2024年滬科版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、我國淡水資源緊缺，所以在生產(chǎn)和生活中我們（）A.我們應(yīng)該減少飲用水B.既要消除對水源的污染，又要節(jié)約用水C.應(yīng)該將用過廢水、污水直接排放到江河湖海中重復(fù)使用D.不需要開發(fā)水資源，因為水有巨大的自凈能力2、我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷地變化．以下變化屬于物理變化的是（）A.葡萄釀酒B.冰雪融化C.菜刀生銹D.食物腐敗3、吸食“冰毒”會嚴(yán)重破壞人的生理和免疫功能，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺rm{(C_{10}H_{15}N).}下列關(guān)于甲基苯丙胺的說法正確的是A.甲基苯丙胺含rm{26}個原子B.甲基苯丙胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{80攏樓}C.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成D.甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為rm{10漏U15漏U1}4、要區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選方法或試劑（括號內(nèi)部分）不正確的是（）A.氧氣和氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l）B.氧氣和氫氣（帶火星的木條）C.氮?dú)夂投趸迹ㄈ贾哪緱l）D.硬水和軟水（肥皂水）5、實驗室用高錳酸鉀制氧氣的產(chǎn)物之一是錳酸鉀．錳酸鉀（K2MnO4）中錳元素的化合價是（）

A.+7

B.+6

C.+5

D.+4

6、通常情況，二氧化碳不支持燃燒，但活潑金屬能在二氧化碳中燃燒，例如，金屬鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+CO22MgO+C．該反應(yīng)的類型為（）

A.化合反應(yīng)。

B.分解反應(yīng)。

C.復(fù)分解反應(yīng)。

D.置換反應(yīng)。

7、（2009?鎮(zhèn)江）廚房是同學(xué)們的家庭實驗室，可以利用許多生活用品進(jìn)行實驗探究．下列實驗只利用廚房中的物品不能完成的是（）A.鑒別食鹽和純堿B.檢驗自來水中是否含有氯離子C.探究鐵制菜刀的生銹條件D.制取無殼雞蛋評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、下列圖示的實驗操作不正確的是rm{(}rm{)}A.

檢查裝置氣密性B.

測定溶液rm{pH}C.

稀釋濃硫酸D.

聞氣體氣味9、有四瓶失去標(biāo)簽的溶液：①FeCl3溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液．不用其他任何試劑就能鑒別出，則鑒別出的先后順序正確的是（）A.①④②③B.①④③②C.④①②③D.①②③④10、下列各種物質(zhì)不可能通過置換反應(yīng)制得的是（）A.Cu（NO3）2B.FeCl3C.NaClD.固體（NH4）2SO411、將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定．下列反應(yīng)屬于氮的固定的是（）A.NH4Cl+NaNO2NaCl+N2↑+2H2OB.N2+3H22NH3C.2NH3+3Br26HBr+N2D.N2+O22NO12、下列說法正確的是（）A.某原子的最外層電子數(shù)為2，它一定屬于金屬元素B.原子和分子的根本區(qū)別是化學(xué)變化過程中可否再分C.原子得到或失去電子變成離子后，其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D.原子中一定有如下關(guān)系：質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)13、下列圖象反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A.

向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫B.

氫氧化鈉溶液加水稀釋C.

鎂在氧氣中燃燒D.

加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)；請回答下列問題：

①圖1是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是____（填名稱），檢驗該氣體的方法是____．

②圖2實驗中，可觀察到的現(xiàn)象時____，若用pH試紙檢測實驗結(jié)束后集氣瓶中水的pH應(yīng)____7（填“小于”或“等于”或“大于”）．

③水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是____．

A．面粉B．白糖C．純堿D．植物油E．硝酸鉀。

④高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是____（填化學(xué)式）．

⑤圖3為甲；乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（Ⅰ）t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度為____；此溫度甲物質(zhì)的溶解度____乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．

（Ⅱ）將t1℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，能達(dá)到目的有____（填序號）．

A．升溫B．降溫C．加溶質(zhì)丙D．與t1℃時丙的飽和溶液混合。

（Ⅲ）t2℃時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含甲____g（精確至0.1g）．

（Ⅳ）當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是____（填序號）．

A．都是飽和溶液B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙C．溶液質(zhì)量：甲＜乙D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙．15、下列變化屬于緩慢氧化的是____

A、鐵生銹B、蠟燭燃燒C、紅磷燃燒D、____．16、如圖是甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；且它們?nèi)苡谒畷r溶液溫度均無明顯變化．回答下列問題．

（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高的變化為____（填“增大”或“減小”）．

（2）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為____．

（3）t2℃時，等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____丙（填“＞”；“＜”或“=”）．

（4）若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用____的方法提純甲．

（5）若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可以采用的方法是____．17、學(xué)習(xí)小組要對化學(xué)實驗中產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究；已知廢液中可能含有硝酸鉀；高錳酸鉀、氯化鋇和氫氧化鈉中的一種或幾種，小組同學(xué)進(jìn)行了以下實驗：

rm{(1)}首先；觀察廢液為無色溶液，則廢液中一定不含有的物質(zhì)是______．

rm{(2)}經(jīng)測試廢液的rm{pH}為rm{13}則廢液中一定含有的物質(zhì)是______．

rm{(3)}接下來，向廢液中加入適量的硫酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．18、（2013秋?張家口期末）水是地球上最常見的物質(zhì)之一；也是人類寶貴的自然資源．

（1）雪花被人們稱為“冬之精靈”，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同．下列說法正確的是____（填選項序號）．

A．雪花形成過程中；水分子由運(yùn)動變?yōu)殪o止。

B．雪花融化時；水分子間的間隔沒有發(fā)生變化。

C．不同雪花中；水分子的化學(xué)性質(zhì)不相同。

D．不同雪花中；水分子的數(shù)目都是巨大的。

（2）在水的凈化過程中，常用活性炭去除異味和色素，并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒．其中活性炭的作用是____，ClO2中氯元素的化合價是____．

（3）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是____．

A．自然界中的水都是混合物B．水體有自凈能力；不會被污染。

C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放D．明礬是常用的絮凝劑；可以用來凈水。

（4）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是____（填序號）．

A．氫氣在氧氣中燃燒生成水B．水的蒸發(fā)C．水的電解D．水的凈化．19、某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實驗原理與方法．

（1）甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理如下圖；請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容：

①若選用發(fā)生裝置____（填序號；下同）制氧氣，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

____．

②實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是____，可選用的收集裝置是____．

（2）乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)．當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實驗是____（填序號）．

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為在不改變Ⅰ；Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下；該裝置可用于過氧化氫溶液制取氧氣．反應(yīng)的化。

學(xué)方程式為____；

她的做法是____；

（4）丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1，利用Ⅰ、Ⅲ裝置來驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時試管中盛放的物質(zhì)是____，可以觀察到的現(xiàn)象是____．

（C為干燥管，用于防止液體倒吸）．評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)20、氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了．____．（判斷對錯）21、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上____．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共7分)22、公交能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整是科技發(fā)展和哈爾濱人的環(huán)保意識增強(qiáng)的體現(xiàn)．請結(jié)合圖片信息回答下列問題：

（1）有軌電車和地鐵一樣，運(yùn)行過程中都是將①____能轉(zhuǎn)化成了②____能．

（2）地鐵外殼中含有鋁合金，鋁合金與地鐵的運(yùn)行密切相關(guān)兩個性質(zhì)是①____（填字母）．

A．密度小B．熔點(diǎn)高C．抗腐蝕性好。

地鐵中的某些部分使用了玻璃鋼，玻璃鋼屬于②____（填字母）．

A．合成材料B．復(fù)合材料C．化合物。

（3）能源汽車的能量來源是氫氣，氫化鋁鋰（化學(xué)式LiAlH4）是一種儲氫材料、加熱至125℃即分解出氫化鋰（LiH）與金屬鋁，并放出氫氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為①____，和CNG相比，利用氫氣做燃料可以緩解的一個環(huán)境問題是②____，但由于氫能制取成本高，且③____，所以尚無法廣泛利用．評卷人得分六、科普閱讀題(共3題，共30分)23、現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液；與該溶液有關(guān)的量有：

①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④60℃時NaCl的溶解度：⑤溶液的質(zhì)量．

用序號填空：

（1）將該飽和溶液稀釋，不變的量有：____；

（2）將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有____．24、小林在涼拌紫卷心菜時；加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，激發(fā)了他的探究欲望，特邀你協(xié)助完成下列活動與探究．

【提出問題】紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎？

【實驗探究】取紫卷心菜；牽?；ǖ幕ò辍⒑}卜；分別在研缽中搗爛，加入酒精（乙醇與水的體積比為1：1）浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，有關(guān)顏色變化情況如下：

。汁液在不同液體中的顏色變化蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液稀堿溶液紫卷心菜藍(lán)紫色紅色綠色牽牛花紫色紅色藍(lán)色胡蘿卜橙色橙色橙色【得出結(jié)論】____、____的汁液能做酸堿指示劑，____的汁液不能做酸堿指示劑．

【拓展應(yīng)用】小林用上述的牽?；ㄖ簛頊y定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽?；ㄖ撼始t色．則該雨水呈____性（選填“酸”或“堿”或“中”）．

【反思與評價】小林發(fā)現(xiàn)，上述汁液無法測出溶液的酸堿度，請你告訴他，在實驗室測定溶液的酸堿度常用____．25、加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物15.5g，待反應(yīng)完全后，冷卻，稱量得到10g固體剩余物質(zhì)，則制得的氧氣為____g．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】本題主要考查水資源的污染和防治方法，水體污染的來源有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染，防治水污染要從減少污染物排放和控制污染源等方面著手．【解析】【解答】解：A；減少飲用水；這是不可能的，因為隨著社會的發(fā)展，人口的增多，用水量只能增長，而不能減少，故A錯誤；

B；既要預(yù)防和消除對水源的污染；又要節(jié)約用水，該做法是科學(xué)的，我們要節(jié)約用水，還要防止水被污染，故B正確；

C；將用過的廢水、污水直接排放到江河湖海中重復(fù)使用；該做法是嚴(yán)重錯誤的，這樣會把江河湖海都污染了，其危害極大，故C錯誤；

D；需要開發(fā)水資源；雖然水有巨大的自凈能力，但這種能力也是有限的，因此不能過多地向水中排放廢物，故D錯誤．

故選B．2、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；葡萄釀酒生成乙醇；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯；

B；冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；

C；菜刀生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹；主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯；

D；食物腐敗有菌類物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化，故D錯．

故選B．3、C【分析】【分析】A.根據(jù)根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；B.元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行分析；C.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；D.根據(jù)化學(xué)式的信息來分析。

本題難度不大，但涉及知識點(diǎn)較多，主要考查學(xué)生運(yùn)用有關(guān)化學(xué)式的知識綜合分析和解決實際問題的能力。【解答】A.甲基苯丙胺是由分子構(gòu)成的，由化學(xué)式可知，一個甲基苯丙胺分子含rm{26}個原子；故A錯誤；

B.甲基苯丙胺rm{(C}rm{(C}rm{10}rm{10}rm{H}rm{H}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{120}{149}隆脕100攏樓=80.5攏樓}rm{15}rm{15}C.甲基苯丙胺由碳；氫、氮三種元素組成；故C正確；

D.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，甲基苯丙胺中各元素的原子個數(shù)比為rm{N}rm{N}rm{)}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量比為rm{)}rm{dfrac{120}{149}隆脕100攏樓=80.5攏樓

}故B錯誤；rm{10}故D錯誤。

故選C。

rm{15}【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】A；根據(jù)氧氣具有助燃性；能使燃著的木條燃燒更旺，氮?dú)獠蝗紵?，也不支持燃燒進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氧氣具有助燃性；而氫氣具有可燃性進(jìn)行解答；

C；根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾蝗紵?；也不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅進(jìn)行解答；

D、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的現(xiàn)象不同進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；氧氣具有助燃性；能使燃著的木條燃燒更旺，而氮?dú)獠蝗紵?，也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，所以可用燃著的木條區(qū)別氧氣和氮?dú)猓蔄方法正確；

B；氧氣具有助燃性；能使帶火星的木條復(fù)燃，而氫氣雖然有可燃性，但帶火星的木條不能將氫氣點(diǎn)燃，所以可以用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氫氣，故B方法正確；

C；氮?dú)夂投趸级疾蝗紵灰膊恢С秩紵?，都能使燃著的木條熄滅，所以不能用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?，故C方法錯誤．

D；肥皂水在硬水中泡沫較少；在軟水中泡沫較多，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D方法正確；

故選：C．5、B【分析】

鉀元素顯+1；氧元素顯-2，設(shè)錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合錳酸鉀（K2MnO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

6、D【分析】

根據(jù)金屬鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO22MgO+C可以知道；該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故屬于置換反應(yīng)．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物的種類可以判斷出該反應(yīng)的反應(yīng)類型．

7、B【分析】

A；可以利用廚房中的醋酸加以區(qū)別；醋酸加入兩種物質(zhì)后，食鹽中無任何現(xiàn)象而純堿中有氣泡冒出．

C；在探究鐵制菜刀生銹的條件時；可以把鐵制菜刀放在盛有水的盆中，有一部分露在外面，觀察生銹的快慢．

D；把一枚雞蛋放在盛有食醋的杯子內(nèi)；過一段時間后，可以得到無殼．

B、檢驗氯離子通常需用AgNO3溶液等，廚房物品中沒有AgNO3溶液。

故選B

【解析】【答案】鑒別物質(zhì)時；利用物質(zhì)之間的性質(zhì)不同，通過出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象加以區(qū)別．

二、多選題(共6題，共12分)8、AC【分析】解：rm{A}該裝置未構(gòu)成封閉體系；即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤。

B、用rm{pH}試紙測定未知溶液的rm{pH}時，正確的操作方法為取一片rm{pH}試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的rm{pH}試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定rm{pH}圖中所示操作正確。

C；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸；圖中所示操作錯誤。

D；聞氣體的氣味時；應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

故選：rm{AC}

A；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)用rm{pH}試紙測定未知溶液的rm{pH}的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法rm{(}酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪rm{)}進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法rm{(}招氣入鼻法rm{)}進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{AC}9、AB【分析】【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別．【解析】【解答】解：FeCl3溶液是黃色的，可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，能產(chǎn)生的紅褐色的沉淀溶解的是H2SO4溶液；無明顯變化的是NaCl溶液，被鑒別出物質(zhì)的順序是①④②③或①④③②．

故選：AB．10、BD【分析】【分析】根據(jù)置換反應(yīng)的定義及物質(zhì)的制取方法分析．置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅；故A錯；

B；鐵與鹽溶液或酸發(fā)生置換反應(yīng)時只能到亞鐵鹽；不能到鐵鹽，故B正確；

C；鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和氫氣；屬于置換反應(yīng)，故B錯；

D、固體（NH4）2SO4中不存在單質(zhì)元素；不可能通過置換反應(yīng)得到，因為置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，故D正確．

故選BD．11、BD【分析】【分析】根據(jù)題目信息“將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定”分析反應(yīng)和反應(yīng)物和生成物特點(diǎn)，然后結(jié)合方程式判斷．【解析】【解答】解：將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定；即反應(yīng)物要有氮?dú)猓晌镏幸泻衔铮?/p>

A、在反應(yīng)NH4Cl+NaNO2═NaCl+N2↑+2H2O中；反應(yīng)物中無氮?dú)?，而有含氮化合物，且生成物中無含氮化合物，卻有氮?dú)猓藻e誤．

B、在反應(yīng)N2+3H22NH3中，反應(yīng)物有氮?dú)?，生成物中有含氮化合物NH3；所以正確．

C、在反應(yīng)2NH3+3Br2═6HBr+N2中；反應(yīng)物中無氮?dú)?，而有含氮化合物，且生成物中無含氮化合物，卻有氮?dú)猓藻e誤．

D、在反應(yīng)N2+O22NO中；反應(yīng)物有氮?dú)?，生成物中有含氮化合物NO，所以正確．

故選BD．12、BC【分析】【分析】A；氦元素的最外層電子數(shù)為2；但它不屬于金屬元素

B；分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子；它們的最大區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分

C；原子得到或失去電子變成離子后；其化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定了，故化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D、原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，不一定等于中子數(shù)【解析】【解答】解：A；氦元素的最外層電子數(shù)為2；但它不屬于金屬元素，故A錯誤；

B；分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；在化學(xué)變化中，分子變?yōu)樵?，原子再重新結(jié)合，原子是化學(xué)變化中最小微粒．故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故B正確；

C；原子得到或失去電子變成離子后；其化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定了，故化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變，故C正確；

D；原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；不一定等于中子數(shù)，故D錯誤

故選B、C13、AC【分析】【分析】A．根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳分析；

B．根據(jù)堿的稀釋來分析；

C．根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的過程來分析；

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析．【解析】【解答】解：A．一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；固體質(zhì)量會減少但不會減少為0，故坐標(biāo)錯誤；

B．堿的溶液無論加水如何稀釋；其pH都要大于7，故正確；

C．鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂；鎂完全參與反應(yīng)，質(zhì)量最后為零，故錯誤；

D．由質(zhì)量守恒定律可知；反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不變，故正確．

故選AC．三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】①根據(jù)電解水的實驗的現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)行分析．電解水時；正極生成是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，二者的體積比是1：2；

②根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象以及產(chǎn)物溶于水的生成物來分析；

③根據(jù)溶液的特征分析判斷；

④根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析R的化學(xué)式．

⑤根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以得到以下信息：①判斷某物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，如：甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；②判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的，如：若提純混有少量乙的物質(zhì)甲，由于甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，但甲的溶解度受溫度的影響較大，而乙的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過降溫結(jié)晶的方法；③不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小等．【解析】【解答】解：①試管a中產(chǎn)生的氣體體積較?。皇茄鯕?，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故填：氧氣；用帶火星的木條檢驗，觀察是否復(fù)燃；

②硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；生成的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸，其pH小于7；故填：明亮的藍(lán)紫色火焰；小于；

③面粉和植物油放入水中不能形成均一穩(wěn)定的混合物；不能形成溶液；故填：AD；

④根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、4、16，反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、0、10，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2R中含有4個鐵原子和6個氧原子，則每個R分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3．

故答案是：Fe2O3．

⑤Ⅰ、由溶解度曲線可知，t1℃時；甲物質(zhì)的溶解度為20g/100g水，此溫度甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度；故填：20g/100g水；＜；

Ⅱ、由圖象可知，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t1℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液可采用升溫；加溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑的方法；故填：AC；

Ⅲ、t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，則該溫度下的甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，則t2℃時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為：100g×≈33.3g；故填：33.3；

Ⅳ、由圖象可知，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨著溫度的降低而減小，甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響比乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響大，故當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，二者仍然飽和，且甲物質(zhì)析出的晶體多，故溶液質(zhì)量小．故選：AC．15、略

【分析】【分析】有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢，甚至不容易被察覺，這樣的氧化反應(yīng)稱為緩慢氧化；緩慢氧化不發(fā)光，也達(dá)不到著火點(diǎn)．常見的緩慢氧化有：鐵生銹、人的呼吸、食物的腐敗等．【解析】【解答】解：A；鐵生銹進(jìn)行的比較緩慢；屬于緩慢氧化，故選項正確；

B；蠟燭燃燒達(dá)到了著火點(diǎn)；屬于劇烈氧化，故選項錯誤；

C；紅磷燃燒也達(dá)到了著火點(diǎn)；屬于劇烈氧化，故選項錯誤；

D；燈泡發(fā)光屬于物理變化；緩慢氧化是化學(xué)變化，故選項錯誤；

故選A；燈泡發(fā)光16、減小丙、乙、甲=降溫結(jié)晶加入甲物質(zhì)【分析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．【解析】【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知；丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高的變化為減?。?/p>

（2）t1℃時；三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為丙；乙、甲；

（3）t2℃時；甲；丙物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲=丙；

（4）甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大；所以若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲；

（5）若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液；可以采用的方法是加入甲物質(zhì)．

故答案為：（1）減小；

（2）丙；乙、甲；

（3）=；

（4）降溫結(jié)晶；

（5）加入甲物質(zhì)．17、略

【分析】解：高錳酸鉀在溶液中顯紫色；氫氧化鈉溶液顯堿性，硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀，所以。

rm{(1)}首先；觀察廢液為無色溶液，則廢液中一定不含有的物質(zhì)是高錳酸鉀；

rm{(2)}經(jīng)測試廢液的rm{pH}為rm{13}溶液顯堿性，所以廢液中一定含有的物質(zhì)是氫氧化鈉；

rm{(3)}接下來，向廢液中加入適量的硫酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)是氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：rm{BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2NaCl}．

故答案為：rm{(1)}高錳酸鉀；

rm{(2)}氫氧化鈉；

rm{(3)BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2NaCl}．

根據(jù)高錳酸鉀在溶液中顯紫色；氫氧化鈉溶液顯堿性，硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀等知識進(jìn)行分析．

在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗證即可．【解析】高錳酸鉀；氫氧化鈉；rm{BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2NaCl}18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分子的定義及特征進(jìn)行分析；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；】

（2）根據(jù)活性炭有吸附性分析作用；根據(jù)化合價原則分析元素的化合價；

（3）利用有關(guān)水的知識分析判斷有關(guān)水的說法；

（4）要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來考慮能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗．．【解析】【解答】解：（1）A；由分子的特征可知；分子是在不斷運(yùn)動的，在雪花的形成過程中，水分子也是不斷運(yùn)動的，故A錯誤；

B；由分子的特征可知；分子之間有間隔，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，就是由于水分子之間的間隔發(fā)生變化．故B錯誤；

C；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；所以，不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)相同．故C錯誤；

D；由于分子質(zhì)量和體積都很小；不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的．故D正確；

（2）在水的凈化過程中，活性炭有吸附性，能起到吸附作用，在消毒劑ClO2中由于氧元素顯-2價；氯元素應(yīng)顯+價；

（3）A．自然界中的水處在敞開的環(huán)境中中；常混入可溶和不可溶性的物質(zhì)，都是混合物．故A正確；

B．水體雖然有有自凈能力；當(dāng)污染超過自凈能力時，就會造成水的污染．故B錯誤；

C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放；不會造成水的污染．故C正確；

D．由于明礬溶入水形成的膠狀物能夠吸附雜質(zhì)；是常用的絮凝劑，可以用來凈水．故D正確．

（4）氫氣在氧氣中燃燒和電解水是兩個化學(xué)變化；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以證明水是由氫元素和氧元素組成的；而水的蒸發(fā)和水的凈化屬于物理變化，不能證明水的組成．

故答為：（1）D；（2）吸附作用，+4；（3）ACD；（4）AC．19、略

【分析】【分析】（1）實驗室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定．根據(jù)氣體的密度和溶水性確定氣體的收集裝置．

（2）觀察圖示可知是固液在常溫下的反應(yīng)；并且收集氣體的密度應(yīng)小于空氣的密度，然后選擇即可；

（3）根據(jù)收集氣體的密度應(yīng)大于空氣的密度；然后進(jìn)行分析判斷選擇即可；

（4）二氧化碳的溶液呈酸性，所以可以使用遇酸變紅色的紫色石蕊試液來驗證．【解析】【解答】解：（1）①此處選擇固液制氧氣的裝置；所以一般是采用B裝置完成，②二氧化碳是由固液型制氣裝置完成，根據(jù)其密度與水溶性可判斷，收集裝置是D或F

（2）根據(jù)裝置I、Ⅱ的導(dǎo)管進(jìn)出口順序可知，裝置Ⅱ只能用來收集難溶于水或密度比空氣小的氣體，因此利用裝置I、Ⅱ可收集H2．故選②；

（3）反應(yīng)物是二氧化錳與過氧化氫，生成物是氧氣和水，因氧氣密度比空氣大，所以應(yīng)將裝置Ⅱ進(jìn)出氣體導(dǎo)管交換一下即可；將裝置Ⅱ中長導(dǎo)管接裝置I出氣管，打開K1、K2；

（4）根據(jù)二氧化碳的特性進(jìn)行分析；二氧化碳的特性是：能使澄清石灰水變渾濁；其溶液呈酸性；能使紫色石蕊試液變紅。

故答案為：（1）①B；2H2O22H2O+O2↑；②B；D或F

（2）②

（3）2H2O22H2O+O2↑；將裝置Ⅱ中長導(dǎo)管接裝置I出氣管，打開K1、K2；

（4）紫色石蕊試液；紫色石蕊試液變紅．四、判斷題(共2題，共4分)20、×【分析】【分析】由學(xué)過的知識可知：氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的，因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化，都保持各自原來的化學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的，因為混合物中各種成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化，都保持