2024年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、生活中我們接觸到很多種類的水.其中純度最高的是()A.海水B.泉水C.蒸餾水D.自來水2、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.鋼鐵生銹B.石蠟熔化C.滴水成冰D.分離液態(tài)空氣制氧氣3、集氣瓶(或廣口瓶)的用途廣泛.對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)裝置的解釋,正確的是()。實(shí)驗(yàn)裝置解釋用于排氣法收集氫氣的裝置用于干燥二氧化碳的裝置用于測(cè)量氧氣體積的裝置用于醫(yī)院給病人供養(yǎng)的裝置ABCDA.AB.BC.CD.D4、使用下列金屬制品時(shí);主要利用金屬導(dǎo)熱性的是()

A.

鐵鉗。

B.

鐵鍋。

C.

水龍頭。

D.

餐刀;湯匙。

5、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì);所選用的試劑及操作方法均正確的是()

。選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO2(HCl)適量NaOH溶液洗氣BNaOH(Na2CO3)適量CaCl2溶液過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃DNaCl(Na2CO3)適量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶A.AB.BC.CD.D6、工業(yè)生產(chǎn)中,可用鹽酸洗去鐵材表面的氧化層,但冬天因該反應(yīng)變緩而影響生產(chǎn),為提高酸洗液的濃度或溫度以加快反應(yīng),保證生產(chǎn),可在酸洗液中加入()A.燒堿B.生石灰C.濃硫酸D.硝酸銨7、下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是()A.氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,極易溶于水B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,占空氣總體積的21%C.空氣由空氣分子組成,是一種寶貴的資源D.稀有氣體用途廣泛,可用于制造霓虹燈,強(qiáng)照明燈等評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、某校化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備探討我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同;于是做了以下幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析并完成探究報(bào)告.

[探究目的]吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣;二氧化碳、水蒸氣含量多少的對(duì)比.

[實(shí)驗(yàn)用品]兩瓶空氣;兩瓶呼出的氣體、兩塊干燥的玻璃片、石灰水、木條.

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(選填“>”或“<”)(1)向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中分別加入少量澄清石灰水振蕩空氣使澄清石灰水____

,呼出的氣體使澄清石灰水____空氣中的二氧化碳含量____呼出的氣體二氧化碳的含量(2)向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中分別放入一根燃著的木條空氣使木條____,呼出的氣體使木條____空氣中氧氣含量____呼出的氣體中氧氣的含量(3)向一塊干燥的玻璃片上呼氣,并于空氣中的另對(duì)比空氣中的玻璃片上____

,呼氣的玻璃片上____空氣中水蒸氣含量____呼出的氣體中水蒸氣的含量9、我國(guó)西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi);我們?cè)诳购稻葹?zāi)的同時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)保護(hù)水環(huán)境.珍惜水資源.請(qǐng)回答下列問題:

(1)不論是自來水還是純凈水,你認(rèn)為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____.

(2)若想證明一份水樣為軟水還是硬水,可以加入適量的____,生活中,將硬水軟化的方法是____.

(3)水通電時(shí),正極產(chǎn)生氣體10mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體____mL,該實(shí)驗(yàn)說明:水是由____和____組成的.10、用化學(xué)符號(hào)表示:

①2個(gè)氫原子____;②3個(gè)鋁離子____;

③4個(gè)硫酸根離子____;④氯化亞鐵中鐵元素化合價(jià)____;

⑤硫離子結(jié)構(gòu)示意圖____;⑥氯化鈉由____構(gòu)成.11、如圖是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:

(1)若該圖為某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=______

(2)若X=13,則該微粒的離子符號(hào)為______.若該原子的原子核內(nèi)有14個(gè)中子,則它的氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為______.12、化學(xué)符號(hào)“rm{2N}”表示的含義是______rm{.Al^{3+}}中“rm{3}”的含義______.13、有下列四種物質(zhì):①氫氧化鈉溶液:②稀硫酸;③無(wú)水硫酸銅;④硝酸銀溶液.根據(jù)題意選擇相應(yīng)物質(zhì)按要求回答下列問題:

(1)完全除去CO中混有的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.

(2)檢驗(yàn)KNO3溶液中是否混有KCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.

(3)探究Fe、Zn、Cu三種金屬的活動(dòng)性,最好選用____(填序號(hào)).14、俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上;通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。

(1)請(qǐng)畫出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易____(填“得到”或“失去”)電子變成離子;

(2)第13號(hào)元素是鋁,那么表示的是____(填離子符號(hào));

(3)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、小明用托盤天平稱量出5.12g的藥品.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、量筒口處有一“缺口”其作用是便于傾倒液體____.17、把河水過濾后就變成了純凈水.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋.____(判斷對(duì)錯(cuò)).19、溶液都是無(wú)色透明的____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、探究題(共4題,共36分)20、小明利用下圖裝置進(jìn)行模擬滅火的實(shí)驗(yàn)。rm{(1)}該裝置工作時(shí),發(fā)生的反應(yīng)方程式為___________________________________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中使用濃鹽酸而不用稀鹽酸的原因是_______________________________。rm{(3)}滅火后,小明對(duì)裝置噴出的廢液的溶質(zhì)成分做了如下猜想:猜想rm{1}rm{NaCl}猜想rm{2}rm{NaCl}和rm{HCl}猜想rm{3}_________________為驗(yàn)證猜想,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量液體于潔凈的試管中,加入__________無(wú)明顯現(xiàn)象猜想rm{3}不成立rm{(4)}為確定猜想rm{2}小明另取樣品于試管,可加入下列__________rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵AgNO_{-3}}溶液rm{壟脷NaOH}溶液rm{壟脹BaCO_{3}}rm{(5)}經(jīng)實(shí)驗(yàn)確定猜想rm{2}成立,現(xiàn)欲對(duì)該廢液進(jìn)行無(wú)害化處理,有下列藥品供選擇:A.石灰石rm{B.}純堿rm{C.}碳酸鉛rm{(PbCO_{3})}請(qǐng)選擇其中一種藥品并簡(jiǎn)要說明你選擇理由_______________________________。21、某化學(xué)興趣小組通過探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問題。研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。相關(guān)信息:一定體積的溶液中;離子的數(shù)目越多,其離子的濃度越大;電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度的大小,相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀rm{Ba(OH)_{2}}溶液中滴加rm{2隆蘆3}滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。rm{壟脵}寫出rm{Ba(OH)_{2}}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________;rm{壟脷}甲曲線rm{M}點(diǎn)時(shí)混合液體呈________色;rm{壟脹}通過對(duì)甲曲線的分析,下列說法錯(cuò)誤的是________rm{(}填字母rm{)}rm{A.M}點(diǎn)前曲線下滑的過程中,rm{H^{+}}和rm{OH^{-}}結(jié)合成rm{H_{2}O}rm{Ba^{2+}}和rm{{SO}_{4}^{2-}}結(jié)合成rm{BaSO_{4}}rm{B.M}點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零rm{C.M}點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中rm{H^{+}}濃度在逐漸增大rm{(2)}實(shí)驗(yàn)二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀rm{Ba(OH)_{2}}溶液中滴加rm{2隆蘆3}滴無(wú)色酚酞試液。插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀rm{Na_{2}SO_{4}}溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中乙曲線所示。rm{壟脵}通過對(duì)乙曲線的分析,下列說法錯(cuò)誤的是________rm{(}填字母rm{)}rm{A.}開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色rm{B.}電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子rm{C.}整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,溶液中rm{Na^{+}}數(shù)目一直增大rm{壟脷N}點(diǎn)時(shí),溶液中含有的離子是_______________________rm{(}填離子符號(hào)rm{)}rm{壟脹}通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度________rm{(}填“增大”或“減小”rm{)}rm{(3)}拓展:rm{壟脵}請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式。示例:rm{AgNO_{3}+NaCl簍TAgCl隆媒+NaNO_{3}}離子方程式:rm{Ag^{+}+Cl^{-}簍TAgCl隆媒}仿寫:rm{BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}簍TBaSO_{4}隆媒+2NaCl}離子方程式:_________________________;rm{壟脷}向一定飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的rm{CO_{2}}氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。請(qǐng)推測(cè)此過程的溶液中rm{Ca^{2+}}的濃度變化情況________________。22、鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上rm{60%}的鎂從海水中提取rm{.}主要步驟如圖:

rm{(1)}為了使rm{MgCl_{2}}轉(zhuǎn)化為rm{Mg(OH)_{2}}試劑rm{壟脵}可以選用______,要使rm{MgCl_{2}}完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑rm{壟脵}的量應(yīng)______,驗(yàn)證rm{MgCl_{2}}已完全轉(zhuǎn)化為rm{Mg(OH)_{2}}的方法是______.

rm{(2)}加入試劑rm{壟脵}后,能夠分離得到rm{Mg(OH)_{2}}沉淀的方法是______.

rm{(3)}試劑rm{壟脷}可以選用______.

rm{(4)}無(wú)水rm{MgCl_{2}}在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生rm{Mg}和rm{Cl_{2}}寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.23、

根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器;回答有關(guān)問題:

rm{(1)}寫出儀器rm{壟脵}的名稱____。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____rm{(}填標(biāo)號(hào)rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

rm{(3)}若改用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí)應(yīng)對(duì)rm{A}裝置進(jìn)行的改進(jìn)是____。若選擇用裝置____rm{(}填標(biāo)號(hào)rm{)}來收集氧氣,則判斷氧氣是否集滿的方法是:____。____

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí),還需要的藥品是____rm{(}填名稱rm{)}其作用是____。選擇的發(fā)生裝置是rm{C}檢查該裝置的氣密性步驟如下:rm{壟脵}將導(dǎo)氣管的一端插入水中;rm{壟脷}緩慢向上拉動(dòng)注射器的活塞,若觀察到____,則說明裝置rm{C}不漏氣.

rm{(5)B}與rm{C}裝置對(duì)比,rm{C}裝置的優(yōu)點(diǎn)是________。

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)24、寫出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑的化學(xué)式:

。溶液名稱溶質(zhì)溶劑溶液名稱溶質(zhì)溶劑稀鹽酸硝酸亞鐵溶液澄清石灰水食鹽水碘酒酒精的水溶液25、實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式;請(qǐng)根據(jù)下圖填寫空格:

(1)用圖A所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),a管產(chǎn)生的氣體是____;

(2)用圖B所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),得到的結(jié)論是____;

(3)進(jìn)行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),可用簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請(qǐng)選擇一種產(chǎn)物簡(jiǎn)要寫出其驗(yàn)證方法:____.

(4)利用D圖所示細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因:____;我們知道細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明在其他條件不變時(shí):增大反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)____.26、寫出下列相關(guān)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型:

(1)CO和氧化鐵反應(yīng):____;

(2)用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2:____;

(3)實(shí)驗(yàn)室制氫氣:____,屬于____反應(yīng).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.【解析】【解答】解:A;海水中有氯化鈉、水等物質(zhì);屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;泉水中有礦物質(zhì)、水等;屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;蒸餾水中只有水分子;屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;

D;自來水中有可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)等物質(zhì);屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C2、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.【解析】【解答】解:A;鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì);屬于化學(xué)變化,故A正確;

B;石蠟融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);

C;滴水成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯(cuò);

D;分離液態(tài)空氣法制取氧氣是利用沸點(diǎn)不同;進(jìn)行混合物的分離,屬于物理變化,故D錯(cuò).

故選A.3、C【分析】【分析】觀察圖示可知,此裝置被稱為“萬(wàn)能裝置”,用途很廣泛,可用于排空氣法或排水法收集氣體、凈化或檢驗(yàn)氣體等,根據(jù)用途不同,選擇不同的進(jìn)氣導(dǎo)管或選擇加入合適的實(shí)驗(yàn)試劑進(jìn)行試驗(yàn).【解析】【解答】解:A;氫氣密度小于空氣的密度;應(yīng)該從短導(dǎo)管進(jìn),長(zhǎng)導(dǎo)管出,所以,A錯(cuò)誤;

B;二氧化碳不與濃硫酸反應(yīng);而濃硫酸可以吸收水蒸氣,此實(shí)驗(yàn)可以完成,但不是從短導(dǎo)管通入二氧化碳,應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管通入二氧化碳,所以,B錯(cuò)誤;

C;測(cè)量氧氣體積;瓶?jī)?nèi)裝滿水,因?yàn)檠鯕獾拿芏刃∮谒拿芏?,氧氣?yīng)從短導(dǎo)管進(jìn),長(zhǎng)導(dǎo)管接量筒,所以,C正確;

D;醫(yī)院用于給病人供氧;應(yīng)是長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入氧氣,短導(dǎo)管連接病人的鼻孔,如圖所示,病人吸到的是水,所以,D錯(cuò)誤.

故選:C.4、B【分析】

A;鐵鉗利用了金屬硬度大的性質(zhì);

B;因?yàn)殍F能導(dǎo)熱;所以可做成鐵鍋?zhàn)鲲垼?/p>

C;水龍頭利用了金屬硬度大的性質(zhì);

D;餐刀、湯匙是利用金屬的延展性.

故答案為:B.

【解析】【答案】根據(jù)金屬的物理性質(zhì)及用途分析解答.金屬具有導(dǎo)熱性;延展性、導(dǎo)電性等.

5、D【分析】解:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

B、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

C;除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃;這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

D、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳;再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

故選:D.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法;所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】D6、C【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘岣咚岬臐舛群腿芤旱臏囟?,圍繞加入試劑后對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠绊懸约跋嗷ラg發(fā)生的反應(yīng)來分析解答即可.【解析】【解答】解:A;加固體氫氧化鈉;與鹽酸發(fā)生反應(yīng),降低了溶液的酸度,所以不符合題意.

B;加入生石灰;生石灰和鹽酸反應(yīng),降低了鹽酸的濃度,不合題意.

C;加入濃硫酸;濃硫酸溶于水要放出熱量,同時(shí)使溶液的酸性增強(qiáng),符合題意.

D;加入硝酸銨;溶于水會(huì)減低溫度,所以不能得到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故選C.7、D【分析】【分析】A;根據(jù)氧氣的溶解性分析;

B;根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定結(jié)合其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)分析;

C;根據(jù)空氣中沒有空氣分子;空氣是混合物分析;

D、根據(jù)稀有氣體的用途分析.【解析】【解答】解:A、氧氣不易溶于水,故A說法錯(cuò)誤;

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,占空氣總體積的78%,故B說法錯(cuò)誤;

C、空氣是混合物,不存在空氣分子,故C說法錯(cuò)誤;

D、稀有氣體用途廣泛,可用于制造霓虹燈、強(qiáng)照明燈等,故D說法正確.

故選D.二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,所以人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同,應(yīng)根據(jù)這三種氣體的性質(zhì):氧氣的助燃性、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁、水蒸汽遇冷能凝結(jié)成小水滴來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:我們都知道;人體呼吸時(shí)能把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,因而呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量,呼出氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量,呼出氣體中水蒸汽的含量大于空氣中水蒸汽的含量.可根據(jù)氧氣的助燃性,用燃著的木條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來比較二者中氧氣含量的多少;可根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來比較二者中二氧化碳含量的多少;可根據(jù)水蒸汽遇冷凝結(jié)成小水滴,用潔凈二燥的玻璃片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來比較二者中水蒸汽含量的多少.

故答案為:。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(選填“>”或“<”)(1)向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中分別加入少量澄清石灰水振蕩空氣使澄清石灰水不變渾濁。

,呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁空氣中的二氧化碳含量<呼出的氣體二氧化碳的含量(2)向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中分別放入一根燃著的木條空氣使木條繼續(xù)燃燒,呼出的氣體使木條熄滅空氣中氧氣含量>呼出的氣體中氧氣的含量(3)向一塊干燥的玻璃片上呼氣,并于空氣中的另對(duì)比空氣中的玻璃片上無(wú)明顯變化。

,呼氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧空氣中水蒸氣含量<呼出的氣體中水蒸氣的含量9、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)分子的定義及水的微觀構(gòu)成分析回答;

(2)根據(jù)軟水;硬水的鑒別、轉(zhuǎn)化方法分析回答;

(3)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答.【解析】【解答】解:(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;

(2)若想證明一份水樣為軟水還是硬水;可以加入適量的肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水.生活中,將硬水軟化的方法是煮沸;

(3)由于電解水時(shí);正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體之比是1:2,所以,正極產(chǎn)生氣體10mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體20mL;電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的.

故答為:(1)水分子;(2)肥皂水,煮沸;(3)20,氫元素,氧元素.10、2H3Al3+4SO42-Cl2Na+、Cl-【分析】【分析】書寫元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、離子或分子個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià).2個(gè)氫原子表示為2H,3個(gè)鋁離子表示為3Al3+,4個(gè)硫酸根離子表示為4SO42-,氯化亞鐵中鐵元素化合價(jià)表示為Cl2,硫離子結(jié)構(gòu)示意圖最外層有8個(gè)電子,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.【解析】【解答】解:①符號(hào)前面的數(shù)字;表示原子個(gè)數(shù),2個(gè)氫原子表示為2H,故答案為:2H;

②符號(hào)前面的數(shù)字,表示離子個(gè)數(shù),3個(gè)鋁離子表示為3Al3+,故答案為:3Al3+;

③符號(hào)前面的數(shù)字,表示離子個(gè)數(shù),4個(gè)硫酸根離子表示為4SO42-,故答案為:4SO42-;

④元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故答案為:Cl2

⑤硫離子結(jié)構(gòu)示意圖最外層有8個(gè)電子,故答案為:

⑥右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故答案為:Na+、Cl-11、略

【分析】解:(1)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子,則X=2+8=10;

(2)若X=13,為鋁元素,由圖示可知:為帶三個(gè)正電荷的鋁離子,則該微粒的離子符號(hào)為Al3+;若該原子的原子核內(nèi)有14個(gè)中子,則它的相對(duì)原子質(zhì)量為13+14=27.則它的氧化物為Al2O3;相對(duì)分子質(zhì)量為27×2+16×3=102

答案:(1)10;(2)Al3+;102.

(1)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)若X=13為鋁元素;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈核內(nèi)質(zhì)子數(shù)+核內(nèi)中子數(shù)進(jìn)行分析.

本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】10;Al3+;10212、略

【分析】解:“rm{2N}”表示rm{2}個(gè)氮原子;

rm{Al^{3+}}中的“rm{3}”表示每個(gè)鋁離子帶rm{3}個(gè)單位正電荷.

故填:rm{2}個(gè)氮原子;每個(gè)鋁離子帶rm{3}個(gè)單位正電荷.

元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示原子的個(gè)數(shù);

離子右上角的數(shù)字表示每個(gè)離子帶的電荷數(shù).

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的理解能力,題目重點(diǎn)考查了對(duì)化學(xué)符號(hào)中數(shù)字意義的了解,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較?。窘馕觥縭m{2}個(gè)氮原子;每個(gè)鋁離子帶rm{3}個(gè)單位正電荷13、略

【分析】

(1)利用二氧化碳能與堿溶液反應(yīng);一氧化碳不能與堿溶液反應(yīng)的性質(zhì);可以將一氧化碳中的二氧化碳除去.

該除雜過程中二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水.

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

(2)若溶液中含有氯化鉀時(shí);向溶液中滴入硝酸銀溶液,會(huì)觀察到有白色沉淀生成.

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3.

(3)由于鐵與稀硫酸反應(yīng)速率較慢;鋅與稀硫酸反應(yīng)速率較快,銅與稀硫酸接觸時(shí)觀察不到明顯的現(xiàn)象,因此探究Fe;Zn、Cu三種金屬的活動(dòng)性,最好選用稀硫酸,故選②.

故答案為:

(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

(2)KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3

(3)②

【解析】【答案】只有熟悉除雜質(zhì)的原理;氯離子的檢驗(yàn)方法、金屬活動(dòng)性;就能得出本題的正確答案.

14、得到Al3+從左到右隨著核電荷數(shù)的依次遞增最外層電子數(shù)依次增多【分析】【分析】(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法以及最外層電子數(shù)來分析;

(2)根據(jù)離子符號(hào)的寫法來分析;

(3)根據(jù)表中各元素最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析規(guī)律.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖其最外層有6個(gè)電子,在化學(xué)變化中易得到電子,故填:得到;

(2)鋁元素的質(zhì)子數(shù)為13,鋁離子是由鋁原子失去最外層的3個(gè)電子形成的,所以鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷,故填:Al3+;

(3)觀察表中第二、三周期各元素最外層電子數(shù)的變化可以看出最外層電子數(shù)從左到右由1遞增到8.故填:從左到右隨著核電荷數(shù)的依次遞增最外層電子數(shù)依次增多.三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的精確度為0.1g進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:托盤天平的精確度為0.1g;所以不能用托盤天平稱量出5.12g的藥品,故錯(cuò)誤.

故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據(jù)量筒的構(gòu)造進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器;量筒口處有一缺口,當(dāng)溶液需要移到其他容器內(nèi)時(shí),可以將量筒口朝向有突出缺口的一側(cè)傾斜,即可順利的將溶液倒出.故說法正確;

故答案為:√17、×【分析】【分析】根據(jù)過濾只能除去不溶性物質(zhì),過濾后的水中含有可溶性物質(zhì)解答;【解析】【解答】解:河水經(jīng)過過濾處理后;得到的水含有水;可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì),屬于混合物,不是純凈物,故錯(cuò)誤.

答案:×18、×【分析】【分析】從使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染分析.【解析】【解答】解:使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染;不利于保護(hù)環(huán)境.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見溶液的顏色分析.【解析】【解答】解:溶液不一定無(wú)色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故填:×.四、探究題(共4題,共36分)20、rm{(1)Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(2)}濃鹽酸反應(yīng)速度更快

rm{(3)NaCl}rm{Na_{2}CO_{3;;}}酚酞rm{/}氯化鈣rm{/}氯化鋇rm{/}鹽酸rm{(}用于檢驗(yàn)碳酸鈉的物質(zhì)均可rm{)}

rm{(4)壟脹}

rm{(5)A}石灰石價(jià)格低廉,過量石灰石不溶于水,便于調(diào)節(jié)rm{pH=7}無(wú)污染rm{(}或rm{B}產(chǎn)物單一,速率更快,產(chǎn)物可重復(fù)利用rm{)(}言之有理即可rm{)}【分析】【分析】rm{(1)}碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;rm{(2)}鹽酸濃度越高則反應(yīng)速率越快;rm{(3)}反應(yīng)中碳酸鈉或者鹽酸有剩余,但注意二者不能都剩余,再結(jié)合碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)分析;rm{(4)}根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析,但要注意反應(yīng)中一定要有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才可;rm{(5)}根據(jù)藥品的價(jià)格、實(shí)驗(yàn)操作等分析。【解答】rm{(1)}碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故答案為:rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(2)}鹽酸濃度越高則反應(yīng)速率越快,故實(shí)驗(yàn)中用濃鹽酸而不用稀鹽酸;故答案為:濃鹽酸反應(yīng)速度更快;rm{(3)}碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)后的溶液中一定含有氯化鈉,若二者恰好完全反應(yīng)則只有氯化鈉則是猜想rm{1}反應(yīng)中碳酸鈉或者鹽酸有剩余,若鹽酸有剩余則為猜想rm{2}反應(yīng)中碳酸鈉有剩余則猜想rm{3}為rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}實(shí)驗(yàn)結(jié)論是猜想rm{3}不成立,即說明不含有碳酸鈉,結(jié)合碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)分析即可:若加入無(wú)色酚酞溶液,酚酞溶液不變紅;若加入含有鈣離子的溶液或者含有鋇離子的溶液都不會(huì)生成沉淀;若加入酸則不會(huì)產(chǎn)生氣泡;故答案為:rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}酚酞rm{/}氯化鈣rm{/}氯化鋇rm{/}鹽酸rm{(}用于檢驗(yàn)碳酸鈉的物質(zhì)均可rm{)}rm{(4)A.}氯化鈉、鹽酸都可以和硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀,故A錯(cuò)誤;B.鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.鹽酸和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,可以看到固體溶解,有氣泡冒出,故C正確;故答案為:rm{C}rm{(5)A.}要除去鹽酸,可以選擇石灰石,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,加入過量碳酸鈣會(huì)將鹽酸除盡,剩余的石灰石過濾可以除去,且石灰石價(jià)格低廉,故A可以;B.純堿和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,無(wú)新的雜質(zhì)生成rm{(}水、二氧化碳?xì)怏w易分離rm{)}使用純堿時(shí)產(chǎn)物單一,速率更快,產(chǎn)物可重復(fù)利用,故B可以;C.鉛是一種重金屬元素,有毒,故C不可以;故答案為:rm{A}石灰石價(jià)格低廉,過量石灰石不溶于水,便于調(diào)節(jié)rm{pH=7}無(wú)污染rm{(}或rm{B}產(chǎn)物單一,速率更快,產(chǎn)物可重復(fù)利用rm{)(}言之有理即可rm{)}【解析】rm{(1)Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(2)}濃鹽酸反應(yīng)速度更快rm{(3)NaCl}rm{Na_{2}CO_{3;;}}酚酞rm{/}氯化鈣rm{/}氯化鋇rm{/}鹽酸rm{(}用于檢驗(yàn)碳酸鈉的物質(zhì)均可rm{)}rm{(4)壟脹}rm{(5)A}石灰石價(jià)格低廉,過量石灰石不溶于水,便于調(diào)節(jié)rm{pH=7}無(wú)污染rm{(}或rm{B}產(chǎn)物單一,速率更快,產(chǎn)物可重復(fù)利用rm{)(}言之有理即可rm{)}21、(1)①Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

②無(wú)。

③C

(2)①A

②Na+、OH-、SO42-

③減小。

(3)①Ba2++SO42-=BaSO4↓

②先減小后增大【分析】【分析】本題考查的是酸堿中中和以及復(fù)分解反應(yīng)的知識(shí);完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。根據(jù)氫氧化鋇和硫酸的反應(yīng)以及圖象進(jìn)行分析解答,根據(jù)溶液中含有的物質(zhì)確定離子的種類以及復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),據(jù)此解答。

【解答】rm{(1)壟脵Ba(OH)_{2}}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Ba(OH)_{2}+H_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2H_{2}O}故填:rm{Ba(OH)_{2}+H_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2H_{2}O}

rm{壟脷}甲曲線rm{M}點(diǎn)時(shí)二者恰好完全反應(yīng);溶液呈中性,酚酞為無(wú)色,故混合液體呈無(wú)色,故填:無(wú);

rm{壟脹A.M}點(diǎn)前曲線下滑的過程中,rm{H^{+}}和rm{OH^{-}}結(jié)合成rm{H_{2}O}rm{Ba^{2+}}和rm{SO_{4}^{2-}}結(jié)合成rm{BaSO_{4}}故A正確;

B.rm{M}點(diǎn)時(shí)二者恰好完全反應(yīng);離子濃度幾乎為零,故B正確;

C.rm{M}點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,不僅由于溶液中rm{H^{+}}在逐漸增大;硫酸根離子也在增大,故C錯(cuò)誤;

故填:rm{C}

rm{(2)壟脵A.}開始至完全反應(yīng)過程中;電導(dǎo)率減小,反應(yīng)生成的氫氧化鈉呈堿性,溶液仍為紅色,錯(cuò)誤;

B.電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大;表明溶液中還存在較多離子,正確;

C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,溶液中rm{Na^{+}}數(shù)目一直增大;正確;

故填:rm{A}

rm{壟脷N}點(diǎn)時(shí),溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子和硫酸根離子,故填:rm{Na^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}

rm{壟脹}溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子;結(jié)合生成了沉淀;氣體或水,導(dǎo)致其濃度減小,故填:減?。?/p>

rm{(3)壟脵BaCl_{2}+Na_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2NaCl}反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子和硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,其離子方程式為rm{Ba^{2+}+SO_{4}^{2-}=BaSO_{4}隆媒}故填:rm{Ba^{2+}+SO_{4}^{2-}=BaSO_{4}隆媒}

rm{壟脷}向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的rm{CO_{2}}氣體,溶液先變渾濁,此過程中鈣離子濃度逐漸減小,渾濁逐漸消失的過程中鈣離子的濃度逐漸增大,故填:先減小后增大?!窘馕觥縭m{(1)}rm{壟脵}rm{壟脵}

rm{Ba(OH)_{2}+H_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2H_{2}O}無(wú)。

rm{壟脷}

rm{壟脹C}

rm{(2)壟脵A}rm{壟脷Na^{+}}rm{OH^{-}}

rm{SO_{4}^{2-}}減小。

rm{壟脹}

rm{(3)壟脵Ba^{2+}+SO_{4}^{2-}=BaSO_{4}隆媒}先減小后增大rm{壟脷}22、NaOH;過量;取上層清液,滴入NaOH溶液,不產(chǎn)生沉淀;過濾;HCl;MgCl2Mg+Cl2↑【分析】解:rm{(1)}使rm{MgCl_{2}隆煤Mg(OH)_{2}}根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理,應(yīng)加入rm{NaOH}要保證沉淀完全必須使rm{NaOH}過量;如果要證明沉淀完全;也就是氯化鎂已經(jīng)反應(yīng)完全,所以可繼續(xù)滴加一滴氫氧化鈉,觀察現(xiàn)象,沒有沉淀生成證明沉淀完全.

故答案為:rm{NaOH}過量;取上層清液,滴入rm{NaOH}溶液;不產(chǎn)生沉淀;

rm{(2)}從圖示看出;所采用的操作將樣品分為了溶液和沉淀兩部分,過濾主要是除去不溶性物質(zhì)采用的方法.

故答案為:過濾;

rm{(3)}根據(jù)圖示要使rm{Mg(OH)_{2}隆煤MgCl_{2}}根據(jù)堿的性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)的原理可知加rm{HCl}.

故答案為:rm{HCl}

rm{(4)}根據(jù)題中信息知道反應(yīng)物為rm{MgCl_{2}}生成物為rm{Mg}和rm{Cl_{2}}反應(yīng)條件是通電,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平即可.

故答案為:rm{MgCl_{2}dfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{-}}{;}Mg+Cl_{2}隆眉.}

rm{MgCl_{2}dfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{-}}{;}Mg+Cl_{2}隆眉.}可根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理及元素守恒來選擇試劑;通常要保證反應(yīng)徹底;要求試劑過量;

rm{(1)}分析要分離的物質(zhì)的成分;結(jié)合常見的分離方法解答;

rm{(2)}根據(jù)堿的性質(zhì)及元素守恒解答;

rm{(3)}根據(jù)信息結(jié)合方程式書寫規(guī)則解答.

本題涉及一個(gè)檢驗(yàn)試劑過量的知識(shí)點(diǎn),一般檢驗(yàn)試劑過量就是檢驗(yàn)原反應(yīng)物已經(jīng)反應(yīng)完全,可繼續(xù)加入一滴試劑,通過觀察現(xiàn)象來判斷.rm{(4)}【解析】rm{NaOH}過量;取上層清液,滴入rm{NaOH}溶液,不產(chǎn)生沉淀;過濾;rm{HCl}rm{MgCl_{2}dfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{-}}{;}Mg+Cl_{2}隆眉}rm{MgCl_{2}dfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{-}}{;}Mg+Cl_{2}隆眉}23、略

【分析】【分析】本題主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。【解答】rm{(1)}儀器rm{壟脵}是鐵架臺(tái);故答案為:鐵架臺(tái);rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是氯酸鉀和二氧化錳rm{(}催化劑rm{)}固體,反應(yīng)條件是加熱,是固固加熱型,所以應(yīng)選擇rm{A}作為發(fā)生裝置;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣;故答案為:rm{A}rm{2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(3)}用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口要塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;若用排水法收集,則當(dāng)有氣泡從集氣瓶口冒出時(shí)說明已集滿氧氣;若用向上排空氣法來收集,則將帶火星要放于集氣瓶口,若復(fù)燃則集滿;故答案為:在試管口放一團(tuán)棉花;rm{D}當(dāng)有氣泡從集氣瓶口冒出時(shí)說明已集滿氧氣rm{(}或rm{E}將帶火星要放于集氣瓶口,若復(fù)燃則集滿rm{)}rm{(4)}用雙氧水制取氧氣需要用二氧化錳作催化劑,用裝置rm{C}來制取氧氣時(shí),檢驗(yàn)氣密性可將導(dǎo)氣管的一端插入水中,然后緩慢向上拉動(dòng)注射器的活塞,若觀察到有水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入到錐形瓶中;故答案為:二氧化錳;催化;有水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入到錐形瓶中;rm{(5)C}用注射器來代替長(zhǎng)頸漏斗,可控制液體的滴加速率rm{(

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