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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、物理課上,老師設(shè)計了這樣一個實驗:先讓學(xué)生觀察盛有干冰(固態(tài)CO2)的容器外壁出現(xiàn)一層白霜的現(xiàn)象,接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生,水面上方出現(xiàn)大量白霧.下列說法正確的是()A.白霜是凝固現(xiàn)象B.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣C.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏wD.白霧是水蒸氣2、下列有關(guān)力的說法正確的是()A.重力就是萬有引力B.放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力C.滑動摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動的D.力的作用是相互的3、兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小,他們拉同一拉力器的三根彈簧,結(jié)果都將手臂撐直了,則()A.手臂粗的同學(xué)用的臂力大B.手臂長的同學(xué)用的臂力大C.兩同學(xué)用的臂力一樣大D.無法比較用的臂力大小4、最近,有消息說有些無良商販將老鼠肉經(jīng)腌制、油炸等處理后充當(dāng)烤乳鴿出售、欺騙消費(fèi)者的事。處理后的老鼠肉和乳鴿肉從視覺上不易區(qū)分,原因之一是兩種動物都屬于()A.哺乳動物B.鳥類動物C.脊椎動物D.無脊椎動物5、下列單位換算中正確的是()A.26cm=26cm×0.01m=0.26mB.10km=10×1000m=104mC.5min=50sD.1km/h=3.6m/s6、下列四種生物中,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同于其他幾種的是()A.

細(xì)菌B.

曲霉C.

蘑菇D.

酵母菌評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、我們用手碰一下含羞草,它會合攏葉子,整個葉子會下垂,這是生物具有____的特征。

____8、目前,常用的是____檢索表。這種檢索表把同一類別的生物,根據(jù)一對或幾對相對____的區(qū)別,分成相對應(yīng)的兩個分支。9、用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體的溫度隨時間變化的圖像如圖4—4—4所示。如果要你從甲、乙兩種液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇____液體。

10、夏天,在天平左盤中放一敞口玻璃杯,杯中有一冰塊,右盤中放有一定質(zhì)量的砝碼,這時天平是平衡的,過了幾分鐘后,天平失去了平衡,天平的指針向____傾斜了,原因是____。11、小樂用放大鏡看指紋時,覺得指紋的像太小,為使指紋的像大一些,正確的做法是____。12、噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題?!拜p手輕腳過樓道”是在____處減弱噪聲。在地震時會伴有很強(qiáng)的____(超/次)聲波,會使入出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀.13、將體積分別為V1、V2的水和酒精混合,發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積V總____V1+V2,(選填“<”、“=”或“>”)這一實驗表明液體分子間有____,混合液體的質(zhì)量____(選填增大、減小或不變14、單細(xì)胞生物既具有細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)特點,如具有____、____、____等基本結(jié)構(gòu);也具有生物的共同特征,如____。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。17、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共6分)25、如圖所示;一個物體靜止在水平面上,請作出水平面對物體支持力的示意圖。

26、如圖所示;一塊平面鏡置于O處,恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點,試用作圖的方法確定平面鏡的位置.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】A;白霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的容器壁發(fā)生凝華形成的;不是凝固,故A錯誤;

BC;由題意可知;“氣泡”內(nèi)主要是干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w,不是水蒸氣,故B錯誤、C正確;

D;水面上方的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴;故D錯誤.

故選C.

【分析】根據(jù)凝華、升華、液化、汽化等的概念,結(jié)合實驗中的現(xiàn)象可逐一做出判斷.2、D【分析】【解答】解:A;重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力;萬有引力是任何兩個物體之間力的作用.此選項錯誤;

B;彈力發(fā)生在相互接觸的物體之間;重力是地球吸引產(chǎn)生的.此選項錯誤;

C;滑動摩擦力可以作為動力;如傾斜的傳送帶上的物體靠摩擦力向上運(yùn)動.此選項錯誤;

D;力的作用是相互的;一個物體是施力物體,同時也是受力物體.此選項錯誤.

故選D

【分析】①由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力;

②物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力;

③摩擦力是阻礙相對運(yùn)動的力;

④力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的3、B【分析】【分析】拉力的大小不僅取決于彈簧的根數(shù);同時與彈簧的伸長有著直接的關(guān)系。因為彈簧所受拉力越大,伸長會越長。都將三根彈簧拉開,這只是“現(xiàn)象”,誰將彈簧拉得更長,這才是“本質(zhì)”,所以我們要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

【解答】解:因為彈簧所受拉力越大;伸長越長,所以在同樣拉開三根彈簧的情況下,我們還要比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長。它們都將手臂撐直了,那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力。

故答案為:B4、C【分析】【分析】此題考查的是動物的分類;老鼠和乳鴿屬于脊椎動物,據(jù)此答題。做這題的關(guān)鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。明確老鼠和乳鴿屬于脊椎動物。

【解答】對動物進(jìn)行分類;除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。老鼠和乳鴿屬于脊椎動物,因此經(jīng)腌制;油炸等處理后,二者不易區(qū)分,故C符合題意。

故答案為:C5、B【分析】【分析】根據(jù)兩單位之間的關(guān)系;按照“先換后算”的方法進(jìn)行單位換算,判斷正誤.【解答】解:

A.因1cm=10﹣2m,所以26cm=26×10﹣2m=0.26m;故A錯誤;

B.因1km=1000m,所以10km=10×1000m=104m;故B正確;

C.因1min=60s;所以5min=5×60s=300s,故C錯誤;

D.因1m/s=3.6km/h,所以1km/h=m/s;故D錯誤.

故選B.6、A【分析】【分析】此題考查細(xì)菌和真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及細(xì)菌和真菌的區(qū)別;比較細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點,細(xì)菌和真菌在細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)上的區(qū)別:細(xì)菌體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核;真菌細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核。

【解答】細(xì)菌和真菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)都用細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);真菌的細(xì)胞還有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌細(xì)胞沒有成形細(xì)胞核.曲霉、蘑菇、酵母菌都屬于真菌。因此,細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于曲霉;蘑菇、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

故選:A二、填空題(共8題,共16分)7、____能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)【分析】【分析】生物的生命活動具有一下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【解答】我們用手碰一下含羞草;它會合攏葉子,整個葉子會下垂,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

故答案為:能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)?8、二歧分類性狀【分析】【分析】生物學(xué)上常使用檢索表來鑒定生物的種類。

【解答】目前;常用的是二歧分類檢索表。這種檢索表把同一類別的生物,根據(jù)一對或幾對相對性狀的區(qū)別,分成相對應(yīng)的兩個分支。接著,根據(jù)另一對或幾對相對性狀,把上面的每個分支再分成相對應(yīng)的兩個分支,如此逐級排列下去,直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表。

故答案為:二歧分類;性狀9、乙【分析】【解答】本題運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,觀察題圖,可知選擇乙液體比甲液體作為冷卻液更合適。10、左左盤里因空氣中的水蒸氣遇冰液化而使質(zhì)量增加【分析】【解答】冰塊放在敞開的玻璃杯中;放在天平的左盤中,冰塊的溫度很低,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,使左盤來物體的質(zhì)量增大,指針左偏,天平失去平衡。

【分析】冰塊溫度比較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,使左盤內(nèi)物體的質(zhì)量增大,天平失去平衡。11、讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些【分析】【解答】放大鏡是根據(jù)凸透鏡成正立放大虛像(物距小于一倍焦距)的原理制成的。其成像規(guī)律是物體離凸透鏡越遠(yuǎn)(接近于焦距;但要小于一倍焦距)像越大,要使指紋的像大一些,應(yīng)讓放大鏡遠(yuǎn)離手指。

【分析】掌握凸透鏡成虛像的原理。12、聲源次【分析】【解答】其中“輕手輕腳過樓道”是讓聲源盡量不發(fā)出噪聲;所以應(yīng)為在聲源處減弱噪聲;地震發(fā)生時會產(chǎn)生一種破壞力很強(qiáng)的聲波為次聲波。

【分析】減弱噪聲的途徑有多種,在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;地震發(fā)生時會產(chǎn)生一種破壞力很強(qiáng)的聲波為次聲波。13、<空隙不變【分析】【解答】水和酒精混合后;總體積會變小,是因為分子間存在空隙。而混合液體的物質(zhì)多少并沒有發(fā)生變化,則質(zhì)量不變。

【分析】該題考查分子動理論的基本觀點、質(zhì)量及其特性的理解??傮w積變小,說明分子間有空隙。混合液體的物質(zhì)多少沒有發(fā)生變化,說明質(zhì)量不變。14、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核生物生活需要營養(yǎng)【分析】【解答】常見的單細(xì)胞生物有草履蟲(動物);眼蟲(植物)、衣藻(植物)、變形蟲(動物)、酵母菌(真菌)等;它們的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)與多細(xì)胞生物的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)一樣都是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成的。生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

故答案為:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;生物生活需要營養(yǎng)。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是要牢記掌握細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ)。三、判斷題(共9題,共18分)15、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動的;都算是運(yùn)動的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動的

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