2025年人教新課標(biāo)選擇性必修2生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)選擇性必修2生物下冊(cè)月考試卷893考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中不正確的是（）A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B.生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高C.對(duì)人類利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入D.當(dāng)河流受到輕微污染時(shí)，可以通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解等消除污染2、長(zhǎng)期使用化肥可使土壤酸堿化，導(dǎo)致土壤肥力下降并污染環(huán)境。下列修復(fù)和改良酸堿化土壤的措施中，不屬于生物工程措施的是（）A.設(shè)計(jì)構(gòu)建物質(zhì)和能量多級(jí)利用的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植體系B.增施有機(jī)肥，種植耐酸堿的農(nóng)作物，秸稈還田C.施用化學(xué)改良劑或一些礦質(zhì)肥料改善土壤的理化性質(zhì)D.分離和篩選耐酸堿的微生物作為功能菌制成微生物肥料3、洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)濕地水禽的重要越冬地、繁殖地、停歇地，被譽(yù)為“人與自然和諧共處的典范”，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.被有機(jī)物輕度污染的流水中，距排污口越近的水體中溶解氧越多，N、P等無(wú)機(jī)鹽也越多B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是濕地生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C.由于污染而死亡的魚腐爛后會(huì)加重污染并導(dǎo)致更多魚類死亡屬于正反饋調(diào)節(jié)D.洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)如果遭受嚴(yán)重破壞，物種數(shù)可能大量減少，抵抗力穩(wěn)定性降低4、下列關(guān)于種群特征的概念圖的分析；正確的是（）

A.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④B.①②是種群最基本的數(shù)量特征C.圖中的③④分別為年齡組成和性別比例D.種群密度可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)5、下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（）A.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物，體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子B.變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是消費(fèi)者，細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸C.黑藻、念珠藻、顫藻都是生產(chǎn)者，均能進(jìn)行有絲分裂D.霉菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌用電鏡觀察，視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上6、到了草原，你能看到草本植物如地毯般鋪向天邊，關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.草原動(dòng)植物的種類較多，群落結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜B.草原有少量的灌木叢，喬木非常少見(jiàn)C.草原植物往往葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質(zhì)層D.草原上的動(dòng)物大都有挖洞和快速奔跑的特點(diǎn)7、下圖為湖岸沙丘演替示意圖（圖中所標(biāo)植物為各階段的優(yōu)勢(shì)植物）。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.在從未被植物覆蓋過(guò)的沙丘開(kāi)始的演替屬于初生演替B.“木棉階段”的植物可能出現(xiàn)在“松樹(shù)階段”群落中C.在該演替過(guò)程中，“櫟樹(shù)階段”群落的結(jié)構(gòu)最復(fù)雜D.優(yōu)勢(shì)種的變化是種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，與土壤變化無(wú)關(guān)8、為研究甲；乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下，理論上甲藻數(shù)量約為1．0×106個(gè)時(shí)種群增長(zhǎng)最快B.混合培養(yǎng)時(shí)，種間競(jìng)爭(zhēng)是甲藻數(shù)量在10~12天增長(zhǎng)緩慢的主要原因C.無(wú)論單獨(dú)培養(yǎng)還是混合培養(yǎng)，甲藻種群數(shù)量都呈“S”型增長(zhǎng)D.混合培養(yǎng)時(shí)，甲藻和乙藻具有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而且競(jìng)爭(zhēng)力明顯有懸殊9、在兩瓶完全相同的培養(yǎng)基中，分別接種等量的不同種類的酵母菌a、b，通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣，得到下圖所示的生長(zhǎng)曲線，相關(guān)描述正確的是（）

A.計(jì)數(shù)時(shí)為避免計(jì)入死亡菌體，可用臺(tái)盼藍(lán)染色后統(tǒng)計(jì)藍(lán)色細(xì)胞數(shù)B.培養(yǎng)初期酵母菌的數(shù)量變化類似“J”型增長(zhǎng)，數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt，其中λ=（Nt-Nt-1）/Nt-1C.T6時(shí)兩培養(yǎng)瓶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)剩余量不同D.T6之后酵母菌數(shù)量會(huì)一直保持在K值附近上下波動(dòng)評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、種群增長(zhǎng)率是出生率與死亡率之差；若某種水蚤種群密度與種群增長(zhǎng)率的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.水蚤的出生率隨種群密度增加而降低B.水蚤種群密度為1個(gè)/cm3時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)最快C.單位時(shí)間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低D.若在水蚤種群密度為32個(gè)/cm3時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，其種群的增長(zhǎng)率會(huì)為負(fù)值11、在今年的政府工作報(bào)告中，“做好碳達(dá)峰、碳中和工作”被列為2021年重點(diǎn)任務(wù)之一：國(guó)家要如期實(shí)現(xiàn)2030年前“碳達(dá)峰”、2060年前“碳中和”的目標(biāo)。下列敘述正確的是（）A.“碳達(dá)峰”是碳循環(huán)調(diào)整的結(jié)果，使碳釋放速率與消耗速率大致相當(dāng)B.“碳中和”就是通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等措施，使碳實(shí)現(xiàn)零排放C.“碳達(dá)峰”是“碳中和”的結(jié)果，這需要國(guó)內(nèi)和國(guó)際社會(huì)的共同努力D.限制使用不可再生資源是實(shí)現(xiàn)“做好碳達(dá)峰、碳中和工作”的有效手段12、生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是其常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對(duì)草原中生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量的影響（凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機(jī)物總量與自身呼吸消耗量的差值）。圖乙表示生殖或死亡數(shù)量與種群數(shù)量的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是（）

A.由圖甲可知，D點(diǎn)以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)才開(kāi)始受到破壞B.由圖甲可知，適量的放牧有利于提高并維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C.由圖乙可知，F(xiàn)點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型D.由圖乙可知，F(xiàn)點(diǎn)表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量13、如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)圖解，在養(yǎng)殖過(guò)程中每天添加人工飼料進(jìn)行有機(jī)物輸入，以滿足魚的食物需要。下列敘述正確的是（）

A.若圖示為碳循環(huán)的途徑還需補(bǔ)充箭頭“大氣CO2庫(kù)→生產(chǎn)者”B.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能C.為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，人工魚塘應(yīng)以食物鏈長(zhǎng)的魚類為養(yǎng)殖對(duì)象D.相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的14、生態(tài)位是指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色，體現(xiàn)了物種對(duì)各種資源（食物、空間等）的利用以及不同物種之間的關(guān)系。生態(tài)位的重疊和分離狀況與種間競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)具有密切的關(guān)系（如圖所示）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.種間競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促使不同物種的生態(tài)位分化B.種內(nèi)斗爭(zhēng)的加劇不會(huì)使不同物種的生態(tài)位重疊增加C.各物種生態(tài)位的分化不利于群落穩(wěn)定性與多樣性的維持D.如果兩個(gè)物種的生態(tài)位是完全分開(kāi)的，則會(huì)有未被利用的資源15、為了推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，科技人員在某村引進(jìn)赤松茸，推廣“稻菇輪作”露地栽培模式，如下圖所示，相關(guān)敘述正確的是（）

A.當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)的赤松茸屬于分解者，可以實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級(jí)利用B.該模式沿襲了“無(wú)廢棄農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng)，菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料C.該模式充分利用了水稻秸稈中的能量，提高了能量傳遞效率D.該模式既讓土地休養(yǎng)生息，又增加了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，遵循了生態(tài)工程中的循環(huán)原理和整體原理評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、演替的類型包括：初生演替和_______。

初生演替：指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面或者是原來(lái)存在過(guò)植被；但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。

次生演替：指在原油植被雖然已不存在，但原有的_______基本保留，甚至還保留了植物的種子或者其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替。如：火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。17、_______觀念已是針對(duì)全球生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題形成的新思維。其含義是“在不犧牲未來(lái)幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是_______的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。18、保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好_______的關(guān)系，還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法和_______，反對(duì)_____________________開(kāi)發(fā)利用，即合理利用就是最好的保護(hù)。19、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分：

_______:包括陽(yáng)光、熱能、空氣、_______和無(wú)機(jī)鹽等；

_______：自養(yǎng)生物（主要是_______）；

_______：動(dòng)物，包括植食性動(dòng)物、________：

_______：能將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，主要是營(yíng)_______和________。20、荒漠分布在極度_________區(qū)，地區(qū)年降雨量_________且分布_________。荒漠里物種_________，群落結(jié)構(gòu)_________，生活在這里的生物具有_________特性。21、群落中______________稱為豐富度。22、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)的成分和______________。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)23、科學(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng)；在某濕地進(jìn)行了人工引入互花米草的“種青引鳥(niǎo)”生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)該濕地植被類型；昆蟲種類數(shù)、密度進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計(jì)見(jiàn)下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析回答：

注：海蓬子和互花米草都生長(zhǎng)在潮間帶。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________________________。圖中除圖中成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有___________________________________。

（2）調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應(yīng)采用___________法。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了人類活動(dòng)能影響群落演替的_____________________。該演替類型為_(kāi)_____________。

（3）①a、b、c過(guò)程中碳的流動(dòng)形式__________________，而碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落中循環(huán)的形式是_________。碳進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑是____________________。

②若鳥(niǎo)的食物由互花米草和植食性昆蟲，由原來(lái)的2∶1調(diào)整為1∶1后，鳥(niǎo)的數(shù)量變?yōu)樵瓉?lái)的______________，（傳遞效率按20％計(jì)算）。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量____________________________。

③互花米草與植食昆蟲之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有________________的作用。24、某生物小組的同學(xué)在做“光線對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)；設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：在紙盒內(nèi)均勻地鋪上潮濕的泥土，一邊用書遮住，另一邊不用書遮?。ㄈ缦聢D）。同時(shí)放2只鼠婦在紙盒中央，觀察鼠婦的活動(dòng)。

（1）該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：__________

（2）作出假設(shè)：_________

（3）若要獲得比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的兩處不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？（）。A．修改假設(shè)B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)C．重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．進(jìn)一步查找相關(guān)資料（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理鼠婦？__________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題，共20分)25、2023年中國(guó)政府工作報(bào)告中提出：穩(wěn)步推進(jìn)節(jié)能降碳，統(tǒng)籌能源安全穩(wěn)定供應(yīng)和綠色低碳發(fā)展，科學(xué)有序推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和。下圖1為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中字母表示各組成成分，箭頭表示碳元素的流動(dòng)方向。該生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）構(gòu)成了一條食物鏈。三個(gè)種群一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下圖2所示（數(shù)值單位為）。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)圖中a表示______，上圖1中缺少的碳元素流動(dòng)途徑為_(kāi)_____。

(2)我們一方面可以通過(guò)減少______來(lái)減少排放；另一方面大力植樹(shù)種草，提高森林覆蓋率，以實(shí)現(xiàn)碳中和。

(3)由圖2可知，能量在第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_(kāi)_____。該食物鏈的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)全部個(gè)體用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量為_(kāi)_____。若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，體內(nèi)重金屬濃度最高的種群是______，理由是________________________。26、珊瑚礁被稱為“海洋中的熱帶雨林”。珊瑚與其體內(nèi)的蟲黃藻構(gòu)成了獨(dú)特的共生關(guān)系；后者能進(jìn)行光合作用，為珊瑚生長(zhǎng)提供有機(jī)物。珊瑚礁不僅為大量海洋生物提供了產(chǎn)卵；繁殖、棲息和躲避敵害的場(chǎng)所，還為人類社會(huì)提供了漁業(yè)資源、旅游觀光資源等。近幾十年來(lái)，世界范圍內(nèi)的珊瑚礁正經(jīng)歷著大規(guī)模的退化，僅有46%的珊瑚礁處于相對(duì)健康的狀態(tài)。

(1)在調(diào)查珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量時(shí)，研究者分別在3、6、9m水深地段，選擇具有代表性的珊瑚生境，布設(shè)50m的皮尺，用水下攝像機(jī)拍攝，統(tǒng)計(jì)每組50cm×50cm照片中各種珊瑚個(gè)體的數(shù)量，此調(diào)查采取的方法是_____法；珊瑚礁的存在體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。

(2)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化也是導(dǎo)致珊瑚礁退化的原因之一、調(diào)查發(fā)現(xiàn)隨著富營(yíng)養(yǎng)化程度的加深，大型海藻覆蓋率呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)據(jù)此分析富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致珊瑚礁退化的原因是_____。

(3)受損珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)需要從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能出發(fā)，注意生物之間通過(guò)各種相互作用進(jìn)行自組織，形成可以自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新的有序整體，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____原理。

(4)為保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)，我國(guó)設(shè)立了國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，就地保護(hù)就是在_____層次上保護(hù)生物多樣性；同時(shí)構(gòu)建生態(tài)走廊把分隔的、片段的動(dòng)物棲息地連接起來(lái)，防止種群隔離，促進(jìn)種群之間的_____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

1；抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響。

2；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。

【詳解】

A；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在；它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化后，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)能抑制或減弱最初發(fā)生的變化所產(chǎn)生的影響，使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和維持穩(wěn)態(tài)，A正確；

B；生態(tài)系統(tǒng)中組分越多；食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性高，恢復(fù)力穩(wěn)定性弱，B錯(cuò)誤；

C；生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的；對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，C正確；

D；由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；故當(dāng)河流受到輕微污染時(shí)，可以通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解消除污染，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高生物多樣性，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)2、C【分析】【分析】

生物工程是利用生物學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合的方法；按照人類的需要設(shè)計(jì)和改造生物的結(jié)構(gòu)與功能,以便綠色；高效、經(jīng)濟(jì)地制造各種產(chǎn)品的新型學(xué)科，是生命科學(xué)從實(shí)驗(yàn)室研究通向工業(yè)生產(chǎn)的橋梁。生物工程包括五大工程：基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、酶工程、生物反應(yīng)器工程。

【詳解】

A；設(shè)計(jì)構(gòu)建物質(zhì)和能量多級(jí)利用的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植體系；實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生，減少了廢棄物的產(chǎn)生，屬于生態(tài)工程，A正確；

B；增施有機(jī)肥；種植耐酸堿的農(nóng)作物，秸稈還田，符合生態(tài)工程所遵循的物質(zhì)循環(huán)再生原理，B正確；

C；施用化學(xué)改良劑或一些礦質(zhì)肥料；改善土壤理化性質(zhì)，減輕或消除鹽堿危害作用屬于化學(xué)修復(fù)方法，不屬于生物工程，C錯(cuò)誤；

D；分離和篩選耐酸堿的微生物作為功能菌制成微生物肥料；可增加土壤中的物種多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，功能菌作為分解者，在一定程度上加快了土壤中的物質(zhì)循環(huán)，屬于生物工程，D正確。

故選C。3、A【分析】【分析】

反饋調(diào)節(jié)是在一個(gè)系統(tǒng)中；系統(tǒng)本身的工作效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。若系統(tǒng)本身的工作效果反過(guò)來(lái)促進(jìn)過(guò)程，則為正反饋，若工作效果反過(guò)來(lái)抑制過(guò)程，則為負(fù)反饋。

抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。

【詳解】

被有機(jī)物輕度污染的流水中，由于排污口處有機(jī)物較多，聚集的微生物或藻類等較多，它們均會(huì)進(jìn)行呼吸作用，因此距排污口越近的水體中溶解氧越少，故A錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，故B正確；由于污染而死亡的魚腐爛后會(huì)加重污染并導(dǎo)致更多魚類死亡，即系統(tǒng)工作的結(jié)果對(duì)過(guò)程起促進(jìn)作用，因此，屬于正反饋調(diào)節(jié)，故C正確；洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)如果遭受嚴(yán)重破壞，物種數(shù)可能大量減少，造成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單，因而抵抗力穩(wěn)定性降低，故D正確；綜上所述，選A項(xiàng)。4、A【分析】【分析】

分析題圖：圖示為種群特征的概念圖；種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率；遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化，所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成。

【詳解】

A；預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是年齡組成；即圖中④，A正確；

B；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；B錯(cuò)誤；

C；由分析可知：③是性別比例、④是年齡組成；C錯(cuò)誤；

D；年齡組成可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化；D錯(cuò)誤。

故選A。5、A【分析】【分析】

?？嫉恼婧松铮壕G藻；水綿、衣藻、黑藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物。

?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻；發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。

【詳解】

A；乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物；遺傳物質(zhì)都是DNA，DNA能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA，因此二者體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子，A正確；

B；變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是消費(fèi)者。變形蟲、草履蟲屬于真核單細(xì)胞動(dòng)物；細(xì)胞內(nèi)含有線粒體，能進(jìn)行有氧呼吸；蛔蟲也是真核動(dòng)物，但細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸。B錯(cuò)誤；

C；黑藻、念珠藻、顫藻都是生產(chǎn)者。黑藻是真核生物；能進(jìn)行有絲分裂；念珠藻、顫藻都是原核生物，不能進(jìn)行有絲分裂。C錯(cuò)誤；

D；乳酸菌、硝化細(xì)菌屬于原核生物；細(xì)胞內(nèi)不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯(cuò)誤。

故選A。6、A【分析】【分析】

草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)；這里年降雨量很少。與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類要少得多，群落的結(jié)構(gòu)也不如前者復(fù)雜。在不同的季節(jié)或年份，降雨量很不均勻，因此，種群和群落的結(jié)構(gòu)也常常發(fā)生劇烈變化。草原面積廣闊，草原上的動(dòng)物具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)，還具有很多善于奔跑的動(dòng)物，如：羚羊；獵豹等，這與草原上的生活相適應(yīng)的。

【詳解】

A；草原動(dòng)植物的種類較少；群落結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，A錯(cuò)誤；

B；草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)；這里年降雨量很少，所以草原有少量的灌木叢，喬木非常少見(jiàn)，B正確；

C；草原植物為了節(jié)省水分；有的葉子會(huì)退化成針狀或棘刺，有的會(huì)生有茸毛，有的體表會(huì)披上一層角質(zhì)或蠟質(zhì)，這樣能夠減少水分蒸騰，從而抵抗干旱，C正確；

D；草原上的動(dòng)物大都有挖洞和快速奔跑的特點(diǎn)；D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】

理解生物特征與環(huán)境的適應(yīng)性是解題關(guān)鍵。7、D【分析】【分析】

1；群落演替：隨著時(shí)間的推移；一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。

2；初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面；或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

【詳解】

A；在沙丘、裸巖等上的群落演替類型屬于初生演替；生物的種類從無(wú)到有，A正確；

B；演替過(guò)程中；后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起，會(huì)與前一階段優(yōu)勢(shì)物種的競(jìng)爭(zhēng)，處于競(jìng)爭(zhēng)失敗的并不一定消亡，故“木棉階段”的植物可能出現(xiàn)在“松樹(shù)階段”群落中，B正確；

C；在該演替過(guò)程中；“櫟樹(shù)階段”群落豐富度最大，結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，C正確；

D；優(yōu)勢(shì)種的變化受多種環(huán)境因素影響；如土壤含水量、溫度、光照、礦質(zhì)元素等，D錯(cuò)誤；

故選D。8、B【分析】【分析】

自然界的資源和空間總是有限的；當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。

【詳解】

A、圖中顯示，單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻的K值約為2．0×106個(gè)，所以種群增長(zhǎng)最快時(shí)的種群數(shù)量是K/2，即1．0×106個(gè)；A正確；

B；混合培養(yǎng)時(shí)；10~12天乙藻種群數(shù)量接近0，所以種間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度低，此時(shí)甲藻數(shù)量增長(zhǎng)緩慢的原因是培養(yǎng)液和空間有限，B錯(cuò)誤；

C；由于空間和資源有限；所以圖中無(wú)論單獨(dú)培養(yǎng)還是混合培養(yǎng)，甲藻種群數(shù)量都呈“S”型增長(zhǎng)，C正確；

D；圖中顯示；混合培養(yǎng)時(shí)，乙藻在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)導(dǎo)致全部死亡，可見(jiàn)，甲藻和乙藻競(jìng)爭(zhēng)力明顯有懸殊，D正確。

故選B。9、C【分析】【分析】

種群數(shù)量變化的兩種曲線：（1）“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)；描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況。（2）“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物；空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K。

【詳解】

A；活細(xì)胞細(xì)胞膜具有選擇透性；不會(huì)被染成藍(lán)色，而死細(xì)胞會(huì)被染成淡藍(lán)色，用臺(tái)盼藍(lán)染色后統(tǒng)計(jì)未被染成藍(lán)色細(xì)胞數(shù)，A錯(cuò)誤；

B、由于存在環(huán)境阻力，培養(yǎng)初期酵母菌的數(shù)量變化并不類似于“J”型增長(zhǎng)，數(shù)量應(yīng)該小于“J”型增長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的數(shù)量，λ=Nt/Nt-1；B錯(cuò)誤；

C、t1-t6過(guò)程中，酵母菌b數(shù)量更多，營(yíng)養(yǎng)消耗更多，因此t6時(shí)b所在的瓶營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更少；C正確；

D；由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有限、空間有限、氧氣不足等；t6之后酵母菌數(shù)量可能會(huì)下降，不會(huì)一直保持在K值附近上下波動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共6題，共12分)10、B:C【分析】【分析】

從圖中可以看出隨著種群密度的增加，種群增長(zhǎng)率逐漸降低，當(dāng)種群密度達(dá)到24個(gè)cm3；種群增長(zhǎng)率為0，說(shuō)明其數(shù)量達(dá)到最大。

【詳解】

A；隨著種群密度的增加；種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，資源空間有限，所以出生率降低，A正確；

B、水蚤種群密度為1個(gè)/cm3時(shí)；種群增長(zhǎng)率最大，但由于種群數(shù)量少，所以此時(shí)不是種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)刻，B錯(cuò)誤；

C、單位時(shí)間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加不一定降低，例如當(dāng)種群密度為1cm3，增長(zhǎng)率為30%，增長(zhǎng)量為0.3，而當(dāng)種群密度為8個(gè)/cm3時(shí)；增長(zhǎng)率大約20%，增長(zhǎng)量為1.6，C錯(cuò)誤；

D、從圖中看出當(dāng)種群密度達(dá)到24個(gè)cm3，種群增長(zhǎng)率為0，說(shuō)明其數(shù)量達(dá)到最大，可以推測(cè)當(dāng)種群密度為32個(gè)/cm3時(shí)；種內(nèi)斗爭(zhēng)進(jìn)一步加劇，出生率將小于死亡率，增長(zhǎng)率為負(fù)值，D正確。

故選BC。

【點(diǎn)睛】11、A:D【分析】【分析】

要如期實(shí)現(xiàn)2030年前碳達(dá)峰2060年前碳中和的目標(biāo)；國(guó)家要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，合理開(kāi)發(fā)利用自然資源，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開(kāi)放共享的發(fā)展理念，要走綠色發(fā)展道路，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，堅(jiān)持綠色富國(guó)，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益要大力倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保低碳文明的綠色生產(chǎn)生活方式。

【詳解】

A；我國(guó)二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值；力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，而目前沒(méi)有“碳達(dá)峰”，碳釋放速率仍大于碳的消耗速率，即碳循環(huán)平衡被破壞，若碳釋放速率逐漸減少到與消耗速率相同時(shí)，達(dá)到峰值，因此“碳達(dá)峰”是碳循環(huán)調(diào)整的結(jié)果，使碳釋放速率與消耗速率大致相當(dāng)，A正確；

B；“碳中和”是指國(guó)家企業(yè)產(chǎn)品活動(dòng)或個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量；通過(guò)植樹(shù)造林節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消，達(dá)到一定時(shí)間以前的水平，即達(dá)到相對(duì)“零排放”，而不是碳實(shí)現(xiàn)零排放，B錯(cuò)誤；

C；“碳達(dá)峰”是碳釋放速率達(dá)到最大時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)峰值；而不是“碳中和”的結(jié)果，碳循環(huán)具有全球性等特點(diǎn)，因此“碳中和”需要國(guó)內(nèi)和國(guó)際社會(huì)的共同努力，C錯(cuò)誤；

D；使用不可再生資源不利于可持續(xù)發(fā)展；會(huì)大大增加碳釋放速率，限制使用不可再生資源是實(shí)現(xiàn)“做好碳達(dá)峰碳中和工作”的有效手段，D正確。

故選AD。

【點(diǎn)睛】12、B:D【分析】【分析】

據(jù)圖甲分析；隨著載畜量的增加，生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量先增加后減少，合理的載畜量為A-C點(diǎn)。據(jù)圖乙分析，出生率和死亡率的差值為種群的增長(zhǎng)率，隨著種群數(shù)量的增加，種群增長(zhǎng)率先增加后減少為0，因此種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線。

【詳解】

A；從圖甲可知；C點(diǎn)以后生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量低于不放牧的草原，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞，A錯(cuò)誤；

B；由圖甲可知；適度放牧有利于提高并維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，B正確；

C；從圖乙可知；F點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率，種群數(shù)量基本不變，年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；

D；從圖乙可知；F點(diǎn)之前出生率大于死亡率，種群數(shù)量持續(xù)增加，F(xiàn)點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大，即該環(huán)境所能維持的種群最大值（K值），D正確。

故選BD。13、A:B【分析】【分析】

能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)傳遞；太陽(yáng)能是所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源．它通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，然后從綠色植物轉(zhuǎn)移到各種消費(fèi)者．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：1.單向流動(dòng)--生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各部分通過(guò)各種途徑放散到環(huán)境中的能量，再不能為其他生物所利用；2.逐級(jí)遞減--生態(tài)系統(tǒng)中各部分所固定的能量是逐級(jí)遞減的。一般情況下，愈向食物鏈的后端，生物體的數(shù)目愈少，這樣便形成一種金字塔形的營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)系。

【詳解】

A、生產(chǎn)者能利用大氣二氧化碳進(jìn)行光合作用，故若圖示為碳循環(huán)的途徑，需補(bǔ)充箭頭“大氣CO2庫(kù)→生產(chǎn)者”；A正確；

B；由于人工魚塘中高密度飼養(yǎng)魚；需要投入大量的飼料，因此人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能，B正確；

C；能量在生態(tài)系統(tǒng)中沿食物鏈的傳遞是逐級(jí)遞減的；所以為了獲得更多的能量，應(yīng)選擇食物鏈短的魚類作為養(yǎng)殖對(duì)象，C錯(cuò)誤；

D；能量流動(dòng)是單向的；但相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的信息傳遞往往是雙向的，D錯(cuò)誤。

故選AB。14、B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析可知；種間競(jìng)爭(zhēng)使不同物種對(duì)資源的利用會(huì)出現(xiàn)差異，進(jìn)而導(dǎo)致不同的生態(tài)位出現(xiàn)。

【詳解】

A；種間競(jìng)爭(zhēng)使不同物種對(duì)資源的利用會(huì)出現(xiàn)差異；所以會(huì)促使不同物種的生態(tài)位分化，A正確；

B；種內(nèi)斗爭(zhēng)的加劇會(huì)使種群內(nèi)的個(gè)體占據(jù)更多的資源；從而使不同物種的生態(tài)位重疊增加，B錯(cuò)誤；

C；各物種生態(tài)位的分化有利于生物對(duì)資源的利用；有利于群落穩(wěn)定性與多樣性的維持，C錯(cuò)誤；

D；如果兩個(gè)物種的生態(tài)位是完全分開(kāi)的；則會(huì)有未被利用的資源，D正確。

故選BC。15、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理；在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一條基本原理。

【詳解】

A；當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)的赤松茸是異養(yǎng)生物；屬于真菌，是分解者，可以實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級(jí)利用，A正確；

B；該模式沿襲了“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng)；遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理，菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，B正確；

C；該模式充分利用了秸稈中的能量；從而提高能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，C錯(cuò)誤；

D；該模式既讓土地休養(yǎng)生息；在確保土地的肥力的同時(shí)又增加了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，D正確。

故選ABD。三、填空題(共7題，共14分)16、略

【解析】①.次生演替②.土壤條件17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】可持續(xù)發(fā)展自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】人與生態(tài)環(huán)境宣傳教育盲目地、掠奪式地19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】非生物的物質(zhì)和能量水生產(chǎn)者綠色植物動(dòng)物肉食性動(dòng)物、雜食性動(dòng)物、寄生性動(dòng)物分解者腐生細(xì)菌、真菌20、略

【分析】【分析】

荒漠是由旱生；強(qiáng)旱生低矮木本植物；包括半喬木、灌木、半灌木和小半灌木為主組成的稀疏不郁閉的群落。從植被的角度來(lái)說(shuō)，荒漠是分布于干旱區(qū)的地帶性植被類型?；哪畾夂蚓哂幸韵绿攸c(diǎn)：①終年少雨或無(wú)雨，年降水量一般少于250毫米，降水為陣性，愈向荒漠中心愈少。②氣溫、地溫的日較差和年較差大，多晴天，日照時(shí)間長(zhǎng)。③風(fēng)沙活動(dòng)頻繁，地表干燥，裸露，沙礫易被吹揚(yáng)，常形成沙暴，冬季更多?；哪性谒摧^充足地區(qū)會(huì)出現(xiàn)綠洲，具有獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境利于生活與生產(chǎn)。

【詳解】

荒漠分布在極度干旱區(qū)；這里年降水量稀少且分布不均勻，荒漠里物種少，群落結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，荒漠中的生物具有耐旱的特性。植物有仙人掌屬植物；駱駝刺屬植物等，動(dòng)物主要是爬行類、嚙齒目、鳥(niǎo)類和蝗蟲等。它們以獨(dú)特的生存方式適應(yīng)缺乏水分的環(huán)境。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查荒漠群落的結(jié)構(gòu)、物種組成和生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。解題關(guān)鍵是掌握群落的類型受水分、溫度等因素的影響，同時(shí)還要明確生活在某一地區(qū)的物種能夠形成群落，是因?yàn)樗鼈兌寄苓m應(yīng)所處的非生物環(huán)境?！窘馕觥竣?干旱②.少③.不均勻④.少⑤.簡(jiǎn)單⑥.耐旱21、略

【分析】【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。【解析】物種數(shù)目的多少22、略

【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）?！窘馕觥繝I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)23、略

【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。調(diào)查植物種群密度的常用方法是樣方法；人類活動(dòng)往往使得群落演替不同于自然的速度和方向；碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式沿著食物網(wǎng)（鏈）進(jìn)行，而在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間是以二氧化碳的形式循環(huán)的。

【詳解】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者；還缺乏生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者；非生物的物質(zhì)和能量。

（2）對(duì)植物（互花米草）種群密度調(diào)查常用樣方法；該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明；人類活動(dòng)往往使得群落演替沿著不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行；該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的演替屬于次生演替。

（3）①圖中碳元素在生物群落的各種生物之間以含碳有機(jī)物的形式沿著食物網(wǎng)（鏈）進(jìn)行。

②根據(jù)題意分析；如果按照原來(lái)食物的2/3來(lái)源于互花米草，1/3來(lái)源于植食性昆蟲，按傳遞效率20%計(jì)算，鳥(niǎo)增重1克需要互花米草=2/3÷20%+1/3÷20%÷20%=35/3克，如改為各占1/2，鳥(niǎo)增重1克需要互花米草=1/2÷20%+1/2÷20%÷20%=15克，因此調(diào)整后鳥(niǎo)的數(shù)量變?yōu)樵瓉?lái)的35/3÷15=7/9。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆矫妗?/p>

③生物之間的信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系；維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，能夠根據(jù)題干數(shù)據(jù)以及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）非生物的物質(zhì)和能量和分解者樣方法速度和方向次生演替含碳有機(jī)物CO2光合作用7/9持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆矫嬲{(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定24、略

【分析】【分析】

（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

（1）

在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤；某生物小組的同學(xué)把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是形成以光照為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。所以實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題是：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（2）

應(yīng)作出的假設(shè)：假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答；根據(jù)問(wèn)題應(yīng)作出的假設(shè)光會(huì)影響鼠婦的生活。

（3）

本實(shí)驗(yàn)的不足之處①是鼠婦的數(shù)量太少；這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)具有偶然性，不能令人信服。為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多放幾只鼠婦。

②不足之處是：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少；改為多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

（4）

如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾；可以修改假設(shè)，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步查找相關(guān)資料，不能修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，ACD正確，B錯(cuò)誤；

故選B。

（5）

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；需要將鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中。

【點(diǎn)睛