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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷695考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列土壤模型中,最適合植物生長(zhǎng)的模型是()A.B.C.D.2、在野外游玩禁止亂扔煙頭,以防發(fā)生火災(zāi)。你認(rèn)為煙頭引起火災(zāi)的主要原因是()A.提供氧氣B.改變可燃物的著火點(diǎn)C.提供可燃物D.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)3、張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中;使用兩個(gè)相同的A.B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.滑片P向右滑動(dòng);電磁鐵的磁性減弱。

B.電磁鐵能吸引的大頭針越多;表明它的磁性越強(qiáng)。

C.電磁鐵A.滑片P向右滑動(dòng),電磁鐵的磁性減弱B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)C.電磁鐵4、實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl;下列操作不規(guī)范的是()

A.用裝置甲收集氧氣B.用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體C.用裝置丙分離MnO2和KCl溶液D.用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體5、溶液與我們的生活息息相關(guān).下面有關(guān)溶液的說(shuō)法不正確的是()A.配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算,稱(chēng)量和溶解B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子C.20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢?,得?0g溶液D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化6、若女性懷孕期間患有地方甲狀腺腫,她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾???()A.呆小癥B.肢端肥大癥C.侏儒癥D.甲狀腺功能亢進(jìn)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、人體的嗅覺(jué)感受器位于____上,而味覺(jué)感受器則位于____上。8、化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù):化學(xué)方程式表示的質(zhì)量意義,即化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)的____比。數(shù)值上等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的____數(shù)乘以各物質(zhì)的____質(zhì)量的比。9、路燈總是一起亮,一起暗,它們的連接方式是____,原因是____10、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)硫在氧氣中燃燒____;

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)____;

(3)氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)____.11、如圖所示,磁懸浮地球儀是利用____名磁極相互排斥的原理制成的;轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀時(shí),底座與地球儀之間的斥力將____(選填“變大”;“變小”或“不變”)。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)18、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共7分)19、完成下列作圖.

(1)如圖1所示;能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止在通電螺線管的上方,請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正極或負(fù)極.

(2)圖2是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路;請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫(huà)出一個(gè)合適的透鏡.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題主要考查土壤的結(jié)構(gòu)比例。土壤名稱(chēng)性狀砂土類(lèi)土壤疏松,不易黏結(jié),通氣、透水性能強(qiáng),易干旱,有機(jī)質(zhì)分解快,易流失黏土類(lèi)土壤質(zhì)地黏重,濕時(shí)黏,干時(shí)硬。保水、保肥能力強(qiáng),通氣、透水性能差壤土類(lèi)土壤不太疏松,也不太黏。通氣,透水,能保水、保肥,宜于耕種【解答】壤土類(lèi)土壤是適于大部分植物生長(zhǎng)的土壤。這種土壤固體部分(礦物質(zhì)顆粒和有機(jī)質(zhì))占土壤總體積的50%;其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%~5%;水和空氣各占25%,見(jiàn)圖4-13。這樣的土壤既通氣;透水,又保水、保肥,能為植物生長(zhǎng)提供充足的水分、空氣和有機(jī)質(zhì)。故答案為D。(書(shū)本原文,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。)

答案為D。2、D【分析】【解答】可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì)不能改變;煙頭引起火災(zāi)的主要原因是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。故選D

【分析】本題主要考查燃燒條件方面的知識(shí),解答時(shí)要理解燃燒的三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可。3、C【分析】【解答】從圖中可以看出兩線圈是串聯(lián)的;通過(guò)的電流是相同的,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng),吸引鐵釘越多;滑片P向右滑動(dòng),電阻增大,電流變小,電磁鐵的磁性減弱;從電路中可以看出通過(guò)AB的電流都向右,利用安培定則可以判斷電磁鐵A.B的上端均為N極。

所以選C.

【分析】(1)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù).電流越大.線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是通過(guò)吸引大頭針的多少來(lái)體現(xiàn)的.(3)電磁鐵磁極的判斷方法:安培定則.(4)兩只電磁鐵是串聯(lián)的,所以電流相同,只有線圈的匝數(shù)是不同的.4、D【分析】【解答】A;氧氣的密度大于空氣的密度;所以可用向上排空氣法收集,故A正確;

B;溶解時(shí)應(yīng)用玻璃棒攪拌;故B正確;

C;二氧化錳難溶于水;而氯化鉀溶于水,所以可用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離,故C正確;

D;蒸發(fā)時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷的攪拌;故D錯(cuò)誤.

故選:D.

【分析】A;根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度進(jìn)行解答;

B;根據(jù)溶解的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;

C;根據(jù)二氧化錳難溶于水;而氯化鉀溶于水,所以可用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離進(jìn)行解答;

D、根據(jù)蒸發(fā)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.5、C【分析】【解答】A;配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶存放;故A說(shuō)法正確;

B;只有存在自由移動(dòng)的帶電的離子才能導(dǎo)電;故B說(shuō)法正確;

C;20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g;是將36g氯化鈉溶解在100g水中形成的飽和溶液,故將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢柚荒苋芙?8g,應(yīng)得到68g溶液;故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;溶液中加入溶質(zhì);凝固點(diǎn)會(huì)降低,所以加入鹽可以使雪較快地融化,故D說(shuō)法正確.

故選C.

【分析】A;根據(jù)配制溶液的步驟考慮;

B;根據(jù)氫氧化鈉導(dǎo)電的原因考慮;

C;根據(jù)溶解度定義四要素;考慮解答;

D、根據(jù)溶液的性質(zhì)考慮.6、A【分析】【解答】A、當(dāng)飲食中缺碘,就會(huì)導(dǎo)致甲狀腺合成不足;容易患地方性甲狀腺腫,俗稱(chēng)大脖子?。绻沁@樣的孕婦懷孕,其生育的孩子在幼年期會(huì)甲狀腺激素分泌不足,所以會(huì)患呆小癥,患者智力低下,身材矮小,生殖器官發(fā)育不全,A正確;

B;肢端肥大癥是成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多造成的;B錯(cuò)誤;

C;侏儒癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足造成的;智力正常,C錯(cuò)誤;

D;甲狀腺功能亢進(jìn)是成年時(shí)甲狀腺分泌過(guò)多造成的;D錯(cuò)誤;

故選:A

【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用.二、填空題(共5題,共10分)7、鼻腔粘膜舌背面和兩側(cè)粘膜【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確嗅覺(jué)感受器;味覺(jué)感受器的分布、功能。人體的鼻腔頂壁的粘膜中有嗅細(xì)胞;能夠接受揮發(fā)性氣味的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);舌背面、舌尖、舌兩側(cè)即舌根有味蕾,是味覺(jué)感受器。

【解答】嗅覺(jué)感受器分布鼻腔頂端;叫做嗅粘膜;味覺(jué)感受器分布于,舌上有味蕾,分布于舌背面;舌尖和舌兩側(cè),味覺(jué)感受器分布舌背面和兩側(cè)粘膜。舌背面、舌尖、舌兩側(cè)和舌根,叫做味蕾。

故答案為:嗅粘膜;味蕾;舌背面和兩側(cè)粘膜。8、質(zhì)量化學(xué)計(jì)量相對(duì)分子【分析】【分析】化學(xué)方程式是化學(xué)反應(yīng)簡(jiǎn)明的表達(dá)形式。它從“質(zhì)”和“量”兩個(gè)方面表達(dá)了化學(xué)反應(yīng)的意義。

(1)“質(zhì)”的含義:表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng);生成了什么物質(zhì),以及反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行的。

(2)“量”的含義從宏觀看;表示了各反應(yīng)物;生成物間的質(zhì)量比。如果反應(yīng)物都是氣體,還能表示它們?cè)诜磻?yīng)時(shí)的體積比。從微觀看,如果各反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的,那么化學(xué)方程式還表示各反應(yīng)物、生成物間的分子個(gè)數(shù)比。

【解答】所以化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù):化學(xué)方程式表示的質(zhì)量意義;即化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物;生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比。數(shù)值上等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)乘以各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比。

故答案為:質(zhì)量化學(xué)計(jì)量相對(duì)分子9、并聯(lián)其中一只損壞,其他仍然發(fā)光【分析】【解答】馬路上的路燈當(dāng)其中一只損壞;其他仍然發(fā)光,因此它們的連接方式是并聯(lián),它們一起亮,一起暗的原因是使用了一個(gè)干路開(kāi)關(guān).

【分析】在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個(gè)用電器之間獨(dú)立工作,互不影響.10、S+O2SO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑HCl+KOH=KCl+H2O【分析】【解答】(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2SO2;

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

(3)氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+KOH=KCl+H2O.

故答案為:(1)S+O2SO2;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(3)HCl+KOH=KCl+H2O.

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.11、同不變【分析】【分析】從圖可知:球體與底座是相互分離的;故可判斷球體與底座是相互排斥的;再對(duì)在空中的球體受力分析即可判斷斥力的大小.此題考查了磁極間相互作用的規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引以及力的作用大小的判斷.

【解答】解:因?yàn)榍蝮w與底座是相互分離的;所以球體與底座之間是相互排斥的,即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的;

因?yàn)榍蝮w靜止在空中時(shí)受兩個(gè)力的作用,一個(gè)是豎直向下的重力,一個(gè)是豎直向上的底座對(duì)它的斥力.轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀時(shí),底座與地球儀之間的相對(duì)位置不變,磁極方向也不變,所以斥力大小將不變.三、判斷題(共9題,共18分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成

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