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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學上冊月考試卷285考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列關于水的說法錯誤的是()A.淡化海水可解決淡水緊缺問題B.長期飲用純凈水對人體的健康不利C.日常生活中的水大多是混合物D.過濾能除去天然水中的所有雜質2、物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是()A.因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈B.因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲C.因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料3、下列關于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯誤的是()A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應C.用含有氧元素的物質反應才有可能產(chǎn)生氧氣D.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣4、下列關于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是()A.綠色植物的所有細胞都能進行光合作用B.大棚種植蔬菜時,適當延長光照時間可以提高產(chǎn)量C.光合作用在光下進行,呼吸作用在暗處進行D.光合作用的實質是制造有機物并釋放能量5、根據(jù)你具有的生物學知識素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是()A.水和無機鹽在植物體內(nèi)是通過導管由下往上運輸?shù)腂.消費者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中起重要作用C.呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同6、運動員用船槳向后劃水時皮劃艇就會向前運動,那么使皮劃艇前進的力的施力物體是()A.船槳B.湖水C.運動員D.皮劃艇7、如圖所示是投擲鉛球的場景.下列說法中不正確的是()A.鉛球離開手后能繼續(xù)運動是因為具有慣性B.鉛球在空中下落過程中重力勢能不斷增大C.鉛球在空中運動時.運動狀態(tài)不斷改變D.鉛球在地上越滾越慢.是因為受到了摩擦阻力的作用8、下列飛行的物體,其飛行原理與浮力無關的是()A.
熱氣球B.
飛艇C.
火箭D.
孔明燈評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、如圖為電動機和發(fā)電機模型,其中圖____(選題“甲”或“乙”)為電動機模型,其工作原理是____;電動機工作時,能夠使線圈平穩(wěn),連續(xù)不停地轉動下去是靠____實現(xiàn)的.10、如圖所示,把帶負電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質小球時,發(fā)現(xiàn)輕質小球被推開,說明輕質小球帶____電荷,還說明力可以改變物體的____.
11、如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連,當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時,木塊保持靜止狀態(tài).這時木塊受到的摩擦力大小為____N;當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時,木塊正好作勻速直線運動.當小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時,木塊受到的摩擦力大小為____N.木塊的運動狀態(tài)____(選填“會”或“不會”)發(fā)生改變(不計繩重及繩與滑輪的摩擦).
12、體積均為200cm3的木塊和合金塊,放入水中靜止時的情況如圖所示,已知木塊重為1.8N,合金塊重為6N,則木塊受到的浮力為____N,合金塊受到的浮力為____N.
13、2013年12月14日,我國自行研制的登月探測器“嫦娥三號”成功在月球軟著陸,“嫦娥三號”月球探測器總質量近3.8噸,從地球到月球,其質量____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖所示,“嫦娥三號”四個腿都設計成了“大腳丫”,這是為了____對月球表面的壓強(填“增大”或“減小”)。
14、正常情況下,下列物體中屬于絕緣體的是____.(填物質的序號)(1)大地;(2)人體;(3)塑料;(4)鐵水;(5)酸、堿、鹽的水溶液;(6)油;(7)玻璃;(8)濕木板;(9)空氣.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題,共12分)20、請在如圖中標出小磁針a靜止時的N;S極.
21、(1)請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖;
(2)請在圖2中大致畫出折射光線;
(3)請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號.
評卷人得分五、解答題(共3題,共18分)22、我們常見到彩色電視機說明書上標明忌與磁體靠近,為什么?23、如圖是吳林澤利用U形壓強計改裝成的測液體密度的密度計。A為固定支架;其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1。U形管盛水,其右管標有刻度值,為了便于讀數(shù),在U形管右管有一個指示液面位置(刻度值)的質量為1g的實心紅色浮標,剛好有一半體積浸沒在水中。未測量時,U形管水面剛好與a相平,讀數(shù)時,讀取浮標所對的刻度值即可。g=l0N/kg,求:
(1)浮標受到的浮力。
(2)浮標的密度。
24、某雷達裝置發(fā)射的電磁波信號的波長為6×103m。問該信號的傳播速度是多少?頻率是多少?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】A、根據(jù)海水淡化的作用考慮;B、根據(jù)硬水的缺點考慮;C、根據(jù)日常生活中的水所含的成分考慮;D、根據(jù)過濾的作用考慮?!窘獯稹緼;海水淡化能給人類提供淡水;可解決淡水緊缺問題,故A說法正確;
B;純凈水是經(jīng)過凈化處理的水;但是由于其中不含微量元素,長期飲用對人體健康不利,故B說法正確;
C;日常生活中的水中都含有溶解進去的空氣;所以為混合物,故C說法正確;
D;過濾只能除去不溶于液體的固體和液體分離;故D說法錯誤。
故選D2、D【分析】磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,所以可用于制作煙幕彈,故A因果關系成立;因為金屬鎢制造燈泡中的燈絲是因為鎢的高熔點性,故B因果關系成立;氮氣可用于食品包裝袋內(nèi)防腐是因為化學性質穩(wěn)定,故C因果關系成立;氧氣能支持燃燒,所以可用作助燃劑,D因果關系不成立。3、B【分析】【解答】空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用;A選項不符合題意;工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是物理變化,B.符合題意;化學變化不能改變元素種類,所以能制取氧氣的藥品中一定要含氧元素,C不符合題意;實驗室制取氧氣的藥品有高錳酸鉀;氯酸鉀、過氧化氫等藥品,D不符合題意。
【分析】本題考查氧氣工業(yè)制取和實驗室制取方法,工業(yè)制取是物理變化,實驗室制取是化學變化。4、B【分析】【解答】A;綠色植物有葉綠體的細胞能進行光合作用;葉表皮細胞不能進行光合作用,不是所有細胞都能進行光合作用,A錯誤;
B;光照時間越長;植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn),B正確;
C;光合作用的條件是光照;場所是葉綠體,光合作用必須在光下進行,而呼吸作用有光無光都可進行,呼吸作用在所有的活細胞每時每刻都能進行,為生物的基本特征,C錯誤;
D;植物的光合作用儲存能量;而呼吸作用釋放能量,D錯誤.
故選:B.
【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,光合作用與呼吸作用的關系如表:。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立。
相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量5、A【分析】【分析】(1)植物體有兩種輸導管道﹣﹣導管與篩管.導管位于植物體莖內(nèi)的木質部中;把根部吸收的水和無機鹽向上輸送到植株身體各處.篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側)內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道.(2)動物在自然界中作用的理解.維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉;傳播種子;(3)呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少;(4)玉米屬于單子葉植物,花生屬于雙子葉植物.
【解答】解:A;導管把根部吸收的水和無機鹽由下往上輸送到植株身體各處;故A正確;
B;消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進物質循環(huán);但并不是必不可少的,B錯誤;
C;呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾?。回氀茄褐屑t細胞或血紅蛋白含量過少,C錯誤;
D;玉米種子的子葉數(shù)目是一片;花生種子的子葉數(shù)目是兩片,D錯誤.
故選:A.6、B【分析】【分析】
力是物體對物體的作用;而且力的作用是相互的.即甲物體給乙一個力的作用,那么,乙物體就會給甲物體一個反作用力.
【解答】
運動員用船槳向后劃水時;船槳給湖水一個向后的作用力,根據(jù)力的作用是相互的,湖水也會給船槳一個向前的反作用力,正是這個力推動船向前運動,這個力的施力物體是湖水.
故選B.7、B【分析】【分析】慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質;慣性是物體本身具有的一種屬性,一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性;影響動能的因素是質量和速度,影響重力勢能的因素是質量和高度.本題的關鍵是知道任何物體都有慣性以及動能和勢能的影響因素,并會用慣性知識解釋相關現(xiàn)象.【解答】解:鉛球被投擲出去,由于推力的作用從靜止獲得了一個速度,開始運動,當鉛球離開人手后就不再受力的作用,但由于鉛球具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài)不變,所以鉛球在空中會繼續(xù)運動.
鉛球下落的過程中;質量不變,高度減??;速度增大,故將重力勢能不斷減小,動能增大.
鉛球在空中運動時.運動狀態(tài)不斷改變;落在地上后,因為受到了摩擦阻力的作用越滾越慢,最終停下來.
綜上分析;ACD正確,B錯誤.
故選:B.8、C【分析】【分析】(1)熱氣球和飛艇都是受到浮力大于重力而上升的.(2)火箭是根據(jù)物體間力的作用是相互的而上升的.(3)熱氣球是通過改變氣體的密度改變浮力與重力的關系實現(xiàn)升降。
【解答】A.熱氣球升空;是因為熱空氣的密度比空氣的密度小,熱氣球受到的浮力大于重力.故A不合題意.B.飛艇上浮,是因為飛艇內(nèi)的氦氣密度比空氣小,飛艇受到的浮力大于重力而上升的.故B不合題意.C.火箭噴出燃氣,火箭給燃氣一個向下的力,物體間力的作用是相互的,燃氣給火箭一個向上的力,推動火箭上升.故C符合題意.D.孔明燈燈罩內(nèi)的氣體被加熱,體積膨脹;密度減小,小于燈罩外空氣的密度,使燈籠受到空氣的浮力大于燈籠的自重,燈籠上升,故D不合題意。
故選C二、填空題(共6題,共12分)9、甲通電線圈在磁場中受力轉動換向器【分析】【解答】解:圖中甲所示的是電動機的模型;電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動或通電導體在磁場中受力;
電動機如果沒有換向器;當線圈剛轉過平衡位置時,受力方向與轉動方向相反,所以不能持續(xù)的轉動下去,有了換向器,當線圈剛轉過平衡位置時,改變了線圈中的電流方向,使線圈的受方向也發(fā)生改變,此時受力方向與轉動方向又一致了,故可以讓線圈持續(xù)轉動下去.
故答案為:甲;通電線圈在磁場中受力轉動;換向器.
【分析】電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動或通電導體在磁場中受力,換向器的作用是當線圈剛轉過平衡位置時改變電流方向.10、負運動狀態(tài)【分析】【解答】解:把帶負電的橡膠棒靠近輕質小球A時;小球遠離橡膠棒被排斥,說明小球與橡膠棒帶的是同種電荷,橡膠棒帶負電,小球也帶負電.
輕質小球在力的作用下被推開;說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
故答案為:負;運動狀態(tài).
【分析】把帶負電的橡膠棒;用它去靠近用細線懸掛著的輕質小球時,小球被排斥,利用電荷間作用規(guī)律可以確定小球的帶電情況;
力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài).11、0.50.6會【分析】【解答】解:當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時;砝碼盤對木塊的拉力為0.5N,木塊保持靜止狀態(tài),摩擦力與拉力平衡,則f=F=0.5N;
當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時;砝碼盤對木塊的拉力為0.6N,木塊正好作勻速直線運動,此時摩擦力與拉力是平衡力,則f′=F′=0.6N;
當小盤內(nèi)放上重未0.7N的砝碼時;砝碼盤對木塊的拉力為0.7N;
由于壓力和接觸面的粗糙程度不變;所以木塊受到的摩擦力不變,仍為0.6N.由于拉力大于摩擦力,所以木塊的運動狀態(tài)改變.
故答案為:0.5;0.6;會.
【分析】(1)當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時;物體受平衡力作用;
(2)當物體受非平衡力時,運動狀態(tài)改變.12、1.82【分析】【解答】解:(1)由圖可知木塊漂浮,根據(jù)浮沉條件,F(xiàn)浮木=G木=1.8N;
(2)由圖可知完全浸沒在水中,V排=V合金排=200cm3=2×10﹣4m3;
合金塊受到的浮力F合金=ρ水gV合金排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3=2N.
故答案為:1.8;2.
【分析】(1)物體在液體中的浮沉條件:上?。篎?。綠,懸?。篎浮=G,下沉:F?。糋;
(2)合金塊完全浸沒,利用F浮=ρ液gV排計算合金塊受到的浮力.13、不變減小【分析】【分析】(1)質量是物體的一種屬性;不隨物體的位置;狀態(tài)、形狀等的改變而變化;(2)影響壓強大小的因素有壓力和受力面積,在壓力一定時,增大受力面積可減小壓強.本題考查了對質量的理解、影響壓強大小因素的理解,特別是對壓強變化的分析是本題考查的重點.
【解答】解:(1)因為質量不隨物體位置的改變而變化;所以“嫦娥三號”月球探測器從地球到月球后,其質量不變;(2)“嫦娥三號”四個腿都設計成了“大腳丫”,這是為了在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;
故答案為:不變;減?。?4、(3)(6)(7)(9)【分析】【分析】容易導電的物體叫導體;常見的導體有:各種金屬;酸堿鹽的水溶液、石墨、大地、人體等;不容易導電的物體叫絕緣體,常見的絕緣體有:塑料、橡膠、空氣、玻璃、陶瓷等.
【解答】解:由導體和絕緣體的定義可知;大地;人體、鐵水、酸、堿、鹽的水溶液、濕木板是導體;而塑料、油、玻璃、空氣是絕緣體.其中木板如果是干燥的,則是絕緣體.
故答案為:(3)(6)(7)(9).三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、其他(共2題,共12分)20、解:如圖;電源的右端是正極,說明電流從螺線管的左端流出;右端流入,根據(jù)安培定則知,螺線管的左端是N極,右端是S極;根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極
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