加強(qiáng)思想道德建設(shè)(2016年公開課)

做主觀題的一般(yībān)思路：一審：審設(shè)問的范圍、角度、主體、客體、類型二抓：抓住材料的關(guān)鍵詞句、中心意

（獲取解讀信息能力）三調(diào)：調(diào)出教材相關(guān)理論知識點(diǎn)

（調(diào)動和運(yùn)用(yùnyòng)知識能力）四聯(lián)：聯(lián)系材料與教材相關(guān)知識點(diǎn)

（描述和闡釋事物的能力和論證和探究問題的能力）

共四十五頁（3）①樹立高度(gāodù)的文化自覺和文化自信，(2分)對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強(qiáng)國目標(biāo)充滿信心。(2分)②提高公民自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，文明出國行出國游，注意自己的言行舉止。(2分)③開展精神文明創(chuàng)建活動，自覺投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者。(2分)④踐行社會主義核心價值觀。自覺做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。(2分)（第④點(diǎn)有答到可等同于②③點(diǎn)給分，其它答案言之有理可酌情賦分，總分不超8分）共四十五頁走進(jìn)色彩斑斕的文化(wénhuà)生活（第八課）中國特色社會主義(shèhuìzhǔyì)文化建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國（第九課奏響主旋律宏偉目標(biāo)9.1走中國特色社會主義文化發(fā)展道路（必由之路）9.2建設(shè)社會主義建設(shè)文明（必然要求）必須中心環(huán)節(jié)思想道德建設(shè)（第十課）國家10.1個人10.2共四十五頁這就是(jiùshì)道德的力量共四十五頁共四十五頁一、為什么要加強(qiáng)(jiāqiáng)思想道德建設(shè)

（重要性+必要性）（1）思想道德建設(shè)(jiànshè)的重要性社會主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。

共四十五頁說一說：“誰是英雄(yīngxióng)”—我心目(xīnmù)中的道德典范共四十五頁林俊德：工作到最后一刻

【頒獎詞】大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別(gào〃bié)，你永遠(yuǎn)不會倒下！

共四十五頁陳斌強(qiáng)：“綁著”母親上班的孝子

【頒獎詞】小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶(jìyì)走遠(yuǎn)了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。共四十五頁何玥：主動捐獻(xiàn)器官(qìguān)的小學(xué)生

【頒獎詞】正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。共四十五頁陳家順：“變身”民工(míngōng)的“臥底局長”

【頒獎詞】為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。共四十五頁高淑珍：守護(hù)“炕頭課堂”14載

【頒獎詞】粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯起來(qǐlái)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，善良會生長成參天大樹。共四十五頁張麗莉：“最美女教師”

【頒獎詞】別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師(lǎoshī)，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。共四十五頁李文波：南沙守礁97個月

【頒獎詞】二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能(zhīnénɡ)愧對青絲白發(fā)。你也有夢，可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國的風(fēng)帆從不曾落下。共四十五頁高秉涵：執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺灣老兵

【頒獎詞】海峽淺淺，明月彎彎。一封家書，一張船票，一生的想念。相隔倍覺離亂(líluàn)苦，近鄉(xiāng)更知故土甜。少小離家，如今你回來了，雙手顫抖，你捧著的不是老兵的遺骨，一壇又一壇，都是滿滿的鄉(xiāng)愁。共四十五頁周月華、艾起：“爬”遍青山送醫(yī)上門

【頒獎詞】她背起藥箱，他再背起她。他心里裝的全是她，而她的心里還裝著整個村莊。一條路，兩個人，二十年。大山(dàshān)巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正漫漫的升起。共四十五頁羅陽：用生命托舉殲-15

【頒獎詞】如果你沒有離開，依然會，帶吳鉤，巡萬里關(guān)山。多希望你只是小憩(xiǎoqì)，醉一下再挑燈看劍，夢一回再吹角連營。你聽到了么？那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯，沒有悲傷，是為你而奏響！共四十五頁習(xí)近平在北京會見(huìjiàn)第四屆全國道德模范及提名獎獲得者共四十五頁材料一自2002年開始，作為“中國人的年度精神史詩”，“感動中國”帶動的“尋找感動”，引發(fā)(yǐnfā)了人們對于道德、情感的思考，愛國、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、孝悌、助人為樂等諸多中國傳統(tǒng)美德通過“尋找感動”行動在人們心目中產(chǎn)生越來越深刻的影響。共四十五頁

材料二享譽(yù)全球的美國西點(diǎn)軍校校園內(nèi)醒目地?cái)[放著一座雷鋒的半身塑像，在西點(diǎn)會議大廳上方懸掛的五位英雄畫像中，排在首位的就是雷鋒。西點(diǎn)軍校提倡學(xué)員學(xué)習(xí)時要發(fā)揚(yáng)(fāyáng)雷鋒的“釘子精神”，勤學(xué)苦鉆，以優(yōu)異成績報(bào)效祖國。共四十五頁問題(wèntí)探究

(1)感動中國人物以及雷鋒等英雄模范人物身上有什么共同點(diǎn)。

他們都有崇高(chónggāo)的思想道德，在處理個人與他人、個人與社會、個人與國家的關(guān)系時，舍己為人，公而忘私，為革命、建設(shè)和改革事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。共四十五頁(2)楊靖宇、董存瑞、黃繼光、雷鋒、孔繁森、錢學(xué)森、錢偉長等，在不同的歷史時期，都會涌現(xiàn)出我們學(xué)習(xí)的榜樣，這說明道德(dàodé)模范有什么特征？

道德模范總有不同時代的印記，在革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中涌現(xiàn)的思想道德模范，具有生生不息、歷久彌新的感染力。

共四十五頁(3)國家大力支持“感動中國人物”、道德模范評選等活動(huódòng)的目的是什么？為什么以它作為目的？①目的是：充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用(zuòyòng)，不斷提高公民的思想道德素質(zhì)，從而推進(jìn)思想道德建設(shè)。②社會主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。共四十五頁一、為什么要加強(qiáng)(jiāqiáng)思想道德建設(shè)

（重要性+必要性）（1）思想道德建設(shè)的重要性社會主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。（作用）發(fā)展中國特色社會主義文化，必須(bìxū)緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。（地位）

（2）思想道德建設(shè)的必要性：黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命建設(shè)和改革實(shí)踐中涌現(xiàn)的思想道德模范，具有生生不息、歷久彌新的感染力，要求不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。（時代特征）共四十五頁思想道德建設(shè)的核心是：思想道德建設(shè)原則是：為人民(rénmín)服務(wù)集體主義(jítǐzhǔyì)共四十五頁為人民服務(wù)是社會主義思想道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)思想道德的顯著標(biāo)志，是對于全體社會成員的共同要求(yāoqiú)，每個公民不論社會分工如何，能力大小，

都能夠在本職崗位，通過不同形式做到為人民服務(wù)集體主義是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的必然要求。在社會主義社會，人民當(dāng)家作主，國家利益(lìyì)、集體利益(lìyì)和個人利益(lìyì)根本上是一致的，使集體主義成為調(diào)節(jié)三者利益(lìyì)關(guān)系的重要原則。集體主義體現(xiàn)了社會主義社會的本質(zhì)和改革開放、發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是我們必須堅(jiān)持的正確價值取向。共四十五頁共四十五頁①思想道德建設(shè)是中國特色(tèsè)社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向。建設(shè)中國特色(tèsè)社會主義文化，必須緊緊抓住這個中心環(huán)節(jié)。②舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動，對于培育“四有”公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)具有重要的意義。由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合主辦的“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰晚會在北京舉行。50位“抗震救災(zāi)英雄少年”候選人在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)讓我們?yōu)橹袆雍妥院?。舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動，有利于激勵廣大未成年人學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”的優(yōu)秀品德，共同營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好社會氛圍。激勵廣大未成年人奮發(fā)向上、健康成長。運(yùn)用《文化生活》本框知識，回答下列問題簡要說明國家(guójiā)舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動的依據(jù)。共四十五頁二、如何加強(qiáng)(jiāqiáng)思想道德建設(shè)1、大力建設(shè)(jiànshè)社會主義核心價值體系（1）社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容

馬克思主義指導(dǎo)思想靈魂

中國特色社會主義共同理想主題精髓

以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神基礎(chǔ)

社會主義榮辱觀要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀。

共四十五頁（2）要求：必須用社會主義(shèhuìzhǔyì)核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會主義(shèhuìzhǔyì)意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。共四十五頁2.培育(péiyù)和踐行社會主義核心價值觀。

地位：社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核。要求：必須把社會(shèhuì)主義核心價值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動的全過程，貫穿于社會(shèhuì)生活的方方面面，從根不上提高國家文化軟實(shí)力。共四十五頁觀點(diǎn)一：各種思潮相互激蕩(jīdàng)，各種文化相互交融、各種觀念相互碰撞，是當(dāng)今時代的特征。用一種思想觀念來統(tǒng)一人們的思想，沒有必要，也不現(xiàn)實(shí)。探究(tànjiū)：觀點(diǎn)二：沒有核心價值體系，一種文化就立不起來、強(qiáng)不起來，一個民族就沒有賴以維系的精神紐帶，一個國家就沒有統(tǒng)一意志和共同行動。如何看待這兩種觀點(diǎn)的?請說出理由。觀點(diǎn)一是錯誤的。因?yàn)樯鐣髁x文化建設(shè)，既要弘揚(yáng)主旋律，又要提倡多樣化。為此，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，尊重差異、包容多樣，以增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。觀點(diǎn)二是正確的。因?yàn)樯鐣髁x核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。如果沒有社會主義核心價值體系的引領(lǐng)，社會主義文化建設(shè)就會混亂、失誤、受挫，就會失去正確的方向和生命力，社會就會失去共同的思想準(zhǔn)則。共四十五頁有同學(xué)(tóngxué)認(rèn)為，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮與促進(jìn)文化多樣性是矛盾的，對此，你是如何認(rèn)識的？（1）文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要動力，是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。我們要尊重文化的多樣性，促進(jìn)民族(mínzú)文化的發(fā)展和世界文化的繁榮。（2）隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們的文化生活豐富多彩，各種落后文化、腐朽文化也尋求各種機(jī)會蔓延，在意識形態(tài)領(lǐng)域，多種文化并存也是客觀事實(shí)。但是世界上任何國家對文化發(fā)展方向不會采取放任的態(tài)度。當(dāng)前，我國社會主義文化更加繁榮，人們的精神文化需求日趨旺盛，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多邊性、差異性明顯增強(qiáng)，面對這一階段特征，必須堅(jiān)持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識，既尊重差異，包容多樣，有有力抵制各種錯誤思想的影響，不斷增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。否則，在指導(dǎo)思想上搞多元化，勢必導(dǎo)致人心大亂、天下大亂，給黨、國家和人民帶來災(zāi)難。共四十五頁1、中國銀聯(lián)銀行卡管理處：您的刷卡消費(fèi)金額××××元已經(jīng)確認(rèn)將從您的賬戶里扣除，查詢客服電話：×××—××××××××。謝謝！

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3、您的朋友(péngyou)13×××××××××為您點(diǎn)播了一首××歌曲，以此表達(dá)他的思念和祝福，請你撥打9××××收聽

短信陷阱(xiànjǐng)共四十五頁共四十五頁3.全面提高公民道德素質(zhì),倡導(dǎo)社會主義榮辱觀(1)地位：社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。(2)要求:A.堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時代新風(fēng)。

B.社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義道德建設(shè)的根本要求，是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)，要牢固(láogù)樹立社會主義榮辱觀。共四十五頁共四十五頁1、發(fā)展社會主義(shèhuìzhǔyì)文化、建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)培育四有公民，提高兩個(liǎnɡɡè)素質(zhì)3、發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)加強(qiáng)思想道德建設(shè)4、社會主義思想道德建設(shè)的根本要求，社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)社會主義榮辱觀2、社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)全面提高公民道德素質(zhì)注意區(qū)分共四十五頁1.近年來，我國開展道德模范評選活動，樹立來自基層、來自群眾的道德楷模，推動了社會主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗?/p>

(

)①是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)②能提供精神動力和正確價值觀，決定社會發(fā)展進(jìn)程和方向③體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，有利于培育“四有”新人(xīnrén) ④為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了智力支持A．①②B．①③C．②④D．③④B共四十五頁2、關(guān)于思想道德建設(shè)，說法(shuōfǎ)不正確的是（

）A、思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的靈魂B、思想道德建設(shè)規(guī)定著社會主義(shèhuìzhǔyì)文化建設(shè)的性質(zhì)和方向C、社會主義思想道德的基本原則是集體主義D、思想道德建設(shè)是社會主義文化建設(shè)的全部內(nèi)容D共四十五頁A、依法治國和以德治國相輔相成，都是我國基本的治國方略B、道德調(diào)節(jié)(tiáojié)的范圍更廣泛C、法律調(diào)節(jié)的行為更具體D、依法治國和以德治國二者是根本對立的3.關(guān)于依法治國和以德治國的聯(lián)系(liánxì)，正確是：（）共四十五頁做主觀題的一般(yībān)思路：一審：審設(shè)問的范圍、角度、主體、客體、類型二抓：抓住材料的關(guān)鍵詞句、中心意

（獲取解讀信息能力）三調(diào)：調(diào)出教材相關(guān)理論知識點(diǎn)

（調(diào)動和運(yùn)用知識能力）四聯(lián)：聯(lián)系材料與教材相關(guān)知識點(diǎn)

（描述和闡釋(chǎnshì)事物的能力和論證和探究問題的能力）

共四十五頁主觀題答題注意點(diǎn)（試卷的規(guī)范性方面）1、審題要準(zhǔn)確，答題要規(guī)范。①答案段落化。答案不能一逗到底，要注意分段。②段落要點(diǎn)化。答案要簡明概括，抓住要點(diǎn)。③要點(diǎn)條理化。應(yīng)用知識點(diǎn)要有條理，一個主觀題往往需要多個知識點(diǎn)，知識點(diǎn)之間不能相互“竄門”。正式答題之前，可利用草稿紙，先列出提綱，以增強(qiáng)答題的邏輯性和規(guī)范化。④語言科