2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷94考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、假設(shè)我們能到漢武帝時(shí)的最高學(xué)府讀書，那我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（）A.天文算術(shù)之理B.法家治國之道C.儒家經(jīng)典D.《孫子兵法》2、1996年列入863計(jì)劃的第八個(gè)領(lǐng)域的是A.航天技術(shù)B.信息技術(shù)C.原子彈技術(shù)D.海洋高技術(shù)3、495年，孝文帝發(fā)布詔令：“不得以北俗之語，言于朝廷，若有違者，面所居官?！痹t令表明孝文帝決心（）A.遷都洛陽B.改說漢語C.改穿漢服D.采用漢姓4、影響下表《自漢迄明南北戶數(shù)增減簡(jiǎn)表》（節(jié)選）中戶數(shù)變化的主要因素是（）。北（萬）南（萬）比率（北：南）西漢元始二年（據(jù)《漢書?地理志》）9651119：1晉太康元年（據(jù)《晉書?地理》）149657：3唐天寶元年（據(jù)《新唐書?地理志》）4932576.5：3.5宋元豐三年（文獻(xiàn)通考畢仲衍中書備對(duì)）4598303.5：6.5A.朝代時(shí)間長(zhǎng)短B.王朝力量強(qiáng)弱C.疆域面積大小D.經(jīng)濟(jì)重心變化5、秦始皇在中央設(shè)置的重要官職丞相的主要職責(zé)是（）A.掌管行政B.掌管監(jiān)察C.掌管刑獄D.掌管軍事6、《史記》載：有一水利工程的興修，使成都平原成為“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之天府也”，這是古人對(duì)哪項(xiàng)水利工程的贊美（）A.都江堰B.鄭國渠C.靈渠D.白渠7、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)是（）A.城濮之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、元朝形成的新民族是A.羌族B.蒙古族C.回族D.鮮卑族9、宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。這有利于（）A.營造濃厚的讀書風(fēng)氣B.加強(qiáng)國防事業(yè)C.促進(jìn)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高D.造就科技發(fā)達(dá)的局面10、大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵誠信,虔泰歡盟,以風(fēng)土之宜助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩差人搬送至雄州交割?！毕铝惺穼?shí)中哪一項(xiàng)與此盟約有關(guān)()A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)B.北宋應(yīng)允給遼歲幣C.以后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面D.宋遼以準(zhǔn)水到大散關(guān)一線為界11、如圖是中西方近代化進(jìn)程示意圖；請(qǐng)將①②處補(bǔ)充完整（）

A.新航路的開辟B.工業(yè)革命C.五四運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng)12、清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時(shí)最殘（）A.順治B.康熙C.雍正D.乾隆13、下列思想家,屬于春秋時(shí)期的有()A.老子B.孟子C.莊子D.孔子14、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子15、李白寫出贊美祖國山河壯麗的大量詩篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼關(guān)吏》C.《早發(fā)白帝城》D.《蜀道難》16、如圖是中西方近代化進(jìn)程示意圖；請(qǐng)將①②處補(bǔ)充完整（）

A.新航路的開辟B.工業(yè)革命C.五四運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都______；960年，趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變奪取后周政權(quán)，改國號(hào)為宋，以開封為______，作為都城，史稱北宋。18、戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴局面的原因主要是戰(zhàn)國時(shí)期，各國競(jìng)相改革，社會(huì)急劇變化。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、夏商西周社會(huì)以______區(qū)分尊卑等級(jí)，分為______、______和______。西周時(shí)，周王以下的______、______、______是享有各種特權(quán)的貴族。王和大小貴族擁有很多______。______主要來源于______和______。這一時(shí)期的______要為王室和貴族承擔(dān)勞役，他們一般擁有______和______。20、遠(yuǎn)古時(shí)期采用疏導(dǎo)方式成功治水的英雄人物是______，戰(zhàn)國時(shí)期和諧利用水資源的典范人物是______。21、22.唐朝____繁榮，長(zhǎng)安城內(nèi)有專門從事商業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)所“____”。AB錯(cuò)誤：____，訂正：____22、【題文】歷史時(shí)空：

。1895年，日本脅迫清政府簽訂不平等的《____》，把____、澎湖割讓給日本。經(jīng)過____的勝利；把臺(tái)灣交還給中國。

②穿越時(shí)空來到唐朝想從政，你必須參加____，首先要到州府參加初試，合格后到京城參加尚書省組織的“____”，當(dāng)時(shí)人們最看重的科目是____科。

③來到北宋都城東京,看到了踢球的、雜耍的、說書的、唱戲的，這個(gè)地方叫____，唱戲的地方叫____。又來到四川地區(qū)，你看到人們正在用____（貨幣）

④民族獨(dú)立夢(mèng)：中國共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了28年的奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了近代百年的民族夢(mèng)想。其中____年共產(chǎn)黨成立是開天辟地的大事，____起義是獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命的開始，____反抗外來侵略的第一次勝利。

23、____派大將衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴；西漢抗擊匈奴最大的一次戰(zhàn)役是____；

____把昭君嫁給了呼韓邪單于。____在位期間，匈奴再也無力與漢對(duì)抗。24、七年級(jí)學(xué)生小明在假期中進(jìn)行了“三國兩晉南北朝”專題旅游。在旅游中小明對(duì)一些資料作了詳細(xì)的記錄；現(xiàn)在他想考考你，應(yīng)接挑戰(zhàn)吧！

（1）在東漢末年軍閥混戰(zhàn)中，____（人物名）控制了漢獻(xiàn)帝；取得了“挾天子以令諸侯”的有利地位。

（2）在三國鼎立局面形成的過程中，起到關(guān)鍵性作用的戰(zhàn)役是____。此后曹丕建立了____國，劉備以____為國號(hào)；孫權(quán)建立了吳國。

（3）各族人民在長(zhǎng)期相互交往中，民族匯聚成為時(shí)代的主流。北魏____順應(yīng)歷史潮流進(jìn)行改革，加快了____的步伐。在改革中他以身作則，將皇族的姓氏拓跋改為____。

（4）畫家顧愷之主張畫人物要“____”，注重點(diǎn)睛傳神，他的畫現(xiàn)存有摹本《____》和《____》。25、25、武則天將應(yīng)舉的人，集中到洛陽宮殿，親自出題面試，用了幾天時(shí)間，這是______的開始。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)26、閱讀下表內(nèi)容后判斷：。唐朝中央機(jī)構(gòu)明朝中央機(jī)構(gòu)清朝軍機(jī)處內(nèi)景以下表述是從上表信息中得出的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后涂“A”；違背了上表信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后涂“B”；是上表信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后涂“C”。(1)唐朝中央機(jī)構(gòu)這種設(shè)置被稱為三省六部制。。A.AB.BC.C(2)明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施是廢除丞相制和中書省，設(shè)立內(nèi)閣。。A.AB.BC.C(3)清朝為加強(qiáng)皇帝的專制統(tǒng)治設(shè)立了軍機(jī)處。。A.AB.BC.C(4)唐明清三朝中央機(jī)構(gòu)的六部都由皇帝直接管轄。。A.AB.BC.C(5)以上圖示反映出這些變革的趨勢(shì)是封建專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)。。A.AB.BC.C評(píng)卷人得分五、列舉題(共1題，共5分)27、列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄（10分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】漢武帝在長(zhǎng)安設(shè)置最高學(xué)府太學(xué)；是設(shè)在京師的全國最高教育機(jī)構(gòu)。西漢早期，黃老之學(xué)盛行，只有私家教學(xué)，沒有出現(xiàn)傳授學(xué)術(shù)的學(xué)校。漢武帝罷黜百家定儒一尊之后，采納董仲舒的建議，始在長(zhǎng)安建立太學(xué)。最初太學(xué)中只設(shè)五經(jīng)博士，置博士弟子五十名。所以答案選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。2、D【分析】本題主要考查“863計(jì)劃”相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1986年3月，中國科學(xué)院幾位科學(xué)家（王淦昌、王大珩、楊家墀、陳芳允四位科學(xué)家）聯(lián)合向中共中央提出跟蹤世界先進(jìn)水平、發(fā)展高技術(shù)的建議，中共中央和國務(wù)院及時(shí)作出決定，實(shí)施《高新技術(shù)研究開發(fā)計(jì)劃綱要》，后稱“八六三計(jì)劃”。選擇生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料七個(gè)領(lǐng)域作為我國發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)。1996年又將海洋高技術(shù)列為計(jì)劃的第八個(gè)領(lǐng)域。故選D。【解析】D3、B【分析】本題考查的是北魏孝文帝改革的知識(shí)。為了接受漢族先進(jìn)文化，加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制，北魏的孝文帝決定遷都洛陽。495年正式遷都洛陽；革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容有改官制、改鮮卑姓氏為漢姓，學(xué)漢語，穿漢服，與漢族通婚等。題干中“不得以北俗之語于朝廷”指的是禁用鮮卑語，改說漢語。故選B。【解析】B4、D【分析】西漢至宋朝；出現(xiàn)南方人口越來越多，比例超過北方這樣變化的主要原因是東漢末年以來北方戰(zhàn)亂頻繁，南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)秩序相對(duì)穩(wěn)定，大量北方人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手，使南方地區(qū)得到開發(fā)與發(fā)展，進(jìn)而逐漸超過北方并成為全國經(jīng)濟(jì)重心．因而影響《自漢迄明南北戶數(shù)增減簡(jiǎn)表》（節(jié)選）中戶數(shù)變化的主要因素是經(jīng)濟(jì)重心的變化．

故選D．

本題考查的是經(jīng)濟(jì)重心南移．

解答本題需要靈活認(rèn)識(shí)北方與南方人口變化出現(xiàn)這樣變化的主要原因是經(jīng)濟(jì)重心的南移．【解析】D5、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；秦始皇在中央設(shè)立丞相；太尉、御史大夫三個(gè)最高官職。丞相的主要職責(zé)是輔助皇帝處理國政。

故選：A。

本題以秦始皇特征為切入點(diǎn)；考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．

本題主要考查學(xué)生對(duì)秦朝統(tǒng)治相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記主要措施與影響．【解析】A6、A【分析】戰(zhàn)國時(shí)期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故選A．

本題考查都江堰的作用．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．注意掌握都江堰的修建．【解析】A7、A【分析】春秋時(shí)期；晉軍在城濮之戰(zhàn)中，打敗了楚國。此后，晉文公成為中原的霸主。

故選：A。

本題考查的是晉楚爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)．識(shí)記城濮之戰(zhàn)的史實(shí)．

本題以晉楚爭(zhēng)霸為背景，考查的是學(xué)生對(duì)城濮之戰(zhàn)有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】A二、多選題(共9題，共18分)8、CA【分析】此題考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、再現(xiàn)。元朝時(shí)民族大融合，共同生活，影響，產(chǎn)生新民族回族。羌族興起于夏，之水的大禹屬于羌族；蒙古族是大約遼滅亡后，后人在北方建立的。鮮卑族大約在商朝?！窘馕觥俊敬鸢浮緾A．9、ACD【分析】本題考查宋代的文教事業(yè)的發(fā)展。宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士的名額，提高進(jìn)士地位，進(jìn)士不僅授官從優(yōu)，而且升遷迅速?？婆e制度的發(fā)展，對(duì)宋代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，早就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。故選ACD?！窘馕觥緼CD10、ABC【分析】略【解析】ABC11、BD【分析】讀圖可知；中國的近代化歷程是從經(jīng)濟(jì)開始的，然后是政治（制度），最后是思想：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方科技，辛亥革命學(xué)習(xí)政治制度，新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)思想文化，經(jīng)歷了由表及里，由淺入深的過程；而西方是從思想開始的，剛好與中國相反：文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)；歐美資產(chǎn)階級(jí)革命掃除了資本主義發(fā)展道路上的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了歐洲資本主義制度的確立；故選項(xiàng)BD符合題意．

故選BD．

本題考查中國的近代化與西方近代化的不同歷程；重點(diǎn)識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)；工業(yè)革命等知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，本題線索多，知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜，要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)必須有很好的記憶才行，提醒同學(xué)們理解中國的近代化歷程與西方近代化歷程的不同．【解析】BD12、BCD【分析】略【解析】BCD13、AD【分析】本題考查孔子和老子的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想包括“仁”和“禮”兩部分，“仁”是孔子思想的核心。春秋晚期的老子，與孔子生活在同一時(shí)期，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子認(rèn)為，一切事物都有對(duì)立面，如難和易、長(zhǎng)和短、前和后，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。故AD符合題意；孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，莊子是戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物，故BC不符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D14、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學(xué)派．

本題以道家學(xué)派為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】BD15、CD【分析】李白的詩氣勢(shì)磅礴；豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故選CD．

本題主要考查李白．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝的詩歌成就．【解析】CD16、BD【分析】讀圖可知；中國的近代化歷程是從經(jīng)濟(jì)開始的，然后是政治（制度），最后是思想：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方科技，辛亥革命學(xué)習(xí)政治制度，新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)思想文化，經(jīng)歷了由表及里，由淺入深的過程；而西方是從思想開始的，剛好與中國相反：文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)；歐美資產(chǎn)階級(jí)革命掃除了資本主義發(fā)展道路上的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了歐洲資本主義制度的確立；故選項(xiàng)BD符合題意．

故選BD．

本題考查中國的近代化與西方近代化的不同歷程；重點(diǎn)識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)；工業(yè)革命等知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，本題線索多，知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜，要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)必須有很好的記憶才行，提醒同學(xué)們理解中國的近代化歷程與西方近代化歷程的不同．【解析】BD三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】581年北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)；建立隋朝，定都長(zhǎng)安；960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋驛兵變奪取后周政權(quán)，改國號(hào)為宋，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。

故答案為：

長(zhǎng)安；東京。

本題考查隋朝和北宋的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查隋朝和北宋的建立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥块L(zhǎng)安；東京18、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的主要原因是各國競(jìng)相改革；社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見。

故答案為：√。

本題主要考查了“百家爭(zhēng)鳴”的有關(guān)內(nèi)容。戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面。

注意準(zhǔn)確識(shí)記“百家爭(zhēng)鳴”的背景。【解析】√19、略

【分析】夏商西周社會(huì)以血緣關(guān)系區(qū)分尊卑等級(jí)；分為貴族；平民和奴隸．西周時(shí)，周王以下的諸侯、卿大夫、士是享有各種特權(quán)的貴族．王和大小貴族擁有很多奴隸．奴隸最初主要來源于戰(zhàn)俘和觸犯刑法的罪徒．這一時(shí)期的平民要為王室和貴族承擔(dān)勞役，他們一般擁有土地和自由．

故答案為：

血緣關(guān)系；貴族，平民，奴隸，諸侯，卿大夫，士，奴隸，奴隸，戰(zhàn)俘，觸犯刑法的罪徒，平民，土地，自由．

本題考查分封制；夏商周的刑法和教化禮儀；知道分封制下，周王、諸侯、卿大夫和士都有各種權(quán)利．

本題考查分封制、夏商周的刑法和教化禮儀，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】血緣關(guān)系；貴族；平民；奴隸；諸侯；卿大夫；士；奴隸；奴隸；戰(zhàn)俘；觸犯刑法的罪徒；平民；土地；自由20、略

【分析】堯舜時(shí)期；洪水泛濫，禹不畏艱險(xiǎn)，一心為民．采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法，把洶涌的洪水引入大海，從此百姓安居樂業(yè)；戰(zhàn)國時(shí)期，各國都注意興修水利．秦國李冰修建的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程．

故答案為：

禹；李冰．

本題考查大禹治水的知識(shí)和戰(zhàn)國時(shí)期的防洪灌溉工程．

解答本題注意識(shí)記都江堰和大禹治水的相關(guān)知識(shí)．【解析】禹；李冰21、略

【分析】本題考察的是唐朝的市。唐朝時(shí)市、坊分開，市是商業(yè)區(qū)，坊是住宅區(qū)，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤：B，改正：市22、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。1895年；日本脅迫清政府簽訂不平等的《馬關(guān)條約》，把臺(tái)灣；澎湖割讓給日本。經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，1945年把臺(tái)灣交還給中國。

（2）本題考查的是科舉制的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。唐朝想從政；你必須參加科舉考試，首先要到州府參加初試，合格后到京城參加尚書省組織的“省試”，當(dāng)時(shí)人們最看重的科目是進(jìn)士科。說明了進(jìn)士科的地位十分高。

（3）本題考查的是宋代城市娛樂業(yè)的興旺的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。北宋都城東京,看到了踢球的；雜耍的、說書的、唱戲的；這個(gè)地方叫瓦子，唱戲的地方叫勾欄。又來到四川地區(qū)，你看到人們正在用交子（貨幣）。

（4）本題考查的是民族獨(dú)立夢(mèng)的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。中國共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了28年的奮斗；終于實(shí)現(xiàn)了近代百年的民族夢(mèng)想。其中1921年共產(chǎn)黨成立是開天辟地的大事，南昌起義是獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命的開始，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是反抗外來侵略的第一次勝利。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·民族獨(dú)立的歷程【解析】【答案】

（1）《馬關(guān)條約》臺(tái)灣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

（2）科舉考試省試進(jìn)士科。

（3）瓦子勾欄交子。

（4）1921年南昌起義抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利23、漢武帝漠北戰(zhàn)役漢元帝漢武帝【分析】【分析】這個(gè)題考查的是帝王在位時(shí)的事跡；主要考查漢武帝和漢元帝，抗擊匈奴的一次重要的戰(zhàn)役。

【點(diǎn)評(píng)】此題要求學(xué)生在平時(shí)總結(jié)出一些重要人物的事跡加以區(qū)分，考查學(xué)生歸納分析的能力。24、曹操赤壁之戰(zhàn)魏漢孝文帝民族融合元以形寫神女史箴圖洛神賦圖【分析】【分析】第（1）問；主要考查學(xué)生對(duì)東漢末年形勢(shì)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，回顧已學(xué)知識(shí)可知在東漢末年，曹操將漢獻(xiàn)帝迎至許昌，并以皇帝的命令發(fā)號(hào)令諸侯。

第（2）問；主要考查學(xué)生對(duì)三國的相關(guān)史實(shí)準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知三國形成時(shí)期，孫權(quán)；劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹操大軍，奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝多，以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役，220年，曹丕篡漢稱帝，國號(hào)“魏”，史稱曹魏，三國歷史正式開始；229年孫權(quán)稱帝，國號(hào)“吳”，史稱東吳，至此三國正式鼎立。

第（3）問；主要考查學(xué)生對(duì)北魏孝文帝改革的相關(guān)史實(shí)準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知北魏孝文帝改革有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，促進(jìn)了各族社會(huì)的進(jìn)步，加快了北方民族大融合的進(jìn)程，鞏固了北魏的統(tǒng)治；改革中下令把鮮卑族人的姓氏(通常是復(fù)姓)，改為單姓，將皇族的姓氏拓跋改為元。

第（4）問；主要考查學(xué)生對(duì)古代繪畫藝術(shù)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知東晉的畫家顧愷之擅肖像；歷史人物、道釋、禽獸、山水等題材。畫人物主張以形寫神，重視點(diǎn)睛，認(rèn)為“傳神寫照，正在阿堵(指眼睛)中”，流傳至今的《女史箴圖》、《洛神賦圖》、《列女仁智圖》等均為唐宋摹本。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。北方民族的大融合·北魏孝文帝改革；承上啟下的魏晉南北朝文化·顧愷之。25、略

【分析】本題考查了武則天的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知，武則天統(tǒng)治時(shí)期，重用狄仁杰等人才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，社會(huì)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展。她還完善了科舉制度，設(shè)立了殿試和武舉。故填殿試。【解析】殿試四、判斷題(共1題，共2分)26、略

【分析】本題主要考查唐朝的三省六部制。唐朝沿襲和完善隋代的三省六部制。三省中，中書省替皇帝起草政令，門下省負(fù)責(zé)審核，最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)有六部，分管具體政務(wù)。三省之間既相互牽制，又互為補(bǔ)充，分工明確，提