八年級(jí)（上）期中生物試卷

2023-2024學(xué)年八年級(jí)（上）期中生物試卷一、選擇題（每小題1分，共20分）1．如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是()A.①和②B.①和④C.①和⑤D.③和⑤2.一?；ㄉN子能夠長(zhǎng)成一棵花生幼苗，從種子的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，主要是由于（）A．花生子葉中有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．種皮對(duì)種子有很好的保護(hù)作用C．有完整而有活力的胚D．胚根從土壤中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)3.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是（）。A.將未成熟的花進(jìn)行套袋處理，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明花是雌花B.通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)D.一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠4.右圖是某同學(xué)在顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖縱切圖，該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)以及要想看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確操作是（）A．成熟區(qū)向下移動(dòng)裝片B．成熟區(qū)向上移動(dòng)裝片C．伸長(zhǎng)區(qū)向下移動(dòng)裝片D．伸長(zhǎng)區(qū)向上移動(dòng)裝片5.我們吃花生時(shí)，剝?nèi)サ淖钔獾挠矚?、捻去的紅顏色皮、暴露出來(lái)的兩個(gè)白顏色瓣分別是由（）發(fā)育而來(lái)的。A．子房壁、珠被、受精卵B．外果皮、內(nèi)果皮、子葉C．果皮、種皮、胚乳D．果皮、種皮、子葉6．在下列條件下，播種在土壤中的種子可以萌發(fā)的是（）A．土壤的溫度和濕度不適宜B．土壤貧瘠C．種子的種皮和胚受到較多損傷D．土壤板結(jié)7.下圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部分），在條件適宜的情況下，肯定不會(huì)萌發(fā)的是（）8.下列說(shuō)法中，不正確的是（）A.根冠是保護(hù)組織，分生區(qū)是分生組織B.根毛吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實(shí)中去C.分生區(qū)的細(xì)胞體積大，形狀不規(guī)則，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大D.成熟區(qū)以上的部分，根毛脫落，失去了吸水功能，但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的功能9.一個(gè)果實(shí)中有兩粒種子，則形成果實(shí)前，花的子房中應(yīng)有（）胚珠。A.4個(gè)B.3個(gè)C.9個(gè)D.2個(gè)10.移栽幼苗時(shí)要多帶些土，其直接作用是（）A.使幼苗盡快適應(yīng)新環(huán)境B.保護(hù)幼根和根毛C.使幼苗對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收不間斷D.降低蒸騰作用，減少水分散失11.小青同學(xué)家的桃樹(shù)林產(chǎn)量較低、品質(zhì)欠佳，家長(zhǎng)想盡快引進(jìn)安丘蜜桃或青州蜜桃。你的合理化建議是（）A.種子繁殖B.全部換栽C.果枝扦插D.果枝嫁接12.下列技術(shù)中，不能保持原有植物品質(zhì)特性的是（）A.扦插B.嫁接C.雜交D.壓條13.下列關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的說(shuō)法，不正確的是（）A.椒草用葉片繁殖新植株屬于無(wú)性生殖B.進(jìn)行無(wú)性生殖生物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞C.馬鈴薯塊莖繁殖屬于無(wú)性生殖D.草莓匍匐莖上長(zhǎng)出新個(gè)體屬無(wú)性生殖14.為了加強(qiáng)遮蔭效果，對(duì)于栽植在公路兩旁的法國(guó)梧桐，應(yīng)采取的措施是（）A.保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽B.摘除主干的頂芽C.保護(hù)主干的頂芽D.摘除側(cè)枝的頂芽15.農(nóng)民種花生時(shí)，為了提高產(chǎn)量，可以適當(dāng)多施（）。A．氮肥B．磷肥Ｃ．鉀肥D．鈣肥6．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束？（）A．受精卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．蠶蛾17.“四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)?！保铝杏嘘P(guān)蟬的敘述不正確的A．蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力，受精方式是體外受精B．蟬的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)C．蟬一生蛻皮4～5次，其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼D．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫，是一種繁殖行為18．昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（）A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→CB．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期C．若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期19．你能說(shuō)出早期蝌蚪與成蛙的顯著區(qū)別嗎?（）A．陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢 B．陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢C．水生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢 D．水生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢20．下列動(dòng)物的行為中，不屬于繁殖過(guò)程的是（）A．青蛙抱對(duì) B．蝴蝶交尾 C．孔雀開(kāi)屏 D．蝗蟲(chóng)啃食莊稼題目1234567891011121314151617181920答案二、非選擇題（每空一分，共30分）1．（6分）某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上，放在盛有水的燒杯中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)Ａ、Ｂ、Ｃ三粒種子中，只有Ｂ種子萌發(fā)，這說(shuō)明種子萌發(fā)的外界條件是_________________________________。（2）要驗(yàn)證種子萌發(fā)需要適宜的溫度，還必須設(shè)計(jì)一個(gè)裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子，則種子應(yīng)系在__________處（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。乙裝置起____________作用。（3）甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。（4）甲圖中共有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是____________。2.（9分）下圖表示綠色開(kāi)花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。（1）B的主要部分是和。（2）C中的_______是裸子植物所沒(méi)有的，它是由受精后的_______發(fā)育來(lái)的。（3）D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過(guò)_______和_______兩個(gè)重要的過(guò)程，且具有獨(dú)特的_______現(xiàn)象。（4）卵細(xì)胞是在圖D的什么結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的？（）A．子房壁B．柱頭C．胚珠D．珠被3.（9分）下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：（1）乙圖中4是________，發(fā)育成_______并使莖不斷伸長(zhǎng)。（2）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［］_______發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［］_______發(fā)育來(lái)的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［］_______發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［］_____發(fā)育來(lái)的。（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括［］_____和胚，其中胚是由____（填序號(hào)）組成的，由發(fā)育而來(lái)，將來(lái)是新植物的幼體。4.（6分）下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）左圖是變