2024年粵人版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、我們喝過的豆?jié){，你應(yīng)該知道豆?jié){主要來自于黃豆種子的（）A.種皮B.胚芽C.子葉D.胚乳2、對人體各項生命活動起調(diào)節(jié)作用的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)3、蕨類植物具有的器官是（）①根；②莖；③葉；④花；⑤果實(shí)；⑥種子．

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②③⑥

D.①②③

4、在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗時，甲同學(xué)在視野中看到的物像如圖所示，分析原因可能是（）A.細(xì)胞未刮取成功B.細(xì)胞未涂抹開C.刮取細(xì)胞前未漱口D.蓋蓋玻片時產(chǎn)生了氣泡5、食品在冰箱中能保持一段時間不腐敗，主要是因為在冰箱這個環(huán)境中（）A.細(xì)菌凍死了B.沒有細(xì)菌C.細(xì)菌很少D.細(xì)菌繁殖很慢6、用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（）A.昆蟲的取食行為B.昆蟲之間的信息交流C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為D.昆蟲的遷徙行為評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中1和3合稱表皮，屬于____組織．

（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是葉綠體，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[____]細(xì)胞中．

（3）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面____．

（4）[6]氣孔是由一對半月形的____圍成的空腔．當(dāng)該細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔____．8、古人有詩云：“人面桃花相映紅”；桃花的艷麗與色彩盡在其言中．如圖是桃花的形態(tài)解剖圖，請仔細(xì)觀察后回答下列問題．

（1）“人面桃花相映紅”中的“紅”是指桃花艷麗的[____]____．

（2）你認(rèn)為一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是____和____，它們共同構(gòu)成____．

（3）⑥是____，⑦是____，它們合稱子房，子房與⑧⑨共同組成____．在傳粉、受精后，子房能發(fā)育成____．

（4）能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是①____，它和②____共同構(gòu)成雄蕊．9、（2013秋?萊城區(qū)校級期中）如圖為兩類生物的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖填空：

（1）甲圖為____模式圖，它是一類____細(xì)胞生物．圖中的[1]是____，[2]是____，[3]是____，[4]是____，[5]是____，[6]是____．

（2）乙圖為____的結(jié)構(gòu)圖，它是一類____細(xì)胞生物．[9]是____，它是一種____細(xì)胞．10、細(xì)胞分裂：首先細(xì)胞____分裂；然后細(xì)胞____分裂；最后形成新的細(xì)胞____．11、魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著；下列表格是某種魚的受精卵在不同水溫中孵化的實(shí)驗結(jié)果：

。水溫（℃）1418222630343842平均孵化率（%）0557092845660請根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析回答：

（1）該種魚的受精卵在水溫為____℃時平均孵化率最高．

（2）在18℃～38℃溫度范圍內(nèi)，平均孵化率與水溫的關(guān)系是：在18℃～26℃之間，隨水溫上升，平均孵化率____；在26℃～38℃之間，隨水溫上升，平均孵化率____．

（3）若將14℃和42℃兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃，結(jié)果14℃組的能孵化出魚苗，而42℃組的不能孵化出魚苗，原因是：42℃組的魚受精卵____．12、（2012?達(dá)州）圖是人體消化；呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖；其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是____．

（2）經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是：____

．

（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是____．

（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過____兩個過程形成尿液；進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．

（5）圖示中的排泄途徑共有____條．13、根瘤菌和豆科植物之間是____關(guān)系．前者對后者的貢獻(xiàn)是____；后者對前者的貢獻(xiàn)是____．14、如表是某生物興趣小組探究酒精對水蚤心率影響的實(shí)驗記錄數(shù)據(jù)；根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)回答下列問題：

酒精濃度清水1%3%5%8%10%15%20%10秒內(nèi)心跳次數(shù)33302824222118死亡（1）你提出的問題是____

（2）你的假設(shè)是____

（3）該實(shí)驗的實(shí)驗變量是____，清水的作用是____

（4）實(shí)驗表明：____

（5）由酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗，你得出的啟示是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．____．（判斷對錯）16、動物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的．____（判斷對錯）17、豐富的生物資源與人類的生存和可持續(xù)發(fā)展有密切的關(guān)系．____．（判斷對錯）18、由微生物引起的動物疾病一般不能造成人類的疾病．____．（判斷對錯）19、清洗蔬菜時，盡量浸泡1～2個小時，是為了去掉蔬菜表面的農(nóng)藥．____．（判斷對錯）20、人體吸入的氣體中，氧氣的含量最高，呼出的氣體中二氧化碳的含量最高．____（判斷對錯）21、微生物都是有害的____．（判斷對錯）22、用顯微鏡觀察英文字母“Pb”看到的是“qd”．____（判斷對錯）23、氣候是種群密度的制約因素．____．評卷人得分四、實(shí)驗探究題(共1題，共2分)24、某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進(jìn)行了以下實(shí)驗：。試管編號123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)請回答下列問題：（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入，作為1號試管的實(shí)驗。（2）1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中，有助于食物的消化。（4）由此可見，口腔對淀粉既能進(jìn)行性消化，又能進(jìn)行性消化。評卷人得分五、其他(共4題，共16分)25、如圖是五種微生物結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答。

（1）A與C都是單細(xì)胞生物，它們最大的區(qū)別是A只有[3]____集中的區(qū)域。

（2）醫(yī)藥上用于消炎的青霉素是從____（選填字母代號）中提取的。

（3）人們利用____（選填字母代號）可以制作面包；饅頭花和釀酒。

（4）圖中的B、C、D都是通過產(chǎn)生____來繁殖后代。

（5）圖中的生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____（選填圖中的字母代號）

（6）一些微生物能夠分解成枯枝落葉、動物尸體等，從而獲得生活所需的物質(zhì)和能量；這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的____；對該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．26、微生物在生物圈中分布廣泛；與人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，請分析回答：

（1）生物A酵母菌，是一種____細(xì)胞真菌，環(huán)境條件適宜時，可進(jìn)行____生殖；因為在缺氧條件下，可進(jìn)行____發(fā)酵；所以廣泛用于釀酒．

（2）生物B細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核，有些具有鞭毛，可判斷B是____．

（3）生物C病毒，沒有____結(jié)構(gòu)，營____生活，舉例說出一種病毒：____

（4）生物A、B、C都具有的特點(diǎn)：個體微小，結(jié)構(gòu)____．27、有些單細(xì)胞生物沒有成形的細(xì)胞核，屬于____生物；有些單細(xì)胞生物有成形的細(xì)胞核，是____生物．28、生物多種多樣，除了動物植物外，還有細(xì)菌、真菌、病毒等____．評卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)29、女性的主要生殖器官是卵巢．卵巢的功能是產(chǎn)生____，并且分泌雌性激素．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚．胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉．【解析】【解答】解：黃豆屬于雙子葉植物；子葉肥厚，有2片，貯存營養(yǎng)物質(zhì)，因此，豆?jié){由黃豆加工而成，豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要從大豆種子的子葉中獲取的．

故選：C2、D【分析】【分析】通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體生命活動的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié)，其基本方式是反射；化學(xué)物質(zhì)通過體液（血漿、組織液、淋巴等）的運(yùn)輸而對人體生理活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)，就叫體液調(diào)節(jié)．如激素對人體生理活動的調(diào)節(jié)，是通過血液的運(yùn)輸而起作用的．【解析】【解答】解：人體能夠靈敏地感知環(huán)境的變化；并依靠自身的調(diào)節(jié)功能做出相應(yīng)的反應(yīng)，以適應(yīng)環(huán)境，更好地生存．通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用，人體的各項生理活動相互協(xié)調(diào)，人體成為一個統(tǒng)一的整體．激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．內(nèi)分泌腺組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．所以，人體能夠成為一個統(tǒng)一的整體進(jìn)行各項生命活動，與神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用有關(guān)．例如當(dāng)人情緒激動時，大腦皮層會興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這些激素能促使心跳加速，血壓升高等．

故選D3、D【分析】

蕨類植物有了根；莖、葉的分化；且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)，因此蕨類植物一般長的比較高大．蕨類植物無花，不能產(chǎn)生種子和果實(shí)，用孢子繁殖后代．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是蕨類植物的主要特征；據(jù)此答題．

4、C【分析】解：圖中有大塊的食物殘渣的干擾；影響觀察．建議：在取口腔上皮細(xì)胞前要用涼開水把口漱干凈，去掉食物殘渣．以免影響試驗段效果．

故選：C

制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟為：擦；滴、刮、涂、蓋、染；觀圖可知：圖中有食物殘渣；據(jù)此解答．

掌握制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的方法和步驟是解題的關(guān)鍵．【解析】C5、D【分析】【分析】低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌；真菌的生長和繁殖；冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的．可見D符合題意．

故選：D6、B【分析】【分析】動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．【解析】【解答】信號本身并無意義；但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配．交配后，雌蟲即停止分泌．性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個體，不會引來其他種類的生物．用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，圖中1是上表皮、2是葉肉、3是下表皮、4是保衛(wèi)細(xì)胞、5是葉脈、6是氣孔．【解析】【解答】解：（1）圖中[1]上表皮和[3]下表皮合稱表皮；對葉片起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．

（2）葉能夠進(jìn)行光合作用；光合作用的場所是葉綠體，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[2]葉肉細(xì)胞中．

（3）據(jù)圖分析；葉片正面顏色深；背面顏色淺的主要原因是葉正面葉綠體多．

（4）氣孔是氣體進(jìn)出葉片的門戶；圖中[6]氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔．氣孔的張開和關(guān)閉受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，當(dāng)該細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔張開，當(dāng)細(xì)胞失水時，氣孔關(guān)閉．

故答案為：（1）保護(hù)組織（2）2（3）葉綠體多（4）保衛(wèi)細(xì)胞；張開8、略

【分析】【分析】雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)；雄蕊包括花藥和花絲，雌蕊包括柱頭；花柱和子房，當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

圖中①花藥、②花絲、③花瓣、④花萼、⑤花托、⑥胚珠、⑦子房、⑧柱頭、⑨花柱．【解析】【解答】解：（1））“人面桃花相映紅”中的“紅”是指桃花艷麗的花瓣；

（2）你認(rèn)為一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊；它們共同構(gòu)成花蕊．

（3）⑥是胚珠；⑦是子房壁，它們合稱子房，子房與⑧柱頭；⑨花柱共同組成雌蕊．在傳粉、受精后，子房能發(fā)育成果實(shí)．

（4）能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是花藥；它和②花絲共同構(gòu)成雄蕊．

故答案為：

（1）③；花瓣；

（2）雄蕊；雌蕊；花蕊；

（3）胚珠；子房壁；雌蕊；果實(shí)；

（4）花藥；花絲；9、略

【分析】【分析】圖中1是莢膜，2是細(xì)胞膜，3是DNA集中的區(qū)域，4是細(xì)胞質(zhì)，5是細(xì)胞壁，6是鞭毛，7營養(yǎng)菌絲，8是直立菌絲，9是孢子囊．【解析】【解答】解：（1）甲圖為細(xì)菌模式圖；它是一類單細(xì)胞生物．圖中的[1]是莢膜，2是細(xì)胞膜，3是DNA集中的區(qū)域，4是細(xì)胞質(zhì)，5是，6是鞭毛．

（2）乙圖為青霉的結(jié)構(gòu)圖；它是一類多細(xì)胞生物．[9]是孢子，它是一種生殖細(xì)胞．青霉就是依靠孢子進(jìn)行繁殖的．

故答案為：

（1）細(xì)菌、單、莢膜、細(xì)胞膜、DNA集中的區(qū)域、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、鞭毛（2）青霉、多、孢子、生殖10、略

【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化．【解析】【解答】解：細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞；分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后動物細(xì)胞的細(xì)胞膜從中央向內(nèi)凹陷，將原細(xì)胞縊裂為兩個細(xì)胞；植物細(xì)胞在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁．

故答案為：核；質(zhì)11、略

【分析】【分析】表格中數(shù)據(jù)告訴我們在不同水溫下魚類受精卵的孵化率不同．【解析】【解答】解：（1）由表中數(shù)據(jù)可知：該種魚的受精卵在水溫是26℃時；平均孵化率最高，達(dá)92%．

（2）表中數(shù)據(jù)告訴我們：水溫低于14℃或高于42℃；受精卵不孵化；在18℃～28℃之間，隨水溫上升，平均孵化率上升；在26℃～38℃之間，隨水溫上升，平均孵化率下降．

（3）水溫過高會導(dǎo)致魚類受精卵死亡；因此若將14℃和42℃的兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃，結(jié)果14℃組的能孵化出魚苗，而42℃組的不能孵化出魚苗．

故答案為：（1）26（2）上升；下降（3）已經(jīng)死亡12、略

【分析】【分析】此題是一道綜合性試題，具體考查的是食物的消化和吸收、血液循環(huán)、肺泡內(nèi)的氣體交換、尿的形成和排泄的途徑．圖中的A系統(tǒng)為消化系統(tǒng)，小腸是消化系統(tǒng)的主要的器官；B系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，功能是進(jìn)行氣體交換；C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng)，血液循環(huán)系統(tǒng)的動力器官是心臟；D系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，是形成尿的器官，尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用．排泄是指體內(nèi)的代謝廢物排出體外的過程，有三條途徑：大多數(shù)的水、無機(jī)鹽尿素等通過泌尿系統(tǒng)排出，二氧化碳和少量的水通過呼吸系統(tǒng)排出，少量的水、無機(jī)鹽、尿素通過皮膚排出，即分別是圖中的⑥②⑤．【解析】【解答】解：通過分析知道圖中的A系統(tǒng)為消化系統(tǒng)；小腸是消化系統(tǒng)的主要的器官；呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，功能是進(jìn)行氣體交換，經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液由含氧少的靜脈血變?yōu)楹醵嗟膭用}血；血液循環(huán)系統(tǒng)的動力器官是心臟；尿的形成過程包括（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過；體內(nèi)的代謝廢物排出體外的途徑有三條，圖中都有．

所以（1）在A系統(tǒng)內(nèi)；完成①過程的主要器官是小腸．

（2）經(jīng)過③過程；血液成分的主要變化是：由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

（3）在C系統(tǒng)中；為血液流動提供動力的器官主要是心臟．

（4）在D系統(tǒng)內(nèi)；血液流經(jīng)腎臟時，主要通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個過程形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．

（5）圖示中的排泄途徑共有3條；即大多數(shù)的水；無機(jī)鹽尿素等通過泌尿系統(tǒng)排出，二氧化碳和少量的水通過呼吸系統(tǒng)排出，少量的水、無機(jī)鹽、尿素通過皮膚排出，分別是圖中的⑥②⑤．

故答案為：

（1）小腸；

（2）由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；

（3）心臟；

（4）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用；

（5）3．13、略

【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系，解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生、共生關(guān)系等．共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起；相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮?dú)?，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲存的有機(jī)物．因此屬于共生關(guān)系．

故答案為：共生；將空氣中氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)；提供有機(jī)物．14、不同濃度的酒精對水蚤的心率有影響嗎？不同濃度的酒精對水蚤的心率有影響酒精濃度設(shè)置對照實(shí)驗不同濃度的酒精對水蚤的心率有影響酒精對生物體有害【分析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（2）對照實(shí)驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗，使實(shí)驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”；在實(shí)驗中所提出的問題是：不同濃度的酒精對水蚤的心率有影響嗎？

（2）根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知；酒精濃度越高，水蚤心率越慢，甚至心跳停止，因此根據(jù)問題作出假設(shè)是酒精對水蚤的心率有影響，水蚤的心率會隨酒精濃度增加而減慢或者加快．

（3）對照實(shí)驗又叫單一變量實(shí)驗；只有一個量不同．其它量皆相同的實(shí)驗．只有一個變量，這就是實(shí)驗中所有探究的問題，是可以改變的量，即不同的酒精濃度．本次實(shí)驗清水的作用是酒精濃度設(shè)置對照試驗．

（4）實(shí)驗表明：水蚤的心率會隨酒精濃度增加而減慢；當(dāng)濃度達(dá)到20%時，會導(dǎo)致水蚤死亡．

（5）從圖中可知水蚤心率會隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加而逐漸減少；當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時，會因體積分?jǐn)?shù)過高而死亡．通過本次探究，我們知道酗酒會導(dǎo)致心血管疾?。荒X血管疾病如冠心病、高血壓，危害人的身體健康．

故答案為：（1）不同濃度的酒精對水蚤的心率有影響嗎？

（2）不同濃度的酒精對水蚤的心率有影響．

（3）酒精濃度；設(shè)置對照實(shí)驗．

（4）不同濃度的酒精對水蚤的心率有影響．

（5）酒精對生物體有害．（答案有理均可）三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成．【解析】【解答】解：病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物；它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的．一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．因此題干的說法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．

故答案為：√17、√【分析】【分析】此題主要考查的是生物多樣性的保護(hù)、利用，分析解答．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物圈的資源、空間是有限的，人類要合理開發(fā)利用自然資源，保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展．現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響，生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅．因此我們要注意保護(hù)生物的多樣性，合理的開發(fā)和利用生物資源，與人類的生存和可持續(xù)發(fā)展有密切的關(guān)系，故題干動物說法正確．

故答案為：√18、×【分析】【分析】微生物可以使一些動物患病，能通過媒介傳染給人類，造成人類的疾病，分析作答．【解析】【解答】解：微生物有細(xì)菌；真菌和病毒等；有些微生物侵入人體或動植物體內(nèi)可造成病害，如一些動物傳染病，可以通過媒介傳染給人．

故答案為：×19、√【分析】【分析】本題考查的是食品安全．食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．【解析】【解答】解：食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．蔬菜在生長過程中；難免噴灑過農(nóng)藥，因此可以用清水浸泡；沖洗，也可以削去外皮，可以減少農(nóng)藥殘留物．因此，命題正確．

故答案：√．20、×【分析】【分析】人呼出的氣體和吸入的氣體成分比較：

。氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌氲臍怏w%78210.030.070.9呼出的氣體%781641.10.9【解析】【解答】解：吸入的氣體中；氧氣的含量21%，氮?dú)獾暮渴?8%，因此”人體吸入的氣體中“，氧氣的含量不是最高，含量最高的是氮?dú)猓缓舫龅臍怏w中二氧化碳的含量是4%，氮?dú)獾暮渴?8%，因此呼出的氣體中二氧化碳的含量不是最高．含量最高的是氮?dú)猓灶}干的說法不正確．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】細(xì)菌、真菌和病毒對人類既有有利的一面，也有不利的一面，據(jù)此回答．【解析】【解答】解：細(xì)菌；真菌和病毒對人類既有有利的一面；也有不利的一面；大多數(shù)細(xì)菌、真菌對人類有益，少數(shù)有害；大多數(shù)病毒對人類有害，少數(shù)有益．例舉如下：

。對人類的益處對人類的害處細(xì)菌乳酸菌用來制酸奶和泡菜的結(jié)核桿菌使人患病真菌酵母菌用來釀酒和制面包臂癬、足癬是由真菌引起的病毒噬菌體用來治療化膿性感染流感病毒使人患流感故答案為：×22、√【分析】【分析】顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．【解析】【解答】解：顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像．將“pb”寫到紙上；將紙旋轉(zhuǎn)180度我們會看到一個“qd”字．

故答案為：√23、×【分析】【分析】此題主要考查的是有關(guān)種群的內(nèi)容，分析解答．【解析】【解答】解：種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體．生物種群的特征包括種群密度；年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率、死亡率等．影響種群動態(tài)的因素分兩類：

（1）密度的制約因素；其影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素，如競爭；捕食、寄生、疾病和種內(nèi)調(diào)節(jié)等生物因素．分過度補(bǔ)償、補(bǔ)償不足、均衡補(bǔ)償三種；

（2）非密度制約因素；其影響程度與種群密度無關(guān)的因素，如溫度；降水、風(fēng)等氣候因素，污染、環(huán)境的pH等環(huán)境因素．當(dāng)種群密度大時，個體間的接觸就頻繁，傳染病也容易蔓延，可見疾病屬密度制約因素．而寒潮來臨，種群中總有一定比例的個體死亡，這種影響與種群密度沒有明顯關(guān)系，故屬非密度制約因素．

故答案為：×四、實(shí)驗探究題(共1題，共2分)24、略

【分析】試題分析：（1）要探究唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對照實(shí)驗，因此在2號試管中應(yīng)加入2ml清水和1號試管形成對照。（2）淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會變藍(lán)．唾液中含有唾液淀粉酶，在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖，因此1號試管滴加碘液不變藍(lán)。（3）1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實(shí)驗，該組實(shí)驗的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。（4）食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化，在口腔內(nèi)牙齒的咀嚼和舌的攪拌是對食物的物理性消化，它能使食物和唾液充分混合，從而促進(jìn)了唾液對淀粉的化學(xué)性消化，牙齒在口腔內(nèi)既能進(jìn)行化學(xué)性消化又能進(jìn)行物理性消化。故答案為：（1）2mL清水；對照（2）唾液淀粉（3）舌的攪拌和牙齒的咀嚼（4）化學(xué)；物理考點(diǎn)：此題考查了唾液對淀粉的消化作用?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）2mL清水；對照（2）唾液淀粉（3）舌的攪拌和牙齒的咀嚼（4）化學(xué)；物理五、其他(共4題，共16分)25、略

【分析】【分析】圖A是細(xì)菌；圖中3為遺傳物質(zhì)，4細(xì)胞膜，2細(xì)胞壁，1莢膜，5細(xì)胞質(zhì)，6鞭毛．

圖C是酵母菌；圖D為蘑菇的示意圖，E為病毒的結(jié)構(gòu)．

圖B是青霉，青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，生有成串的孢子．【解析】【解答】解：（1）A細(xì)菌與C酵母菌都是單細(xì)胞生物；它們最大的區(qū)別是A細(xì)菌只有[3]DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，所以被稱為原核生物．

（2）醫(yī)藥上用于消炎的青霉素是從B青霉中提取的．

（3）做饅頭或面包時；經(jīng)常要用到