2024年滬科新版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級歷史上冊月考試卷833考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、嘉明同學(xué)的爺爺每一天都要與人殺幾盤象棋，但他不明白棋盤的“楚河漢界”字樣的來歷，請你告訴嘉明的爺爺，這與哪一歷史有關(guān)（）A.楚漢之爭B.長平之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)2、下邊是某同學(xué)整理的資料卡片，下列選項中與卡片內(nèi)容相符合的是（）

A.全國性內(nèi)戰(zhàn)的開始B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕C.使人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利成為定局D.宣告國民黨在大陸統(tǒng)治的覆滅3、如圖反映了一個物理學(xué)原理；這個原理的最初提出者是（）

A.歐幾里德B.阿基米德C.穆罕默德D.卡爾?本茨4、繪制和解讀年代尺是歷史學(xué)習(xí)的重要能力。下圖是反映中國抗日戰(zhàn)爭的年代尺；對此解讀正確的是（）

A.中國抗日戰(zhàn)爭得到了世界反法西斯國家的大力支持B.抗日戰(zhàn)爭歷時14年，中國人民做出了巨大犧牲C.抗戰(zhàn)勝利是自鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中首次獲得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭D.中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場5、“論從史出”是《歷史與社會》學(xué)習(xí)的重要方法。下列史實與結(jié)論搭配正確的是（）A.史實：美國政府采取“以工代賑”方法結(jié)論：徹底解決美國社會根本矛盾B.史實：南昌起義結(jié)論：開辟了中國特色革命道路C.史實：西安事變結(jié)論：以第二次國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.史實：三大戰(zhàn)役結(jié)論：為新中國的成立做了軍事上的準(zhǔn)備評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、____的和平解決，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵，標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成。7、宋代鼓勵海外貿(mào)易；先后在廣州；杭州等地設(shè)置中書省機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易。

錯誤：____改正：____。8、20世紀(jì)四五十年代以來，人類在原子能、計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來，這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命。其核心是電子計算機(jī)的廣泛使用。______（判斷對錯）9、1995年1月1日，____成立，這是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。____年中國正式成為該組織的一員。10、2014年3月9日；習(xí)近平在兩會期間，參加安徽代表團(tuán)審議時表示，要積極深化農(nóng)村改革，處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系，確保農(nóng)村改革健康順利進(jìn)行。八年級某班同學(xué)以此為契機(jī)開展了一次研究性學(xué)習(xí)活動，搜集了下列四張圖片。請你參與，一起解決問題。

【整理資料】

（1）①請你根據(jù)歷史發(fā)展的脈絡(luò)；幫助他們將這四幅圖片按照時間先后順序排列清。

楚：____。（只填數(shù)字序號）。

②四幅圖片中，標(biāo)志著我國兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀的是圖片____（只填數(shù)字序號）

（2）請你為此次研究性學(xué)習(xí)活動確定一個主題：____。

【分析對比】

（3）圖片②和圖片③所示的事件完成后；都使農(nóng)村的土地所有制發(fā)生了變化。請你根據(jù)所學(xué)知識，將下表填寫完整。

。圖片圖②農(nóng)民拔除地主立的地界碑圖③農(nóng)民申請加入農(nóng)業(yè)合作社農(nóng)村土地所有制的變化____

轉(zhuǎn)變?yōu)椤?/p>

________

____

轉(zhuǎn)變?yōu)椤?/p>

____【深入探究】

（4）“人民公社好”是當(dāng)年響徹大江南北的一句口號。你認(rèn)為人民公社好嗎？請結(jié)合所學(xué)知識簡單說明理由。

（5）“分田到戶”字據(jù)上的血紅手印宣告了哪一項農(nóng)村政策的誕生？（2分）這一政策產(chǎn)生了什么影響？

【學(xué)以致用】

（6）假如你是安徽代表團(tuán)的成員之一，針對農(nóng)村改革問題，請你向習(xí)主席提出一項合理化建議。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、拿破侖組織編纂的《拿破侖法典》不僅鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果，而且確立了資本主義社會的立法規(guī)范，影響了很多國家。____。（判斷對錯）12、西安歷史悠久，文化積淀非常厚重，歷史上西漢、隋、唐、北宋等朝代均在西安建都。____（判斷對錯）13、唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布，促進(jìn)了漢藏兩族的友好往來。（）14、雅典伯利克里當(dāng)政期間，全體公民可以參加最高權(quán)利機(jī)構(gòu)公民大會，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。______（判斷對錯）15、如圖是小華同學(xué)整理的課堂筆記。根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個適當(dāng)?shù)臉?biāo)題是工業(yè)化的推進(jìn)。______（判斷對錯）

16、兩宋時期全國的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域南移至珠江流域。____（判斷對錯）17、史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機(jī)車，在此基礎(chǔ)上，美國人造出了蒸汽輪船。____。（判斷對錯）18、開元盛世出現(xiàn)在唐太宗統(tǒng)治時期。____。（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共2題，共18分)19、閱讀下列材料；回答問題。

材料一政治上；建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族的土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。

材料二改變無條件賞賜貴族土地的做法；實行有條件的土地分封。得到土地的人必須為封主服兵役。

請回答：

（1）上述兩則材料分別是哪兩次改革的內(nèi)容？

（2）請分別說出與上述材料中改革相關(guān)的人物各一位。

（3）這兩次改革分別有什么作用？20、根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國1787年憲法有什么特點？解決了哪三對矛盾？在解決南北矛盾時留下了怎樣的遺憾？評卷人得分五、其他(共5題，共50分)21、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）22、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）23、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）24、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、識圖題(共1題，共4分)26、為了深入宣傳河南文化，助力中原崛起，某報社發(fā)起河南歷史文化網(wǎng)絡(luò)展覽活動。籌委會收到了大量網(wǎng)友發(fā)來的關(guān)于河南歷史文化的圖片，請你積極參與這項工作。（1）請你找出符合本次活動主題的圖片。（2）籌委會決定把上面合適的圖片進(jìn)行分類展覽，請你完成分類并說明理由（寫出分類標(biāo)準(zhǔn)，圖片寫出序號即可）（3）綜合以上內(nèi)容，你認(rèn)為中原文化對中原經(jīng)濟(jì)崛起有什么作用？請你為中原經(jīng)濟(jì)崛起獻(xiàn)言獻(xiàn)策。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】本題考查西漢建立前楚漢之爭的歷史史實的識記．【解析】【解答】秦朝滅亡后；劉邦和項羽為了爭奪帝位，進(jìn)行了長達(dá)4年的戰(zhàn)爭．最后劉邦戰(zhàn)勝了項羽．并與公元前202年建立西漢，定都長安．

故選A．2、C【分析】略【解析】【答案】C3、B【分析】圖片反映的是阿基米德的名言“給我一個支點；我將撬動整個地球．”．阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家；百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理與浮力定律，“給我一個支點，我將撬動整個地球．”是阿基米德杠桿原理的夸張說法．

故選B．

本題考查阿基米德．

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握古代世界科技成就．【解析】B4、B【分析】中國人民的抗日戰(zhàn)爭；是在曲折的道路上發(fā)展起來的。中國人民的抗日戰(zhàn)爭是從1931年開始的。顯然，自1931年算起，到1945年，中國人民的抗日戰(zhàn)爭整整是14年，中國人民做出了巨大犧牲，B選項理解正確。

故選：B。

本題以繪制和解讀年代尺是歷史學(xué)習(xí)的重要能力為切入點；主要考查抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識的。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)史實?！窘馕觥緽5、C【分析】“論從史出”是《歷史與社會》學(xué)習(xí)的重要方法。史實與結(jié)論搭配正確的是史實：西安事變結(jié)論：以第二次國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。為了逼迫蔣介石抗日；1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決，張學(xué)良親自護(hù)送蔣介石返回南京。西安事變的和平解決，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束，以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。

故選：C。

本題以“論從史出”是《歷史與社會》學(xué)習(xí)的重要方法為依托；考查西安事變。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握西安事變以及意義?！窘馕觥緾二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對西安事變史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第17課中華民族到了最危險的時候，第三子目西安事變中的內(nèi)容：“西安事變的和平解決，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵，標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成?！笨芍?，故填西安事變?？键c：西安事變【解析】【答案】西安事變7、中書省市舶司【分析】【分析】本題考查的是宋朝對外貿(mào)易的知識點，應(yīng)把握市舶司的有關(guān)知識．【解析】【解答】依據(jù)題干信息“宋代設(shè)置管理海外貿(mào)易”；結(jié)合所學(xué)知識：宋朝時期，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理．

故答案為：

錯誤：中書??；改正：市舶司．8、略

【分析】第三次科技革命的核心是電子計算機(jī)的廣泛使用．20世紀(jì)四五十年代以來；人類在原子能；計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來，這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命．

故答案為：√．

本題考查第三次科技革命．仔細(xì)閱讀題干信息并結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識解答即可．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握第三次科技革命的相關(guān)知識．【解析】√9、世界貿(mào)易組織2001【分析】【分析】本題考查了世界貿(mào)易組織的成立及中國加入該組織的時間．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；隨著國際貿(mào)易的不斷發(fā)展，原來的關(guān)貿(mào)總協(xié)定已不適應(yīng)貿(mào)易發(fā)展的需要，1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立，取代了原來的關(guān)貿(mào)總協(xié)定，這是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)．為了順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的潮流，中國于2001年，成功加入了世界貿(mào)易組織．

故答案為：

世界貿(mào)易組織；2001．10、②③①④②建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或農(nóng)村巨變或“三農(nóng)”問題研究地主土地所有制農(nóng)民土地所有制生產(chǎn)資料私有制社會主義公有制【分析】【分析】（1）本題考查建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革．

（2）本題考查學(xué)生對圖片的分析歸納能力．

（3）本題考查圖②；圖③中農(nóng)村土地所有制的變化．

（4）本題考查學(xué)生對人民公社的評價．

（5）本題考查農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制及其實行的影響．

（6）本題考查學(xué)生對農(nóng)村改革的認(rèn)識及建議．【解析】【解答】（1）①圖②是1950-1952年進(jìn)行的土地改革的內(nèi)容；圖③是1953-1956年對農(nóng)業(yè)的社會主義改造時期；圖①是1958年開始的人民公社化時期；圖④是1978年安徽鳳陽小崗村進(jìn)行的聯(lián)產(chǎn)承包改革的內(nèi)容．所以四幅圖片按照時間先后順序排列②→③→①→④．②是圖②．1950年；中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制．到1952年，全國大陸基本上完成了土地改革，標(biāo)志著我國兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀．

（2）幾次農(nóng)村政策的調(diào)整；都是對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，都是關(guān)于農(nóng)業(yè)；農(nóng)村和農(nóng)民問題的調(diào)整，都引發(fā)了農(nóng)業(yè)的巨大變化，所以說此次研究性學(xué)習(xí)活動的主題可以為：建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或農(nóng)村巨變或“三農(nóng)”問題研究等．

（3）1950年；中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制．圖②農(nóng)民拔除地主立的地界碑正是反映了土地改革使地主土地所有制（或地主階級封建剝削土地所有制）轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制．圖③農(nóng)民申請加入農(nóng)業(yè)合作社，是1953-1956年對農(nóng)村的社會主義改造，使生產(chǎn)資料私有制逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制．

（4）人民公社化運動不好．人民公社化搞“一大二公”；農(nóng)民缺少生產(chǎn)自主權(quán)，嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，超越了當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展水平．

（5）“分田到戶”字據(jù)上的血紅手印宣告了農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的誕生．這項政策實行“包產(chǎn)到戶”“包干到戶”；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得較大發(fā)展，農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高．

（6）針對農(nóng)村改革問題；我們要保護(hù)耕地，維護(hù)農(nóng)民的合法利益；要想方設(shè)法調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，讓老百姓得到實惠；要鼓勵農(nóng)民采取多種生產(chǎn)經(jīng)營方式，創(chuàng)造效益等．

故答案為：

（1）①：②→③→①→④．②：圖②．

（2）主題：建國后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或農(nóng)村巨變或“三農(nóng)”問題研究等；言之有理即可．

（3）地主土地所有制（或地主階級封建剝削土地所有制）轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制；生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制．

（4）不好．農(nóng)民缺少生產(chǎn)自主權(quán)；生產(chǎn)積極性不高．

（5）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高．

（6）保護(hù)耕地，維護(hù)農(nóng)民的合法利益．充分調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性等．三、判斷題(共8題，共16分)11、√【分析】【分析】本題主要考查拿破侖的《拿破侖法典》．【解析】【解答】1804年拿破侖稱帝后；頒布《法典》，《法典》鞏固了法國大革命的成果，確立了近代資本主義的立法規(guī)范．它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和仿效．

故答案為：

√．12、×【分析】【分析】本題考查歷史西安建都的朝代．【解析】【解答】西安歷史悠久；文化積淀非常厚重，歷史上西漢；隋、唐等朝代均在西安建都．北宋的都城是東京今河南開封，因而上述說法錯誤．

故答案為：

×．13、√【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知；唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布，促進(jìn)了漢藏兩族的友好往來。

【點評】本題主要考查學(xué)生對漢藏兩族的友好往來的準(zhǔn)確識記。“和同為一家”·松贊干布和文成公主14、×【分析】結(jié)合所學(xué)可知；公元前5世紀(jì)后半期伯利克里當(dāng)政時期，雅典的民主政治發(fā)展到奴隸制民主政治的最高峰。公民大會是當(dāng)時最高權(quán)力機(jī)關(guān)，全體男性成年公民可以參加公民大會，決定內(nèi)政；外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題。

故答案為：×。

本題考查了雅典民主政治的特點；識記雅典民主政治的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要熟記雅典民主政治的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)--公民大會。【解析】×15、×【分析】1953-1956年；我國對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會主義改造，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)采取的是建立生產(chǎn)合作社的方式進(jìn)行的，對資本主義工商業(yè)的改造，實行的是公私合營的方式。在對資本主義工商業(yè)的社會主義改造中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實行贖買的政策，即按全行業(yè)公私合營時資本家的資本發(fā)給定息，這種贖買政策，實現(xiàn)了和平過渡，是我國社會主義改造中的創(chuàng)舉。到1956年底，我國基本完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)，標(biāo)志著社會主義制度在我國初步建立，我國從此進(jìn)入了社會主義初級階段。

故答案為：×。

本題主要考查三大改造的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。識記與靈活掌握三大改造的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】本題主要考查了經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：我國的經(jīng)濟(jì)重心南移從唐朝中后期開始；到兩宋時期，全國的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域南移至長江流域．

故答案為：

×．17、×【分析】【分析】本題考查的是工業(yè)革命的知識點．【解析】【解答】工業(yè)革命期間；以瓦特蒸汽機(jī)為動力，史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車，美國人富爾頓發(fā)明了輪船．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題考查開元盛世．【解析】【解答】唐太宗在位時認(rèn)識到君民的關(guān)系如同舟水；認(rèn)識到水能載舟亦能覆舟的道理，即人民可以支持你的統(tǒng)治，也能推翻你的統(tǒng)治．所以他在位期間減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，輕搖薄賦發(fā)展生產(chǎn)．注意戒奢從簡，減輕農(nóng)民的賦稅勞役等．他統(tǒng)治時期稱為“貞觀之治”．唐玄宗統(tǒng)治前期（開元年間）政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入了全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”．

故答案為：×．四、材料題(共2題，共18分)19、略

【分析】

（1）本題考查大化改新和查理?馬特改革．

（2）本題考查大化改新和查理?馬特改革的知識點．

（3）本題考查大化改新和查理?馬特改革的歷史作用．

本題考查大化改新和查理?馬特改革的相關(guān)知識．考查學(xué)生綜合分析和掌握歷史知識的能力．【解析】（1）據(jù)材料“政治上；建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族的土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅”可知，材料是大化改新的內(nèi)容．據(jù)材料“改變無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封．得到土地的人必須為封主服兵役”可知，材料是查理?馬特改革的內(nèi)容．

（2）大化改新的關(guān)鍵人物是孝德天皇；六七世紀(jì)的日本非?；靵y，落后的奴隸制度嚴(yán)重地阻礙著日本社會的發(fā)展，奴隸主統(tǒng)治出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)，7世紀(jì)中期孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國的隋唐制度，進(jìn)行大化改新．查理?馬特改革的關(guān)鍵人物是查理?馬特．查理?馬特改變以往將土地?zé)o償分給貴族的做法，把土地有條件地分給貴族，在這種分封的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了西歐的封建制度．

（3）根據(jù)所學(xué)知識可知；大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志；查理?馬特改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度．六七世紀(jì)的日本政局動蕩，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，進(jìn)行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變．法蘭克宮相查理?馬特改變以往將土地?zé)o償分給貴族的做法，把土地有條件地分給貴族，在這種分封的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了西歐的封建制度．

故答案為：

（1）大化改新；查理?馬特改革．

（2）孝德天皇；查理?馬特．

（3）大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志；查理?馬特改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度．20、（1）根據(jù)材料一內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識；可知《十二銅表法》在歷史上的進(jìn)步作用體現(xiàn)在它是羅馬歷史上第一部成文法典，是羅馬成文法的起點；它限制了貴族的特權(quán)，打破了他們對法律知識的壟斷，在一定程度上保護(hù)了平民的利益，體現(xiàn)公平正義。

（2）根據(jù)材料二內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識；可知美國1787年憲法的特點是三權(quán)分立，制約與平衡。解決了中央與地方，南方與北方，大州與小州之間的矛盾。在解決南北矛盾時留下的遺憾是忽視人民群眾利益，留下了種族歧視的烙?。粍儕Z了婦女；印第安人、黑人奴隸的選舉權(quán)。

故答案為：

（1）它是羅馬歷史上第一部成文法典；是羅馬成文法的起點；它限制了貴族的特權(quán)，打破了他們對法律知識的壟斷，在一定程度上保護(hù)了平民的利益，體現(xiàn)公平正義。

（2）特點：三權(quán)分立，制約與平衡。解決的三對矛盾：中央與地方，南方與北方，大州與小州。遺憾：忽視人民群眾利益，留下了種族歧視的烙印；剝奪了婦女、印第安人、黑人奴隸的選舉權(quán)?！痉治觥?/p>

本題綜合考查了《十二銅表法》和1787年憲法的相關(guān)內(nèi)容。

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）根據(jù)材料一內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識；可知《十二銅表法》在歷史上的進(jìn)步作用體現(xiàn)在它是羅馬歷史上第一部成文法典，是羅馬成文法的起點；它限制了貴族的特權(quán)，打破了他們對法律知識的壟斷，在一定程度上保護(hù)了平民的利益，體現(xiàn)公平正義。

（2）根據(jù)材料二內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識；可知美國1787年憲法的特點是三權(quán)分立，制約與平衡。解決了中央與地方，南方與北方，大州與小州之間的矛盾。在解決南北矛盾時留下的遺憾是忽視人民群眾利益，留下了種族歧視的烙印；剝奪了婦女；印第安人、黑人奴隸的選舉權(quán)。

故答案為：

（1）它是羅馬歷史上第一部成文法典；是羅馬成文法的起點；它限制了貴族的特權(quán)，打破了他們對法律知識的壟斷，在一定程度上保護(hù)了平民的利益，體現(xiàn)公平正義。

（2）特點：三權(quán)分立，制約與平衡。解決的三對矛盾：中央與地方，南方與北方，大州與小州。遺憾：忽視人民群眾利益，留下了種族歧視的烙??；剝奪了婦女、印第安人、黑人奴隸的選舉權(quán)?！拘☆}2】五、其他(共5題，共50分)21、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）22、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）23、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反