由質量計算出重力或直接計算重力做功或克服重力做功．（4）與力的合成或平衡力結合出題．例：在某運河橋橋頭立有這樣的一塊牌子，如圖所示?，F有一自重6×104N的大卡車，裝了4m3的石子，石子的密度為2.5×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）車自身的質量；（2）車中石子的質量；（3）這輛卡車能否從該橋上通過。分析：（1）知道大卡車的重，根據G＝mg求出車自身的質量；（2）知道石子的體積和密度，根據m＝ρV求出其質量；（3）比較大卡車的總質量和橋允許通過車的最大質量相比較，然后得出答案。解析：解：（1）由G＝mg可得，車自身的質量：m車＝＝＝6×103kg＝6t；（2）由ρ＝可得，車中石子的質量：m石＝ρ石V石＝2.5×103kg/m3×4m3＝1×104kg＝10t；（3）大卡車的總質量：m總＝m車+m石＝6t+10t＝16t＜20t，所以，這輛卡車能從該橋上通過。答：（1）車自身的質量是6t；（2）車中石子的質量是10t；（3）這輛卡車能從該橋上通過。點評：本題考查了重力公式和密度公式的應用以及車是否安全通過大橋的判斷，是一道較為簡單的應用題?！窘忸}方法點撥】理解公式的含義，注意知識點之間的聯系．4．力與運動的關系【知識點的認識】（1）物體在不受力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，即原來運動的物體在不受力時，總保持勻速直線運動狀態(tài)；原來靜止的物體不受力時，總保持靜止狀態(tài)．（2）物體在平衡力作用下總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，力不是維持物體運動的原因．（3）物體如果受到力的作用，且受到的力不平衡，物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變．（4）如果物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，那么，它可能不受外力作用，也可能受平衡力作用．【命題方向】物體的運動狀態(tài)的變化與平衡力結合是命題的方向，學生往往理解物體的運動需要力來維持這個誤區(qū)也是命題的知識點。例：物體在水平地面上做直線運動，當物體運動的路程和時間圖像如圖甲時，受到的水平推力為F1；當物體運動的速度和時間圖像如圖乙時，受到的水平推力為F2，兩次運動時的速度分別為v1、v2。則下列關系正確的是（）A.F1＝F2；v1＝v2B.F1＝F2；v1＜v2C.F1＞F2；v1＞v2D.Ff＜F2；v1＜v2分析：根據圖像確定物體兩次的運動狀態(tài)，然后根據其運動狀態(tài)得出推力和摩擦力的關系，再根據摩擦力大小的影響因素得出兩次受到的摩擦力大小，進而得出兩次推力的大小關系。解析：解：由圖像甲可知，物體做勻速直線運動，速度大小為v1＝＝＝2m/s；由圖像乙可知，物體的速度保持不變，即物體做勻速直線運動，速度大小為v2＝4m/s，則v1＜v2；因為兩次都是勻速直線運動，根據二力平衡條件可知，推力都等于摩擦力，物體對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，則物體受到的摩擦力不變，故受到的水平推力為：F1＝F2。故選：B。點評：此題考查了學生對圖像問題的分析能力，能從圖像中得出相關的信息是解題的關鍵?！窘忸}方法點撥】力與運動的關系是力學中的一個重點和難點，正確理解力與運動的關系是學好力學的關鍵．知道什么是物體運動狀態(tài)的改變，物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變．5．功率的計算【知識點的認識】（1）功率：在物理學中，功與做功所用時間之比叫做功率。功率是表示物體做功快慢的物理量。（2）功率的公式：P＝（其中P表示功率，W表示功，t表示時間）（3）計算功率的另一個公式：P＝Fv，即物體在拉力F的作用下，以速度v沿拉力的方向做勻速直線運動，則拉力F所做功的功率可表示為Fv．（其中F表示物體所受的拉力，v表示物體運動的速度）a．推導：由P＝，聯立W＝Fs，得P＝＝＝Fv。由該公式可知：在功率P一定時，力F與速度v成反比。b．應用：當汽車上坡時，司機采取換擋的辦法，減小速度，以獲得較大的牽引力?！久}方向】考查功率的計算題，常結合功、速度、效率等其他知識綜合考查學。例：我國自主研發(fā)的5G新能源無人駕駛拖拉機，標志著我國農業(yè)自動化邁出了新的一步。在某次耕作時，該拖拉機在平直公路上勻速行駛600m用時60s，勻速行駛過程中受到阻力為600N。求：（1）拖拉機的速度；（2）拖拉機牽引力做的功；（3）拖拉機做功的功率。分析：（1）根據v＝得到在平直公路上行駛過程中，拖拉機的速度；（2）該拖拉機在平直公路上勻速行駛，處于平衡狀態(tài)，牽引力和阻力是平衡力，由二力平衡條件可知牽引力的大小，根據W＝Fs得到該拖拉機牽引力做的功；（3）根據P＝得到拖拉機做功的功率。解析：解：（1）拖拉機的速度為：；（2）該拖拉機在平直公路上勻速行駛，處于平衡狀態(tài)，牽引力和阻力是平衡力，牽引力的大?。篎＝f＝600N，發(fā)動機的牽引力做功：W＝Fs＝600N×600m＝3.6×105J；（3）拖拉機做功的功率為：P＝＝＝6×103W。答：（1）拖拉機的速度為10m/s；（2）拖拉機牽引力做的功為3.6×105J；（3）拖拉機做功的功率為6×103W。點評：本題考查速度、做功、功率等的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用?！窘忸}方法點撥】（1）功率的定義式是指平均功率，即在t時間內的平均功率，而不是某一時刻的瞬時功率。（2）功率的定義式P＝可以變形為：W＝Pt和t＝，可分別用于求功和時間。當P一定時，W與t成正比，則＝；當W一定時，P與t成反比，則＝；當t一定時，W與P成正比，則＝。（3）利用公式P＝Fv時要注意以下幾點：a．拉力F必須是恒力，且物體運動的速度應不變；b．計算時，v的單位必須用m/s，這樣算出的功率單位才是w；c．速度v跟拉力F必須對應，即v必須是受到拉力的物體在拉力的方向上移動的速度。在解決一些有關運動物體的功率問題時，應用此公式解題會更簡便。6．杠桿的分類【知識點的認識】（1）杠桿分為三類：省力杠桿（動力臂大于阻力臂，省力費距離）費力杠桿（動力臂小于阻力臂，費力省距離）等臂杠桿（動力臂等于阻力臂，不省力不費力，不省距離不費距離）（2）天平是等臂杠桿．關于天平的使用，我們已學過，天平是支點在中間的等臂杠桿，它是根據物體的重力跟質量成正比和杠桿平衡條件來工作的，天平平衡時，砝碼加游碼的總質量等于被稱物體的質量．〔3）秤是用來稱量物體的質量的工具，它是根據杠桿平衡條件制成的，使用時，可以是等臂杠桿，也可以是不等臂杠桿．（4）生活中常見的省力杠桿：羊角錘頭撬釘子、手推獨輪車、剪樹枝的剪刀、瓶蓋起子、核桃夾等．生活中常見的費力杠桿：人的前臂、釣魚竿、裁縫用的剪刀、筷子、鑷子等．【命題方向】判斷生活中的杠桿式什么杠桿是命題的關鍵。例：使用下列簡單機械時，一定省力的是（）A.鍘刀和定滑輪B.撬棒和理發(fā)剪刀C.羊角錘和手推車D.瓶蓋起子和釣魚竿分析：對于簡單機械來說，如果要求它省力，那么動力臂就一定要大于阻力臂。選項中所列都是生活中常見的簡單機械，只有逐一分析它們力臂的大小，才能判斷其是否省力，同時還要注意，機械的力臂有時會隨著使用方式的不同而變化。解析：解：A、鍘刀通常是省力的，但定滑輪的實質卻是等臂杠桿，所以不合題意；B、撬棒通常是省力的，但理發(fā)剪刀一般刀口部分長于刀柄，屬費力杠桿，所以不合題意；C、羊角錘和手推車都有著較長的用力柄，動力臂長于阻力臂，而且相對固定，所以符合題意；D、瓶蓋起子通常是省力的，但釣魚竿卻是典型的費力杠桿，所以不合題意。故選：C。點評：判斷一種簡單機械是否省力，主要看它的力臂的分配，同一種機械在使用方式不同時，它的省力情況也會發(fā)生變化?！窘忸}方法點撥】解題的關鍵是要看動力臂與阻力臂之間的大小關系．要與生活實際相聯系，例如上面的例題由于人的前臂相當于杠桿，動力臂和阻力臂已經固定，且阻力臂大于動力臂，是一個費力杠桿．根據杠桿平衡條件可知：在動力臂和阻力臂確定的情況下，手托起的物體越重，肌肉提供的動力越大，感覺越累．7．聲音產生的原因【知識點的認識】（1）聲音產生的原因是由物體的振動產生的。（2）一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，則發(fā)聲也停止?！久}方向】聲音的產生這一知識點比較簡單，中考中常圍繞“振動”兩個字出填空題，近幾年以轉換法較為熱點，如揚聲器紙屑實驗、乒乓球音叉實驗等，考查體現振動的方法、看到的現象、實驗的目的、紙屑和乒乓球的作用等。例：如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球也停止運動。此現象表明聲音（）A.由物體振動產生B.可以通過氣體傳播C.不能在真空中傳播D.響度越大，聲速越大分析：聲音是物體的振動產生的。解析：解：發(fā)聲的音叉在振動，所以乒乓球被彈開，音叉停止振動，聲音也消失，說明聲音是物體的振動產生的。故選：A。點評：本題考查了聲音的產生，屬于基礎題?！窘忸}方法點撥】關于發(fā)聲與振動的關系理解：①一切發(fā)聲都振動，但振動不一定被人們看到．不論科技多么發(fā)達，都沒有任何一種不振動就能發(fā)聲的現象；敲音叉或敲桌面發(fā)聲時的振動看不到，需要通過轉換法來體現；②一切振動都發(fā)聲，但聲不一定被人們聽到．振動發(fā)聲有的是超聲或次聲，不在人的聽覺范圍內，故聽不到；有的聲音響度很小，故聽不到．8．聲音的傳播條件【知識點的認識】（1）聲音靠介質傳播．能夠傳播聲音的物質叫做傳聲的介質，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質．（2）真空不能傳聲．真空罩里面放鬧鈴的實驗、登月的宇航員無法直接交談的現象都說明真空不能傳聲．【命題方向】考查聲音的傳播條件，常以概念為主；例：回歸課本，溫故而知新。我們在研究聲音產生的原因時，將小球放在被用力敲過的音叉旁邊，發(fā)現小球被彈起，從而證明聲音由物體振動產生。若把正在運行的該裝置放到月球上，則（）A.小球被彈開，且聽到音叉的聲音B.小球未被彈開，聽不到音叉的聲音C.小球被彈開，但聽不到音叉的聲音D.小球被彈開，仍聽到音叉的聲音分析：聲音是由物體振動產生的。聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。解析：解：月球上沒有空氣，聲音不能傳播，但是敲擊音叉，音叉可以振動，將小球彈起來，故C正確，ABD錯誤。故選：C。點評：本題考查的是聲音產生和傳播的條件；知道真空不能傳聲?！窘忸}方法點撥】（1）判斷傳聲介質的種類：例如，隔墻有耳、土電話說明固體可以傳聲；電子哺魚、說話聲嚇跑魚說明液體可以傳聲；人平時交談說明氣體可以傳聲．（2）同一聲音在不同介質中傳播時，頻率不變．9．音調與頻率的關系【知識點的認識】音調：聲音的高低，由發(fā)聲體的振動頻率決定，物理學中，振動快慢用每秒振動的次數來表示，稱為頻率。頻率越高，音調越高。頻率越低，音調越低?！久}方向】以實際現象為背景，用聲音的高低以及振動的次數來判斷音調，常以選擇題和填空題出現。例：貨車長時間行駛后，司機有時會用鐵棍敲擊車輪，憑借聲音判斷輪胎內的空氣是否充足。這主要是因為空氣充足時振動頻率較大，則聲音的（）A.響度較大B.音調較高C.響度較小D.音調較低分析：音調的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關，頻率越大，音調就越高。解析：解：當拿根鐵棍敲打車輪時，則輪胎振動頻率不同，發(fā)出聲音的音調就會不同，即輪胎內空氣越充足，敲擊時輪胎振動越快，發(fā)出聲音的音調越高；故選：B。點評：此類問題要結合頻率與音調的關系分析解答?！窘忸}方法點撥】音調是指聲音的高低，由發(fā)聲體的振動頻率決定，頻率是指每秒振動的次數；注重結合實際，例如：女高音，男低音，“高”和“低”指的就是音調。向水壺中灌熱水音調的變化，隨著水的增多，水壺上方的空氣柱變小，引起頻率的變化，引起音調的變化。10．傳播過程中減弱噪聲【知識點的認識】減弱噪聲的途徑：（1）在聲源處減弱，防止噪音的產生；（2）在人耳處減弱，防止噪音進入耳朵；（3）在傳播過程中減弱，阻斷噪音的傳播?！久}方向】主要考查生活中減弱噪聲的途徑和措施，多以填空、選擇題型出現．例：音樂課上，老師彈拔琴弦能發(fā)出琴聲，說明聲音是由物體的振動而產生，為不影響隔壁班上課，要關緊門窗，這是在傳播過程中控制噪聲。分析：聲音是由物體振動產生的。減弱噪聲的方式有三種，分別是在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。解析：解：聲音是由物體振動產生的，撥動琴弦時發(fā)出琴聲，是由于琴弦振動發(fā)出聲音。關緊門窗，可以在傳播過程中減弱噪聲。故答案為：振動；傳播過程中。點評：此題考查了聲音的產生、減弱噪聲的途徑，屬于基礎知識?！窘忸}方法點撥】明確生活中是采用那種途徑減弱噪聲的，例如：摩托車安裝消聲器，在聲源處減弱﹣﹣消聲；玻璃棉、泡沫塑料通過吸收聲播來減弱聲音﹣﹣吸聲；高架道路兩側建起透明板墻，在傳播過程中減弱﹣﹣隔聲．11．凸透鏡成像規(guī)律的應用【知識點的認識】【命題方向】考查凸透鏡成像規(guī)律的應用例：酒店機器人（如圖）配有攝像頭，可以實現面部識別功能。下列說法正確的是（）A.機器人攝像頭的鏡頭對光具有發(fā)散作用B.機器人攝像頭的成像原理與照相機相同C.機器人攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，可以用來矯正遠視眼D.當機器人走近客人時，其攝像頭所成客人的像會變小分析：AB.機器人照相機的鏡頭是凸透鏡，相當于照相機，成倒立、縮小的實像；C.凸透鏡，可以矯正遠視眼；D.根據凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，進行分析。解析：解：A．機器人照相機的鏡頭是凸透鏡，凸透鏡對光有會聚作用，故A錯誤；B．機器人攝像頭的成像原理與照相機相同，都是利用u＞2f，成倒立、縮小的實像，故B正確；C．機器人攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，可以矯正遠視眼或老花眼，故C正確；D．當機器人走近客人時，凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，故其攝像頭所成客人的像會變大，故D錯誤。故選：BC。點評：本題探究凸透鏡成像在實際生活中的應用，熟記凸透鏡成像規(guī)律是解題關鍵?！窘忸}方法點撥】口訣：一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小，實像倒，居異側，虛像正，居同側，物近像遠像變大，焦點以內反變化12．分子的熱運動【知識點的認識】分子的熱運動：一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動。這種無規(guī)則運動叫作分子的熱運動?！久}方向】考查分子熱運動的現象，通常以選擇填空為主。例：“皮渣”是湯陰的特色菜肴，婚宴上剛端上來的“皮渣”香味撲鼻，這是由于（）A.分子之間存在著空隙B.分子之間存在著引力C.分子之間存在著斥力D.分子在永不停息地運動分析：不同物質互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散，擴散現象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。解析：解：婚宴上剛端上來的“皮渣”香味撲鼻，這是擴散現象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動。故選：D。點評：此題考查了生活中常見的擴散現象，比較簡單，屬基礎題?！窘忸}方法點撥】分子的熱運動是永不停息的，物體的溫度低時，分子的熱運動緩慢，但并沒有停止，不要誤以為溫度低時，分子的熱運動就停止．13．熱傳遞改變物體的內能【知識點的認識】（1）條件：兩個物體之間或同一個物體的不同部分存在溫度差（2）過程：高溫物體放出熱量，溫度降低，內能減少，低溫物體吸收熱量，溫度升高，內能增加；（3）結果：溫度相同（4）實質：內能的轉移。能量的形式沒有改變【命題方向】考查熱傳遞改變物體內能的概念，以及現象。例：下列實例中，屬于熱傳遞改變物體內能的是（）A.用鋸條鋸木頭時鋸條的溫度升高B.兩手相互摩擦時手的溫度升高C.電鉆打孔時鉆頭溫度升高D.熱雞蛋放入冷水中溫度降低分析：改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，做功過程是能量的轉化過程。解析：解：A、鋸木頭是克服摩擦做功，鋸條溫度升高，是通過做功改變物體的內能；B、兩手相互摩擦時，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，通過做功的方式改變物體的內能；C、電鉆打孔是克服摩擦做功，鉆頭溫度升高，是通過做功改變物體內能的；D、放入冷水中的熱雞蛋放出熱量，溫度降低，是通過熱傳遞改變物體內能，故D正確。故選：D。點評：此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內能的辨別，是中考熱點，屬于易錯題目?！窘忸}方法點撥】熱傳遞的實例：炒菜時，用火給炒勺加熱；冬天坐在爐子邊取暖；放在太陽光下曬被子；哈氣；熱水袋取暖。14．做功改變物體的內能【知識點的認識】做功可以改變物體的內能，當外界對物體做功時，物體的內能增大，當物體對外界做功時，物體的內能就會減小?！久}方向】考查做功改變物體的內能的概念，以及現象。例：下列事例中，通過做功的方式改變物體內能的是（）A.冬天用熱水袋暖手B.兩手相互摩擦發(fā)熱C.冬天室內用電爐取暖D.用火爐燒水分析：知道改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程