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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級歷史上冊月考試卷731考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、東漢末年群雄并起,最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢的是
A.
B.
C.
D.2、北京出土的青銅器“克盉”記載:周成王封克做匽(今北京地區(qū))的諸侯,管理羌族、馭族克進(jìn)駐匽地,接收土地,平息動亂。與此記載有關(guān)的制度是()A.奴隸制B.分封制C.禪讓制D.世襲制3、有些人的名字往往與時代特征有一定的聯(lián)系.下列名字與其出生時的時代特征不相符的是()A.生于1948年,取名叫建國B.生于1951年,取名叫援朝C.生于1958年,取名叫躍進(jìn)D.生于1952年,取名叫衛(wèi)國4、第一次世界大戰(zhàn)期間,我國民族工業(yè)得到發(fā)展的主要原因是()A.帝國主義國家的掠奪加劇B.帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭,放松了對中國經(jīng)濟(jì)的掠奪C.北洋軍閥的分裂D.日本給清政府貸款5、下列哪一項的說法是錯誤的()A.為取得地中海霸權(quán),羅馬同迦太基進(jìn)行了長期的爭奪B.亞歷山大帝國和羅馬帝國都是地跨歐、亞、非三洲的帝國C.羅馬帝國的最初兩百年時間政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,稱為“羅馬和平”時期D.476年,羅馬帝國分裂為東西兩部分評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在()A.種植農(nóng)作物,開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過著群居生活C.學(xué)會建造房屋,過著定居生活D.會保存火種7、提出實業(yè)救國口號,創(chuàng)辦大生紗廠的清末狀元是()A.張騫B.張謇C.榮氏兄弟D.李鴻章8、我國古代的四大發(fā)明中不屬于宋代的有。
A.火藥B.指南針C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)9、下面關(guān)于爵士樂的表述,哪幾項是正確的A.爵士樂起源于黑人音樂B.即興演奏使爵士樂形成了多種風(fēng)格C.爵士樂先在歐洲流行,而后傳到美國D.爵士樂是現(xiàn)代音樂的一個代表10、下面有關(guān)第一次工業(yè)革命的表述,說法正確的有()A.最早出現(xiàn)的工業(yè)部門是棉紡織業(yè)B.人類從此進(jìn)入“蒸汽時代”C.火車誕生D.英國率先完成工業(yè)革命11、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的共同點有()A.都推翻了封建統(tǒng)治,處死了國王B.都具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)C.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展D.都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治12、文藝復(fù)興運動的指導(dǎo)思想是()A.現(xiàn)實主義B.人本主義C.人文主義D.印象主義13、新航路開辟后,對世界造成了哪些影響()A.從歐洲到亞洲、美洲、非洲的交通往來日益密切B.世界開始連成一個整體C.促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展D.推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、小明同學(xué)做的關(guān)于“二戰(zhàn)”的讀書筆記如下:
德軍突襲波蘭--二戰(zhàn)全面爆發(fā)15、某興趣小組在學(xué)習(xí)完宋元文化后;對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行探究性整理,請一起參與完成。
步驟一文化典籍。
(1)仔細(xì)閱讀下列圖片;寫出相應(yīng)文化典籍的名稱。
名稱:圖一:____圖二:____圖三:____
步驟二作品欣賞。
材料一全書網(wǎng)羅“善可為法;惡可為戒”的歷史事實,以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治;軍事、民族關(guān)系為主要內(nèi)容。
材料二“和羞走;倚門回首,卻把青梅嗅?!薄白砝锾魺艨磩?,夢回吹角連營?!?/p>
材料三元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩;它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨有的特色,和唐詩宋詞鼎足并舉,成為我國文學(xué)史上三座重要的里程碑。
(2)寫出材料一中文學(xué)作品的歷史地位。
(3)材料二中詞句的作者分別是誰?請寫出兩人詞風(fēng)的特點。
(4)結(jié)合材料三及所學(xué)知識;完成下列示意圖。
步驟三感悟歷史。
(5)通過學(xué)習(xí),請你談?wù)勊卧幕臍v史地位。16、如表述是從表中信息中得出的;請在其后的橫線上劃“√”;違背了表中信息所表達(dá)的意思的,請在橫線上劃“×”;是表中信息沒有涉及的,請在橫線上劃“○”。
。工程。
名稱修建時代修建。
國主持。
修建者工程概況都江堰戰(zhàn)國后期秦國李冰選址合理,設(shè)計科學(xué),無壩引水,自流灌溉,工省效宏。使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的天府之國。鄭國渠戰(zhàn)國后期秦國鄭國灌溉關(guān)中平原的農(nóng)田。秦長城秦朝初年秦朝為防御強大的匈奴而筑,全長萬余里,蜿蜒起伏,雄偉壯麗。是中國古代文明的象征,也是古代世界的偉大工程之一。(1)都江堰和鄭國渠都是戰(zhàn)國后期秦國修建的水利工程。____
(2)都江堰和秦長城都是為了鞏固邊防,防御北方強大的匈奴而修建的____
(3)秦長城西起臨洮(今甘肅岷縣),東至遼東。____
(4)李冰主持修建的鄭國渠灌溉了成都平原的農(nóng)田。____
(5)秦長城又稱“萬里長城“,是我國古代文明的象征。____。17、東漢時期;被人們譽為“神醫(yī)”的杰出醫(yī)學(xué)家華佗著有《傷寒雜病論》。
錯誤:____
理由:____。18、中國共產(chǎn)黨在不同時期召開的歷史性會議;改變了中國歷史發(fā)展進(jìn)程。
(1)1935年遵義會議的召開,確立了以____為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)。
(2)1945年中共七大的召開,為爭取____的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。
(3)1978年十一屆三中全會的召開,我國從此走上改革開放、____的正確道路。19、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家;在歷史上,曾出現(xiàn)過分裂的時期,但是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是歷史發(fā)展的主流,是全國各民族人民共同的愿望和不變的追求。請回下列問題:
【統(tǒng)一國家的建立】秦漢時期是我國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展時期。
(1)參考圖1;秦朝的建立者是誰?他對歷史最大的貢獻(xiàn)是什么?
(2)漢武帝時期;為了加強中央集權(quán),削弱諸侯國勢力,采取的措施是什么?
【政權(quán)分立與民族融合】三國鼎立結(jié)束東漢末年諸侯割據(jù);軍閥混戰(zhàn)的局面,為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)請根據(jù)《三國鼎立形勢圖》(圖2)正確填寫三國的名稱。
(3)A____;B____;C____。
(4)三國兩晉南北朝時期,國家陷入分裂割據(jù)局面,而這一時期南方經(jīng)濟(jì)卻得到了空前的發(fā)展,你認(rèn)為其原因是什么?從中你能得到什么啟示?20、縱觀中國上下五千年的光輝歷史;分久必合,由分裂走向統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,是炎黃子孫共同的心愿,請閱讀材料,回答下列問題。
材料一“秦王掃六合;虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!?/p>
--李白。
材料二“凡不在六藝之科;孔子之術(shù)者;皆絕其道,勿使并用。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!?/p>
--《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/p>
(1)閱讀材料一;請回答:李白詩中所述的是哪一歷史事件?為了加強中央集權(quán),秦始皇推行了哪些措施?
(2)材料二中提到的是漢武帝實行的什么措施?除此以外;為了加強中央集權(quán),實現(xiàn)大一統(tǒng),他還采取了哪些措施?
材料三自董卓以來;豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。--《三國志?諸葛亮傳》
材料四三國鼎立形勢圖:
(3)材料三中提到“操遂能克紹”;這是指哪次戰(zhàn)役?三國鼎立的局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的?
(4)三國鼎立結(jié)束了東漢末年諸侯割據(jù);軍閥混戰(zhàn)的局面,為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。請根據(jù)材料四《三國鼎立形勢圖》正確填寫三國的名稱。
A____;B____;C____。評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)21、春秋晚期的莊子,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里.____(判斷對錯)評卷人得分五、列舉題(共2題,共4分)22、列舉夏、商、西周三朝的開國之君和暴君。23、列舉兩次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通工具。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】本題考查三國鼎立局面的形成的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知;220年,曹丕稱帝,定都洛陽,國號“魏”,史稱曹魏,位于北方;221年劉備在成都稱帝,史稱蜀,位于四川地區(qū);222年孫權(quán)在建業(yè)稱王,國號“吳”,史稱東吳,位于江南地區(qū),至此三國正式鼎立。故選B。
【解析】【答案】B2、B【分析】西周實行分封制;周天子把土地和平民;奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時隨天子作戰(zhàn)。題文中“周成王封克做匽(今北京地區(qū))的諸侯,管理羌族、馭族克進(jìn)駐匽地,接收土地,平息動亂?!贝擞涊d印證的分封制的內(nèi)容是諸侯得到周天子授予的土地和臣民。
故選:B。
本題主要考查西周的政治制度的有關(guān)內(nèi)容。應(yīng)熟記分封制的相關(guān)知識點。
本題主要考查了學(xué)生的歷史識記能力和閱讀分析材料的能力。【解析】B3、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對人的名字和時代的關(guān)系的認(rèn)識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識;A生于1948年,1948年不是新中國成立的日子,取名建國不符合時代特征,B生于1951年,1951年是抗美援朝時期,取名援朝也符合時代特征,C生于1958年,1958年是大躍進(jìn)時期,取名躍進(jìn)符合時代特征,D生于1952年,1952年是抗美援朝時期,取名援朝也符合時代特征.
故選A.4、B【分析】【分析】本題考查了中國近代民族工業(yè)發(fā)展的黃金時代.【解析】【解答】第一次世界大戰(zhàn)期間;帝國主義忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國經(jīng)濟(jì)的掠奪,中國民族工業(yè)得到一個發(fā)展機會,進(jìn)入了“黃金時代”.
故選B.5、D【分析】395是羅馬帝國分裂的時間,分成東西羅馬帝國啊,西羅馬滅亡時間是476點評:考查是羅馬帝國分裂的時間二、多選題(共8題,共16分)6、AC【分析】【分析】本題考查河姆渡人和半坡人.【解析】【解答】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器;以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生,會建造房屋,定居生活.而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器,以狩獵和采集水果為生,群體生活.
故選AC.7、BC【分析】【分析】本題考查張謇.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;張謇是江蘇南通人,清末狀元,他提出了“實業(yè)救國”的口號,并身體力行,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè).
故選B.8、ABD【分析】略【解析】【答案】ABD9、ABD【分析】本題考查了爵士樂的相關(guān)知識。爵士樂于19世紀(jì)末20世紀(jì)初源于美國的黑人音樂,故A符合題意;爵士樂講究即興,使爵士樂形成了多種風(fēng)格,故B符合題意;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,爵士樂在美國南部發(fā)展起來并很快風(fēng)行美國,后來流傳到世界各地,故C不合題意;爵士樂是現(xiàn)代音樂的一個代表,對其他流行音樂的形式和古典音樂的創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響,故D符合題意。故選ABD。【解析】【答案】ABD10、ABCD【分析】本題主要考查工業(yè)革命的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知,18世紀(jì)60年代,哈格里夫斯發(fā)命了一種稱為“珍妮機”的手搖紡織機。珍妮機的發(fā)明引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列發(fā)明,出現(xiàn)了更多更先進(jìn)的紡織機器。后來,其它如冶金、采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器,有力地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,經(jīng)過多年鉆研,改進(jìn)了蒸汽機。1785年以后,瓦特制成改良蒸汽機首先在紡織部門投入使用。之后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,極大地推動了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此,人類進(jìn)入了“蒸汽時代”。瓦特蒸汽機的出現(xiàn)也推動了交通運輸工具的進(jìn)步,英國人史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車。1840年前后,英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式,工業(yè)革命完成。故ABCD說法都正確,故選ABCD?!窘馕觥緼BCD11、BCD【分析】英國資產(chǎn)階級革命;美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的共同點是都具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì);都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治.A項說法只符合英國和法國;
故選BCD.
本題主要考查英;法、美資產(chǎn)階級革命的共同點.
本題要求學(xué)生掌握英、法、美資產(chǎn)階級革命的共同點即走上了資本主義道路.【解析】BCD12、BC【分析】【分析】本題考查的是文藝復(fù)興的知識點.【解析】【解答】文藝復(fù)興運動中;資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福.這種思潮被稱為人文主義.人文主義是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想.
故選B.13、ABC【分析】【分析】本題考查的是新航路開辟的影響.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:新航路開辟后;世界開始連成一個整體,從歐洲到亞洲;美洲、非洲的交通往來日益密切;世界貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,為西方殖民者的殖民擴張?zhí)峁┝朔奖?,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展.
故選ABC.三、填空題(共7題,共14分)14、略
【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn).【解析】【解答】1944年6月;美英盟軍在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,諾曼底登陸開辟的不是蘇德戰(zhàn)場.
故答案為:
錯誤:開辟蘇德戰(zhàn)場;訂正:開辟歐洲第二戰(zhàn)場.15、《念奴嬌?赤壁懷古》《資治通鑒》《竇娥冤》【分析】【分析】(1)本題主要考查蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》;司馬光的《資治通鑒》和關(guān)漢卿的《竇娥冤》.
(2)本題主要考查司馬光的《資治通鑒》的歷史地位.
(3)本題主要考查李清照和辛棄疾的作品及詞風(fēng)的特點.
(4)本題主要考查我國古代的文學(xué)形式.
(5)本題主要考查宋元文化的歷史地位.【解析】【解答】(1)閱讀圖片可知;圖一是蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》;圖二是司馬光的《資治通鑒》;圖三是關(guān)漢卿的《竇娥冤》.
(2)據(jù)材料一“全書網(wǎng)羅“善可為法;惡可為戒”的歷史事實,以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治;軍事、民族關(guān)系為主要內(nèi)容.”可知,這是司馬光的《資治通鑒》記述的內(nèi)容;《資治通鑒》取材廣泛,考證嚴(yán)密,敘事明晰,文筆生動,對研究古代歷史有重要參考價值,是我國古代史書的典范.
(3)材料二“和羞走;倚門回首,卻把青梅嗅.”是李清照的詞句,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營.”是辛棄疾的詞句.李清照的詞風(fēng)特點是風(fēng)格委婉,感情真摯,善于運用口語,顯得格外清新自然.辛棄疾的詞風(fēng)特點是風(fēng)格豪放.
(4)宋朝文學(xué)成就最高的是詞;中國戲劇歷史悠久;元朝戲劇空前發(fā)達(dá),出現(xiàn)了元曲,元曲由雜劇和散曲組成.元雜劇把音樂;歌舞、動作、念白熔于一爐,是比較成熟的戲劇形式。
(5)本題主要考查學(xué)生的分析歸納能力.宋元文化的繁榮集中體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智.這一時期史學(xué)和文學(xué)藝術(shù)的高度發(fā)展;留給后人的不僅是一筆寶貴的藝術(shù)財富,也是一筆難能可貴的精神財富.
故答案為:
(1)圖一:《念奴嬌?赤壁懷古》;圖二:《資治通鑒》;圖三:《竇娥冤》.
(2)取材廣泛;考證嚴(yán)密,敘事明晰,文筆生動,對研究古代歷史有重要參考價值,是我國古代史書的典范.
(3)李清照;辛棄疾.李清照:風(fēng)格委婉;感情真摯,善于運用口語,顯得格外清新自然.辛棄疾:風(fēng)格豪放.
(4)宋詞;散曲.
(5)宋元文化的繁榮集中體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智.這一時期史學(xué)和文學(xué)藝術(shù)的高度發(fā)展,留給后人的不僅是一筆寶貴的藝術(shù)財富,也是一筆難能可貴的精神財富.16、√×○×√【分析】【分析】(1)本題考查的是都江堰和鄭國渠的知識點.
(2)本題考查的是秦長城的知識點.
(3)本題考查的是秦長城的知識點.
(4)本考查的是都江堰和鄭國渠的知識點.
(5)本題考查的是秦長城的知識點.【解析】【解答】(1)閱讀題干的圖表可知:都江堰和鄭國渠都修建于戰(zhàn)國后期.因此該題表述是從表中信息中得出.
(2)閱讀題干的圖表可知:秦長城是為了鞏固邊防;防御強大的匈奴而修建.都江堰則是為了消除岷江的水患而修建的.因此該題表述違背了表中信息所表達(dá)的意思.
(3)題干中的圖表中只涉及了秦長城修建的時間;修建國家和工程概況;沒有涉及秦長城的東西起止點.因此該題表述在表中信息中沒有涉及.
(4)閱讀題干的圖表可知:李冰主持修建了都江堰;鄭國主持修建的鄭國渠.因此該題違背了表中信息所表達(dá)的意思.
(5)閱讀題干的圖表可知:秦長城全長萬余里;蜿蜒起伏,雄偉壯麗.是中國古代文明的象征,也是古代世界的偉大工程之一.因此該題的表述是從表中信息中得出.
故答案為:
(1)√.
(2)×.
(3)○.
(4)×.
(5)√.17、著有《傷寒雜病論》《傷寒雜病論》是張仲景的著作;華佗創(chuàng)造了“麻沸散”【分析】【分析】本題考查了張仲景.【解析】【解答】東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗擅長外科手術(shù);他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;他還編制了一套可以強身健體的醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”.東漢末年,張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”.
故答案為:
錯誤:著有《傷寒雜病論》.理由:《傷寒雜病論》是張仲景的著作;華佗創(chuàng)造了“麻沸散”.18、毛澤東抗日戰(zhàn)爭建設(shè)有中國特色社會主義【分析】【分析】(1)本題考查遵義會議的相關(guān)知識.
(2)本題考查中共七大的相關(guān)知識.
(3)本題考查十一屆三中全會的相關(guān)知識.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;1935年,在長征途中召開的遵義會議,結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會議挽救了黨;挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點.
(2)據(jù)所學(xué)和;1945年中共七大的召開,為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件.
(3)據(jù)所學(xué)知;1978年召開的十一屆三中全會,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策,十一屆三中全會,成為實行改革開放和建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路.
故答案為:
(1)毛澤東.
(2)抗日戰(zhàn)爭.
(3)建設(shè)有中國特色社會主義.19、蜀吳魏【分析】【分析】(1)本題考查秦始皇及對歷史的貢獻(xiàn).
(2)本題考查漢武帝采取的削弱諸侯國勢力的措施.
(3)本題根據(jù)圖考查學(xué)生對魏;蜀、吳三國位置的掌握.
(4)本題考查三國兩晉南北朝時期,南方經(jīng)濟(jì)得到空前發(fā)展的原因及從中得到的啟示.【解析】【解答】(1)公元前221年;秦王嬴政結(jié)束了長期分裂局面,建立了秦朝.秦王嬴政自稱“始皇帝”,被稱為秦始皇.他對歷史最大的貢獻(xiàn)是統(tǒng)一全國或建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家.
(2)漢武帝時期;為了加強中央集權(quán),削弱諸侯國勢力,采取的措施是:接受主父偃的建議,頒布推恩令.結(jié)果王國越分越小,中央集權(quán)得到加強.
(3)A是蜀;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀或蜀漢;B是吳,222年,孫權(quán)在建業(yè)稱帝,國號吳;C是魏,220年,曹丕在洛陽稱帝,國號魏.
(4)三國兩晉南北朝時期;國家陷入分裂割據(jù)局面,而這一時期南方經(jīng)濟(jì)卻得到了空前的發(fā)展,其原因主要是:北方人口南遷,補充了勞動力,帶來了生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗;南方自然條件優(yōu)越;南方戰(zhàn)亂少,比較安定.給我們的啟示是:國家要發(fā)展,首先要有穩(wěn)定的社會環(huán)境;其次要大力引進(jìn)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù);三是要因地制宜,充分發(fā)揮地方優(yōu)勢等.
故答案為:
(1)秦始皇;秦始皇統(tǒng)一全國或建立了中國第一個統(tǒng)一的多民族的國家.
(2)接受主父偃的建議;實行推恩令.
(3)A蜀;B吳;C魏.
(4)原因:
①北方人口南遷;補充了勞動力,帶來了生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗.
②南方自然條件優(yōu)越.
③南方戰(zhàn)亂少,比較安定.啟示:國家要發(fā)展首先要有穩(wěn)定的社會環(huán)境,其次要大力引進(jìn)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù).20、蜀吳魏【分析】【分析】(1)本題主要考查秦始皇統(tǒng)一六國和加強中央集權(quán)的措施.
(2)本題主要考查漢武帝的“罷黜百家;獨尊儒術(shù)”以及為了加強中央集權(quán),實現(xiàn)大一統(tǒng),漢武帝還采取的其它措施.
(3)本題主要考查官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn).
(4)本題主要考查三國鼎立局面的形成和識圖能力.【解析】【解答】(1)材料一是李白對秦始皇統(tǒng)一六國的豐功偉績給予高度的贊揚;為了加強中央集權(quán),在政治;經(jīng)濟(jì)和思想文化上均實施了具體的措施,如政治上確立君主專制中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán);中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察;地方推行郡縣制.在經(jīng)濟(jì)上,秦始皇統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一貨幣,將錢幣統(tǒng)一為圓形方孔錢;在思想上,秦始皇為了加強思想控制,實行了焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;在文化上,統(tǒng)一文字為小篆,加強了文化的交流與傳播;在軍事上,他實行筑長城、御匈奴的政策,開發(fā)南疆修靈渠,以鞏固北部邊疆,維護(hù)國家的統(tǒng)一.
(2)根據(jù)材料二“凡不在六藝之科;孔子之術(shù)者;皆絕其道,勿使并用.邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣.”可知,漢武帝接受了董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”.為了加強中央集權(quán),實現(xiàn)大一統(tǒng),他還在政治上,鼓勵舉薦人才,并親自考察和錄用有才之人,頒布“推恩令”,削弱諸侯國的權(quán)力,加強了中央集權(quán).經(jīng)濟(jì)上,把鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收回中央,發(fā)行五銖錢,增加了中央財政收入,為以后反擊匈奴創(chuàng)造了條件.重視興修水利,治理黃河.軍事上,反擊匈奴,解除了匈奴對漢的威脅,鞏固了邊防;對外關(guān)系上,派張騫兩次出使西域,加強了漢和西域的交往,設(shè)立西域都護(hù),使新疆地區(qū)開始隸屬于中央,新疆成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分,為以后絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ).
(3)結(jié)合所學(xué)可知;材料三中提到的“操遂能克紹”是指公元200年曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹,此后,曹操消滅袁紹的殘余勢力,基本上統(tǒng)一了北方;208年的赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍打敗了曹操軍隊,奠定三國鼎立的基礎(chǔ).
(4)220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝;自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,東漢結(jié)束.221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀.222年,孫權(quán)稱王,國號吳,后定都建
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