安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院《幼兒園游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《幼兒園游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)教育中,數(shù)量概念的建立是基礎(chǔ)。以下哪種教學(xué)活動(dòng)更有助于幼兒理解數(shù)量的概念?()A.點(diǎn)數(shù)物體B.做數(shù)學(xué)題C.認(rèn)識(shí)數(shù)字符號(hào)D.背誦加法口訣2、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難,以下哪種教師幫助方式更能促進(jìn)其發(fā)展?()A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評(píng)搭建不好D.讓其放棄3、在學(xué)前教育的故事教學(xué)中,以下哪種講述技巧最能增強(qiáng)故事的吸引力?()A.變換聲音和語(yǔ)調(diào)B.保持單一的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)C.快速講完故事D.減少角色模仿4、學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng)需要有明確的目標(biāo)。關(guān)于觀察力培養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)定,以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.從簡(jiǎn)單的物體觀察到復(fù)雜的場(chǎng)景觀察B.只注重觀察的速度,不要求觀察的準(zhǔn)確性C.從局部觀察到整體觀察D.培養(yǎng)幼兒觀察的細(xì)致性和持久性5、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展?()A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學(xué)故事圖畫D.展示數(shù)學(xué)作業(yè)6、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)概念發(fā)展,以下哪種教學(xué)活動(dòng)更能幫助幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義?()A.點(diǎn)數(shù)實(shí)物B.數(shù)字書寫練習(xí)C.背誦數(shù)字順序D.做數(shù)學(xué)計(jì)算題7、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言障礙問(wèn)題,教師需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。以下哪種表現(xiàn)更可能是幼兒存在語(yǔ)言障礙的信號(hào)?()A.說(shuō)話聲音小B.表達(dá)不流暢C.不愛(ài)說(shuō)話D.說(shuō)話語(yǔ)速快8、學(xué)前兒童的注意力容易分散,教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)注意方式方法。以下哪種教學(xué)環(huán)境更有助于幼兒集中注意力?()A.布置花哨B.安靜整潔C.聲音嘈雜D.人員頻繁走動(dòng)9、對(duì)于提高學(xué)前兒童的注意力和專注力,以下哪種教育活動(dòng)更具有針對(duì)性?()A.拼圖游戲B.聽(tīng)故事并回答問(wèn)題C.簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)D.手工制作活動(dòng)10、在學(xué)前兒童的游戲活動(dòng)中,以下哪種游戲規(guī)則更能讓他們?nèi)菀桌斫夂妥袷兀海ǎ〢.簡(jiǎn)單明確B.復(fù)雜多樣C.經(jīng)常變化D.由教師隨意制定11、在學(xué)前兒童的美術(shù)作品評(píng)價(jià)中,教師應(yīng)注重鼓勵(lì)和引導(dǎo)。以下哪種評(píng)價(jià)方式更能增強(qiáng)幼兒的自信心?()A.與其他幼兒作品比較B.指出不足之處C.肯定優(yōu)點(diǎn)并提出建議D.按照教師的標(biāo)準(zhǔn)打分12、當(dāng)學(xué)前兒童在游戲中發(fā)生爭(zhēng)搶玩具的情況時(shí),教師以下哪種處理方式更能培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)?()A.直接分配玩具B.讓幼兒輪流玩C.引導(dǎo)幼兒一起玩D.批評(píng)爭(zhēng)搶的幼兒13、學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)中,教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言對(duì)幼兒的發(fā)展有重要影響。以下哪種評(píng)價(jià)更能激發(fā)幼兒的興趣?()A.“你畫得真像!”B.“你用的顏色很漂亮!”C.“你比上次進(jìn)步了!”D.“你應(yīng)該這樣畫?!?4、學(xué)前兒童的思維以具體形象思維為主。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,以下哪種教具更有助于幼兒理解數(shù)學(xué)概念?()A.實(shí)物模型B.抽象圖形C.數(shù)字卡片D.計(jì)算表格15、在學(xué)前兒童的健康教育方面,合理的飲食和充足的運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵。以下哪種運(yùn)動(dòng)方式對(duì)提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性幫助較大?()A.跑步B.跳繩C.體操D.游泳16、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,以下哪種方式更能讓幼兒感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用?()A.購(gòu)物游戲B.數(shù)數(shù)比賽C.數(shù)學(xué)作業(yè)D.數(shù)學(xué)故事17、在選擇學(xué)前教育教材時(shí),需要綜合評(píng)估其質(zhì)量和適用性。以下哪個(gè)方面對(duì)于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵?()A.知識(shí)難度B.圖片質(zhì)量C.價(jià)格高低D.出版機(jī)構(gòu)知名度18、在學(xué)前教育中,選擇適合幼兒的玩具至關(guān)重要。以下哪種玩具最有助于發(fā)展幼兒的想象力?()A.拼圖玩具B.毛絨玩具C.變形玩具D.電子玩具19、學(xué)前兒童的音樂(lè)欣賞活動(dòng)應(yīng)選擇適合的作品。以下哪種音樂(lè)更適合幼兒欣賞?()A.搖滾音樂(lè)B.民族音樂(lè)C.爵士音樂(lè)D.電子音樂(lè)20、學(xué)前兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要豐富的語(yǔ)言環(huán)境。以下哪種方式更能營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境?()A.教師多說(shuō)話B.幼兒之間多交流C.播放有聲故事D.家庭中多語(yǔ)言交流21、對(duì)于學(xué)前兒童的科學(xué)教育,以下哪種探究活動(dòng)更能激發(fā)他們的好奇心?()A.教師演示實(shí)驗(yàn)B.觀看科學(xué)視頻C.親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)D.背誦科學(xué)知識(shí)22、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)與量的關(guān)系:()A.算盤B.數(shù)字卡片C.實(shí)物模型D.數(shù)軸23、在學(xué)前教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如何培養(yǎng)幼兒的科學(xué)態(tài)度?以下哪種做法是不正確的?()A.引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察、如實(shí)記錄B.鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)、勇于嘗試C.允許幼兒隨意更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的好奇心和探索精神24、對(duì)于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展,以下哪種活動(dòng)更有助于他們了解自己?()A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較25、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育,以下哪種教學(xué)材料更能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系和形狀概念?()A.數(shù)學(xué)繪本B.益智玩具C.數(shù)字卡片D.數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)闡述在學(xué)前教育的科學(xué)觀察植物種子活動(dòng)中,如何引導(dǎo)幼兒了解種子的傳播方式和生長(zhǎng)條件?2、(本題5分)說(shuō)明在學(xué)前教育的語(yǔ)言詩(shī)歌仿寫活動(dòng)中,如何引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美,進(jìn)行簡(jiǎn)單仿寫?3、(本題5分)詳細(xì)探討在幼兒園數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng)中,如何通過(guò)游戲和問(wèn)題情境激發(fā)幼兒的思考。4、(本題5分)教師怎樣在學(xué)前教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的空間認(rèn)知能力,例如上下、前后、左右等方位概念?三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在手工活動(dòng)中,老師發(fā)現(xiàn)有些孩子的作品過(guò)于簡(jiǎn)單。請(qǐng)分析這種現(xiàn)象的原因,并提出教師可以采取的方法來(lái)引導(dǎo)幼兒豐富作品內(nèi)容。2、(本題5分)在幼兒園的美術(shù)課上,小萱總是不敢下筆,害怕畫錯(cuò)。請(qǐng)分析小萱這種恐懼心理的原因,并提出鼓勵(lì)她大膽作畫的方法。3、(本題5分)在幼兒園的語(yǔ)言活動(dòng)中,孩子們的傾聽(tīng)習(xí)慣不好。分析原因,并提出培養(yǎng)幼兒良好傾聽(tīng)習(xí)慣的策略。4、(本題5分)幼兒園組織小朋友們進(jìn)行種植活動(dòng),但是小朋友們對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程不太關(guān)心。老師應(yīng)該如何激發(fā)小朋友們對(duì)植物生長(zhǎng)的興趣和觀察欲望?5、(本題5分)在課堂上,老師提問(wèn)后,有些孩子回答問(wèn)題的聲音很小。請(qǐng)分析幼兒聲音小的原因,并提出教師可以采取的方法來(lái)鼓勵(lì)幼兒大聲回答問(wèn)題。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30

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