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全國高校師資網(wǎng)絡(luò)培訓

國家精品課程《保險學》寧威北京工商大學保險學系1目錄實踐教學雙語教學數(shù)理章節(jié)的教學方法實例2實踐教學實踐教學目標實踐教學活動的設(shè)計思想實踐教學環(huán)境編寫軟件、設(shè)計實踐教學單元實習基地學術(shù)講座專業(yè)實習與畢業(yè)實習畢業(yè)論文3實踐教學目標總目標:以培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實,實踐能力和創(chuàng)新能力強,符合市場需要的國際型現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才。實踐教學度的把握實踐教學基于專業(yè)基本理論大學的實踐教學不同于職業(yè)教育大學的實踐教學不同于職業(yè)培訓4實踐教學環(huán)境2004年投資2000多萬元建立了文科實踐中心大樓供經(jīng)管類各專業(yè)從事校內(nèi)實踐教學,中心總占地面積1.2萬平方米2006年、2007年先后被北京市教育委員會評為“北京高等學校實驗教學示范中心”、2008年文科實踐中心被評為“國家級實踐教學示范中心”的北京工商大學文科實踐中心為這一目標提供了物質(zhì)保證。6編寫軟件、設(shè)計實踐教學單元與教育軟件公司合作開發(fā)針對性強的實踐教學軟件現(xiàn)有軟件(人身和財產(chǎn)保險承保、出單和理賠軟件)自己設(shè)計的小程序(作為超鏈接置于課件中)內(nèi)部收益率壽險產(chǎn)品設(shè)計合作開發(fā)軟件(滲透到相關(guān)專業(yè)課程中)7在我們的培養(yǎng)計劃中,實驗課程占總課時24.5%。校內(nèi)實驗課程主要有《保險公司運營實踐》、《經(jīng)濟管理綜合實驗》、《企業(yè)管理實踐》等。這些課程的特點是以綜合性實驗為主,結(jié)合探索性實驗,要求學生在掌握所有的理論基礎(chǔ)課程之后,進入實驗室,通過模擬軟件、模擬場景,綜合運用所學知識,同時發(fā)現(xiàn)新問題,并提出解決方案。8實習基地建設(shè)序號實習實踐基地名稱建立時間每年可接收學生量(人·月)可為學生實習實踐提供的支持1中國人民人壽保險公司2009601.為學生提供大量實習崗位、實習指導;2.提供論文指導;3.提供就業(yè)機會;4.科研項目合作。2華夏人壽保險公司20092003天安財產(chǎn)保險公司2004504北京中匯國際保險經(jīng)紀有限公司2008165國信行保險公估公司200616繼續(xù)保持著與業(yè)界的良好關(guān)系9實習基地建設(shè)在對學生的培養(yǎng)過程中,保險專業(yè)已初步開展了相關(guān)實踐教學工作如每年組織學生參加北京保監(jiān)局、中國保險學會等相關(guān)單位的實習工作與中國人民人壽保險公司、天安保險公司、中華聯(lián)合保險公司、北京中匯國際保險經(jīng)紀有限公司等建立保險實習基地每個假期組織學生進行專業(yè)實習,撰寫專業(yè)實習報告組織保險實務(wù)界專家到我校舉辦專題講座,開拓學生的專業(yè)視野這些活動的開展,幫助學生樹立起以專業(yè)實踐促進專業(yè)學習的觀念,學習熱情非常高。10多類型講座設(shè)計多種類型的講座學界業(yè)界監(jiān)管部門定期(不定期)舉辦,形成規(guī)律性(與教學內(nèi)容配套)11通過實踐教學,有效培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力組織在校本科學生參加全國保險、金融、數(shù)學建模及英語大賽,提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,并計入實踐教學學分。鼓勵本科生參加高端專業(yè)會議,發(fā)表論文多方位開展實踐教學,強調(diào)基本操作能力的培養(yǎng)。保險本科生代表隊(05級)于2007年參加“全國大學生保險模擬法庭辯論賽”獲得團體亞軍、胡虹同學獲最佳辯手稱號12教師自身實踐能力培養(yǎng)企業(yè)兼職參與業(yè)內(nèi)重要法規(guī)制定提供政策、經(jīng)營建議承擔業(yè)內(nèi)重要課題研究關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢在專業(yè)范圍內(nèi)掛職鍛煉13教師自身實踐能力培養(yǎng)企業(yè)兼職華夏人壽獨立董事北京東方華爾咨詢有限責任公司行業(yè)高級顧問平安健康北分高級顧問參與業(yè)內(nèi)重要法規(guī)制定提供政策、經(jīng)營建議承擔業(yè)內(nèi)重要課題研究關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢在專業(yè)范圍內(nèi)掛職鍛煉14教師自身實踐能力培養(yǎng)企業(yè)兼職參與業(yè)內(nèi)重要法規(guī)制定提供政策、經(jīng)營建議承擔業(yè)內(nèi)重要課題研究關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢在專業(yè)范圍內(nèi)掛職鍛煉15教師自身實踐能力培養(yǎng)企業(yè)兼職參與業(yè)內(nèi)重要法規(guī)制定承擔業(yè)內(nèi)重要課題研究提供政策、經(jīng)營建議關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢在專業(yè)范圍內(nèi)掛職鍛煉16承擔業(yè)內(nèi)重要課題研究17序號課題名稱來源時間排序1中國社會保障體制研究,子課題:中國職工互助合作保險發(fā)展規(guī)劃與方案設(shè)計,參與9個中的3個研究中國社科基金九五重點課題1997子課題負責人2中國保險業(yè)中期(五年)發(fā)展規(guī)劃中國保險監(jiān)督管理委員會課題1999.3-1999.6個人參與(北大組織負責)3中國保險市場研究,負責“中國保險中介制度研究”北京大學重點課題1999.3-1999.8子課題負責人4“各國保險法律制度對比研究”,負責保險法律基本制度框架、保險組織形式、再保險制度的組織,并具體負責保險組織形式的對比研究中國保險監(jiān)督管理委員會課題1999.3-2000.6子課題負責人5保險業(yè)與企業(yè)年金市場發(fā)展中國人壽委托課題2004.11-2005.5課題負責人6中國保險稅收制度研究北京社科基金課題2003.8課題負責人7保險資金運用監(jiān)管國際比較研究中國保險監(jiān)督管理委員會課題2004.9課題負責人8保險業(yè)與國民經(jīng)濟發(fā)展研究,第一、二、三子課題負責中國保監(jiān)會課題,國務(wù)院發(fā)展研究中心金融研究所承辦2004.11子課題負責人9財產(chǎn)保險市場發(fā)展研究中國保監(jiān)會十一五規(guī)劃課題2004.10-2005.3課題負責人10保險監(jiān)管創(chuàng)新與保險監(jiān)管體系建設(shè)中國保監(jiān)會十一五規(guī)劃課題2009.6-2010.5課題負責人11保險業(yè)信息披露研究中國保監(jiān)會課題2005.7-2006.3課題負責人12北京財產(chǎn)市場研究中國保監(jiān)會北京監(jiān)管辦1999-2000課題負責人13北京保險業(yè)發(fā)展研究,1個總課題2個子課題:(1)北京市保險業(yè)支持地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的功能研究;(2)北京市政策性保險發(fā)展?jié)摿ρ芯浚唬?)北京保險業(yè)在奧運經(jīng)濟中的機遇與挑戰(zhàn)研究中國保監(jiān)會北京監(jiān)管局十一五規(guī)劃課題2004.10-2005.8子課題負責人14中國保險業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景研究國務(wù)院第一次經(jīng)濟查辦課題2005.5-2006.3子課題負責人15“保險行銷模式比較研究”:第四部分中國人壽保險多元行銷渠道研究中國保險監(jiān)督管理委員會課題2006.5-2007.5子課題負責人16中歐金融服務(wù)合作項目,“美國保險監(jiān)管研究”部分中國保險監(jiān)督管理委員會課題2006.4-2007.3子課題負責人17銀行、保險業(yè)、證券業(yè)發(fā)展態(tài)勢比較研究中國保險監(jiān)督管理委員會課題2007.5-2007.10課題負責人18綜合經(jīng)營下保險業(yè)信息披露研究中國保監(jiān)會課題2010.5-2011.5課題負責人17教師自身實踐能力培養(yǎng)企業(yè)兼職參與業(yè)內(nèi)重要法規(guī)制定承擔業(yè)內(nèi)重要課題研究提供政策、經(jīng)營建議關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢在專業(yè)范圍內(nèi)掛職鍛煉18教師自身實踐能力培養(yǎng)企業(yè)兼職參與業(yè)內(nèi)重要法規(guī)制定提供政策、經(jīng)營建議承擔業(yè)內(nèi)重要課題研究關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢在專業(yè)范圍內(nèi)掛職鍛煉19教師自身實踐能力培養(yǎng)企業(yè)兼職參與業(yè)內(nèi)重要法規(guī)制定提供政策、經(jīng)營建議承接業(yè)內(nèi)重要課題研究關(guān)注行業(yè)發(fā)展態(tài)勢在專業(yè)范圍內(nèi)掛職鍛煉需要外部條件20專業(yè)實習與畢業(yè)實習專業(yè)實習在大三與大四的暑假之間(4周)畢業(yè)實習在大四第二個學期(8周)21畢業(yè)論文基本情況心得:由碩士生導師指導準研究生(已保研或考上研的本科生)本科教育承上啟下保證教育的延續(xù)性為研究生教育奠定基礎(chǔ),減少磨合,節(jié)省時間22實踐教學小結(jié)我們在保險學實踐教學方面主要從以下方面進行改革和創(chuàng)新校外實習基地建設(shè)與校內(nèi)實踐教學建設(shè)相結(jié)合外購軟件與合作開發(fā)軟件相結(jié)合實踐與理論相結(jié)合解決的問題:加強了學界與業(yè)界的聯(lián)系,進一步協(xié)調(diào)了理論與實踐相結(jié)合的關(guān)系,為學生提供了充分就業(yè)的機會。23雙語教學客觀情況專業(yè)英語課程配備雙語教學老師對在校留學生全英授課雙語教學的目的強化英語??一定程度降低學生今后國際交流的難度(降低交流壁壘)增加教學內(nèi)容更加新穎的可能性24避免雙語教學對專業(yè)目標的損傷專業(yè)目標是第一位的雙語只是手段雙語教師的選擇應(yīng)在注重其英語水平的同時,更注重專業(yè)能力。例如:躉繳純保費遞推公式應(yīng)根據(jù)專業(yè)自身情況隨時調(diào)整原版教材與本土教材對雙語教學效果的評價應(yīng)當有所區(qū)分需要由有評價權(quán)的部門配合25躉繳純保費遞推公式公式二:解釋:個x歲的被保險人所繳的躉繳保費之和經(jīng)過一年的積累,當年年末可為所有的被保險人提供次年的凈躉繳保費,還可以為所有在當年去世的被保險人提供額外的。

26避免雙語教學對專業(yè)目標的損傷專業(yè)目標是第一位的雙語只是手段雙語教師的選擇應(yīng)在注重其英語水平的同時,更注重專業(yè)能

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