2024年甘肅省酒泉市敦煌市數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024年甘肅省酒泉市敦煌市數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．用一根鐵絲圍成一個正方形，邊長是7分米，如果把這根鐵絲圍成一個長方形，這個長方形的周長是________分米。2．在□里填上合適的數(shù)字．3．合唱隊有8名男生，女生人數(shù)是男生人數(shù)的4倍，如果每排站8人，這些學(xué)生可以站（________）排。4．學(xué)校買來80米跳繩，做了9米長的跳繩（________）根，還剩（________）米。5．爸爸用一根鐵絲圍成一個長為8厘米，寬為4厘米的長方形框架，這個長方形框架的周長是（________）厘米，如果將這根鐵絲改圍成一個正方形框架，正方形框架的邊長是（________）厘米。6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）3486（______）3846（______）7．0.76元＝（________）元（________）角（________）分3元5分＝（________）元4.40米＝（________）米（________）分米（________）厘米5角＝（________）元8．有一塊邊長6分米的正方形玻璃，在它的一角劃去一塊長3分米、寬2分米的長方形玻璃，（如圖）剩下部分的周長________厘米。9．湖邊種著一排柳樹，每兩棵樹之間相距5米．小明從第1棵樹跑到第200棵樹，一共跑了_____米．10．數(shù)一數(shù)，下圖中有______個三角形．11．寫出下圖中物體的長度。

回形針長（________）厘米（________）毫米。

鉛筆長（________）毫米。二、仔細推敲，認真辨析。12．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）13．1部電話機388元，買5部電話機2000元足夠．（______）14．兩個長方形一定能拼成一個正方形．（______）15．把一個長方形的框架擠壓成一個平行四邊形，面積減少了．（_______）16．因為8<9，所以是<。（__________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面的算式，商中間有0的算式是（）A．600÷5 B．870÷5 C．804÷418．下面是由5個相同的小正方體搭成的立體圖形，從左面看到這個立體圖形的形狀是（）A． B． C． D．19．兩個小正方形拼成一個長方形，兩個正方形周長和（）長方形周長。A．大于 B．小于 C．等于20．要使18×7的積盡可能接近1400，里應(yīng)填()．A．0 B．5 C．921．下圖是把一個正方形分成了兩部分，下列說法正確的是（）。A．甲和乙的周長一樣長 B．甲比乙的周長長 C．甲比乙的周長短四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)．30×40＝2.4﹣1.3＝350÷7＝0.9+0.6＝＝﹣＝400÷8＝96×10＝23．脫式計算。85×4＋48（130－67）÷724．計算①11.6+2.4＝

②

13.08-2＝

③210÷7＝④120×8＝

⑤25×4＝

⑥360÷6＝五、操作題25．小蜜蜂采蜜。26．根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)六、解決問題27．汽車從甲城開往乙城。（1）汽車4小時行駛多少千米？（先整理條件和問題，再列式解答）時間路程（2）剩下的路程要在3小時行完，平均每小時行駛多少千米？28．先畫一個長8厘米，寬4厘米的長方形，再將它分成兩個完全一樣的小正方形，每個小正方形的周長是（）。29．買4盒粉筆要多少元錢？30．小可從青島出發(fā)，騎自行車途經(jīng)濟南、天津到達北京．青島-濟南395千米濟南-天津350千米天津-北京138千米（1）他從青島經(jīng)濟南到天津，要行多少千米?（2）從濟南到天津比從天津到北京要多行多少千米?（3）如果小可平均每天行135千米，他一周內(nèi)能不能從青島到達北京（途中經(jīng)過濟南、天津）?31．你知道強強家明天什么時候吃午飯嗎？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、28【解析】正方形的周長和長方形的周長都是這根鐵絲的長度，所以用正方形的邊長乘4即可求出鐵絲的長度，也就是長方形的周長。【詳解】7×4=28（分米）故答案為：28。2、【詳解】略3、5【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，讓8×4＝32（人）求解女生人數(shù)，再讓女生人數(shù)加上男生人數(shù)，看總?cè)藬?shù)中有幾個8，根據(jù)除法的意義讓總?cè)藬?shù)÷8即可?！驹斀狻颗?×4＝32（人）；（32＋8）÷8＝40÷8＝5（排）【點睛】本題考查倍的知識和除法的應(yīng)用，掌握除法的意義和求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算是解題的關(guān)鍵。4、626【分析】從上圖可知，9米的跳繩做了6根，繩子總長減去6根跳繩的長度即為剩余的長度。【詳解】9米的跳繩做了6根；80－9×6＝80－54＝26（米）【點睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問題的能力。5、246【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，即可求出長方形框架的周長；根據(jù)正方形的周長＝4×邊長，即可求出正方形框架的邊長。【詳解】（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【點睛】本題掌握長方形的周長公式與正方形周長公式是解題關(guān)鍵。6、＝＜＞【分析】（1）將噸換算為千克，乘進率1000，再進行比較；（2）比較兩個整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，由此比較；（3）先計算出結(jié)果，再進行比較?！驹斀狻浚?000千克，＝3486＜3846＝31，＝0，＞【點睛】本題主要考查數(shù)的比較大小，注意掌握不同數(shù)量間的比較方法，單位不統(tǒng)一時，要先將單位換算統(tǒng)一后再進行比較。7、0763.054400.5【解析】略8、240【分析】割去一個角后的圖形的周長=原正方形的周長，故根據(jù)正方形的周長公式（正方形的周長=邊長×4）計算周長即可?！驹斀狻?×4=24（分米）=240厘米9、1【分析】此題是典型的植樹問題，小明從第1棵樹跑到第200棵樹，相當于植樹問題中的兩端都栽的情況：間隔數(shù)=植樹棵樹﹣1；由此即可求得小明跑過的間隔數(shù)為：200﹣1=199，每個間隔的距離是5米，由此即可求得小明跑的路程．【詳解】（200﹣1）×5，=199×5，=1（米）；答：小明一共跑了1米．故答案為1．10、13【解析】數(shù)這樣“金字塔”式的三角形不僅要考慮單個的小三角形，還要考慮由單個小三角形組成的新的三角形，有條理、有次序的數(shù)，不能重復(fù)和遺漏．特別注意由單個小三角形組成一個新三角形最少需要幾個小三角形．(從邊長1，2，3，……去分類數(shù))，計數(shù)時先分層再平移計算就不會少數(shù)．11、2875【分析】測量長度方法：尺子沿著所測物體放，尺邊對齊被測對象，零刻度線與物體的一端對齊，另一端對應(yīng)刻度線的數(shù)值即為物體的長度。如果不是與零刻度線對齊，所測長度還要減去開始端點對應(yīng)的刻度?！驹斀狻客ㄟ^上圖可知，回形針長2厘米8毫米；鉛筆長為85－10＝75毫米。【點睛】本題主要考查學(xué)生測量物體長度方法的掌握和靈活運用。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】把長方形框架擠壓成平行四邊形后，雖然平行四邊形底沒變，但是平行四邊形的高縮小了，所以，平行四邊形的面積減少了．16、×【分析】比較同分子分數(shù)的大小，分子相同，分母小的分數(shù)大，據(jù)此解答。【詳解】因為8<9，所以>，原題說法錯誤。故答案為：×。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】A、600÷5＝120；B、870÷5＝174；C、804÷4＝1．故選C．18、D【詳解】從左面可以看到四個面，底層3個面，上層1個面在左邊，故選D．19、A【詳解】略20、C【詳解】略21、A【分析】根據(jù)周長的意義知道：周長是指圍成一個圖形的所有邊的長度，圖甲的周長為正方形的兩條邊長加中間的曲線長度；圖乙的周長為正方形的兩條邊長加中間曲線的長度，所以它們的周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：圖甲和圖乙的周長相等。故答案為：A【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)正方形的特征，并結(jié)合周長的計算方法進行解答。四、細心計算，認真檢查。22、1200；1.1；50；1.5；；50；960【詳解】略23、388；9；【分析】85×4＋48先算乘法再算加法。（130－67）÷7，先算小括號里面的減法再算除法。【詳解】85×4＋48＝340＋48＝388（130－67）÷7＝63÷7＝924、①14；②11.08③30；④960⑤100；⑥60【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和角度。六、解決問題27、（1）時間路程2小時162千米4小時？324千米（2）84千米【分析】（1）先用路程162千米除以2小時，得汽車平均每小時行駛的路程，再乘以4小時，等于4小時行駛的路程。時間路程2小時162千米4小時？（2）用甲城到乙城的總路程減去汽車4小時行駛的路程求得剩下的路程，再除以3等于汽車平均每小時行駛的路程?！驹斀狻浚?）時間路程2小時162千米4小時？162÷2×4＝81×4＝324（千米）答：汽車4小時行駛324千米。（2）（576－324）÷3＝252÷3＝84（千米）答：剩下的路程要在3小時行完，平均每小時行駛84千米?！军c睛】熟練掌握路程、速度、時間三者之間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。28、圖見詳解；16厘米【分析】根據(jù)題意畫圖，并標出長和寬；分成的小正方形的邊長是長方形長的一半是4厘米，根據(jù)正方形周長公式：邊長×4即可。【詳解】如下圖：8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）每個小正方形的周長是（16厘米）。【點睛】本題考查的是正方形的周長，確定正方形的邊長是解題的