江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高三語(yǔ)文4月模擬檢測(cè)試題（含解析）

江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)2017屆高三語(yǔ)文4月模擬檢測(cè)試題（含解析）第I卷閱讀題―、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，完成小題。一些老房子里的水龍頭打開(kāi)之后水管里流出黃色的銹水，刷完后留有水跡的鐵鍋再用時(shí)鍋底銹跡斑斑，銀首飾變黑，鋁制品長(zhǎng)“麻點(diǎn)”，銅器生出綠銹……這些日常生活中司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，都是由腐蝕造成的?！案g是指材料與環(huán)境間發(fā)生化學(xué)或電化學(xué)相互作用而導(dǎo)致材料功能受到損傷的現(xiàn)象?！敝锌圃汉畋s院士介紹說(shuō)。腐蝕造成金屬等材料的消耗，使設(shè)施裝備結(jié)構(gòu)損傷、壽命縮短，嚴(yán)重的腐蝕還可能引發(fā)突發(fā)性災(zāi)難和環(huán)境污染事故，如輸油管的腐蝕會(huì)危害人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。但由于腐蝕是“悄悄進(jìn)行的破壞”，其危害性往往容易被忽視。這并非危言聳聽(tīng)。以鋼材為例，鋼材每腐蝕減薄1毫米，其強(qiáng)度會(huì)下降5%至10%。不是說(shuō)這塊金屬腐蝕完了才會(huì)發(fā)生事故，當(dāng)壁厚因腐蝕減薄到一定程度，在載荷或壓力等作用下，就可能會(huì)發(fā)生破壞事故。事實(shí)上，國(guó)內(nèi)外因腐蝕造成的事故案例并不少見(jiàn)。侯保榮說(shuō)，腐蝕是世界各國(guó)面臨的共同問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年腐蝕損失約占各國(guó)CDP的3%至5%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自然災(zāi)害造成的損失。為全面摸清我國(guó)腐蝕損失成本，中國(guó)工程院重大咨詢(xún)項(xiàng)目“我國(guó)腐蝕狀況及控制戰(zhàn)略研究”于2015年啟動(dòng)，研究領(lǐng)域涉及公路橋梁、市政管網(wǎng)、化工、冶金及采礦等30個(gè)項(xiàng)目，20多位院士先后參與研究。研究人員采用多種科研方式，獲得了大量可靠數(shù)據(jù)。所謂“腐蝕損失成本”，除了腐蝕帶來(lái)的設(shè)備損耗、生產(chǎn)事故、環(huán)境污染問(wèn)題等損失外，還包括腐蝕帶來(lái)的附加投入及人員成本等。此次調(diào)查顯示，交通運(yùn)輸、電子工業(yè)及家電、化工、基礎(chǔ)設(shè)施等，都是我國(guó)腐蝕損失產(chǎn)生的主要領(lǐng)域，與人們的吃、穿、住、用、行息息相關(guān)。專(zhuān)家坦言：不少企業(yè)只看眼前業(yè)績(jī)，在工程防腐蝕上不愿意投入，一些地方政府也對(duì)防控這“看不見(jiàn)的損失”重視不足；更重要的是，我國(guó)在腐蝕防護(hù)安全方面的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系尚不健全，缺乏相關(guān)的監(jiān)管和問(wèn)責(zé)機(jī)制?！拔覈?guó)腐蝕狀況及控制戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目組專(zhuān)家表示：腐蝕涉及安全、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明，是影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一，建議將基礎(chǔ)設(shè)施和重大裝備腐蝕防護(hù)安全納入國(guó)家戰(zhàn)略，建立國(guó)家層面的腐蝕防護(hù)安全體系。侯保榮等專(zhuān)家建議：盡快起草我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施及重大裝備腐蝕防護(hù)安全指導(dǎo)意見(jiàn)，組織制訂近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃；加大腐蝕防護(hù)領(lǐng)域的投入和監(jiān)管力度，使腐蝕防護(hù)成為社會(huì)共識(shí)；在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)腐蝕防護(hù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)研究。業(yè)內(nèi)人士建議：設(shè)立國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)，力爭(zhēng)用5年至10時(shí)間，在腐蝕規(guī)律、腐蝕大數(shù)據(jù)、腐蝕安全管理等方面充分研究；同時(shí)，可圍繞基礎(chǔ)設(shè)施和重大裝備建設(shè)，推動(dòng)先進(jìn)腐蝕防護(hù)安全技術(shù)在新建和在役設(shè)施裝備上的示范和推廣。此次項(xiàng)目調(diào)查結(jié)果現(xiàn)實(shí)，政府及社會(huì)公眾腐蝕防護(hù)意識(shí)的不足及專(zhuān)業(yè)人才的缺乏，是當(dāng)前我國(guó)腐蝕防控的主要短板。專(zhuān)家建議，要加強(qiáng)本科、研究生教育中腐蝕防護(hù)的教學(xué)力度，為各行業(yè)腐蝕防護(hù)第一線輸送專(zhuān)業(yè)人才。此外，可考慮設(shè)立“全國(guó)腐蝕防護(hù)安全日”，提高全民腐蝕防護(hù)意識(shí)。（摘編自《腐蝕成本：被忽視的隱秘?fù)p失》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．腐蝕會(huì)導(dǎo)致銀首飾變黑，鋁制品章“麻點(diǎn)”，是設(shè)施裝備結(jié)構(gòu)損傷、壽命縮短，嚴(yán)重的腐蝕還可能引發(fā)突發(fā)性災(zāi)難和環(huán)境污染事故。B．雖然腐蝕是“悄悄進(jìn)行的破壞”，其危害性往往容易被忽視，但其威力卻很今人，事實(shí)上，國(guó)內(nèi)外因腐蝕造成的事故案例并不少見(jiàn)。C．腐蝕損失巨大，問(wèn)題突出，每年腐蝕損失約占世界各國(guó)CDP的3%至5%，與那遠(yuǎn)超過(guò)自然災(zāi)害造成的損失，腐蝕已是世界各國(guó)面臨的共同問(wèn)題。D．“我國(guó)腐蝕狀況及控制戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目在2015年啟動(dòng)，研究領(lǐng)域涉及的項(xiàng)目眾多，截至目前，項(xiàng)目組解決了我國(guó)腐蝕防護(hù)方面的許多問(wèn)題。2．下列理解和分析，不符合原文意思的—項(xiàng)是（）A．腐蝕造成的設(shè)備損耗、生產(chǎn)事故、環(huán)境污染問(wèn)題等損失以及腐蝕帶來(lái)的附加投入和人員成本等都屬于腐蝕損失成本，鋼材因腐蝕減薄強(qiáng)度就屬此類(lèi)。B．腐蝕涉及安全、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明，是影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素之一，需要多管齊下，建立腐蝕防護(hù)安全體系，前面提升我國(guó)腐蝕防護(hù)水平。C．建立國(guó)家層面的腐蝕防護(hù)安全體系，科學(xué)降低腐蝕損失，提高全面腐蝕的繁華意識(shí)，已成為擺在我國(guó)政府面前的大事，國(guó)家已經(jīng)足夠重視并在著力解決這些問(wèn)題。D．腐蝕與人們的日常生活息息相關(guān)，項(xiàng)目組專(zhuān)家建議，將基礎(chǔ)設(shè)施和重大裝備腐蝕防護(hù)安全納入國(guó)家戰(zhàn)略，組織制訂近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．專(zhuān)家認(rèn)為，目前我國(guó)上至國(guó)家，下至地方政府以及不少企業(yè)，在防腐蝕問(wèn)題上都存在著或大或小的問(wèn)題，可見(jiàn)，防腐意識(shí)亟待提高。B．為了加大腐蝕防護(hù)領(lǐng)域的投入和監(jiān)管力度，使腐蝕防護(hù)成為社會(huì)共識(shí)，我國(guó)起草了基礎(chǔ)設(shè)施及重大裝備腐蝕防護(hù)安全指導(dǎo)意見(jiàn)。C．為了摸清我國(guó)腐蝕損失成本，我國(guó)研究人員采用多種科研方式，在多領(lǐng)域腐蝕損失成本上進(jìn)行研究，獲得了大量可靠數(shù)據(jù)。D．當(dāng)前我國(guó)在腐蝕防護(hù)方面的主要不足之處是政府以及社會(huì)公眾腐蝕防護(hù)意識(shí)不足、專(zhuān)業(yè)人才缺乏，對(duì)此專(zhuān)家提出了相應(yīng)的建議?！敬鸢浮?．D2．C3．B【解析】3．試題分析：題干問(wèn)的是“根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)”，可見(jiàn)本題考查對(duì)作者觀點(diǎn)的理解及理解和分析文章內(nèi)容的能力。B項(xiàng)結(jié)合文本內(nèi)容“侯保榮等專(zhuān)家建議：盡快起草我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施及重大裝備腐蝕防護(hù)安全指導(dǎo)意見(jiàn)，組織制訂近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃”可知，這是專(zhuān)家的建議等。（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，完成小題。陪我過(guò)個(gè)除夕夜程賢軍劉滿(mǎn)旺因?yàn)榻o老婆治病，欠了一大屁股債。后來(lái)，老婆離開(kāi)了人世，劉滿(mǎn)旺便帶著兒子到深圳打工。兒子今年十歲了，非常懂事，從來(lái)不向爸爸亂要一分錢(qián)。劉滿(mǎn)旺在一家箱包廠找到一份工作。他租了一間小屋，兒子去上學(xué)，他便拼命地在廠里干活。為了能多掙一分錢(qián)，他沒(méi)日沒(méi)夜地干著活。他早晨五點(diǎn)鐘去上班，晚上加班加到十二點(diǎn)才回家。早晨去時(shí)，兒子在睡夢(mèng)中，晚上回來(lái)時(shí)，兒子又在睡夢(mèng)中。這樣，從白天到夜晚，劉滿(mǎn)旺很難與兒子說(shuō)上一句話(huà)，更不用說(shuō)跟兒子在一起吃頓熱乎飯了。這天劉滿(mǎn)旺很晚才回到家，他推開(kāi)門(mén)一看，不由得大吃一驚，兒子還在寫(xiě)作業(yè)。劉滿(mǎn)旺忙說(shuō)：“這么晚了，你怎么還不睡呀?”兒子見(jiàn)爸爸回來(lái)了，忙站起來(lái)，興奮地說(shuō)：“爸爸你回來(lái)啦，反正明天是星期六，睡晚會(huì)兒不打緊的?！眱鹤由锨叭ダ鴦M(mǎn)旺的手，說(shuō)：“爸爸，我好想和你在一起啊?！眲M(mǎn)旺心里酸酸的。是啊，想來(lái)也有好幾個(gè)月沒(méi)好好在家陪兒子了。他覺(jué)得欠兒子的真是太多了?？墒?，又有什么辦法呢?為了多掙錢(qián)，他不得不拼命地加班啊。兒子高興地爬上床，緊挨著爸爸睡起來(lái)。兒子將小臉湊到爸爸的耳根，悄悄地說(shuō)：“爸爸，過(guò)幾天就要過(guò)年了，除夕夜你不會(huì)去加班吧?”劉滿(mǎn)旺笑著說(shuō)：“傻兒子，爸爸正盼著過(guò)年加班哩。過(guò)年加班一個(gè)頂三個(gè)，還發(fā)肉和魚(yú)，爸爸求之不得哩。”兒子側(cè)過(guò)身去，便不再吭聲。過(guò)了好久，兒子又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)問(wèn)：“爸爸，你晚上加班能掙多少錢(qián)呢?”劉滿(mǎn)旺說(shuō)：“平時(shí)晚上加班加到十二點(diǎn)，能多掙十塊錢(qián)，大年三十加班就能多掙三十塊啊?！币惶煲估铮瑒M(mǎn)旺依然很晚才回家。兒子早已睡著了。這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)兒子的文具盒內(nèi)有一張十元的鈔票。劉滿(mǎn)旺頓覺(jué)奇怪，心想，我并沒(méi)有給兒子錢(qián)啊，他哪里來(lái)的錢(qián)呢?難道，他變壞了?想到這里，劉滿(mǎn)旺心里不由得一緊。他真想把兒子叫醒，好好問(wèn)一下可兒子睡得正香，他真不忍心叫醒兒子。他想，還是過(guò)兩天找個(gè)機(jī)會(huì)再問(wèn)吧，深更半夜的把孩子叫醒，會(huì)嚇著孩子的?？墒?，令劉滿(mǎn)旺吃驚不已的是，第二天晚上他發(fā)現(xiàn)兒子的文具盒里又多了一些零錢(qián)?？粗木吆欣锏拟n票，劉滿(mǎn)旺越想就越生氣。這還了得，這小子居然躲著我干起小偷小摸的事情來(lái)了。今晚不好教育他，我還算他的老子?劉滿(mǎn)旺忙叫醒兒子。兒子一咕嚕爬起來(lái)，揉著惺忪的眼睛問(wèn)：“爸爸，叫醒我有什么事嗎?”劉滿(mǎn)旺板著臉問(wèn)：“你老實(shí)告訴我，那些錢(qián)是從哪里弄來(lái)的?”兒子低頭不語(yǔ)。劉滿(mǎn)旺生氣地說(shuō)：“說(shuō)啊，從哪里弄來(lái)的?是不是偷來(lái)的?”兒子忙說(shuō)：“不，不是偷的?！薄澳鞘钦l(shuí)給你的?不老實(shí)交待，老子揍死你!”兒子看了劉滿(mǎn)旺一眼，突然哭著說(shuō)：“爸爸，那些錢(qián)是我這幾天拾破爛兒換來(lái)的。爸爸，你知道嗎，再過(guò)兩天就是大年三十了，我好想除夕晚上你能在家陪陪我啊。可你只知道加班加班，你從來(lái)沒(méi)想到過(guò)要陪我。我知道除夕晚上加班你能多掙三十塊錢(qián)，所以我就想自已去掙三十塊錢(qián)，我要把你除夕晚上買(mǎi)下來(lái)，我不讓你到任何地方去，我要你在家好好陪陪我過(guò)一個(gè)除夕夜啊……”劉滿(mǎn)旺的眼睛濕潤(rùn)了。他一把摟住兒子，聲音哽咽著說(shuō)：“就算給我三百塊錢(qián)我也不會(huì)去加班了，除夕晚上我要陪我的乖?xún)鹤影　！闭幾浴缎≌f(shuō)月刊》4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．作者在刻畫(huà)人物時(shí)主要運(yùn)用了肖像、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)方法，如通過(guò)一些個(gè)性化的語(yǔ)言，凸顯了劉滿(mǎn)旺在審問(wèn)孩子錢(qián)從哪里來(lái)時(shí)的憤怒B．小說(shuō)擅長(zhǎng)在樸實(shí)敘述中表達(dá)情感，劉滿(mǎn)旺震驚于兒子掙錢(qián)的真相，決定陪兒子過(guò)除夕夜，這一情節(jié)設(shè)計(jì)既在意料之外，又在情理之中。C．當(dāng)聽(tīng)說(shuō)父親除夕夜還要去加班時(shí)，兒子“側(cè)過(guò)身去，便不再吭聲”，這表明兒子對(duì)父親只知加班而不陪伴自己的不滿(mǎn)和怨恨之情。D．小說(shuō)兩次寫(xiě)到劉滿(mǎn)旺看見(jiàn)兒子文具盒里的錢(qián)之后想到錢(qián)可能是偷來(lái)的，意在通過(guò)這些情節(jié)表明父親根本不關(guān)心孩子，不給孩子零花錢(qián)。5．小說(shuō)在刻畫(huà)劉滿(mǎn)旺這個(gè)形象時(shí)，突出了他的那些形象特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6．有人認(rèn)為是劉滿(mǎn)旺，也有人認(rèn)為是劉滿(mǎn)旺的兒子，你認(rèn)為小說(shuō)的主人公是誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)明理由【答案】4．B5．①勤勞能干，吃苦耐勞。為了能多掙錢(qián)，他沒(méi)日沒(méi)夜地干活。②關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子。他沒(méi)時(shí)陪兒子，覺(jué)得欠兒子的太多。③沖動(dòng)，不理智。他看到兒子文具盒里有錢(qián)，以為那是兒子偷來(lái)的，十分生氣，沒(méi)想清楚就責(zé)怪兒子。（答出兩點(diǎn)即可）6．答案（示例1）小說(shuō)的主人公是劉滿(mǎn)旺。①?gòu)那楣?jié)結(jié)構(gòu)上看，小說(shuō)主要描寫(xiě)了劉滿(mǎn)旺拼命掙錢(qián)，忽視對(duì)兒子的陪伴，到除夕夜放棄加班多掙錢(qián)的機(jī)會(huì)，打算兒子過(guò)除夕夜的轉(zhuǎn)變。②從人物塑造上看，文中大都是對(duì)劉滿(mǎn)旺的描寫(xiě)，而對(duì)兒子的刻畫(huà)則是為了使劉滿(mǎn)旺的形象更加生動(dòng)，進(jìn)一步突出劉滿(mǎn)旺的形象。③從主題上看，以劉滿(mǎn)旺為主人公更能體現(xiàn)文章主旨，文章揭示了些打工者為了生計(jì)拼命掙錢(qián)，卻忽視了對(duì)子女的陪伴這一社會(huì)現(xiàn)象，提醒天下父母親情溝通更重要。（示例2）小說(shuō)的主人公是劉滿(mǎn)旺的兒子。①?gòu)那楣?jié)結(jié)構(gòu)上看，兒子懂事不亂要錢(qián)、晚上等父親回來(lái)、撿破爛兒攢錢(qián)等情節(jié)，貫穿小說(shuō)始終，使標(biāo)題設(shè)下的懸念得到了解答。②從人物塑造上看，通過(guò)兒子的語(yǔ)言、行為，人們看到了一個(gè)渴望得到父愛(ài)的孩子的純凈心靈。③從主題上看，借兒子之口說(shuō)出“把你的除夕晚上買(mǎi)下來(lái)”“在家好好陪我過(guò)一個(gè)除夕夜”的話(huà)”意在告訴人們：孩子渴望家長(zhǎng)的陪伴?！窘馕觥?．試題分析：本題主要探究小說(shuō)的主人公。明確主人公，結(jié)合小說(shuō)的人物形象塑造、情節(jié)發(fā)展、主旨表達(dá)等方面分析。如小說(shuō)的主人公是劉滿(mǎn)旺。點(diǎn)睛：主人公是文學(xué)作品的主要人物，即作者所著力刻畫(huà)的一個(gè)或幾個(gè)在作品中占據(jù)主導(dǎo)地位的中心人物。作品的矛盾沖突和故事情節(jié)緊緊圍繞主人公展開(kāi)，其他次要人物的出現(xiàn)及其活動(dòng)，也以主人公及其活動(dòng)為中心，并對(duì)主人公起一定的映襯作用。（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字，完成小題。我國(guó)著名天文學(xué)家張玨哲1902年，張玨哲出生在福建一個(gè)普通的家庭。1919年，他以?xún)?yōu)異的分?jǐn)?shù)考取了清華的留美預(yù)備班。張玨哲多才多藝，他熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)美術(shù)，但他更希望發(fā)展祖國(guó)的工業(yè)。在清華園里，他攻讀機(jī)械工程，希望有朝一日能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)不再受洋人欺侮。一天晚上，在同學(xué)的宿舍里，他偶然發(fā)現(xiàn)了一本小冊(cè)子，這本小冊(cè)子改變了他的一生，也改變了中國(guó)天文事業(yè)的命運(yùn)。這是一本普通的天文科普讀物，作者在卷首寫(xiě)了這樣一段令人心泣的言語(yǔ)：“天文學(xué)乃中國(guó)古學(xué)，在我國(guó)啟昌獨(dú)早，其研究規(guī)模，千年前即已燦然大備，惜后中落……近百年復(fù)受晚清腐敗政治之影響和軍閥的摧殘，天文古學(xué)更日就消亡，幾成絕響。諸君關(guān)心國(guó)粹，扶翼文明，想亦深同憤惜也?！弊x到這里，張鈺哲的心微微顫抖了一下，難道中國(guó)真的要沉淪下去？難道天文古學(xué)在中國(guó)從此就要消亡了嗎？1923年，張鈺哲來(lái)到美國(guó)求學(xué)。結(jié)果一番深思熟慮之后，他毅然放棄了追求已久的機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)，轉(zhuǎn)而投入了芝加哥大學(xué)天文系。1928年，他正在美國(guó)的葉凱士天文實(shí)習(xí)。11月下旬的一個(gè)晚上，他像往常一樣守候在望遠(yuǎn)鏡旁，在蕭瑟的寒風(fēng)中注視著天上他熟悉的那些星星。在觀測(cè)時(shí)所拍攝的照片上，張玨哲發(fā)現(xiàn)了一顆有點(diǎn)異常的星。經(jīng)過(guò)好些天的觀測(cè)，他終于弄明白了這是一顆過(guò)去沒(méi)人認(rèn)識(shí)、也沒(méi)有人看到過(guò)的小行星。依照國(guó)際慣例，小行星的發(fā)現(xiàn)者有權(quán)為自己所發(fā)現(xiàn)的天體命名，而習(xí)慣上，多數(shù)發(fā)現(xiàn)者就以自己的名字來(lái)給它命名。這是由我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一顆小行星，為這顆編號(hào)為1125的小行星取個(gè)什么名字呢？張玨哲想了很多，最終他用炎黃子孫都引以為豪的“中華”這個(gè)名字來(lái)命名小行星，以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。1929年夏，張玨哲獲芝加哥大學(xué)天文學(xué)博士學(xué)位。他放棄了美方提供的優(yōu)厚報(bào)酬，輕裝返回祖國(guó)。1937年8月，張鈺哲對(duì)一項(xiàng)重要的太陽(yáng)活動(dòng)做出預(yù)報(bào)：1941年9月21日將有日全食帶進(jìn)入我國(guó)新疆。后來(lái)，經(jīng)英國(guó)格林尼治天文臺(tái)證實(shí)，張鈺哲率先測(cè)報(bào)的在我國(guó)出現(xiàn)的日全食，是全球400年來(lái)罕見(jiàn)的天文奇觀，其觀賞價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值都超過(guò)了以往任何一次。1941年9月21日，全球矚目的日全食終于出現(xiàn)了。張鈺哲和他的隊(duì)友們觀測(cè)和捕捉到珍貴的天文資料170多項(xiàng)，共攝得照片200余張、“五彩”影片20卷，重慶中央廣播電臺(tái)將實(shí)況通過(guò)無(wú)線電波轉(zhuǎn)播到世界各地。在中華民族遭受外國(guó)侵略之時(shí)，在中國(guó)本土上進(jìn)行的這次成功的有組織的日食觀測(cè)，其意義早已超出了“天文”的范疇。1946年，張鈺哲前往美國(guó)、加拿大等國(guó)考察。當(dāng)他再次來(lái)到讓他發(fā)現(xiàn)“中華星”的葉凱士天文臺(tái)時(shí)，他在變星照相觀測(cè)中又發(fā)現(xiàn)了一顆新的變星。張鈺哲對(duì)天文學(xué)的貢獻(xiàn)令外國(guó)人刮目相看，中國(guó)人的智慧令外國(guó)人驚嘆?！皬堚曊苷媪瞬黄穑≈袊?guó)人真了不起！”正當(dāng)外國(guó)朋友慶賀張鈺哲的考察取得豐碩成果之際，國(guó)內(nèi)傳來(lái)了令人失望的消息：國(guó)民政府外交部突然中斷對(duì)他回國(guó)路費(fèi)的承擔(dān)。美國(guó)及加拿大的同行們聽(tīng)到這個(gè)消息后異常高興，美國(guó)各大天文臺(tái)向他發(fā)來(lái)了聘請(qǐng)書(shū)，加州大學(xué)立克天文臺(tái)破例以?xún)?yōu)厚的待遇聘他去當(dāng)臺(tái)長(zhǎng)，并答應(yīng)安排好他夫人的工作，但他婉言回絕了美國(guó)朋友和同行們的邀請(qǐng)。利用美國(guó)國(guó)家地理學(xué)會(huì)派隊(duì)到我國(guó)觀測(cè)日食的機(jī)會(huì)，1948年初他回到了祖國(guó)。新中國(guó)成立后，張鈺哲一直擔(dān)任紫金山天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。1954年他開(kāi)展了小行星軌道測(cè)定、攝動(dòng)計(jì)算和改進(jìn)軌道方向的計(jì)算研究工作，這些工作當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)都具有開(kāi)創(chuàng)性。1986年，84歲的張鈺哲在南京逝世。遵照他的遺愿，將他的骨灰深埋在紫金山天文臺(tái)內(nèi)的一個(gè)極不起眼的角落，地面上沒(méi)有任何標(biāo)記。（有刪改）相關(guān)鏈接①1941年，他第一次提出通過(guò)研究哈雷彗星的回歸，來(lái)解決“武王伐紂”究竟發(fā)生在哪一年的歷史懸案。②1948年6月張鈺哲成為美國(guó)《科學(xué)》雜志封面人物，他一生著作甚多，發(fā)表論文101篇，出版專(zhuān)著、譯作10本。國(guó)際天文學(xué)界為了紀(jì)念他，將美國(guó)哈佛大學(xué)天文臺(tái)1976年10月23日發(fā)現(xiàn)的一顆新星命名為“張玨哲星”。1986年5月5曰，《人民日?qǐng)?bào)》為張鈺哲發(fā)表了專(zhuān)題短評(píng)，稱(chēng)他是一顆“永不媳滅的星”。1990年成為“中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家紀(jì)念郵票”中的人物之一。7．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A．張玨哲擁有一腔赤誠(chéng)的報(bào)同心。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷促使張枉哲改變?nèi)松鞠?，選擇天文專(zhuān)業(yè)，并在學(xué)成后回國(guó)效力。B．張玨哲提出了從研究哈雷彗星的回歸，來(lái)解決“武王伐紂”發(fā)生在那一年這一歷史懸案的新思路。C．張玨哲擁有持之以恒的精神和腳踏實(shí)地的品質(zhì)，他幾十年的觀測(cè)超過(guò)和所著的大量論著就是最好的回答。D．張玨哲1946年再一次來(lái)到葉凱士天文臺(tái)時(shí)，有發(fā)現(xiàn)了一顆新的變星，然而此時(shí)他卻聽(tīng)到了國(guó)民政府禁止他回國(guó)的消息。8．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）A．張鈺哲雖然熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)美術(shù)，卻選擇攻讀機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)，是希望將來(lái)為祖國(guó)的工業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。B．張鈺哲在美國(guó)葉凱士天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)了編號(hào)為1125的小行星_“中華星”之后，放棄美方提供的優(yōu)厚報(bào)酬，應(yīng)邀返回祖國(guó)。C．1941年張鈺哲和他的隊(duì)友們拍攝到了日全食照片，重慶中央廣播電臺(tái)把這一消息通過(guò)無(wú)線電波轉(zhuǎn)播到世界各地，引起了世界天文學(xué)界的轟動(dòng)。D．張鈺哲為中國(guó)和世界的天文學(xué)嘔心瀝血，把自己畢生的精力全部奉獻(xiàn)給天文學(xué)研究，他對(duì)天文學(xué)的貢獻(xiàn)令外國(guó)人刮目相看。E．張鈺哲被《人民日?qǐng)?bào)》譽(yù)為一顆“永不熄滅的星”，是因?yàn)樗俏覈?guó)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)小行星的科學(xué)家，為中國(guó)天文學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。9．第二段在全文中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?．D8．AD9．①內(nèi)容上，簡(jiǎn)述了張鈺哲改變專(zhuān)業(yè)的原因，為他后來(lái)取得的成就奠定了基礎(chǔ)。②結(jié)構(gòu)上，通過(guò)他閱讀小冊(cè)子受到了震撼這一思想波動(dòng)，引出了下文他志向的改變。（意思對(duì)即可）【解析】點(diǎn)睛：分析時(shí)注意語(yǔ)段所處的位置，開(kāi)頭主要是引起下文、為下文作鋪墊或者是為下文渲染氛圍等，中間主要是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，結(jié)尾主要是照應(yīng)標(biāo)題、開(kāi)頭和深化或升華主旨。二、古代詩(shī)文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面文言文，完成小題。張融字思光，吳郡吳人也。融年弱冠，道士同郡陸修靜以白鷺羽麈尾扇遺融，曰：“此既異物，以奉異人?！彼涡⑽渎勅谟性缱u(yù)，解褐為新安王北中郎參軍。孝武起新安寺，傣佐多覯錢(qián)帛，融獨(dú)觀百錢(qián)。帝日：“融殊貧，當(dāng)序以佳祿?！鰹榉庀?。廣越嶂險(xiǎn)，獠賊執(zhí)融，將殺食之，融神色不動(dòng)，方作洛生詠，賊異之而不害也。舉秀才，對(duì)策中第，為尚書(shū)殿中郎，不就，為儀曹郎。泰始五年，明帝取荊、郢、湘、雍四州射手，叛者斬亡身及家長(zhǎng)者，家口沒(méi)奚官。元徽初，郢州射手有叛者，融議家人家長(zhǎng)罪所不及，亡身刑五年。辟太祖太傅椽，遷中書(shū)郎，非所好，乞?yàn)橹猩⒋蠓?，不許。融風(fēng)止詭越，坐常危膝，行則曳步，翹身仰首，意制甚多。隨例同行，常稽遲不進(jìn)。太祖素奇愛(ài)融，為太尉時(shí)，時(shí)與融款接，見(jiàn)融常笑曰：“此人不可無(wú)一，不可有二。”即位后，手詔賜融衣日：“見(jiàn)卿衣服粗故誠(chéng)乃素懷有本交爾藍(lán)縷亦虧朝望今送一通故衣意謂雖故乃勝新也是吾所著已令裁減稱(chēng)卿之體并履一量。”高帝出太極殿西室，融入問(wèn)訊，彌時(shí)方登階。及就席，上曰：“何乃遲為？”對(duì)曰：“自地升天，理不得速?！睍r(shí)魏主至淮而退，帝問(wèn)：“何意忽來(lái)忽去?！蔽从写鹫?，融時(shí)下坐，抗聲曰：“以無(wú)道而來(lái)，見(jiàn)有道而去?！惫湎桃詾榻?。融與吏部尚書(shū)何戢善，往詣戢，誤通尚書(shū)劉澄。融下車(chē)入門(mén)，乃曰：“非是。”至戶(hù)外，望澄，又曰：“非是?！奔仍煜?，視澄曰：“都自非是?！蹦巳?。其為異如此。融假東出，世祖問(wèn)融住在何處？融答曰：“臣陸處無(wú)屋，舟居非水?！焙笕丈弦詥?wèn)融從兄緒，緒曰：“融近東出，未有居止，權(quán)牽小船，于岸上住。”上大笑。建武四年，病卒。年五十四。（摘編自《南齊書(shū)》《南史》）10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．見(jiàn)卿衣服粗/故誠(chéng)乃素懷有本/交爾藍(lán)縷/亦虧朝望/今送一通/故衣意謂雖故/乃勝新也/是吾所著已令裁減/稱(chēng)卿之體并履一量B．見(jiàn)卿衣服粗/故誠(chéng)乃素懷/有本交爾藍(lán)縷/亦虧朝/望今送一通/故衣意謂雖故/乃勝新也/是吾所著已令裁/減稱(chēng)卿之體并履一量C．見(jiàn)卿衣服粗故/誠(chéng)乃素懷/有本交爾藍(lán)縷/亦虧朝/望今送一通故衣/意謂雖故/乃勝新也/是吾所著/已令裁減稱(chēng)卿之體/并履一量D．見(jiàn)卿衣服粗故/誠(chéng)乃素懷有本/交爾藍(lán)縷/亦虧朝望/今送一通故衣/意謂雖故/乃勝新也/是吾所著/已令裁減稱(chēng)卿之體/并履一量11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的—項(xiàng)是（）A．弱冠，古代男子二十歲行冠禮，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱(chēng)“弱冠”。B．解褐指脫去粗布衣服，擔(dān)任官職。而解官、懸車(chē)、致仕、出宰等都指辭官退休在家。C．年號(hào)是房間皇帝紀(jì)年的名號(hào)，采用年號(hào)紀(jì)年法是從漢武帝開(kāi)始的。泰始即南朝宋時(shí)明帝的年號(hào)。D．卒，古代社會(huì)不同地位的人的死有不同的稱(chēng)謂，《禮記·曲禮》：“大夫死曰‘卒’，士曰‘不祿’，庶人曰‘死’?！?2．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是分（）A．張融見(jiàn)解獨(dú)特，議政有方。泰始五年，明帝挑選荊、郢、湘、雍四州的射手，面對(duì)朝廷對(duì)反叛人員的處罰規(guī)定，張融議政時(shí)提出自己獨(dú)特的主張。B．張融頗受賞識(shí)，深受器重。他歷經(jīng)宋孝武帝、宋明帝、齊高帝、齊武帝等幾個(gè)時(shí)期，都受皇帝賞識(shí)，齊高帝即位以后，還親自下詔書(shū)賜給他衣服、鞋子。C．張融舉止詭異，不同尋常。他的坐姿與行走方式與眾不同，跟著大家一塊走，經(jīng)常延遲處在后面，拜訪好友時(shí)走錯(cuò)門(mén)，連連說(shuō)著不對(duì)，到了席上還走掉了。D．張融詼諧幽默，機(jī)敏善辯。對(duì)于高帝的提問(wèn)，他能夠幽默風(fēng)趣地進(jìn)行解答，尤其在回答魏朝君主率軍進(jìn)到淮河又退回去的問(wèn)題時(shí)，公卿都認(rèn)為他才思敏捷。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）獠賊執(zhí)融，將殺食之，融神色不動(dòng)，方作洛生詠，賊異之而不害也。（2）元徽初，郢州射手有叛者，融議家人家長(zhǎng)罪所不及，亡身刑五年?！敬鸢浮?0．D11．B12．B13．答案（1）獠族強(qiáng)盜抓住張融，要把他殺掉吃了，張融神色不改，還在吟詠洛下書(shū)生的賦，強(qiáng)盜們認(rèn)為他不一般就沒(méi)有加害他。（2）元徽初年，郢州有叛逃的射手，張融議政時(shí)提出（叛逃者的）家屬、長(zhǎng)輩與此罪無(wú)關(guān)，（只應(yīng)）判處叛逃者五年刑罰?！窘馕觥俊赌淆R書(shū)》《南史》，蕭子顯，朝代：南朝。12．試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。B項(xiàng)“齊武帝”不當(dāng)，應(yīng)該是建武。13．試題分析：本題主要考查文言語(yǔ)句翻譯。（1）固定人名字保留不變“張融”，“執(zhí)”譯為抓住，“方”譯為還在，“異”譯為認(rèn)為……不一般。（2）“射手有叛者”譯為有叛逃的射手，“議”譯為議政時(shí)，“不及”譯為無(wú)關(guān)。點(diǎn)睛：本題首先要找出專(zhuān)有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”；對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”。參考譯文：張融字思光，是吳郡吳人。張融二十歲的時(shí)候，同郡的道士陸修靜把一柄白鷺羽毛、塵尾的扇子贈(zèng)給張融，說(shuō)：“這既然是不同尋常的東西，就拿來(lái)送給不同尋常的人物?！彼涡⑽涞勐?tīng)說(shuō)張融早有聲譽(yù)，賜官為新安王北中郎參軍。孝武帝興建新安寺，官僚們都大量施舍錢(qián)帛，唯獨(dú)張融只施舍了一百錢(qián)?；噬险f(shuō)：“張融太窮，應(yīng)當(dāng)給他優(yōu)厚的俸祿?！保◤埲冢┩獬鋈畏庀?。廣州、越州一帶地勢(shì)險(xiǎn)峻，獠族強(qiáng)盜抓住張融，要把他殺掉吃了，張融神色不改，正在吟詠洛下書(shū)生的賦，強(qiáng)盜們認(rèn)為他不一般就沒(méi)有加害他。推舉為秀才，在朝廷對(duì)策中中選，被任命為尚書(shū)殿中郎，沒(méi)有就任，改做儀曹郎。泰始五年，明帝挑選荊、郢、湘、雍四州的射手，（凡是）叛逃者，他們自身和他們的長(zhǎng)輩都要被處死，家屬被罰作奚官。元徽初年，郢州有叛逃的射手，張融議政時(shí)提出（叛逃者的）家屬、長(zhǎng)輩與此罪無(wú)關(guān)，（只應(yīng)）判處叛逃者五年刑罰。征召為太扭太傅椽，升遷為中書(shū)郎，不是他喜歡做的事，請(qǐng)求為中散大夫，沒(méi)有得到允許。張融言行舉止詭異不同尋常，坐著常把漆部聳起來(lái)，走路則拖著步子，翹著身體，昂著頭，很是做作。跟著大家一塊走，經(jīng)常延遲處在后面。太祖一向很看重張融，當(dāng)初做太尉的時(shí)候，常常跟他來(lái)往，看見(jiàn)張融就笑著說(shuō)：“這樣的人不能沒(méi)，也不能有兩個(gè)。”即位以后，親自下詔書(shū)賜給他衣服，說(shuō)：“看見(jiàn)你穿的衣服是舊的，的確是心懷清白，使你的衣衫襤褸，只是有失朝廷觀瞻?，F(xiàn)在送一套舊衣服給你，我認(rèn)為衣服雖是舊的，心意卻勝過(guò)新的。本來(lái)是我穿的，已經(jīng)讓人照你的審題改好了。再送鞋子一雙。”高帝出宮到了太極殿的西室，張融進(jìn)去問(wèn)安，過(guò)來(lái)好久才登上臺(tái)階。（張融）就坐以后，花上說(shuō)：“為什么這樣慢呢？”回答說(shuō)：“地上升到天上，照理不應(yīng)該很快?！碑?dāng)時(shí)魏國(guó)君主率軍進(jìn)到淮河又退回去了，高帝問(wèn)道：“他們?yōu)槭裁春鋈粊?lái)來(lái)，又忽然離開(kāi)了？”沒(méi)有人回答，張融當(dāng)時(shí)坐在下位，高聲說(shuō)到：“由于無(wú)道而來(lái)，見(jiàn)到有道而去?！惫涠颊J(rèn)為他才思敏捷。自己人和吏部上述何戢很好，去看望何戢，錯(cuò)通報(bào)給了上述劉澄。張融下車(chē)進(jìn)門(mén)，才說(shuō)：“不對(duì)?！钡搅碎T(mén)口，看見(jiàn)劉澄，又說(shuō)：“不對(duì)。”等到了席上，看著劉澄誰(shuí)：“全都不對(duì)?！本妥叩袅?。他的行為不同常人竟到了這種地步。張融請(qǐng)假回家，世祖問(wèn)他住在什么地方？張融回答說(shuō)：“我住在陸地上卻沒(méi)有屋子，住在船里但不在水中?！焙髞?lái)皇帝問(wèn)他的族兄張緒，張緒說(shuō)：“最近張融東出京城，沒(méi)有住的地方，暫且拉了一只小船，在岸上住?！被噬戏怕暣笮?。建武四年，張融病死，時(shí)年五十四歲。（二）古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首明詞，完成小題。蘇武慢·江亭遠(yuǎn)眺韓守益地涌岷峨①，天開(kāi)巫峽，江勢(shì)西來(lái)百折。擊楫中流②，投鞭思濟(jì)③，多少昔時(shí)豪杰。鶴渚沙明，鷗灘雪凈，小艇鳴榔④初歇。喜憑闌、握手危亭，偏稱(chēng)詩(shī)心澄徹。還記取、王粲樓前，呂巖磯外，別樣水光山色。煙霞仙館，金碧浮圖，盡屬楚南奇絕。紫云簫待，綠醑⑤杯停，咫尺良宵明月。拚高歌、一曲清詞，遍徹馮夷⑥宮闕?！咀ⅰ酷憾耄褐羔荷胶投朊忌?，古人認(rèn)為它們是長(zhǎng)江的發(fā)源地。②擊揖中流：典出《晉書(shū)·祖迅?jìng)鳌??！埃ㄗ婀洌┲辛鲹粢径脑唬骸婀洳荒芮逯性鴱?fù)濟(jì)者，有如大江!，”③投鞭思濟(jì)：典出《晉書(shū)·符堅(jiān)載記》。符堅(jiān)將要攻打晉國(guó)，石越諫曰：“（晉）國(guó)有長(zhǎng)江之險(xiǎn)，二，…未宜動(dòng)師。”堅(jiān)日：“以吾之眾旅，投鞭于江，足斷其流?！雹茗Q榔：古代捕魚(yú)用長(zhǎng)木叩擊船舷以驚趕魚(yú)群。⑤綠醑：綠酒。醑，指美酒。⑥馮夷：水神名。14．下列對(duì)本詞的埋解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是A．詞中前三句寫(xiě)出了長(zhǎng)江從岷山、峨眉山深處噴涌而出，一路劈山開(kāi)嶺貫穿巫峽，在崇山峻嶺中迂曲奔流、千回百折的雄奇壯麗場(chǎng)景。B．上片提到的兩個(gè)典故都與眼前的長(zhǎng)江有關(guān)，“多少昔時(shí)豪杰”更是表現(xiàn)了作者對(duì)昔英雄人物的無(wú)限懷念之情，對(duì)自己功業(yè)未就的感慨悲嘆之意。C．壯觀的長(zhǎng)江美景往往使人心胸開(kāi)闊，上片表達(dá)出詞人坦蕩寬闊的胸襟和超脫不羈的個(gè)性，也有年華老去，內(nèi)心如水般澄澈之意。D．詞人在下片寫(xiě)到煙霞繚繞的道觀、金碧輝煌的佛寺，景中自含唐代詩(shī)人杜牧筆下“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。E．結(jié)尾“拚高歌、一曲清詞，遍徹馮夷宮闕”，表面是寫(xiě)對(duì)景物暢飲抒懷，實(shí)際深含雖地處偏遠(yuǎn)，也要把自己的政見(jiàn)（“一曲清詞”）上呈朝廷（“馮夷官闕”）的決心。15．詞的上片寫(xiě)景運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?4．BC15．①動(dòng)靜結(jié)合。作者先寫(xiě)動(dòng)景——“地涌”“天開(kāi)”，后寫(xiě)靜景——“鶴渚”“鷗灘”，構(gòu)成一幅雄奇壯麗的畫(huà)面。②由遠(yuǎn)及近。由遠(yuǎn)來(lái)之“江勢(shì)”，到眼前之“危亭”，景物層次分明。③虛實(shí)相間?！敖瓌?shì)西來(lái)”是實(shí)寫(xiě)，但它幾經(jīng)曲折、跨越崇山峻嶺，卻是實(shí)中有虛。④比喻。沙灘潔凈如雪（答出三點(diǎn)即可）【解析】點(diǎn)睛：詩(shī)歌的表達(dá)技巧1．修辭方法：比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。2．表達(dá)方式：記敘、議論、描寫(xiě)、抒情。抒情：可分為直接抒情，間接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。描寫(xiě)：可分為動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆；樂(lè)景寫(xiě)哀、哀景寫(xiě)樂(lè)等。（三）名篇名句默寫(xiě)16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《漁家傲·秋思》中運(yùn)用互文的手法表現(xiàn)戍邊將士苦思家鄉(xiāng)的句子是“人不寐，。”（2）《永遇樂(lè)．京口北固亭懷古》中以人們迎神賽社的作樂(lè)場(chǎng)面與前文“烽火揚(yáng)州路”做比較，表明人們已淡忘國(guó)恥的句子是“，”。（3）《師說(shuō)》中指出老師職能的句子是“，”。【答案】（1）將軍白發(fā)征夫淚（2）佛貍祠下一片神鴉社鼓（3）師者所以傳道受業(yè)解惑也【解析】試題分析：名句默寫(xiě)要注意字形，而字形與字義分不開(kāi)，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。如“征”“佛”“祠”“受”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。第II卷表達(dá)題三、語(yǔ)言文字應(yīng)用17．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是①黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央挺立潮頭，高瞻遠(yuǎn)矚，做出經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的科學(xué)判斷，以新的、有力的作為標(biāo)注著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新方位。②當(dāng)紅軍先遣團(tuán)到達(dá)瀘定橋的橋頭時(shí)，橋上只剩下13根大鐵鏈，這時(shí)22位勇士身先士卒，在火力掩護(hù)下，冒著敵人密集的槍彈，攀著鐵索向?qū)Π稕_擊。③在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的文學(xué)史上，散文是最為重要的文學(xué)體裁之一。它包括漢以后的賦與駢體文，也包括說(shuō)理著作中具有文學(xué)色彩的作品。④《淬火成鋼》《馬向陽(yáng)下鄉(xiāng)記》《平凡的世界》，這些熱播的電視劇正是受到文化市場(chǎng)的有意推銷(xiāo)而在廣大民眾中掀起軒然大波的。⑤在歷來(lái)被視為“政策風(fēng)向標(biāo)”的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，李克強(qiáng)先后兩次部署消費(fèi)品標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量提升的工作，強(qiáng)調(diào)培育和弘揚(yáng)精益求精的工匠精神。⑥現(xiàn)在的年輕人早已經(jīng)司空見(jiàn)慣了微信，早晨醒來(lái)，習(xí)慣性地進(jìn)里邊看一看，聊一聊，晚上睡覺(jué)前還要忙里偷閑地刷一刷，很難想象沒(méi)有它生活會(huì)變成什么樣。A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D(zhuǎn)．③④⑥【答案】B18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．張善子癡癡地把虎作為人文情懷表達(dá)的主體，甚至作為人文理想傳達(dá)的載體，堪稱(chēng)中國(guó)繪畫(huà)史上將虎的物態(tài)、情態(tài)、理態(tài)表現(xiàn)得最充分和最深刻。B．今天，我們講“仁、義、禮、智、信”，不是認(rèn)識(shí)它們?cè)?jīng)發(fā)揮的重要?dú)v史作用，而是應(yīng)將它們作為寶貴的思想資源，為當(dāng)代中國(guó)人的核心價(jià)值觀提供養(yǎng)料。C．由于詩(shī)歌的語(yǔ)言及其精煉，我們?cè)谛蕾p時(shí)，不僅要努力把握它以少量字詞包蘊(yùn)著的豐富的意義，而且要努去尋求詩(shī)句之外的不盡韻味。D．在既是明星球員又是傳奇教練的“鐵榔頭”的帶領(lǐng)下，4年前淚灑倫敦的中國(guó)女排在雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠后時(shí)隔12年再次重登奧運(yùn)之巔。【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查病句辨析。A項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)該在“深刻”后面加上“的大師”。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，應(yīng)該是“不僅是”。D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)，“再次”“重”重復(fù)。19．填入下面文字空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是錢(qián)鐘書(shū)的夫人楊絳先生在《錢(qián)鐘書(shū)是怎樣做讀書(shū)筆記的》中這樣寫(xiě)道：“許多人說(shuō)，錢(qián)鐘書(shū)記憶力特強(qiáng)，過(guò)目不忘。他本人①并不以為自己有那么‘神’。他②只是好讀書(shū)，肯下功夫，③讀，④做筆記；不僅讀一遍兩遍，還會(huì)讀三遍四遍，筆記上不斷地添補(bǔ)。⑤他讀的書(shū)⑥很多，也不易遺忘?！闭且?yàn)橛羞@樣的精神，日積月累，錢(qián)鐘書(shū)積累了大量的中國(guó)詩(shī)遍，筆記上不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多，也不易遺忘?！雹佗冖邰堍茛轆/相反有時(shí)有時(shí)所以不但B卻/不僅還所以雖然C反而相反不僅還/不但D倒就有時(shí)還但是/A．AB．BC．CD．D【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！白x”“做筆記”之間是選擇關(guān)系，“多”“不易遺忘”是遞進(jìn)關(guān)系，⑤處表示結(jié)果，綜合B項(xiàng)合適。20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。翻譯的實(shí)質(zhì)是用兩種不同的語(yǔ)言符號(hào)來(lái)表達(dá)同一思想，但是翻譯并非語(yǔ)言符號(hào)的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換。①。理解原文的意思，然后用一般的語(yǔ)言確切地把它表達(dá)出來(lái)。從文化的角度來(lái)看，②，（翻譯不僅僅是符號(hào)的轉(zhuǎn)換）更是文化的轉(zhuǎn)換。翻譯既是信息的交流，也是不同文化間的對(duì)話(huà)。從使用的人數(shù)來(lái)看，漢語(yǔ)和英語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言；從文化角度來(lái)看，漢語(yǔ)與英語(yǔ)的互譯又代表著③。【答案】（示例）①翻譯是理解與表達(dá)的雙向過(guò)程②翻譯不僅僅是符號(hào)的轉(zhuǎn)換③東西方文化之間的交流點(diǎn)睛：對(duì)語(yǔ)句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1．揣摩語(yǔ)段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語(yǔ)段的語(yǔ)境聯(lián)系。3．進(jìn)行前后分句的連貫分析，看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理，同時(shí)也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來(lái)判斷書(shū)寫(xiě)。21．閱讀下圖，回答問(wèn)題。（1）給這幅漫畫(huà)擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過(guò)10個(gè)字，不允許以“無(wú)題”為題）（2）針對(duì)漫畫(huà)中現(xiàn)象，提出三點(diǎn)合理化建議。【答案】（1）（示例1）尋找丟失的睡眠（示例2）說(shuō)偷走了我們的睡眠（示例3）失眠比噩夢(mèng)更可怕（2）①養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，如睡前不要玩。②適度放松，學(xué)會(huì)疏解心理壓力。③養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，遵守作息規(guī)律。（其他答案言之成理亦可）點(diǎn)睛：仔細(xì)觀察整體畫(huà)面，要仔細(xì)觀察畫(huà)面上的人物、睡眠等，明確它們之間的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上擬題。（2）寓意，先聯(lián)系生活，后挖掘道理，由表及里，由畫(huà)面到生活，挖掘出漫畫(huà)蘊(yùn)涵的深刻道理，最后概括寓意。（3）建議：結(jié)合漫畫(huà)的諷刺意味，結(jié)合實(shí)際分析。四、寫(xiě)作22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。201