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文檔簡介
求職自我評價(15篇)求職自我評價1
工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極的配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷的提高工作能力;
相信您的選擇會讓您我更加成功;
求職自我評價2
我是一名普通大學畢業(yè)的學生,美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,??纯梢钥吹阶约河懈叩馁|(zhì)的奔騰。下面我要對這四年的大學生活做個畢業(yè)生自我評價。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。
我堅信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會是有意義的人生。
求職自我評價3
為人正直、誠懇,能吃苦耐勞,處事沉穩(wěn)、上進心強,工作富有激情,善于思考,能積極面對工作壓力;與同事相處融洽,有團隊精神;能為客戶群體提拱優(yōu)質(zhì)熱心的服務;能忠于職守,竭盡全力做好本職工作;熟練辦公軟件操作,有良好的語言溝通及文字撰寫能力。
求職自我評價4
本人作為剛出來的大學畢業(yè)生(一年工作經(jīng)驗),實際工作經(jīng)驗不夠豐富,但具有可塑性,可從事各種相關工作!
具有化學和工商管理的雙學位,在校表現(xiàn)優(yōu)異,有組織大型活動的經(jīng)歷!
樂觀開朗,善于交際,揚長避短!
樂觀自信,做事認真負責,有8年的外企工作經(jīng)驗,有與多元文化背景的同事一起工作的經(jīng)歷,在進出口物流管理及外貿(mào)業(yè)務開發(fā)及跟進方面有多年的經(jīng)驗。熟悉外貿(mào)業(yè)務流程中的所有環(huán)節(jié),很獨立開發(fā)客戶,帶領團隊更經(jīng)濟更有效地完成進出口物流工作
適應力強、反應迅速、求知欲強、興趣廣泛、掌握學習能力強、思維敏銳、主動活潑且健談、聰慧且多才多藝、具有寫作和語言方面的天賦、邏輯推理、思辨能力強,對外界信息相當敏感、掌握情報速度快,涉獵廣、知識面寬,思想具有通融性,想法、行事具有彈性,在任何環(huán)境都適應良好。具有忍耐力和責任心,為人溫和、正直,有奉獻精神,善于與人交往,具有團隊精神。
求職自我評價5
我是蘇州科技學院08屆應屆畢業(yè)生,專業(yè)是生物科學,大學里主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感興趣,對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很著迷,自身條件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。
自從在中學實習當教師之后,對教師這個職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最為重要莫過于一顆愛心了,沒有愛心的人是難以想象的,更何況沒有愛心的教師呢!一切教學技巧和知識都能學會,惟有愛心不需要學也最難學。每個人都有自己的人生以及價值觀,我以為,一個人活著,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價值應該在為社會做出價值時得到最好體現(xiàn)。就像愛因斯坦說的:不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的價值,并不是每個人都要做出什么驚天動地的大事來,何況任何大事不是從小做起的呢?我學的師范專業(yè),自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。
求職自我評價6
我誠實守信,友善樂觀,有新鮮食物樂于和周圍人分享溝通,做事積極向上,成熟穩(wěn)重,有團隊意識,有創(chuàng)新意識,能很好的完成領導交代的任務工作,吃苦耐勞。缺點:有時候會有些小懶。我的愛好:平時喜歡看有深意的電影,經(jīng)常會去健身跑步做運動,偶爾會看看書。
經(jīng)過兩年的工作實踐,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并取得了優(yōu)秀的品質(zhì)管理業(yè)績,同時,我也在實踐工作中鍛煉了自我的處事本事,應變本事、管理本事,當然,我的努力和本事在業(yè)績和領導中得以見證。兩年的工作經(jīng)歷造就了我的熱情和真誠,學會了人與人之間的友好相處,更是明白了團隊協(xié)作精神的重要性。在工作中自律、自信且好學上進,能迅速適應各種環(huán)境,具備良好的職業(yè)道德。
求職自我評價7
本人個性沉穩(wěn)、開朗大方、踏實上進,對人熱忱、正直,工作獨立、責任感強,組織協(xié)調(diào)能力也強。能較快適應新環(huán)境,接受新事物,對工作有一種執(zhí)著的追求感。
不管一個人以前怎么的好,那也只能代表過去,面對現(xiàn)在新的工作仍然是從零開始,工作講究的是實力,所謂優(yōu)勝劣汰!踏實、誠懇的.我,這些年都在不斷的學習和自我完善中,遇事冷靜思考,不會急躁,不輕易的承諾,承諾了就會努力去兌現(xiàn)。
我深信,如果貴公司給我一個合適的支點,我將把公司交給我的工作做到盡善盡美,為貴公司的騰飛而忠誠的奉獻。相信有志者事竟成。我要放飛理想,展現(xiàn)自我。給我一個機會,會還給您無限驚喜!
求職自我評價8
我具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常日常護理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護理關系。
求職自我評價9
為人真誠坦率、性格活潑開朗,能吃苦耐勞,心理素質(zhì)好,能很好地與人溝通,人際關系好;在校期間,一直擔任主要學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力和逆境適應能力。
有較強的團隊協(xié)作意識,作風嚴謹;對事物有敏銳的洞察力,對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達到;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。
求職自我評價10
回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金。由于所學的是物流工程專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
思想上,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我自信今后的生活我能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好!
求職自我評價11
自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
通過三年多的學習,我系統(tǒng)地掌握金融學、經(jīng)濟寫作、管理學等經(jīng)濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數(shù)據(jù)庫等計算機方面知識,并注重在實踐中的應用,獲得學校優(yōu)秀學生干部獎學金;更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實穩(wěn)重而靈活創(chuàng)新的性格特點。
大學三年來,我的成績一直都在班級中前十名,我非常努力加強專業(yè)的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業(yè)知識和相關基礎知識,并不斷提升實際動手能力,取得了較好的學習效果,以優(yōu)良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真積極扎實,注重摸索學習方法。
當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提升,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐,本著學以致用,實踐結(jié)合理論,發(fā)揮個人較強的組織、溝通協(xié)調(diào)等能力的優(yōu)勢,在社會實踐中得到充分展現(xiàn)。
我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷地奮進,一定會越來越精彩!
時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,我相信收獲絕對遠遠大于付出!
求職自我評價12
本人性格開朗、熱情,有較強的進取心,曾擔任班委職務,參加過愛心社社團活動,曾組織過幾次社團活動都取得不錯的成績。性格和諧,工作踏實,有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊意識。關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折。掌握有較好的專業(yè)知識,有一定的鉆研精神。
在校期間,我充分利用五邑大學的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習土木工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得良好的成績,具備較高的理論水平和實踐能力。并能熟練的進行AUTOCAD繪圖等各項操作,有較強的專業(yè)技能。我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過學校的計算機測試。雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內(nèi)得到成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞.希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰.我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機會展示自我.希望貴公司能給本人提供一個發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財富!以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,非常希望能到設計院從事設計工作。
求職自我評價13
本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強;對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領導力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強;具備良好的業(yè)務能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗。
本人活潑開朗,有良好的語言溝通能力,適應能力強,接收新事物的速度快。有著高度的工作責任心和事業(yè)心,做事情能吃苦耐勞,踏實穩(wěn)重,敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強。有相當?shù)墓芾砟芰Α?/p>
求職自我評價14
本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET—4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給本人一次機會,展現(xiàn)自本人,實現(xiàn)自本人價值和人生價值,本人一定會全力以赴不負所望!
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!在達州職業(yè)技術學院讀書的期間,本
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