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文檔簡(jiǎn)介

遐想小學(xué)作文15篇遐想小學(xué)作文1我站在窗前,眼前是有些陳舊的游樂場(chǎng)。一年級(jí)的時(shí)候,我們每天吃過晚飯都會(huì)到這里來瘋狂一下。那個(gè)時(shí)候的游樂場(chǎng)色澤鮮艷,我們還懵懵懂懂,天不怕地不怕,想出了種種驚險(xiǎn)的玩法,練就了一身的“功夫”。這些場(chǎng)景還歷歷在目,我們卻已經(jīng)成了六年級(jí)的大孩子了。“我真的六年級(jí)了?”我時(shí)常這么問自己一句。鏡子前,是一個(gè)小姑娘。個(gè)子不高,很瘦,臉上架了副眼鏡,眉宇間透著些許稚氣。這就是我么?橫看豎看都不像六年級(jí)的呀!是,這就是我。不像六年級(jí)的六年級(jí)的我。回想五年級(jí),參加數(shù)奧遇到了難題,絞盡腦汁也想不出眉目來的時(shí)候,打心眼里羨慕六年級(jí)的同學(xué),因?yàn)樗麄儗W(xué)過,做起來特別輕松。如今,我也“熬出頭”了,可為什么總找不到感覺呢?從前,看到六年級(jí)的做升旗手,和初中一起做操,便把六年級(jí)看得和初中一般,以為一到六年級(jí)就大不相同了,我們也會(huì)大變樣??晌蚁脲e(cuò)了?,F(xiàn)在,我們的課堂依然充滿歡聲笑語,課間依然打打鬧鬧,課外依然豐富多彩。我們依然輕松,依然快樂,依然純真。我開始明白了。上一屆不比我們,他們的成熟不屬于我們,他們的老練不屬于我們,他們的“初中生氣質(zhì)”更不屬于我們。但是,我們的快樂不屬于他們,我們的童心不屬于他們,我們的稚氣也不屬于他們。我要自己走,走出別具一格的六年級(jí)生涯。遐想小學(xué)作文2數(shù)學(xué)家由圓聯(lián)想到了圓周率,足球運(yùn)動(dòng)員由圓聯(lián)想到了足球,吃貨由圓聯(lián)想到了燒餅。而看著圓,我想到了…飲料的蓋子是圓的,有一次放學(xué)時(shí),太陽火辣辣的直射大地,我熱得受不了就去小賣部買了一瓶飲料,我正喝著,突然聽到了一聲尖叫:“我中獎(jiǎng)了!”看過去,飲料竟然和我一樣,我一陣大喜,連忙看看我的瓶蓋有沒有中獎(jiǎng),可是令我失望的是,看到的是“謝謝惠顧”,可是我不甘心,喝完了又買了好幾瓶,可是卻每次都是“謝謝惠顧”,而且我自己也喝得飽飽的,于是我吸取了一個(gè)教訓(xùn),每次買喝的,只能買自己能喝得完的。氣球是圓的,它使我想到了一件事情,有一次,爸爸媽媽帶我和弟弟除去玩,爸爸給弟弟買了一個(gè)氣球,弟弟玩著玩著,竟然把氣球的氣放了出來,于是爸爸又幫弟弟把氣球吹了起來,吹著,吹著,眼看就要破了,弟弟還喊著:“大點(diǎn),大點(diǎn)!”爸爸只好繼續(xù)吹,結(jié)果啪的一聲破了,當(dāng)時(shí)別人都用奇怪的目光看著爸爸,可尷尬了。表哥的眼鏡是圓的,表哥只要戴上眼鏡,就像博士一樣,有一天,我和他一起散步,有一個(gè)人問他是不是博士,表哥都不知道怎么回答,而我笑得前仰后俯。我喜歡圓,喜歡圓的理由太多了,圓讓我明白了一個(gè)道理:做事不能太貪心,不然我的肚子也不會(huì)吃得鼓鼓的、弟弟的氣球也不會(huì)爆破了。小小的圓讓我想到了這么多事情!讓我們做個(gè)細(xì)心的人,發(fā)現(xiàn)身邊更多的圓,創(chuàng)造更美好的生活吧!遐想小學(xué)作文3顏色,在為我們的世界裝點(diǎn)著美麗;多姿多彩的世界,但對(duì)盲童來說,一切都是黑白的。我喜歡黃澄澄的黃色,喜歡生命的綠色,還有紅色與藍(lán)色。黃色是秋天的美麗顏色,黃澄澄的果實(shí)壓彎了枝條,秋天,同時(shí),小鳥在枝頭歌唱,歌唱著“豐收小曲”;農(nóng)民伯伯臉上映著笑臉,黃色的夕陽灑在臉上,格外美麗!黃色,是成熟的顏色。綠色,本是生命的顏色。我喜歡看春天的楊柳嫩枝,草地上布滿綠茸茸的小草團(tuán),腳丫子在上面踩了踩,癢癢的,仿佛童年的情景又再次映在腦海,水珠兒落在小草上,銀白色的,在為小草裝飾呢,記起了一句話:做不了大樹就做小草,幫世界裝點(diǎn)希望。夏天,荷葉上的水珠滴溜溜直轉(zhuǎn),好象全池的荷葉都要裙袂飛揚(yáng),翩然其舞了!紅色,使我想起了國(guó)旗。當(dāng)紅色的國(guó)旗升上“天空”,那種驕傲,自豪和滿足令人陶醉。紅色也是烈日,當(dāng)太陽發(fā)射的光芒直照大地時(shí),熱熱的,連大地也被曬干了。紅色,每當(dāng)火燒云上來,就一定會(huì)想到。藍(lán)色,令我仿佛又置身大海,聽著大海奏的交響樂,聽著海鷗的叫聲,“嘩啦——”好悅耳。海底十分寧?kù)o,穿著紅色衣服的大將軍小蝦在慢慢游動(dòng)!……藍(lán)天,上面漂浮著奇妙的云多,一會(huì)兒變成馬,一會(huì)兒……?。☆伾?!您在為我們的世界裝點(diǎn)著美麗!遐想小學(xué)作文4成千上萬的孩子,眨著一雙調(diào)皮的眼睛,擠在一張墨藍(lán)色絲絨床上,誰也不肯入眠。那一個(gè)眼睛最大最亮的男孩子,正在掃視著其他的兄弟姐妹,讓他們乖乖地睡覺。因?yàn)檫@是媽媽交給他的任務(wù)??墒?,大家都不聽他的話。他生氣了,于是,他瞪大了眼睛。那是大哥的眼睛,那么亮,那么圓,那么有威嚴(yán)。弟弟妹妹們很多都安靜下來了。他們拉過自己的云被子,輕輕地閉上了眼睛。媽媽也真是的,每個(gè)月的這個(gè)時(shí)候,她總是要出差近一個(gè)星期才能回來。他是大哥,大家都叫他天狼哥哥。他繼續(xù)掃視著絲絨大床上的每一個(gè)可愛的小家伙。東邊的沒有了動(dòng)靜,西邊的又睜大了眼睛。西邊的老實(shí)了,南邊的又不安分了。他是在是氣極了,于是,干脆一聲不吭了。這下,大家更加活躍了。有一個(gè)小男孩,平時(shí)就特別頑皮,眼睛一眨就是一個(gè)壞主意。這會(huì)兒,他又眨起他的小眼睛來了。只見他小心翼翼地從床上滑了下來,他從姐姐們的身邊滑過,他從哥哥們的頭頂滑過。他滑得太快了,以至于在床單上劃出了一道白色的印痕;他滑得太快了,以至于姐姐哥哥們喊他,他都沒聽見。轉(zhuǎn)瞬間,他滑下了床,誰也不知道他溜到哪里去玩了。唉,其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。有時(shí)候,為了把他追回來,哥哥姐姐們都緊緊地跟著他,一起在床上玩滑梯,劃出無數(shù)白色的印痕。不過,輕風(fēng)一吹,這床又恢復(fù)原樣了……遐想小學(xué)作文5秋天,沉靜、秀麗,它不同于生機(jī)勃勃、鶯飛燕舞的春天,不同于熱情奔放的夏天,也不同于大雪紛飛的冬天,秋天,總是帶給人很多遐想,猶如一個(gè)美好的夢(mèng)境,伸手可觸,又讓人覺得遙不可及。秋天,走在林蔭小道上,一邊呼吸著清鮮的空氣,一邊數(shù)著天邊南飛的大雁,看它們扇動(dòng)巨大的翅膀,在云中自在地飛翔。樹上的葉子變黃了,像一只只蝴蝶般飄落,輕輕地,靜靜地伏在地面上。陽光透過稀疏的樹葉,投下斑駁的樹影,在地面上開成一個(gè)個(gè)奇怪的美麗的圖案。仰望天空,天是那么藍(lán),大朵的白云在天空中飄浮,不停地變換著形狀,地面上留著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的黑影,那就是云留下的足跡。秋天,漫步在廣闊的原野上,同樣的’愜意。金黃色的稻谷在田中笑盈盈地看著你,當(dāng)秋風(fēng)輕柔的手撫過它們時(shí),它們就朝你點(diǎn)頭微笑。微風(fēng)陣陣,送來秋天果實(shí)的清香。這時(shí),就連你,也會(huì)感到收獲的喜悅。其實(shí),我最愛的,是秋天的夜晚。當(dāng)夜已拉上了深藍(lán)色的幕布,只剩一輪明月和幾顆星星的時(shí)候,到河邊走走,聽聽蘆葦聚在一起竊竊私語,聽聽睡蓮花開的聲音。當(dāng)朦朧的月光像輕紗一樣罩在世間萬物上的時(shí)候,用心聆聽著大自然的低語是一種多么美的享受。河水沒有了白天的喧鬧,它靜靜地流淌著,發(fā)出一種美妙的吟唱,就像珍珠灑落在瓷盤里,就像一首月光曲,給人一種與眾不同的感受。我愛這帶給我歡樂,讓我遐想的秋天。遐想小學(xué)作文6中秋節(jié)這天,我和媽媽來到家門前的一塊空地上賞月。我抬頭望著皎潔明亮的月亮,輕輕地,展開了幻想的翅膀……看著看著,我仿佛看到了一棵樹,聽媽媽說這是一棵桂樹,媽媽還說:“月亮上還住著一位美麗的姑娘?!甭犃藡寢尩脑挘矣帜窨粗铝?,果然看見了一個(gè)人影,還發(fā)現(xiàn)她的身邊有一個(gè)蹦蹦跳跳的東西,我仔細(xì)一看,原來是一只小兔子,這只兔子的毛簡(jiǎn)直不是一般的白,就如玉一樣光滑而潔白。媽媽說:“這是玉兔,是那位美麗姑娘的寵物。”我又追問:“那那位美麗的姑娘又是誰呢?”“她叫嫦娥,是一位美麗而溫柔的姑娘,吃了西王母給的仙丹才飛到月亮上的?!蔽矣盅銎痤^凝望著天上的月亮出神了,我仿佛看見了嫦娥住的宮殿。這是一座用玉石砌成的宮殿,里面金碧輝煌,一件件擺設(shè)美麗精致,其中最讓我感興趣的是一個(gè)花瓶,這是一個(gè)月亮形狀的花瓶,它里面花的多少似乎關(guān)聯(lián)著月亮的圓缺。原來這是后羿送給嫦娥的花瓶,天上的星星就是在夜空中綻放的花朵,流星滿天飛,那是后羿在摘花呢。天上的星星漸漸稀疏了,嫦娥的花瓶卻越來越滿了,月亮也就越來越圓了。就在這時(shí),調(diào)皮的玉兔打翻了花瓶,圓月又變成了月牙,后羿只好重新制作花瓶,重新摘花了。這樣的情景,每月都在發(fā)生。一陣風(fēng)吹來,我感到了絲絲涼意,媽媽說:“不早了,我們回家吧!”我看著月亮,慢慢地,向家的方向走去。無數(shù)個(gè)璀璨的星空,讓人展開了無限的遐想。就讓這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,伴隨著我度過每一個(gè)難忘的春夏秋冬吧!遐想小學(xué)作文7、早上起床,忽而覺得冷了,短袖T恤不合適起來了,穿上毛衣,再披一件外套,??!好溫暖。出門晨跑手掌大的葉子“唰唰”地飄落。在地上、草坪上、頭上,到處都有。步子落下的地方,總有“咔嚓”的聲音,是葉子清脆的招呼,伴著一個(gè)黃黃的臉蛋。又是一陣果香,滿樹的橘子,像一只只燈籠一樣,但它們即使在白天也那樣明亮。我路過采了一個(gè),剝開橘皮,取一片橘肉,放進(jìn)嘴里,嗯,是酸而甜的味道,這一定是它的成長(zhǎng)記經(jīng)歷吧。如果這時(shí)候到鄉(xiāng)下,麥田中,你便可以扔石子,麥子中的壞蛋——麻雀,它們便會(huì)一大群的,甚至鋪天蓋地地飛出,好似我的煩惱、郁悶一下子飛到了九霄云外,而心靈卻沉浸在這些美好與快樂中。漸漸地,覺得這樣的一天真是有意思。這是怎么了呢?家里買了一盆觀賞菊,我以為是黃色的,可是并不是的,這是一盆枚紅色的菊花,花朵火似的盛開,根本感覺不到天氣的變化。菊花手掌一樣大,一點(diǎn)不夸張。多而大的花朵并沒有把枝條壓折。為什么呢?這是因?yàn)榫栈ǖ钠焚|(zhì)就是這樣。堅(jiān)忍、努力地生活著,綻放自己的美麗。我手捧著泡著菊花的茶杯,溫溫的,暖著我的手我的心,看著觀賞菊。世界好像都變了,變成了我眼前菊花與手中茶。這是怎么了呢?為什么天氣變冷我卻感覺不到冷?菊花盛開橘子成熟,連樹葉也落了……這樣啊!秋天來了。秋天,你的衣服最美;彩虹被你當(dāng)作圍巾,圍巾變成滿山楓葉五彩斑斕;麥田被你當(dāng)作衣裳穿在身上;落葉被你當(dāng)作頭飾,點(diǎn)點(diǎn)地撒落在頭上……你因這些而美麗,而這些景物因你而生。遐想小學(xué)作文8依偎在媽媽溫暖的身軀里,總能聽到許許多多動(dòng)人的月亮故事:她時(shí)而用輕柔的語調(diào)講述奇妙的《嫦娥奔月》,時(shí)而用緩和的語速描繪感人至深的《牛郎織女》圖……星空,寄予我們無限的幻想,讓我們暗自揣測(cè)一番其中之奧妙。又是一個(gè)夜晚,我望著天空,展開了想象的翅膀……夏季星空,常常會(huì)出現(xiàn)北斗七星。它們似七顆耀眼的鉆石,星羅棋布,整齊的列在如墨般漆黑的夜空,給我遙不可及之感。一輪皎潔的月嵌在空中,散發(fā)著淡淡的清輝。我不禁嘆到:古人稱月亮為“素娥”、“嬋娟”、“明鏡”,贊頌的月亮的古詩(shī)不計(jì)其數(shù),稚嫩的孩童都能脫口而出,月亮的美名真是流傳千古。朦朧中,月亮隱隱約約,給周圍的天空都渲染上一層神秘的氣氛。突然間,我發(fā)覺北斗七星像一把銀色的大勺,懸掛在空中,圍繞著圣潔的月。每每中秋佳節(jié),月是一塊散發(fā)著誘人香氣的月餅,放置勺間,令神仙們嘴饞不已,又只能靜靜欣賞。十五外的日子,月亮越來越彎,如笑瞇瞇的雙眼,更不如說是神仙們經(jīng)不住月亮的芬芳,每天偷偷地吃一小口,天長(zhǎng)地久,月亮姑娘就有了美麗的腰肢。我被這良辰美景所動(dòng)容,不由得輕吟起宋代文豪蘇軾的千古名句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟!”遐想小學(xué)作文9我家住在七樓,是這幢樓房的最高層,每天晚上睡覺我總喜歡把窗簾敞開著,因?yàn)樘上轮笕绻鞖夂?,向窗外望去,我常能看到在深藍(lán)色天空中閃爍著的無數(shù)明亮的星,看著這些星星我就開始了遐想,想著、想著就進(jìn)入了夢(mèng)香。有時(shí)候我會(huì)想,天上有那么多星星,有沒有我認(rèn)識(shí)的呢?我找到了北斗七星。在北面天空有一個(gè)著名的星座,叫做大熊星座。它是北天最亮、最重要的星座。大熊星座中有七顆較亮的星,它們?cè)谔炜张帕谐梢粋€(gè)勺子形狀,很像古人盛酒的“勺”,所以稱為北斗,野叫北斗七星。北斗七星不僅能幫助人們判斷方向,而且能指示不同的季節(jié)。小時(shí)候,外婆對(duì)我說,每一個(gè)人,都能在天空中找到一顆星,是自己。我很想找是我的那顆星,可是面對(duì)滿天繁星,我不知到哪顆是我。于是我就去問我媽媽,媽媽告訴我:“不是每一顆星都會(huì)發(fā)光,只有那些對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,他們的那顆星才會(huì)發(fā)光?!眿寢尮膭?lì)我要好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,媽媽相信在不久的將來,在新的星星中有一顆是我,我也夢(mèng)想這一天能夠早日到來,我會(huì)為此努力的?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星?!比盒情W爍的夜晚真的很美麗,它能夠引出我無限的遐想,寄托著我一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng),鼓勵(lì)我去去尋找那顆是我的星。遐想小學(xué)作文10閃閃發(fā)光的星星和彎彎的月兒高高地掛在夜空中,把夜空裝點(diǎn)成一幅多姿多彩的畫卷。我從小就有賞夜空的習(xí)慣,常常對(duì)著夜空遐想,夜空是多么奇妙呀!我還看到過星星和月亮“打架”呢!那一年我5歲,在一個(gè)月朗星稀的晚上,我像往常一樣,搬了一個(gè)小凳子,坐在樓頂上賞夜空。開始時(shí),星星和月亮都高高興興地在空中談天說笑,突然,不知道為什么,天宅暗下來了,月亮戴上了面紗,星星也不眨眼睛了。不一會(huì)兒,空中出現(xiàn)一道閃光,緊接著還發(fā)出一陣轟鳴聲,糟了,一定是星星和月亮在爭(zhēng)吵,還打起來了呢!怎么辦呢?我在樓頂走來走去,正當(dāng)我焦急時(shí),天空下起雨來了?!八鼈?yōu)槭裁礌?zhēng)吵???是星星哭了還是月亮哭了?”我急忙沖下樓問媽媽。媽媽撫摸著我的頭說:“傻孩子,星星沒有哭,月亮也沒有哭,它們沒有打架,昨晚的天懂氣預(yù)報(bào)說今晚會(huì)下雨,看,果然下起雨來了?!蔽宜贫牵粗箍罩械挠臧l(fā)呆,心里還是認(rèn)定是星星和月亮在打架。大概過了半小時(shí),雨停了,月亮和星星又重新出現(xiàn)在夜空中,它們又像往常一樣友好相處,我真高興,心想:它們一定是和好了!小時(shí)候的我就是那么愛幻想,后來長(zhǎng)大了,才知道那真的不是星星和月亮打架,而是一場(chǎng)過云雨。現(xiàn)在回想起那一次童年里大膽的幻想,還是那么記憶猶新。而今,星星和月亮依舊是那么明亮。遐想小學(xué)作文11漫步在銀色的沙灘上,赤足感受太陽留給沙子的余溫,體會(huì)海水潮落的循環(huán),我心中的感慨絕不折服?!瓣柎喝?,草長(zhǎng)鶯飛”的日子倏然而逝。好似流星劃破天際的一瞬——無法挽留,我們手中緊握的是一支時(shí)間的指揮棒,誰也無法讓她駐足,停留一刻都是奢求的幻想。駕著歲月的車輪駛進(jìn)時(shí)空的隧道,從鐘表的節(jié)拍中我們聽到了時(shí)間老人的嘆息,“人極易發(fā)現(xiàn)流逝的時(shí)間,卻很難發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝”。我們總是信誓旦旦地要與時(shí)間賽跑,卻常常被她無情地拋在后面,留下的只是長(zhǎng)吁短嘆。“時(shí)節(jié)不居,歲月如流”。徘徊在校園有的走道上,一片樹葉旋轉(zhuǎn)了個(gè)華爾茲落到我的跟前,剎那間的鏡頭觸動(dòng)我的心弦。落葉凋零,誰不惆悵?季節(jié)更換,如夢(mèng)幻般惝恍迷離,誰心不曠寂?茶香淡淡,臨窗靜坐。我們可以聽出音樂的旋律破裂而又華美但依然把腳步鏘鏗。徜徉在時(shí)間的海洋里,我們追逐浪花的步伐;在時(shí)間的浪花里,我們開始?jí)舻膯⒑剑辉跁r(shí)間的導(dǎo)航中,我們勇駛成功的彼岸!駕著一葉扁舟,我們盡情地在時(shí)間的海洋里遨游,與風(fēng)浪博擊,一路上收取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂,待船兒靠岸時(shí),把這滿艙的收獲串起,拴在記憶的窗欞上,微風(fēng)吹來來,鈴兒叮當(dāng)作響,聽的人便醉了,醉在那絲絲縷縷的往事里……前方,桃花正香,月色正明。遐想小學(xué)作文12夜,是那么的靜,靜得悄無聲息:一眼望去,高高在上的明月,既括靜又美麗。一道流星出現(xiàn),劃破了天空的寧?kù)o與我的遐想,一顆顆繁星兒?jiǎn)拘蚜宋页了幕貞洝鞍?,明月——”在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自在窗前望月。一陣微風(fēng)吹亂了我的思緒,使我抬起頭,向月空上瞧。天,黑得好象遮起了面紗,滿天的星兒仿佛如一盞盞明燈,在我心中點(diǎn)亮,可一會(huì)兒又被吹滅了似的,若隱若現(xiàn),但在群星間又一個(gè)潔白如雪的明月,她使月空更加撫媚了。月,是個(gè)害羞的姑娘,一朵朵被吹亂的云兒,薄薄的,像衣裳一樣遮住了月漂亮的臉龐。你緊緊盯著她,哎呀,她動(dòng)了!更多的云朵兒,像舞動(dòng)的衣裙,纏繞在月的身邊,好似天仙在翩翩起舞,顯出了月更加?jì)扇岬囊幻?。慢慢地,月開始有節(jié)奏地飄呀飄,呼————呼,使人心括神怡一般地舒服。“啊,月呀,你給了我審美,讓我欣賞你的美,可否天仙在助你一臂之力?!”看著看著,我想起了電視?。骸侗荚隆防锏那楣?jié):“嫦娥被云霧遮著,像風(fēng)似的回了廣寒宮。在這之前,嫦娥傷心地望了后裔一眼,她憂傷的神色依舊還是那么美哦。柔情似水的愛戀就在瞬間化為烏有。月,映出了,夜色的溫柔,皎潔玉玉的月光,代表著大地的美。她,與夜的一丁點(diǎn)兒香氣混在一塊兒,真是美得無話可說。滿天的星兒漸漸地變得多了起來。猶如銀河里的無數(shù)盞航標(biāo)燈,點(diǎn)亮了我們幼小的心靈。月兒是一條白色的小船,激勵(lì)著人們前進(jìn)。呼————呼”,風(fēng)陪襯著明月的搖籃曲,使我甜甜地睡去。遐想小學(xué)作文13一輪明月從天空中升起,我坐在月光下的草坪上幻想著。月光下的麥浪夏夜的麥田里,一輪明月高高地掛在空中,四周的知了重復(fù)地唱著它的那首歌,許多螢火蟲在麥子上方飛來飛去,不停地組成各種各樣的圖案。時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過,讓麥子翻滾起來,形成一陣陣金黃色的麥浪。這金黃的波浪,螢火蟲組成的各種各樣的圖案,以及知了的叫聲,使夏夜農(nóng)田增添了一份美。月光下的天空月亮在天空中靜靜地佇立著,照亮了附近的一些云,天空中時(shí)不時(shí)飛過一只只晚歸的鳥兒,被月光投下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,原本許多星星的天空,月亮一出來,星星便都散了,唯獨(dú)有兩顆倔強(qiáng)的星星,在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀??!啊!月光下的天空那么幽靜,那么令人心馳神往。月光下的馬路夜深了,馬路上沒有一個(gè)行人,偶爾一兩輛車呼嘯而過。路旁的小樹被罩在黑夜里,原本光彩奪目的綠色現(xiàn)在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著,“走”向遠(yuǎn)方,時(shí)不時(shí)有魚從水中跳出來,來個(gè)“鯉魚躍龍門”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈,給一望無際的黑暗帶來了光明。這河里的小魚和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來了樂趣。我從幻想中回過神來,坐在外面的草坪上,望著又大又亮的月亮,心想:“大街的景色可能也和我想的一樣吧!”遐想小學(xué)作文14有人總認(rèn)為風(fēng)箏的命運(yùn)就是被線牽引著,讓它往左就左,往右就右,一輩子不能自由,永遠(yuǎn)受線的控制??墒悄銈冇质欠裆钊胂脒^,倘若風(fēng)箏斷線了,或許它可以不受約束的在天空暢游,但是由于它缺少了線的牽引,很快它就會(huì)失去了方向,宛如一只盲頭蒼蠅一般,最終不了了之。學(xué)生們總認(rèn)為在學(xué)校這個(gè)大牢房里面是一種折磨,可是他們看到的只是表面現(xiàn)象,試想一下,如果沒有學(xué)校的管制,任由你在外漂泊,接受外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們正處于需要學(xué)習(xí)的階段,還不能真真正正的自己獨(dú)立,而且沒有見識(shí)過外面的天空,一旦在外結(jié)識(shí)一些不良少年,受人唆擺,后果不堪設(shè)想。

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