2024屆高考語文復(fù)習(xí)“探索與創(chuàng)新”教材同步作文素材與導(dǎo)寫

2024屆高考語文復(fù)習(xí)“探索與創(chuàng)新”教材同步作文素材與導(dǎo)寫“探索與創(chuàng)新"教材同步作文素材

一、情境

《周易》曰：“窮則變，變則通，通則久?！比祟惖陌l(fā)展一次次證明，總有一種力量讓我們書寫新的歷史，那就是探索與創(chuàng)新。“探索與創(chuàng)新"是社會(huì)永恒的主題，體現(xiàn)了歷史發(fā)展的固有規(guī)律，具有了無比旺盛的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。“探索與創(chuàng)新”是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一,以探索創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是中華民族歷來具有的富于進(jìn)取的思想品格。

二、素材廣角

1.古人論探索與創(chuàng)新

周雖舊邦,其命維新?！对娊?jīng)·大雅·文王》

【賞析】西周雖然是舊的邦國,但其使命在革新。

“終日乾乾",與時(shí)偕行。——《周易·乾·文言》

【賞析】每天謹(jǐn)慎做事,自強(qiáng)不息,和日月一起運(yùn)轉(zhuǎn),永不停止。

日新之謂盛德?！吨芤住は缔o上》

【賞析】每天都有新的變化叫大德。

窮則變,變則通,通則久。——《周易·系辭下》

【賞析】到了盡頭就要發(fā)生變化,變化了就能通達(dá),通達(dá)之后才會(huì)長久。任何事物都有一個(gè)從發(fā)展到衰落的過程,只有尋求變化才能繼續(xù)發(fā)展。

茍日新,日日新,又日新?！抖Y記·大學(xué)》引《盤銘》

【賞析】如果一天內(nèi)能更新自己，就應(yīng)該日日更新,每天都不間斷。

茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。——《淮南子·汜論訓(xùn)》

【賞析】如果對(duì)人民有好處,就不必一定要效法古人的制度;如果有助于事情的成功,就不必沿襲舊的規(guī)矩。

不日新者必日退,未有不進(jìn)而不退者。——《二程集·河南程氏遺書·卷第二十五》

【賞析】如果不能每天獲取新知識(shí)、取得新進(jìn)步,就必然是在一天天退步,一個(gè)不進(jìn)步的人沒有不退步的。

為學(xué)須覺今是而昨非,日改月化,便是長進(jìn)?！吨熳诱Z類》

【賞析】做學(xué)問應(yīng)該始終以發(fā)展變化的眼光看待問題,每天思考。每月有新的變化,這就是進(jìn)步。

2.成果素材

①冬奧“黑科技”：“智能防疫員"自帶感知設(shè)備；轉(zhuǎn)播云“上線”，媒體甚至無需到現(xiàn)場；開幕式上“黃河之水天上來”，技術(shù)與古代藝術(shù)完美結(jié)合；用AI為運(yùn)動(dòng)員個(gè)性定制訓(xùn)練方案；場館的環(huán)保制冰技術(shù)；智慧餐廳、加熱座椅、造雪技術(shù)的研發(fā)、比賽服裝的升級(jí)等等。

②中國新四大發(fā)明：網(wǎng)購、共享單車、支付寶和高鐵

3.人物素材

顧方舟：我國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者、科技攻關(guān)的先驅(qū)者。他研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎疫苗“糖丸”護(hù)佑了幾代中國人的生命健康,使中國進(jìn)入無脊髓灰質(zhì)炎時(shí)代。他也將自己的人生概括為“一輩子只做一件事"。在新中國成立70周年之際,顧方舟被授予“人民科學(xué)家”國家榮譽(yù)稱號(hào)。

孫家棟：擔(dān)任我國北斗導(dǎo)航系統(tǒng)第一代和第二代工程總設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)和應(yīng)用。榮獲“兩彈一星"功勛獎(jiǎng)?wù)?、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

南仁東：天眼之父,他的愛國情懷、科學(xué)精神和勇于擔(dān)當(dāng)堪稱楷模,激勵(lì)著廣大科技工作者繼往開來,不懈奮斗。榮獲全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng),被追授“時(shí)代楷模"稱號(hào)。

潘建偉：量子技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域開拓者,牽頭研制成功國際上首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”,構(gòu)建了首個(gè)空地一體的廣域量子保密通信網(wǎng)絡(luò)雛形,使我國量子保密通信的實(shí)驗(yàn)研究和應(yīng)用研究處于國際領(lǐng)先水平。榮獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

葉聰：“蛟龍?zhí)?深海載人潛水器首席潛航員,全海深載人潛水器總設(shè)計(jì)師。作為改革開放以來載人深潛事業(yè)的代表人物,他是青年人崗位建功、報(bào)效祖國的榜樣。榮獲“載人深潛英雄”榮譽(yù)稱號(hào)和“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

探索與創(chuàng)新金句：

1.探索是一種精神寄托，為我們的成長和發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。

2.探索是點(diǎn)亮未知的燈塔，引領(lǐng)我們走向無限的可能。

3.探索是拓寬人生視野的窗戶，讓我們接觸多元文化，豐富心靈。

4.探索，是一顆永不停息的心，是一種不畏艱難的勇氣，是一種無畏未知的膽識(shí)，是一種不斷前行的動(dòng)力。

5.對(duì)于人類來說，探索是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力，是推動(dòng)科技發(fā)展的催化劑。

6.探索需要巨大的勇氣，只要我們心中有不怕困難的勇氣，即使過程艱辛，最終也能有所收獲。

7.每一次探索都是一次心靈的啟航，它讓我們領(lǐng)略到世界的千變?nèi)f化，感受到生命的無限可能。

8.探索是生命的光芒，是超越的力量，是開啟新知的鑰匙，是演奏人生華章的琴弦。

9.探索是人生的一場奇妙旅程，我們?cè)谶@個(gè)過程中尋找答案，發(fā)現(xiàn)新事物，拓寬視野。

10.探索者的心永遠(yuǎn)是年青的，因?yàn)樗刂袝r(shí)刻充滿著創(chuàng)造的渴求。

11.創(chuàng)新是推動(dòng)人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力，是解鎖未來的關(guān)鍵所在。

12.創(chuàng)新是發(fā)展的翅膀，是進(jìn)步的階梯，是時(shí)代的引擎。

13.形勢(shì)逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。

14.自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn)，自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。

15.創(chuàng)新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔"的豪情。

16.自主創(chuàng)新是開放環(huán)境下的創(chuàng)新，絕不能關(guān)起門來搞，而是要聚四海之氣、借八方之力。

17.只有擁抱創(chuàng)新，我們才能適應(yīng)瞬息萬變的世界，把握更多的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

18.創(chuàng)新之道，唯在得人。得人之要，必廣其途以儲(chǔ)之。

19.只有創(chuàng)新，才能領(lǐng)先；只有領(lǐng)先，才能贏得未來。

20.創(chuàng)新永無止境，只有敢于探索、敢于嘗試，才能不斷開拓新的領(lǐng)域，為人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

四、例題體悟

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

兩千多年前，中國的詩人屈原叩問蒼天，對(duì)某些傳統(tǒng)觀念大膽懷疑，對(duì)真理積極探索。

一百年前，共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一毛澤東叩問大地，開啟了對(duì)中國未來的探索之旅。

幾個(gè)月前，中國的航天人又叩問蒼穹，“天問一號(hào)”開啟了火星探測(cè)的征程。

作為開啟新征程的一代青年，我們應(yīng)該發(fā)出怎樣的“叩問”，做出怎樣的回答呢？請(qǐng)以“叩問”為主題，寫一篇發(fā)言稿，分享自己的感悟和思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【審題】

這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。想要寫好任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，首先應(yīng)該閱讀材料并要讀懂材料。其次，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作要求考生去發(fā)表議論的主題，往往就是材料要揭示的某種主題。所以，考生可以從命題者給出的論題里找到中心詞，關(guān)鍵語句，防止離題。最后，要明確寫作任務(wù)，根據(jù)內(nèi)容提示行文。

材料先列舉三個(gè)“叩問"：“叩問”蒼天，追求真理；“叩問"大地，探索未來；“叩問”蒼穹，探索宇宙。然后順理成章對(duì)新一代青年發(fā)問，他們應(yīng)該發(fā)出怎樣的“叩問”，做出怎樣的回答？

我們?cè)趯忣}時(shí)要抓住三個(gè)關(guān)鍵信息，

一是三次相隔千年的叩問分別產(chǎn)生了不同的影響；

二是時(shí)代新青年應(yīng)該發(fā)出怎樣的叩問；

三是以“叩問”為主題。從寫作任務(wù)看，考生要注意發(fā)言人的身份為“開啟新征程的一代青年”，寫作時(shí)應(yīng)抓住時(shí)代的特征，如“創(chuàng)新”“合作"等，提出自己的“叩問”對(duì)象，最后做出自己的回答即可。此外考生還要注意“發(fā)言稿"這一文體要求。

【參考立意】

①從創(chuàng)新時(shí)代的角度出發(fā)，可以立意為“叩問”時(shí)代，做創(chuàng)新時(shí)代的引領(lǐng)者；

②從全球一體化的角度出發(fā)，可以立意為“叩問"人類命運(yùn)，共同應(yīng)對(duì)危機(jī)；

③從人性的角度出發(fā)，可以立意為“叩問”良知，實(shí)現(xiàn)自我救贖；

④從個(gè)人的角度出發(fā)，可以立意為“叩問"青春，交出人生的優(yōu)秀答卷。

【范文展示】

叩問創(chuàng)新時(shí)代，引領(lǐng)探索情懷

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我發(fā)言的題目是“叩問創(chuàng)新時(shí)代，引領(lǐng)探索情懷”。

從幾千年的古戰(zhàn)場上走來，我們看到了歷史掩埋下“伍相鳴夷，錢王羽箭，怒氣強(qiáng)于十萬兵"的崢嶸時(shí)光；近看當(dāng)今，我們聽到了繁榮盛世里大國重器的時(shí)代強(qiáng)音。我們生活在一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的時(shí)代，作為新一代的青年，我們應(yīng)懷揣探索精神，做新時(shí)代的引路人。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，一個(gè)不朽的民族需要通過創(chuàng)新不斷進(jìn)步，提升實(shí)力。而當(dāng)下，科技水平是衡量一個(gè)民族興盛與否的標(biāo)準(zhǔn)之一，航天工作者從無到有，開拓創(chuàng)新，成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星，揚(yáng)了國威，長了民族志氣，“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)"的航天精神為國家文化這幅畫卷添上了濃墨重彩的一筆。正因?yàn)槲覀儾粩嗟靥剿鲃?chuàng)新，我們的民族血脈才能不斷升華。

2017年，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。我們正處于一個(gè)探索創(chuàng)新的時(shí)代，為了在國際競爭中贏得主動(dòng)，走創(chuàng)新型國家之路已經(jīng)成為許多國家的共同選擇。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，在解決了一個(gè)重要謎題的同時(shí)，也引出了超距作用不能解釋靜電力的疑問。當(dāng)代生活先進(jìn)方便，處處充滿科技的色彩，而科技不斷進(jìn)步引出的更多問題正亟待我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。

積極探索未知是我們不可推脫的使命。斯賓塞曾說過：“什么知識(shí)最有價(jià)值？一致的答案就是科學(xué)?！弊鳛閷W(xué)生，我們不斷追求的是更豐富的知識(shí)和更深厚的涵養(yǎng)，所以更加高深的科學(xué)探索對(duì)于我們來說是最有吸引力的東西?！翱茖W(xué)是照亮世界的火把”，為了我們更好的生存，為了人類向更加光明的未來邁進(jìn)，積極探索未知的世界，我們義不容辭。

當(dāng)然，值得注意的是，不是將我們自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才就足夠了。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)世界打開一個(gè)未知的領(lǐng)域時(shí)，我們會(huì)感到滿足與自豪，但我們的使命遠(yuǎn)不止如此。一個(gè)人的貢獻(xiàn)就像曇花，也許可以在盛放時(shí)震撼世界，卻不能長久地給這個(gè)世界帶來巨大的影響，終將隨著時(shí)間的流逝而消。所以我們不僅要將創(chuàng)新的成果留給后人，更要將我們不屈不撓的探索精神傳揚(yáng)下去。

生而處在創(chuàng)新的繁榮盛世，我們理應(yīng)順應(yīng)時(shí)代，懷著一顆堅(jiān)持不懈的探索之心，爭做創(chuàng)新型人才，做新時(shí)代的引路人，將千百年來綿延不斷的探索精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。叩問創(chuàng)新時(shí)代，引領(lǐng)探索情懷。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

發(fā)言人：×××

2020年x月x日

無畏探索，砥礪創(chuàng)新

在這個(gè)日新月異的時(shí)代，探索與創(chuàng)新已經(jīng)成為我們生活的主旋律。從深海到宇宙，從微觀粒子到宏觀世界，人類不斷拓寬視野，挑戰(zhàn)未知，尋求突破。在這個(gè)過程中，探索和創(chuàng)新不僅推動(dòng)了科技進(jìn)步，也深刻地影響著我們的思維方式和生活方式。是的，古往今來，圣者賢人們的創(chuàng)業(yè)足跡，無不印證著一個(gè)樸素的道理：無畏探索，砥礪創(chuàng)新，才能開辟一個(gè)新天地。

探索，是人類不斷前行的動(dòng)力。自古以來，好奇心驅(qū)使著人們?nèi)ヌ綄の粗氖澜纭｀嵑拖挛餮?，不僅是為了宣揚(yáng)國威，更是為了滿足對(duì)外部世界的探索欲望。伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空，開啟了天文學(xué)的新紀(jì)元。這些探索活動(dòng)，不僅拓寬了我們的視野，也讓我們對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

然而，探索并非易事。它需要勇氣、毅力和智慧。面對(duì)未知，我們可能會(huì)感到恐懼和迷茫，但只有勇敢地邁出第一步，才能收獲前所未有的成果。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，他的航行充滿了未知和危險(xiǎn)，但他最終的成功也證明了探索的價(jià)值。

在探索的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新則是對(duì)知識(shí)的重新組合和應(yīng)用。創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在科技領(lǐng)域，也體現(xiàn)在文化、藝術(shù)、教育等各個(gè)領(lǐng)域。比如，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)就是一次偉大的創(chuàng)新，它改變了我們的生活方式，讓我們能夠跨越時(shí)空進(jìn)行交流。而在藝術(shù)領(lǐng)域，創(chuàng)新則推動(dòng)著藝術(shù)形式的不斷演變和發(fā)展。

創(chuàng)新需要勇氣和智慧，更需要實(shí)踐。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能產(chǎn)生真正的創(chuàng)新。就像愛因斯坦提出相對(duì)論一樣，他的理論在經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后，才被廣泛接受和應(yīng)用。因此，我們要敢于實(shí)踐，敢于嘗試，才能在創(chuàng)新的道路上不斷前行。

當(dāng)然，探索與創(chuàng)新也不是一帆風(fēng)順的